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von Beginn an beteiligt werden.

Zur [[:Datei:Bauprojekte_SoSe17.pdf|Resolution zur studentischen Beteiligung bei Bauvorhaben]]

Zur [[:Datei:~~Bauprojekte_SoSe17~~.pdf|Resolution zur ~~studentischen Beteiligung bei Bauvorhaben~~]]

====Resolution zur Exzellenz-Strategie====

'''Adressaten'''

Die ZaPF fordert die Universitäten auf, alle Statusgruppen an der Entwicklung und

der Entscheidung über die Anträge zur Exzellenzstrategie des Bundes und der Länder

zu beteiligen. Alle Pläne zur Exzellenzstrategie sollen in den hochschulinternen

Gremien besprochen werden.

Die ZaPF fordert weiterhin die Fachschaften auf, sich aktiv in die Diskussionen zur

Exzellenzstrategie an ihren Universitäten einzubringen. Hierzu wurde eine Handreichung

verfasst, welche den Fachschaften Ideen liefert, wie sie sich in diesen Prozess

einbringen können.

Zur [[:Datei:ExIni_SoSe17.pdf|Resolution zur Exzellenz-Strategie]]

===Positionspapiere===

Zeile 161:

Zeile 175:

Zum [[:Datei:Symptompflicht_SoSe17.pdf|Positionspapier zur Symptompflicht auf Attesten]]

====Positionspapier zu Lernzielen für Grund- oder Anfängerpraktika der Physik====

Zeile 235:

Zeile 248:

Zum [[:Datei:Praktika_SoSe17.pdf|Positionspapier zu Lernzielen für Grund- oder Anfängerpraktika der Physik]]

===~~Sonstiges~~===

====Positionspapier zur BaMa-Umfrage====

'''Adressaten'''

'''Rahmenbedingungen für die Befragung der Physik-Studierenden des

deutschsprachigen Raumes („BaMa-Umfrage“)'''

Die 2010 und 2014 durchgeführte Umfrage unter den Physik-Studierenden in Deutschland

(„BaMaUmfrage“) soll in Zukunft weiter fortgeführt werden. Die nächste Befragung

im Rahmen der BaMa-Umfrage soll im Sommersemester 2018 stattfinden. Das

folgende Konzept soll den L E U T E F Ü R H UM BU G bei der weiteren Erarbeitung

der kommenden BaMa-Umfrage als Richtlinie dienen:

# Langfristig soll die Entwicklung von Studiengängen und die Veränderung der Studienzufriedenheit erhoben werden.

# Die Umfrage richtet sich schwerpunktmäßig an Studierende der Physik und physiknaher Fächer, vor allem, aber nicht ausschließlich, an Bachelor und Master-Studierende.

# Die Umfrage soll langfristig die Physikstudierenden der Länder Deutschland, Österreich und Schweiz berücksichtigen.

# Die Umfrage beinhaltet Kernfragen, die über einen längeren Zeitraum betrachtet werden, sowie Zusatzfragen, die aus aktuellen Themen hervorgehen.

# Die Befragung soll 20 bis 25 Fragen umfassen, davon sollen ca. 75% als Kernfragen und der Rest als Zusatzfragen formuliert werden.

# Die Fragen werden in deutscher und englischer Sprache formuliert.

# Die Rohdaten sollen geeignet - unter Berücksichtigung einer angemessenen Anonymität bzw. des Datenschutzes - zur freien Verwendung veröffentlicht werden.

# Die Befragung findet in digitaler Form statt.

# Die Befragung der Studierenden soll alle 4 Jahre wiederholt werden.

# Die Fachschaften werden regelmäßig, alle 1 bis 2 Jahre, über den Aufbau des Studiums befragt. Weiter beurteilen sie, zu welchem Teil Physik in den betreffenden Studiengängen vertreten ist.

Zum [[:Datei:BaMa_SoSe17.pdf|Positionspapier zur BaMa-Umfrage]]

====Positionspapier zu Gesellschaftliche Verantwortung der Hochschulen====

'''Gesellschaftliche Verantwortung der Hochschulen'''

Die ZaPF spricht sich dafür aus, dass „die Hochschulen (...) ihren Beitrag zu einer

[gerechten,] nachhaltigen, friedlichen und demokratischen Welt“ entwickeln. Sie

spricht sich weiterhin dafür aus, dass die Hochschulen sich „friedlichen Zielen“ verpflichten

und „ihrer besonderen Verantwortung für eine nachhaltige Entwicklung

nach innen und außen“1 nachkommen.

Hochschulen müssen in der Position sein, zu Aufklärung über Falschdarstellungen,

Kriegsursachen und -profiteure beizutragen, sowie an – nicht ergriffenen und noch

zu entwickelnden – zivilen Möglichkeiten zum Beispiel zur Lösung von Ressourcenkonflikten

zu forschen. Dieser Funktion können Hochschulen nur nachkommen,

wenn ihre Unabhängigkeit gewahrt ist.

Die ZaPF setzt sich gegen Kooperationsprojekte ein, die diesen Aufgaben im Wege

stehen oder Rüstung, Kriegsvorbereitung oder -durchführung dienen.

Zum [[:Datei:Verantwortung_SoSe17.pdf|Positionspapier zu Gesellschaftliche Verantwortung der Hochschulen]]

===Weitere Beschlüsse===

====Offener Brief zum Thema VG-Wort====

'''Adressaten:'''Petitionsausschuss des Deutschen Bundestages, die Bundestagsfraktionen, die Kultusministerkonferenz, die Hochschulrektorenkonferenz und Verwertungsgesellschaft WORT

Zeile 285:

Zeile 346:

(vgl. Abschlussbericht des Hochschulforums Digitalisierung).

Hier sind sämtliche Akteure der Hochschullandschaft in der Verantwortung, die Entwicklung voran zu

treiben. Wir sehen den aktuellen Regierungsentwurf zum Urheberrecht nicht in

der Lage dazu den sich stetig verändernden Gegebenheiten der Hochschulbildung

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 von Beginn an beteiligt werden.
+Zur [[:Datei:Bauprojekte_SoSe17.pdf|Resolution zur studentischen Beteiligung bei Bauvorhaben]]
-Zur [[:Datei:Bauprojekte_SoSe17.pdf|Resolution zur studentischen Beteiligung bei Bauvorhaben]]
+====Resolution zur Exzellenz-Strategie====
+'''Adressaten'''
+Die ZaPF fordert die Universitäten auf, alle Statusgruppen an der Entwicklung und
+der Entscheidung über die Anträge zur Exzellenzstrategie des Bundes und der Länder
+zu beteiligen. Alle Pläne zur Exzellenzstrategie sollen in den hochschulinternen
+Gremien besprochen werden.
+Die ZaPF fordert weiterhin die Fachschaften auf, sich aktiv in die Diskussionen zur
+Exzellenzstrategie an ihren Universitäten einzubringen. Hierzu wurde eine Handreichung
+verfasst, welche den Fachschaften Ideen liefert, wie sie sich in diesen Prozess
+einbringen können.
+Zur [[:Datei:ExIni_SoSe17.pdf|Resolution zur Exzellenz-Strategie]]
 ===Positionspapiere===
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 Zum [[:Datei:Symptompflicht_SoSe17.pdf|Positionspapier zur Symptompflicht auf Attesten]]
 ====Positionspapier zu Lernzielen für Grund- oder Anfängerpraktika der Physik====
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 Zum [[:Datei:Praktika_SoSe17.pdf|Positionspapier zu Lernzielen für Grund- oder Anfängerpraktika der Physik]]
-===Sonstiges===
+====Positionspapier zur BaMa-Umfrage====
+'''Adressaten'''
+'''Rahmenbedingungen für die Befragung der Physik-Studierenden des
+deutschsprachigen Raumes („BaMa-Umfrage“)'''
+Die 2010 und 2014 durchgeführte Umfrage unter den Physik-Studierenden in Deutschland
+(„BaMaUmfrage“) soll in Zukunft weiter fortgeführt werden. Die nächste Befragung
+im Rahmen der BaMa-Umfrage soll im Sommersemester 2018 stattfinden. Das
+folgende Konzept soll den L E U T E F Ü R H UM BU G bei der weiteren Erarbeitung
+der kommenden BaMa-Umfrage als Richtlinie dienen:
+# Langfristig soll die Entwicklung von Studiengängen und die Veränderung der Studienzufriedenheit erhoben werden.
+# Die Umfrage richtet sich schwerpunktmäßig an Studierende der Physik und physiknaher Fächer, vor allem, aber nicht ausschließlich, an Bachelor und Master-Studierende.
+# Die Umfrage soll langfristig die Physikstudierenden der Länder Deutschland, Österreich und Schweiz berücksichtigen.
+# Die Umfrage beinhaltet Kernfragen, die über einen längeren Zeitraum betrachtet werden, sowie Zusatzfragen, die aus aktuellen Themen hervorgehen.
+# Die Befragung soll 20 bis 25 Fragen umfassen, davon sollen ca. 75% als Kernfragen und der Rest als Zusatzfragen formuliert werden.
+# Die Fragen werden in deutscher und englischer Sprache formuliert.
+# Die Rohdaten sollen geeignet - unter Berücksichtigung einer angemessenen Anonymität bzw. des Datenschutzes - zur freien Verwendung veröffentlicht werden.
+# Die Befragung findet in digitaler Form statt.
+# Die Befragung der Studierenden soll alle 4 Jahre wiederholt werden.
+# Die Fachschaften werden regelmäßig, alle 1 bis 2 Jahre, über den Aufbau des Studiums befragt. Weiter beurteilen sie, zu welchem Teil Physik in den betreffenden Studiengängen vertreten ist.
+Zum [[:Datei:BaMa_SoSe17.pdf|Positionspapier zur BaMa-Umfrage]]
+====Positionspapier zu Gesellschaftliche Verantwortung der Hochschulen====
+'''Gesellschaftliche Verantwortung der Hochschulen'''
+Die ZaPF spricht sich dafür aus, dass „die Hochschulen (...) ihren Beitrag zu einer
+[gerechten,] nachhaltigen, friedlichen und demokratischen Welt“ entwickeln. Sie
+spricht sich weiterhin dafür aus, dass die Hochschulen sich „friedlichen Zielen“ verpflichten
+und „ihrer besonderen Verantwortung für eine nachhaltige Entwicklung
+nach innen und außen“1 nachkommen.
+Hochschulen müssen in der Position sein, zu Aufklärung über Falschdarstellungen,
+Kriegsursachen und -profiteure beizutragen, sowie an – nicht ergriffenen und noch
+zu entwickelnden – zivilen Möglichkeiten zum Beispiel zur Lösung von Ressourcenkonflikten
+zu forschen. Dieser Funktion können Hochschulen nur nachkommen,
+wenn ihre Unabhängigkeit gewahrt ist.
+Die ZaPF setzt sich gegen Kooperationsprojekte ein, die diesen Aufgaben im Wege
+stehen oder Rüstung, Kriegsvorbereitung oder -durchführung dienen.
+Zum [[:Datei:Verantwortung_SoSe17.pdf|Positionspapier zu Gesellschaftliche Verantwortung der Hochschulen]]
+===Weitere Beschlüsse===
 ====Offener Brief zum Thema VG-Wort====
 '''Adressaten:'''Petitionsausschuss des Deutschen Bundestages, die Bundestagsfraktionen, die Kultusministerkonferenz, die Hochschulrektorenkonferenz und Verwertungsgesellschaft WORT
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 (vgl. Abschlussbericht des Hochschulforums Digitalisierung).
- Hier sind sämtliche Akteure der Hochschullandschaft in der Verantwortung, die Entwicklung voran zu
+Hier sind sämtliche Akteure der Hochschullandschaft in der Verantwortung, die Entwicklung voran zu
 treiben. Wir sehen den aktuellen Regierungsentwurf zum Urheberrecht nicht in
 der Lage dazu den sich stetig verändernden Gegebenheiten der Hochschulbildung