SoSe23 AK Lehrdialog: Unterschied zwischen den Versionen

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 == TL;DR ==
-Häufig sind Lehrende an der Universität nicht in Didaktik ausgebildet, was gerade in Grundmodulen mit bereits etablierten Lehrbüchern/-Inhalten zu Frustation führt. Dieser AK sollte Evaluations-Instrumente sammeln und beruteilen. Ein besonderer Augenmerk wurde auf nicht-übergriffige Kommunikation mit Lehrenden, die Freiheit von Forschung und Lehre genießen, gelegt.
+Häufig sind Lehrende an der Universität nicht in Didaktik ausgebildet, was gerade in Grundmodulen mit bereits etablierten Lehrbüchern/-Inhalten zu Frustration führt. Dieser AK sollte Evaluations-Instrumente sammeln und beurteilen. Ein besonderer Augenmerk wurde auf nicht-übergriffige Kommunikation mit Lehrenden, die Freiheit von Forschung und Lehre genießen, gelegt.
 == Zusammenfassung/Ausblick ==
-Ich hätte den AK lieber Konzepte der Lehrevaluation nennen sollen.
+Ich (Andrej) hätte den AK lieber Konzepte/Instrumente der Lehrevaluation nennen sollen (die Idee für diesen Austausch kam mir erst spontan auf der Hinreise).
+Ich werde ggf auf eine zukünftige ZaPF mich in Didaktik einarbeiten und eine Methoden-Kiste mit Evaluations-Instrumenten mitbringen.
+Eventuell werde ich einen AK zum Thema "Feedback geben" ausarbeiten.
 == Vorstellung des AKs=