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== Berichte der AKs (Fortsetzung) == | == Berichte der AKs (Fortsetzung) == | ||
=== Wikinga-Treff | === Wikinga-Treff === | ||
Neue Winkingas wurden gerfunden, Erzählt, was man alles machen kann, Problemerfassung, welche Kategorien haben eine Beschreibung, welche nicht, wie alt ist die Beschreibung, Protokolle sollen ins Wiki gepackt werden. | Neue Winkingas wurden gerfunden, Erzählt, was man alles machen kann, Problemerfassung, welche Kategorien haben eine Beschreibung, welche nicht, wie alt ist die Beschreibung, Protokolle sollen ins Wiki gepackt werden. | ||
=== Kritische MINT-Konferenz | === Kritische MINT-Konferenz === | ||
Es wurde über die Konferenz geredet. Es haben sich Menschen gefunden, die Lust haben das zu | Es wurde über die Konferenz geredet. Es soll darum gehen, wie MINT-Themen mit politischen Themen verknüpft werden können. | ||
Es haben sich Menschen gefunden, die Lust haben das zu organisieren. Es werden aber noch weitere gesucht. | |||
Zeitraum: nächste Sommersemesterferien | Zeitraum: nächste Sommersemesterferien | ||
Details zu Zeitraum, Ort, usw. stehen noch nicht fest. | Details zu Zeitraum, Ort, usw. stehen noch nicht fest. | ||
=== Kulturelle Unterschiede === | |||
AK-Leitikon hält eine Präsentation zu 7 Dimensionen von Kultur -> Folien werden später hochgeladen. | |||
Es wird betont, dass verschiedene Kulturen unterschiedlich kommunizieren und dies zu Missverständnissen führen kann, welche man möglicherweise nicht wahrnimmt. | |||
=== | Danach Austausch, was man selbst schon erlebt hat | ||
Fazit: | |||
Offensichtliche Erkenntnis war: Plakate auf Englisch drucken!!! | |||
Macht euch kulturelle Unterschiede bewusst und setzt euch für die internationalen Studis ein. | |||
Es muss ein Bewusstsein dafür geschaffen werden, dass es oft mehr verdeckte Unterschiede gibt als man denkt, und man sich auch bemühen muss, diese aufzuheben. Wichtig dabei ist, dass die Mühe von beiden Seiten kommen muss. Es ist aber von Menschen mit einem sich unterscheidenden Kulturhintergrund nicht zu erwarten, dass sie neben der Anpassung in eine fremde Umgebung sich gleichermaßen um diese Behebung anstrengen können wie Menschen, welche die Sitten und Bräuche kennen und wissen, wie man mit ihnen umgeht. | |||
Integration is a two-way street | |||
=== Orga-Austausch === | |||
Alte Orgas haben neue Orgas und Interessierte Fachschaften informiert, wie man so eine ZaPF organisiert. Fragen wurden beantwortet und Anekdoten wurden ausgetauscht. | Alte Orgas haben neue Orgas und Interessierte Fachschaften informiert, wie man so eine ZaPF organisiert. Fragen wurden beantwortet und Anekdoten wurden ausgetauscht. | ||
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hatten sehr produktives Treffen, es ist ein sehr informatives Protokoll entstanden. | hatten sehr produktives Treffen, es ist ein sehr informatives Protokoll entstanden. | ||
TOPF und e.V. haben Strukturen zur Unterstützung vorgestellt | TOPF und e.V. haben Strukturen zur Unterstützung vorgestellt | ||
Es wurde auf das Orgakompendium aufmerksam gemacht, es ist sehr toll | Es wurde auf das Orgakompendium aufmerksam gemacht, es ist sehr toll. | ||
ok.zapf.in | |||
=== SciFi, Fantasy & die Heteronormativität === | |||
Der Arbeitskreis war sehr schön. Daniela ist sehr begeistert. | |||
Es wurde eine nach Genre und Medium sortierte Liste mit Empfehlungen erstellt, die auch kurze Inhaltsbeschreibung und Triggerwarnungen enthält. | |||
=== | === CHE oder wie Studiengänge bewerten? === | ||
Das CHE Ranking wurde vorgestellt. Studiengänge wurden recherchiert. | |||
