WiSe05 AK Evaluation: Unterschied zwischen den Versionen

== Kurzzusammenfassung == Im AK Evaluation haben wir erst diskutiert, wie an den verschiedenen Universitäten die Evaluationen durchgeführt werde. Danach haben wir am Beispiel eines Fragebogens diskutiert, was für Fragen gestellt werden sollten. == Durchführung der Evaluation == Insbesondere ist auf folgende Punkte zu achten: * Bei Grossvorlesungen ist erstrebenswert die Ergebnisse nach Semester (Repetent oder nicht) und Studiengang (Diplom oder Bachelor/Master, Lehramt oder normal) aufzuschlüsseln (?). * Sollten die Übungen nicht separat evaluiert werden, sollten diejenigen Fragen, die den Übungsbetrieb betreffen nach Übungsgruppen aufgeschlüsselt werden. * Man soll den Studierenden unbedingt genügend Zeit lassen um Kommentare aufzuschreiben. * Die besten Rücklaufquoten erreicht man, indem man die Fragebogen in den letzten 10-15 min einer Vorlesung ausfüllen lässt und diese unmittelbar danach einzieht. Bei Umfragen über eine Weboberfläche ist die Beteiligung problematisch, ausser man macht das Teilnehmen zur Prüfungszulassungsbedingung (Uni Zürich). * Beim Festlegen des Zeitpunktes der Evaluation ist darauf zu achten, dass genügend Zeit zur Präsentation und Diskussion der Resultate in der Vorlesung bleibt. == Fragebogen == Ich möchte euch bitten hier einen Link auf eure Fragebogen zu setzen: *  ETH Zürich - [http://www.diz.ethz.ch/unterrichtsbeurteilung/fragebogen_pdf/PHYS-040503.pdf offizieller Fragebogen des D-PHYS], [http://www.diz.ethz.ch/unterrichtsbeurteilung/fragebogen_pdf/ Fragebogen anderer Departemente] *  TU Dresden - [http://physik.aneiki.de/misc/files/eva_tu-dresden.pdf zentraler EVA-Bogen mit Zusatzfragen zu Übungsgruppen][http://www.geocities.com/casino938www/lsu-500-poker-set.htm ...]