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Dies sind nur vorläufige Ausarbeitungen des Bachelor-Ausschusses! | |||
== Arbeitspapier AK Bachelor == | |||
Hier findet ihr das Arbeitspapier für den Ak Bachelor. | |||
[[Datei:Ba_ausschuss.odt|Ba-Ausschuss]] | |||
= Inhalte des Studiums = | |||
== Grundlegende physikalische Pflichtinhalte == | == Grundlegende physikalische Pflichtinhalte == | ||
Folgende Inhalte müssen in der gegebenen Reihenfolge, also wie in den jeweiligen Unterpunkten genannt, innerhalb | Folgende Inhalte müssen in der gegebenen Reihenfolge, also wie in den jeweiligen Unterpunkten genannt, innerhalb | ||
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# Optik | # Optik | ||
# Quanten-/Atomphysik | # Quanten-/Atomphysik | ||
'''Leistungspunkte insgesamt: 24''' | |||
=== Strukturkurse (Festkörperphysik, Kern- und Teilchenphysik und Atom- und Molekülphysik) === | === Strukturkurse (Festkörperphysik, Kern- und Teilchenphysik und Atom- und Molekülphysik) === | ||
Inhalte der Festkörperphysik und der Kern- und Teilchenphysik sollten verpflichtend gehört werden. Atom- und Molekülphysik kann zum Teil mit exp. Quanten abgedeckt werden, und zumindest die Atomphysik sollte ebenfalls verpflichtend gehört werden. Molekülphysik könnte man auch im Master machen, dies ist aber nicht unbedingt notwendig. | Inhalte der Festkörperphysik und der Kern- und Teilchenphysik sollten verpflichtend gehört werden. Atom- und Molekülphysik kann zum Teil mit exp. Quanten abgedeckt werden, und zumindest die Atomphysik sollte ebenfalls verpflichtend gehört werden. Molekülphysik könnte man auch im Master machen, dies ist aber nicht unbedingt notwendig. | ||
'''Leistungspunkte insgesamt: 16''' | |||
=== Experimentalpraktika === | === Experimentalpraktika === | ||
Selbstständig durchgeführte Experimente sind Bestandteil des Bachelorstudiums. Ein hohes | Selbstständig durchgeführte Experimente sind Bestandteil des Bachelorstudiums. Ein hohes Maß an Eigenständigkeit | ||
mit Hinblick auf die wissenschaftliche Arbeitsweise sollte Ziel dieser Praktika sein. Zusätzlich sollten | mit Hinblick auf die wissenschaftliche Arbeitsweise sollte Ziel dieser Praktika sein. Zusätzlich sollten | ||
Projektpraktika angeboten werden, die diese Pflichtpraktika teilweise ersetzen können. Die Praktika sollen inhaltlich | Projektpraktika angeboten werden, die diese Pflichtpraktika teilweise ersetzen können. Die Praktika sollen inhaltlich | ||
frühestens parallel zu den entsprechenden Themen in der Experimentalphysik durchgeführt werden | frühestens parallel zu den entsprechenden Themen in der Experimentalphysik durchgeführt werden | ||
(ausgenommen Projektpraktika). | (ausgenommen Projektpraktika). | ||
'''Leistungspunkte insgesamt: 18-20''' | |||
=== Theoretische Physik === | === Theoretische Physik === | ||
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# Einführung in die Quantenmechanik | # Einführung in die Quantenmechanik | ||
# Elemente der phänomenologischen Thermodynamik | # Elemente der phänomenologischen Thermodynamik | ||
'''Leistungspunkte insgesamt: 32''' | |||
== Grundlegende mathematische Pflichtinhalte == | == Grundlegende mathematische Pflichtinhalte == | ||
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sollen in einem Umfang von vier Vorlesungen in einem aufeinander aufbauenden Zyklus. | sollen in einem Umfang von vier Vorlesungen in einem aufeinander aufbauenden Zyklus. | ||
'''Leistungspunkte insgesamt: 30''' | |||
== Schlüsselqualifikationen == | == Schlüsselqualifikationen == | ||
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unter anderem Programmiersprachen, wissenschaftliches Englisch, wissenschaftliches Präsentieren und Elektronik. | unter anderem Programmiersprachen, wissenschaftliches Englisch, wissenschaftliches Präsentieren und Elektronik. | ||
Diese sollen im Rahmen eines Wahlbereiches von mindestens 10, maximal 15 ECTS Punkten berücksichtigt werden. | Diese sollen im Rahmen eines Wahlbereiches von mindestens 10, maximal 15 ECTS Punkten berücksichtigt werden. | ||