=== | === Fachschaften & jDPG === | ||
Die jDPG wurde vorgestellt. Wie ist sie strukturiert? was für Veranstaltungen gibt es schon? | |||
Austausch über Kontakte zwischen Fachschaft und jDPG und warum eventuell noch keiner besteht | Austausch über Kontakte zwischen Fachschaft und jDPG und warum eventuell noch keiner besteht | ||
=== HRK MODUS Projekt | === HRK MODUS Projekt === | ||
Das Projekt wurde vorgestellt | Das Projekt wurde vorgestellt. Es bietet Resourcen. | ||
www.anerkennung-und-anrechnung-im-studium.de | |||
=== Selbstberichtbewertung === | |||
Es wurden Selbstberichte bewertet. Die Preise werden später verteilt. | |||
=== | === Antragscafe === | ||
Es | Es gab einen regen und produktiven Austausch, der weit über den Slot hinausging. | ||
=== | === Awareness-Strukturen für FSen === | ||
Es gab einen regen und | Es gab einen regen Austausch, was für Strukturen bereits bestehen und wie sie aufgebaut werden können. | ||
Allgemeine Tipps: | |||
* Versucht möglichst viele Fortbildungen oder Veranstaltungen der Uni oder extern mit unterschiedlichen Themen zu besuchen. Es gibt sehr viele Arten von Diskriminierung und meistens gibt es bereits etablierte Communities an der Uni, die von sich aus Vorträge anbieten. | |||
* Haut euere Fachschaften-Vertretungs-Konferenz oder diversitätsbeauftragte Person der Uni an, diese soll Schulungen zum thema Awareness (übergriffe, machtimissbracuh, MHFA, etc.) organisieren. | |||
* Bei Veranstaltungen können Awareness-Menschen mit Auto eine Möglichkeit anbieten, betroffene Personen zum nächsten Bahnhof zu fahren | |||
* Barrierefreiheit (nicht nur körperliche, sondern auch Neurodivergenz) beachten | |||
Buch und Medientipps | |||
* https://unrast-verlag.de/produkt/antisexismus_reloaded-2/ schnell um einen kurzen Überblick zu bekommen | |||
* https://unrast-verlag.de/produkt/antisexistische-awareness/ ausführlicheres Basiswerk | |||
=== Fortsetzung ungleiche Uni === | |||
Es wurde eine Gruppe erstellt, um sich auszutauschen. Bei Interesse bei Steph melden | Es wurde eine Gruppe erstellt, um sich auszutauschen. Bei Interesse bei Steph melden | ||
=== GO-Schlachten | === GO-Schlachten | ||
Es wurden Schlachten geführt. | Es wurden Schlachten geführt. | ||
=== ZiPF Teil 2 | === ZiPF Teil 2 === | ||
Es wurde über das Selbstverständnis gebrainstormt. Wir sind noch unsicher wie weit wir es fassen wollen mit der Interdisziplinarität, insbes. nur Physik oder MINT-Bereich. | |||
Wir wollen uns zwischen den ZaPFen nochmal treffen. | |||
Wenn man noch Fachschaften kennt, die sich noch diesbezüglich vernetzen wollen, können sie gerne noch dazukommen. | |||
==== Die Crew-AG | === Mindestgrößen-AK und Workshops === | ||
==== Die Crew-AG ==== | |||
Hat die Crew gespielt. | Hat die Crew gespielt. | ||
==== Unifilm und Hörsaalkino | ==== Unifilm und Hörsaalkino ==== | ||
Es wurde sich über Hörsaalkino und dem | Es wurde sich über Hörsaalkino und dem Umgang mit dem Film Feuerzangenbowle ausgetauscht. | ||
==== Blood on the Clocktower | ==== Blood on the Clocktower ==== | ||
Es wurde erfolgreich gespielt. Bei Interesse kann Malte angeschrieben werden. Er schickt gerne Daten und Infos herum. | Es wurde erfolgreich gespielt. Bei Interesse kann Malte angeschrieben werden. Er schickt gerne Daten und Infos herum. | ||
==== Nagellack-Austausch | ==== Nagellack-Austausch ==== | ||
Es wurden Nägel lackiert, wenn heute noch jemand die Nägel | Es wurden Nägel lackiert, wenn heute noch jemand die Nägel lackieren möchte, liegen die Lacke wieder im Tagungsbüro aus. Das scheint nicht der Fall zu sein. | ||