WiSe24 AK Ehrenamt: Unterschied zwischen den Versionen

: 15:15 Uhr

''' 1. Erfahrungen werden in Gruppen besprochen, positive Erfahrungen sollen hervorgehoben werden:'''

* '''Gruppe 1:'''

** Fachschaftsarbeit und FW Feuerwehr. Positiv Kontakt mit Bürgern, Dankbarkeit, Kammeradschaft.

 

* '''Gruppe 2:'''

** jDPG

** Messdiener

** Landjugend

** THW  

** Volleyballtraining im Verein

*** schön zu sehen wie sich alle entwickeln  

** parteiliche Aktivität

** parteiliche Aktivität

** Arbeit in Orchestern

** Studierendentheater

** oft gut aufgenommen, aber auch teils als selbstverständlich

** meist Interesse, aber nicht wirklich Teilnahme findend

** andere Ehrenämter oft positiver aufgenommen

** durchaus auch Dankbarkeit von Fakultätsseite, aber auch entäuschung falls Erwartungen nicht erfüllt

* '''Gruppe 3:'''

** Göttingen AStA Mitglieder angestellt

** Es gibt bei manchen Credits, wenn man im FSR oder in Komissionen gibt.

'''2.1 In Gruppen: Welche Probleme begegnen euch bei der ehrenamtlichen Arbeit?'''

* '''Gruppe 1:'''

** Motivation nimmt im laufe der Ratsperiode ab, es beteiligen sich nur wenige. Treffen zum Aufräumen, nur 4 Leute gekommen. Auch Organisation von Events dadurch schwierig.

** Ebenfalls Probleme, Leute zu motivieren.  

** Ehrenamt und Studium zeitlich unterbringen schwierig!

** Wenige Leute kommen nach ins Ehrenamt

*** Nachwuchs an sich nicht so schwer anzuwerben, eher das halten des Nachwuchs.  

** Wissensweitergabe weil erfahrene Leute weggebrochen sind

*** Heißt auch, das neue Leute die Verantwortung übernehmen können und neue Dinge ausprobieren können

*** Problematisch, wenn viele unerfahrene auf einmal etwas organisieren müssen

*** gute Dokumentation kann helfen

**** Auffindbarkeit von Dokumentationen muss auch gut sein

** Formale Regelungen die Einschränkend sind.  

*** Anträge für Geld schwierig weil der Asta nicht genügend Plenen zum vorstellen hat

*** FSVK als vorfilter, fachschaftskonferenz. Flitern die Anträge vor. Der FSVK hat aber beschlossen, Erstiveranstaltungen nicht mehr zu fördern.  

*** Lange Zeit bis das Geld ausgezahlt.  

* '''Gruppe 2:'''

** harte Probleme

*** teilweise sehr unausgewogene Arbeitsverteilung

**** --> Probleme mit BaFÖG

** Probleme

*** teils Sevicementaltät vorallem durch Fak, aber auch teils durch Studis

*** oft wird nur arbeite von Gewählten verrichtet  

*** fehlende Wertschätzung für Mietglieder vor allem innerhalb des Ehrenamtes

*** wenig Handreichung zur selbständigen Arbeit  

*** schwieriege Kommunikation aus Untergruppen heraus, bzw. aus der Übergruppe des Ehrenamtes nach außen zum Erwerb neuer Mitglieder:innen

*** leider oft Seitenhiebe gegenüber Menschen die weniger machen --> nicht förderlich damit Leute mehr Arbeit von sich aus übernehmen

*** tewilweise reinquatschen in Arbeit die sie nicht machen wollen  

*** wenig Spielraum Arbeit verpflichtend abzugeben

*** Posten werden oft übergehäuft,  

**** --> System basiert auf "Es wird doch genügend Leute geben"

*** wie hält man Leute davon ab sich zu überarbeiten?

**** hilft: Liste an allen Aufgaben erstellen, jeder pickt sich eine Aufgabe als Hauptkoordinator:in raus   

* '''Gruppe 3:'''

** Eigenes Studium wird vernachlässigt

** Burnoutgefahr

** Überall werden ehrenamtliche gesucht, darum möchte man auch keine Ehrenamt aufgeben.

** Bei zu wenig Leuten im FSR sind auch Veranstaltungen wie O-Wochen nur schwer stemmbar.

** Immer die gleichen Personen machen sehr viel und andere machen kaum etwas. Dies kann zu einem Spannungsfeld führen.

'''2.2 Zusammentragen der Probleme:'''

** Nachwuchs

*** Pflichtgefühl dem Ehrenamt gegenüber

** Motivation

** Zeitmanagement

** Überarbeitung

*** Ungleiche Aufgabenverteilung

** Miteinander im Ehrenamt Problematisch

** Wissensweitergabe

*** Dokumentation

*** Fehlende Ausbildung

** Fristen und Vorgaben

** Eigene Regeln

** Finanzierung

''' 2.2.1 Mentale Gesundheit und Personel:'''

** Leuten sagen, dass sie nicht alles machen müssen

** Erstifahrten finden nicht statt weil Leute nicht genügend Kapazitäten haben

** Mehr Nachwuchs kann helfen

** Inklusion der englischsprachigen Masterstudies nicht gut gelungen, wollen teilweise helfen, aber sitzungen sind auf deutsch

** Zb. Wahl in den Fachschaftsrat für Zeugnis

** Übungszettel später abgeben dürfen

** Bafög durch Ehrenamt verlängerbar

** Ehrenamtsmodul: 6 ECTS für (studentisches) Ehrenamt

*** studentisches Ehrenamt nur für die ECTS evtl.

''' 2.2.3 Informationen'''

* Unwissen über Aufgaben kann Leute davon abhalten, Aufgaben zu übernehmen

* How-Tos, Wikis und Kommunikation mit Leuten, die Ahnung haben bzw. die Aufgabe schonmal übernommen haben,

*  ist wohl bestes Mittel, Informationen weiterzugeben

** Manchmal aber Problem, dass ein How-To gar nicht existiert (oder zu viele mit widersprüchlichen Informationen -> am besten den Stand des How-Tos mit angeben) und wissende Personen nicht erreichbar sind

* Mentoring innerhalb des Fachschaftsrates ist auch eine Möglichkeit

** Es ist wichtig, dass es klare Kommunikation und Grenzen gibt. Keine Selbstverständlichkeit der Arbeit.

*** Keine Tutorien anbieten, wird sonst ausgenutzt

*** Fakultäten sehen sich als Chefs, obwohl sie das nicht sind

** Ausgleich für die Zeit

** Ausgleich:

*** Ehrenamtsmodul

*** Übungszettel später abgeben dürfen

*** Bafög verlängern

*** Aufwandsentschädigungen evtl.

**** Teilweise zu viel Aufwandsentschädigung für zu wenig Arbeit

*** Ehrenamtskarte für Vergünstigungen

** Selbstkontrolle der Fachschaften, dass niemand alleine zu viel macht

** Wikis, How-Tos und mit Leuten reden beste Mittel zur Einarbeitung und Wissensweitergabe

** Probleme: Zu viele Informationen oder Informationen nicht vorhanden

*** Mentoring im FS Rat/ Nachfolge anlernen

*** Klappt nicht immer gut (nicht jeder erreichbar)

** KI zum durchsuchen der Leitfäden o.ä.?

** Veraltete Informationen im Wiki teilweise schlimmer als keine