WiSe14 AK Bafoeg: Unterschied zwischen den Versionen
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== | == Vorstellung des AKs== | ||
'''Verantwortliche/r:''' Csongor (TU Berlin) <br \> | |||
== | In diesem AK werden wir uns einerseits über die Anwendung des BAföG an eurer Universität unterhalten. Vorallem auf die problematik mit Formblatt 5 vs. Regelstudienzeit wollen wir kurz eingehen und wie unproblematisch die Komunikation mit eurem BAföG-Beauftragten ist. Die Frage nach einer lückenlosen Weiterförderung für das Masterstudium soll gestellt und diskutiert werden. | ||
=== Material === | |||
https://www.xn--bafg-7qa.de/de/bundesausbildungs--foerderungsgesetz---bafoeg-204.php | |||
= Arbeitskreis: BaFöG = | |||
'''Protokoll''' vom 22.11.2014 | |||
; Beginn | |||
: 11:20 Uhr | |||
; Ende | |||
: 13:02 Uhr | |||
; Redeleitung | |||
: Csongor Keuer (TUB) | |||
; