SoSe21 AK MODUS PosPa: Unterschied zwischen den Versionen
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Auf der gleichen ZaPF hat der [[SoSe21 AK Einfuehrung Mobilitaet Durchlaessigkeit|AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit]] zur Vorbereitung stattgefunden. | Auf der gleichen ZaPF hat der [[SoSe21 AK Einfuehrung Mobilitaet Durchlaessigkeit|AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit]] zur Vorbereitung stattgefunden. | ||
= Arbeitskreis: AK | = Arbeitskreis: AK Gemeinsames Pospap zu Mobilität und Durchlässigkeit = | ||
'''Protokoll''' vom | '''Protokoll''' vom 16.05.2021 | ||
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: | : Einige (auch wenn dafür wenig Protokoll rumgekommen ist). | ||
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<!--:Rein Westfählische Technische Hochschule Aachen,--> | |||
<!--:Universität Augsburg,--> | <!--:Universität Augsburg,--> | ||
<!--:Universität Bayreuth,--> | <!--:Universität Bayreuth,--> | ||
<!--:Freie Universität Berlin,--> | <!--:Freie Universität Berlin,--> | ||
:Humboldt-Universität zu Berlin, | |||
:Technische Universität Berlin, | |||
<!--:Universität Bielefeld,--> | <!--:Universität Bielefeld,--> | ||
<!--:Ruhr-Universität Bochum,--> | <!--:Ruhr-Universität Bochum,--> | ||
:Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, | |||
<!--:Technische Universität Braunschweig,--> | <!--:Technische Universität Braunschweig,--> | ||
<!--:Universität Bremen,--> | <!--:Universität Bremen,--> | ||
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<!--:Technische Universität Darmstadt,--> | <!--:Technische Universität Darmstadt,--> | ||
<!--:Technische Universität Dortmund,--> | <!--:Technische Universität Dortmund,--> | ||
<!--:Technische Universität Dresden,--> | <!--:Technische Universität Dresden,--> | ||
<!--:Universität Duisburg-Essen,--> | |||
:Heinrich Heine Universität Düsseldorf, | |||
<!--:Fachhochschule Emden/Leer - Standort Emden,--> | |||
<!--:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,--> | <!--:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,--> | ||
<!--:Goethe | <!--:Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt am Main,--> | ||
<!--:Technische Universität Bergakademie Freiberg,--> | <!--:Technische Universität Bergakademie Freiberg,--> | ||
<!--:Albert-Ludwigs-Universität Freiburg,--> | <!--:Albert-Ludwigs-Universität Freiburg,--> | ||
<!--:Justus-Liebig-Universität Gießen,--> | <!--:Justus-Liebig-Universität Gießen,--> | ||
<!--: | <!--:Universität Göttingen,--> | ||
:Universität Greifswald, | |||
<!--:Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,--> | <!--:Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,--> | ||
<!--:Universität | :Universität Hamburg, | ||
<!--:Leibniz Universität Hannover,--> | |||
:Universität Heidelberg, | |||
<!--:Technische Universität Ilmenau,--> | <!--:Technische Universität Ilmenau,--> | ||
<!--:Friedrich-Schiller-Universität Jena,--> | <!--:Friedrich-Schiller-Universität Jena,--> | ||
<!--:Technische Universität Kaiserslautern,--> | <!--:Technische Universität Kaiserslautern,--> | ||
<!--:Karlsruher Institut für Technologie,--> | |||
<!--:Universität Kassel,--> | <!--:Universität Kassel,--> | ||
<!--:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, | |||
<!--:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, | <!--:Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz,--> | ||
<!--:Universität Koblenz Landau, | |||
<!--:Universität Konstanz,--> | <!--:Universität Konstanz,--> | ||
<!--:Universität Leipzig,--> | <!--:Universität Leipzig,--> | ||
<!--: | <!--:Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg,--> | ||
<!--:Universität | <!--:Johannes Gutenberg Universität Mainz,--> | ||
<!--:Philipps-Universität Marburg,--> | <!--:Philipps-Universität Marburg,--> | ||
<!--:Hochschule München,--> | |||
<!--:Ludwig-Maximilians-Universität München,--> | <!--:Ludwig-Maximilians-Universität München,--> | ||
<!--:Technische Universität München,--> | <!--:Technische Universität München,--> | ||
<!--:Westfälische Wilhelms-Universität Münster,--> | <!--:Westfälische Wilhelms-Universität Münster,--> | ||
<!--:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,--> | <!--:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,--> | ||
<!--:Universität Osnabrück,--> | |||
<!--:Universität Paderborn,--> | |||
