SoSe14 Protokolle Arbeitskreise Fachschaftsnachwuchs: Unterschied zwischen den Versionen

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 ==Verlaufsprotokoll==
+===Teil 1: Mitwirkung der Erstsemester im FS-Rat===
 Es wurde die Frage gestellt, wie Erstsemester gehandhabt werden, was die Mitwirkung im Fachschaftsrat angeht
 *Uni Göttingen: es werden erst im 2ten semester leute gewählt, da ist es kein problem, dass sie überfordert sein könnten
 *Uni Wuppertal: es gibt auch Sommereinsteiger, die dann direkt mit den Wahlen konfrontiert sind
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 Ende Teil1
+===Teil 2: Was hält die Leute in der FS?===
 *Uni Rostock: wer ist seit erstem Jahr in der FS und warum immernoch da?
 *Uni Frankfurt: FS ca 40 leute, gehen bei Erstiveranstaltngen auf Leute zu und reden, erzählen von FSR, wurden in Sitzung direkt eingebunden und freundlich aufgenommen, 4-5 neue
 *Uni Bielefeld: hat in den ersten Sitzungen nichts verstanden aber war unterhaltsam, Interesse für Inhalte kommt mit der Zeit, war von Anfang voll stimmberechtigt
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 *Uni Göttingen: schätzt Motivationsliste für nicht wichtig ein, es gibt kein Bier in der FS, funktioniert aber, obwohl es relativ streng geregelt ist
+===Teil 3: Kontra===
 *Uni Rostock: wir machen jetzt Kontra-Liste
 *Uni Karlsruhe: es gibt noch Alt-Diplomer, die Leute abschrecken, Schuldenken als Problem
 *Uni Rostock: 6neue, von denen 3 blieben, Opferbereitschaft wichtig, vorherige Erfahrung als Gruppenleiter oÄ
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 * unterscheiden zw Doktoranden und Promotionsstudenten (abhängig von Bezahlung), letztere dürfen mitmachen
+===Teil 4: Höhere Semester===
 *Uni Rostock: wie bekommt man höhere Semester in den FSR?
 *Uni Göttingen: meiste Leute zwar aus Erstis, höhere aus persönlichen Kontakte (zb durch Übungsgruppenleitung) und Freundschaften
 *Uni Wuppertal: haben großes Nachwuchsproblem, fachübergreifend, machen jetzt große Infoveranstaltung (mit hotdogs) für höhere Semester um FS sichtbar zu machen,
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 ==Zusammenfassung==
-Was Leute in der Fachschaft hält:
+*Was Leute in der Fachschaft hält:
-* Jobs (z.T. "verpflichtend") /viele kleine Aufgaben
+** Jobs (z.T. "verpflichtend") /viele kleine Aufgaben
-* Gemeinschaftsgefühl, Gemütlichkeitsfaktor, Gleichberechtigung
+** Gemeinschaftsgefühl, Gemütlichkeitsfaktor, Gleichberechtigung
-* Spaß an der Einführungsveranstaltung/Alkohol/ZaPF
+** Spaß an der Einführungsveranstaltung/Alkohol/ZaPF
-* FS während des ersten Semesters kennengelernt
+** FS während des ersten Semesters kennengelernt
-* Das Gefühl, etwas erreichen zu können
+** Das Gefühl, etwas erreichen zu können
-* ZaPF -> Themen, die in die FS getragen werden -> persönliches Interesse
+** ZaPF -> Themen, die in die FS getragen werden -> persönliches Interesse
-* persönliche Gespräche
+** persönliche Gespräche
-* Alkohol/Kaffee/Spiele
+** Alkohol/Kaffee/Spiele
-* Freundschaften
+** Freundschaften
-* gegenseitige Unterstützung (zB bei Übungsblättern)
+** gegenseitige Unterstützung (zB bei Übungsblättern)
-* Geld (Studiengebührenbefreiung/BaföGverlängerung
+** Geld (Studiengebührenbefreiung/BaföGverlängerung
-* man darf/kann/muss Verantwortung übernehmen
+** man darf/kann/muss Verantwortung übernehmen
-* Pflichtgefühl/ sich wichtig fühlen
+** Pflichtgefühl/ sich wichtig fühlen
-* Informationen/Macht
+** Informationen/Macht
-* Gefühl, Einfluss auf die Lehre zu haben
+** Gefühl, Einfluss auf die Lehre zu haben
+*Was höhere Semester in die Fachschaft lockt/dort hält:
+** Freunde in der Fachschaft
+** immer über die Fachschaft reden (beim Essen etc.)
+** das persönliche Gespräch
+** öffentliche Helferlisten (für Veranstaltungen) -> Dort die Helfer rekrutieren
+** Aufgaben gleichmäßig über die Semester verteilen (bzw Teams aus Neulingen und Alten)
+** coole Veranstaltungen
+** öffentlicher Fachschaftsraum
+*Was Leute vertreibt/abschreckt:
+** Denken man müsste unbedingt in Regelstudienzeit fertig werden
+** komische alte Menschen werden Promovierende vertreten?
+** kein Gruppenzusammenhalt
+** trotz vieler Erstiveranstaltungen, Fachschaftsfrühstück, ... klappt es nicht
+** Sturheit in der bestehenden Fachschaft
+** Angst vor dem Zeitaufwand
+** Zu viele Formalia
+** Fehlendes Wissen, was die Fachschaft macht
+** Fehlendes Feedback (Lob!)
-Was höhere Semester in die Fachschaft lockt/dort hält:
-* Freunde in der Fachschaft
-* immer über die Fachschaft reden (beim Essen etc.)
-* das persönliche Gespräch
-* öffentliche Helferlisten (für Veranstaltungen) -> Dort die Helfer rekrutieren
-* Aufgaben gleichmäßig über die Semester verteilen (bzw Teams aus Neulingen und Alten)
-* coole Veranstaltungen
-* öffentlicher Fachschaftsraum
-Was Leute vertreibt/abschreckt:
+*Vorschläge/Ideen:
-* Denken man müsste unbedingt in Regelstudienzeit fertig werden
+** von allen Seiten kommunizieren, dass Regelstudienzeiten murks sind
-* komische alte Menschen/werden Promovierende vertreten?
+** möglicherweise den Sitzungstermin verschieben
-* kein Gruppenzusammenhalt
+** kleine Aufgaben versprechen
-* trotz vieler Erstiveranstaltungen, Fachschaftsfrühstück, ... klappt es nicht
+** Profs um Vermittlung bitten
-* Sturheit in der bestehenden Fachschaft
+** immer einen TOP "Lob an .." auf die TO setzen
-* Angst vor dem Zeitaufwand
-* Zu viele Formalia
-* Fehlendes Wissen, was die Fachschaft macht
-* Fehlendes Feedback (Lob!)
-Vorschläge/Ideen:
+[[Kategorie:SoSe14]]
-* von allen Seiten kommunizieren, dass Regelstudienzeiten murks sind
+[[Kategorie:Austausch]]
-* möglicherweise den Sitzungstermin verschieben
+[[Kategorie:Nachwuchs]]
-* kleine Aufgaben versprechen
+[[Kategorie:AK-Protokolle]]
-* Profs um Vermittlung bitten
-* immer einen TOP "Lob an .." auf die TO setzen