WiSe22 AK Wissenschaftliche Kooperationen: Unterschied zwischen den Versionen
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Offensichtlich gibt es weiteren Gesprächsbedarf. Zudem hat sich die Welt weitergedreht und die Hochschulrektorenkonferenz wird in Kürze darüber beraten, wie mit den zur Zeit eingefrorenen Kooperationen mit wissenschaftlichen Einrichtungen in Russland weiter verfahren werden soll. | Offensichtlich gibt es weiteren Gesprächsbedarf. Zudem hat sich die Welt weitergedreht und die Hochschulrektorenkonferenz wird in Kürze darüber beraten, wie mit den zur Zeit eingefrorenen Kooperationen mit wissenschaftlichen Einrichtungen in Russland weiter verfahren werden soll. | ||
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** Wir rekapitulieren die Debatte vom letzten Mal und lesen den Entwurf, dazu den vom MathNat-Fakultätentag | |||
** Vorstellung von Argumenten für/gegen internationale Kooperation gerade in Krisenzeiten | |||
** Offene Debatte mit dem Ziel eine konsensfähige Reso zu erzielen. | |||
Version vom 10. November 2022, 12:50 Uhr
Vorstellung des AKs
- Verantwortliche/r: Köln
- Ziel des AK: Beim letzten Mal hatten wir überwissenschaftliche Kooperationen in Kriegszeiten diskutiert und auch eine Reso dazu entworfen: https://zapf.wiki/images/1/1f/Wissenschaftliche-Kooperationen-wieder-aufnehmen_1.pdf
Offensichtlich gibt es weiteren Gesprächsbedarf. Zudem hat sich die Welt weitergedreht und die Hochschulrektorenkonferenz wird in Kürze darüber beraten, wie mit den zur Zeit eingefrorenen Kooperationen mit wissenschaftlichen Einrichtungen in Russland weiter verfahren werden soll.
- Handelt es sich um einen Folge-AK: jein
- Materialien und weitere Informationen:
- Bericht der IPCC working group 3: https://report.ipcc.ch/ar6/wg3/IPCC_AR6_WGIII_Full_Report.pdf
Kapitel E6, Seite 63f, TS6.2, Seite 183f, 1.4.10, Seiten 238-240, Szenarios
- Papiere zur Bundestagsdebatte: https://dserver.bundestag.de/btd/20/038/2003866.pdf
- Positionierung des MathNat-Fakultätentages: http://www.mnft.de/veroeffentlichung/Statement%20of%20the%20MNFT%20about%20the%20Russian%20invasion%20of%20Ukraine_Brief.pdf
- Wer ist die Zielgruppe?: Alle Menschen
- Materielle (und immaterielle) Voraussetzung: keine
- Wie läuft der AK ab?:
- Wir rekapitulieren die Debatte vom letzten Mal und lesen den Entwurf, dazu den vom MathNat-Fakultätentag
- Vorstellung von Argumenten für/gegen internationale Kooperation gerade in Krisenzeiten
- Offene Debatte mit dem Ziel eine konsensfähige Reso zu erzielen.
