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WiSe07 AK Studiengebühren 3: Unterschied zwischen den Versionen

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MarkusMeinert (Diskussion | Beiträge)
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Allgemein beschwerten sich die meisten Teilnehmer über Aphatie und unter Umständen sogar offene Feindschaft von Seiten der Studenten. Die meisten Studenten seien “gegen” Studiengebühren, aber die wenigsten trauen sich, wirklich was zu unternehmen, teiweise aus Bequemlichkeit, teilweise aus diffuser Angst vor Repressalien von Seiten der Administration. Auch gab es viele Beschwerden über die Zusammenarbeit mit den Asten. Der Asta in München z.B. wahr “nicht gesellschaftsfähig” und wurde durch stumpfes “Bestehen auf der Satzung” “gestürzt”. Andre Teilnehmer beschwerten sich über übertriebene Politisierung der Asten und mangelnden Pragmatismus. Außerdem wurde noch über mögliche Argumente gegen die Studiengebühren diskutiert. Angeführt wurden in diesem Zusammenhang unter Anderem eine Uno-Resolution zum Thema Bildung und Kultur, soziale Selektion wegen Studiengebühren, und das Wesen von Wissensvermittelung im Allgemeinen (“Brotgelehrte” gegen ”wahre Gelehrte”). Abschließend gab es noch Vorschläge, sich besser zu vernetzen, einen Antrag zu stellen, und einen ständigen AK einzurechten, von denen sich aber keiner durchsetzen konnte.
Allgemein beschwerten sich die meisten Teilnehmer über Aphatie und unter Umständen sogar offene Feindschaft von Seiten der Studenten. Die meisten Studenten seien “gegen” Studiengebühren, aber die wenigsten trauen sich, wirklich was zu unternehmen, teiweise aus Bequemlichkeit, teilweise aus diffuser Angst vor Repressalien von Seiten der Administration. Auch gab es viele Beschwerden über die Zusammenarbeit mit den Asten. Der Asta in München z.B. wahr “nicht gesellschaftsfähig” und wurde durch stumpfes “Bestehen auf der Satzung” “gestürzt”. Andre Teilnehmer beschwerten sich über übertriebene Politisierung der Asten und mangelnden Pragmatismus. Außerdem wurde noch über mögliche Argumente gegen die Studiengebühren diskutiert. Angeführt wurden in diesem Zusammenhang unter Anderem eine Uno-Resolution zum Thema Bildung und Kultur, soziale Selektion wegen Studiengebühren, und das Wesen von Wissensvermittelung im Allgemeinen (“Brotgelehrte” gegen ”wahre Gelehrte”). Abschließend gab es noch Vorschläge, sich besser zu vernetzen, einen Antrag zu stellen, und einen ständigen AK einzurechten, von denen sich aber keiner durchsetzen konnte.
[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:Studiengebühren]]
[[Kategorie:Protest]]