WiSe10 AK Preis Fuer Lehre: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZaPFWiki
Karina (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
K hat „/WiSe10 Arbeitskreise/PreisFuerLehre“ nach „WiSe10 AK Preis Fuer Lehre“ verschoben: Bot: Seite verschoben |
||
| (4 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 47: | Zeile 47: | ||
<!--: Uni Würzburg--> | <!--: Uni Würzburg--> | ||
== | == Konzepte für Lehrpreise == | ||
Konzepte für Lehrpreise | |||
* RWTH Aachen: Lehrpreis Kooperation zw. Math/Phy/Inf/Fachgrupe Physik -> Auswahl etc durch Studierende, Gremium eingesetzt durch Fakultät: zwei Lehrpreise: | * RWTH Aachen: Lehrpreis Kooperation zw. Math/Phy/Inf/Fachgrupe Physik -> Auswahl etc durch Studierende, Gremium eingesetzt durch Fakultät: zwei Lehrpreise: | ||
** Lehrende werden ausgezeichnet (VL, Übungskonzept, Einsatz,...) | ** Lehrende werden ausgezeichnet (VL, Übungskonzept, Einsatz,...) | ||
| Zeile 116: | Zeile 114: | ||
Problematik der Evaluation | == Problematik der Evaluation == | ||
* RWTH Aachen: negativ evaluierte Profs scheinen dies auf Klausuren auswirken zu lassen | * RWTH Aachen: negativ evaluierte Profs scheinen dies auf Klausuren auswirken zu lassen | ||
* Preis ausschließlich auf Basis der Eva - gerecht? | * Preis ausschließlich auf Basis der Eva - gerecht? | ||
* TU München: Mathematikvorlesungen gewinnen | * TU München: Mathematikvorlesungen gewinnen meistens ("Importvorlesungen"), daher Import-VL von internen VL getrennt bewertet | ||
Was soll geehrt werden? | * Was soll geehrt werden? | ||
* beste Lehre | ** beste Lehre | ||
** immer oder nur wenn einer es "wirklich verdient hat"? | ** immer oder nur wenn einer es "wirklich verdient hat"? | ||
Motivation der Preisverleihung | * Motivation der Preisverleihung | ||
* optimal: Preis <==> Prestigeobjekt | ** optimal: Preis <==> Prestigeobjekt | ||
* insb. für Doktoranten, Juniorprofs etc interessant: für Bewerbungen geeignet, wenn entsprechend legitimiert (z.B. Unterschrift des Dekans) | ** insb. für Doktoranten, Juniorprofs etc interessant: für Bewerbungen geeignet, wenn entsprechend legitimiert (z.B. Unterschrift des Dekans) | ||
Woher kommen die Preisgelder? Welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? | *Woher kommen die Preisgelder? Welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? | ||
* Fakultät | ** Fakultät | ||
* Fachschaft | ** Fachschaft | ||
* Fachgruppe | ** Fachgruppe | ||
** Profs werden schnell überzeugt, wenn sie bezahlen sollen, aber die Studenten sich um alles kümmern | ** Profs werden schnell überzeugt, wenn sie bezahlen sollen, aber die Studenten sich um alles kümmern | ||
* Studiengebühren | * Studiengebühren | ||
** größter Einfluss der Studenten über Verwendung, aber auch größte Einschränkung der Ausgabemöglichkeiten | ** größter Einfluss der Studenten über Verwendung, aber auch größte Einschränkung der Ausgabemöglichkeiten | ||
Wie können Unis ohne Preis für Lehre einen einführen? | * Wie können Unis ohne Preis für Lehre einen einführen? | ||
* Uni Chemnitz: zunächst kein Geldpreis, sondern einen ideologischen, damit sich ein Konkurrenzkampf um den Titel entwickelt und nicht um Geld | ** Uni Chemnitz: zunächst kein Geldpreis, sondern einen ideologischen, damit sich ein Konkurrenzkampf um den Titel entwickelt und nicht um Geld | ||
| Zeile 155: | Zeile 153: | ||
** Schwierigkeit der Beschaffung: Manche Bundesländer ohne Studiengebühren | ** Schwierigkeit der Beschaffung: Manche Bundesländer ohne Studiengebühren | ||
** doppelte Belohnung, da W-Besoldung schon gute Evaluationsergebnisse belohnt (Leistungsorientierte Mittelvergabe) | ** doppelte Belohnung, da W-Besoldung schon gute Evaluationsergebnisse belohnt (Leistungsorientierte Mittelvergabe) | ||
[[Kategorie:WiSe10]] | |||
[[Kategorie:AK-Protokolle]] | |||