<!--:Universität Potsdam,--> | <!--:Universität Potsdam,--> | ||
<!--:Universität Regensburg,--> | <!--:Universität Regensburg,--> | ||
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<!--:Universität des Saarlandes,--> | <!--:Universität des Saarlandes,--> | ||
<!--:Universität Siegen,--> | <!--:Universität Siegen,--> | ||
<!--:Universität Stuttgart--> | <!--:Universität Stuttgart,--> | ||
<!--:Eberhard Karls Universität Tübingen,--> | <!--:Eberhard Karls Universität Tübingen,--> | ||
<!--:Universität Ulm,--> | |||
<!--:Bergische Universität Wuppertal,--> | |||
:Julius-Maximilians-Universität Würzburg, | |||
<!--:Karl-Franzens-Universität Graz,--> | |||
<!--:Technische Universität Graz,--> | |||
<!--:Universität Innsbruck,--> | |||
<!--:Johannes Kepler Universität Linz,--> | |||
<!--:Technische Universität Wien,--> | <!--:Technische Universität Wien,--> | ||
<!--:Universität Wien,--> | <!--:Universität Wien,--> | ||
<!--: | <!--:Universität Basel,--> | ||
<!--: | <!--:Universität Bern,--> | ||
<!--: | <!--:Universität Freiburg,--> | ||
<!--: | <!--:Eidgenössische Technische Hochschule Zürich,--> | ||
<!--: | <!--:Universität Zürich,--> | ||
<!--:Technische Hochschule Deggendorf,--> | |||
<!--:Technische Hochschule Mittelhessen,--> | |||
<!--:Europa Universität Flensburg,--> | |||
<!--:Hochschule Merseburg,--> | |||
<!--:Universitat Hildesheim,--> | |||
<!--:Universität zu Lübeck,--> | |||
<!--:Technische Hochschule Lübeck,--> | |||
<!--:FH Münster,--> | |||
<!--:Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd,--> | |||
<!--:Westsächsische Hochschule Zwickau,--> | |||
== Zusammenfassung == | |||
Das Positionspapier wurde so schon von mindestens der BuFaK WiWi verabschiedet. | |||
Bei den Qualifikationsrahmen handelt es sich z.B. um den EQR / DQR - Dokumente in denen verschiedene zu erwerbende Abschlüsse und Bildungsniveaus aufgelistet und eingestuft werden (vgl. https://www.dqr.de/content/2323.php). | |||
Ab hier haben wir das Positionspapier durchgesprochen und darüber diskutiert, ob wir die Version der Wiwis übernehmen wollen oder eine eigene Version erarbeiten. Dabei sind mehrere kleinere Punkte aufgefallen, bei denen wir Verbesserungsbedarf sehen. Gegen Ende haben wir allerdings realisiert, dass die KIF das Papier ebenfalls behandelt und in ihrer finalen Version genau diese Punkte bereits adressiert hat. Darum hat der AK beschlossen, die Version der KIF zu unterstützen und als Antrag ins Plenum einzubringen | |||
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Aktuelle Version vom 24. Mai 2021, 18:49 Uhr
Vorstellung des AKs
Verantwortliche*r: Fabs (TUB)
Einleitung und Ziel des AK
Besprechen des gemeinsames Positionspapiers, das Vertretika von ZaPF, KIF, BuFaK WiWi und KASAP im Anschluss an die Auftaktveranstaltung des MODUS-Projekts geschrieben haben.
Handelt es sich um einen Folge-AK?
Auf der gleichen ZaPF hat der AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit zur Vorbereitung stattgefunden.
Arbeitskreis: AK Gemeinsames Pospap zu Mobilität und Durchlässigkeit
Protokoll vom 16.05.2021
- Beginn
- 13:45 Uhr
- Ende
- 15:00 Uhr
- Redeleitung
- Fabs (TU Berlin)
- Protokoll
- Einige (auch wenn dafür wenig Protokoll rumgekommen ist).
- Anwesende Fachschaften
- Humboldt-Universität zu Berlin,
- Technische Universität Berlin,
- Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn,
- Heinrich Heine Universität Düsseldorf,
- Universität Greifswald,
- Universität Hamburg,
- Universität Heidelberg,
- Julius-Maximilians-Universität Würzburg,
Zusammenfassung
Das Positionspapier wurde so schon von mindestens der BuFaK WiWi verabschiedet.
Bei den Qualifikationsrahmen handelt es sich z.B. um den EQR / DQR - Dokumente in denen verschiedene zu erwerbende Abschlüsse und Bildungsniveaus aufgelistet und eingestuft werden (vgl. https://www.dqr.de/content/2323.php).
Ab hier haben wir das Positionspapier durchgesprochen und darüber diskutiert, ob wir die Version der Wiwis übernehmen wollen oder eine eigene Version erarbeiten. Dabei sind mehrere kleinere Punkte aufgefallen, bei denen wir Verbesserungsbedarf sehen. Gegen Ende haben wir allerdings realisiert, dass die KIF das Papier ebenfalls behandelt und in ihrer finalen Version genau diese Punkte bereits adressiert hat. Darum hat der AK beschlossen, die Version der KIF zu unterstützen und als Antrag ins Plenum einzubringen