'''Leistungspunkte insgesamt: 10-15''' | |||
== Nebenfach == | |||
Wenn möglich, sollte im Bachelor den Studierenden Raum für einen Wahlpflichtbereich eingeräumt werden, der ca. 12 SP umfasst. Hierzu zählen vor allem Kompetenzen nicht naturwissenschaftlicher Natur, z.B.: Sprachkurse, Genderkompetenzen, Präsentations- und Rhetorikkompetenzen u.ä. | |||
'''Leistungspunkte insgesamt: 12''' | |||
== Bachelorarbeit == | |||
Die Bachelorarbeit soll einen ersten Einblick in das wissenschaftliche Arbeiten ermöglichen und dieses Trainieren. Dabei soll ein Problem selbständig erarbeitet werden und eine mögliche Lösung erforscht und aufgezeichnet werden. | |||
'''Leistungspunkte insgesamt: 15''' | |||
Dies entspricht bislang etwa 160 Studienpunkten und die restlichen Studienpunkte könnten idealerweise in einem Wahlpflichtbereich erbracht werden. Dabei gilt für die Physikvorlesung, dass im 1.-4. Semester mindestens 48 SP erbracht werden sollen, die etwa paritätisch auf Theorie und Experiment verteilt werden und zusätzlich Thermodynamik und Statistik oder Quantentheorie verpflichtend hinzukommen. | |||
= Rahmenbedingungen = | |||
== Mündliche Prüfungen == | == Mündliche Prüfungen == | ||
Prüfungen sollen zumindest teilweise mündlich | Prüfungen sollen zumindest teilweise mündlich | ||
zwischen einer Prüfung pro Lehrveranstaltung | zwischen einer Prüfung pro Lehrveranstaltung | ||
drei Lehrveranstaltungen zu wählen. | drei Lehrveranstaltungen zu wählen. | ||
= Frühere Resolutionen = | |||
== Bachelorarbeit == | |||
Die ZaPF fordert, dass Lehrende für die Vergabe der Bachelor-Arbeit weder Prüfungs- noch Studienleistungen verlangen, die über die Anforderungen der entsprechenden Ordnungen hinausgehen. | Die ZaPF fordert, dass Lehrende für die Vergabe der Bachelor-Arbeit weder Prüfungs- noch Studienleistungen verlangen, die über die Anforderungen der entsprechenden Ordnungen hinausgehen. | ||
== Studium im Ausland == | |||
Die ZaPF hat festgestellt, dass die notwendige Vergleichbarkeit hinsichtlich des Studienablaufs der verschiedenen Bachelor- und Master-Studiengänge der Physik innerhalb Deutschlands und international nicht gegeben ist. Dies führt insbesondere zu Problemen der Auslandsaufenthalten und widerspricht somit der Zielsetzung des Bologna-Prozesses. | Die ZaPF hat festgestellt, dass die notwendige Vergleichbarkeit hinsichtlich des Studienablaufs der verschiedenen Bachelor- und Master-Studiengänge der Physik innerhalb Deutschlands und international nicht gegeben ist. Dies führt insbesondere zu Problemen der Auslandsaufenthalten und widerspricht somit der Zielsetzung des Bologna-Prozesses. | ||
== Zugangsvoraussetzungen für den Bachelor und den Master == | |||
Die Zusammenkunft der Physikfachschaften des deutschsprachigen Hochschulraumes (ZaPF) lehnt für Absolventen eines Bachelor of Science im Fach Physik Zugangsbeschränkungen zu konsekutiven Masterstudiengängen in jeder Form ab. | Die Zusammenkunft der Physikfachschaften des deutschsprachigen Hochschulraumes (ZaPF) lehnt für Absolventen eines Bachelor of Science im Fach Physik Zugangsbeschränkungen zu konsekutiven Masterstudiengängen in jeder Form ab. | ||
Da solche Masterstudiengänge als auf dem Bachelor aufbauend konzipiert sind, muss der Bachelor dafür ausreichend qualifizieren. Die Einführung zusätzlicher Kriterien legt Zweifel an der Qualität der Bachelor-Ausbildung nahe. | Da solche Masterstudiengänge als auf dem Bachelor aufbauend konzipiert sind, muss der Bachelor dafür ausreichend qualifizieren. Die Einführung zusätzlicher Kriterien legt Zweifel an der Qualität der Bachelor-Ausbildung nahe. | ||
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= To-Do Liste, Sonstiges = | |||
* Das Thema modulübergreifende Prüfungen sollten wir nochmal vertiefen. | |||
[[Kategorie:AK-Protokolle]] | |||
[[Kategorie:WiSe09]] | |||
[[Kategorie:Bachelor/Master]] | |||