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SoSe17 Beschlüsse: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZaPFWiki
Klee (Diskussion | Beiträge)
BaMa
 
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Zum [[:Datei:Symptompflicht_SoSe17.pdf|Positionspapier zur Symptompflicht auf Attesten]]
Zum [[:Datei:Symptompflicht_SoSe17.pdf|Positionspapier zur Symptompflicht auf Attesten]]


====Positionspapier zu Lernzielen für Grund- oder Anfängerpraktika der Physik====
====Positionspapier zu Lernzielen für Grund- oder Anfängerpraktika der Physik====
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Zum [[:Datei:BaMa_SoSe17.pdf|Positionspapier zur BaMa-Umfrage]]
Zum [[:Datei:BaMa_SoSe17.pdf|Positionspapier zur BaMa-Umfrage]]


===Sonstiges===
====Positionspapier zu Gesellschaftliche Verantwortung der Hochschulen====
 
'''Gesellschaftliche Verantwortung der Hochschulen'''
 
Die ZaPF spricht sich dafür aus, dass „die Hochschulen (...) ihren Beitrag zu einer
[gerechten,] nachhaltigen, friedlichen und demokratischen Welt“ entwickeln. Sie
spricht sich weiterhin dafür aus, dass die Hochschulen sich „friedlichen Zielen“ verpflichten
und „ihrer besonderen Verantwortung für eine nachhaltige Entwicklung
nach innen und außen“1 nachkommen.
 
Hochschulen müssen in der Position sein, zu Aufklärung über Falschdarstellungen,
Kriegsursachen und -profiteure beizutragen, sowie an – nicht ergriffenen und noch
zu entwickelnden – zivilen Möglichkeiten zum Beispiel zur Lösung von Ressourcenkonflikten
zu forschen. Dieser Funktion können Hochschulen nur nachkommen,
wenn ihre Unabhängigkeit gewahrt ist.
 
Die ZaPF setzt sich gegen Kooperationsprojekte ein, die diesen Aufgaben im Wege
stehen oder Rüstung, Kriegsvorbereitung oder -durchführung dienen.
 
Zum [[:Datei:Verantwortung_SoSe17.pdf|Positionspapier zu Gesellschaftliche Verantwortung der Hochschulen]]
 
===Weitere Beschlüsse===
====Offener Brief zum Thema VG-Wort====
====Offener Brief zum Thema VG-Wort====
'''Adressaten:'''Petitionsausschuss des Deutschen Bundestages, die Bundestagsfraktionen, die Kultusministerkonferenz, die Hochschulrektorenkonferenz und Verwertungsgesellschaft WORT
'''Adressaten:'''Petitionsausschuss des Deutschen Bundestages, die Bundestagsfraktionen, die Kultusministerkonferenz, die Hochschulrektorenkonferenz und Verwertungsgesellschaft WORT
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(vgl. Abschlussbericht des Hochschulforums Digitalisierung).
(vgl. Abschlussbericht des Hochschulforums Digitalisierung).


Hier sind sämtliche Akteure der Hochschullandschaft in der Verantwortung, die Entwicklung voran zu
Hier sind sämtliche Akteure der Hochschullandschaft in der Verantwortung, die Entwicklung voran zu
treiben. Wir sehen den aktuellen Regierungsentwurf zum Urheberrecht nicht in
treiben. Wir sehen den aktuellen Regierungsentwurf zum Urheberrecht nicht in
der Lage dazu den sich stetig verändernden Gegebenheiten der Hochschulbildung
der Lage dazu den sich stetig verändernden Gegebenheiten der Hochschulbildung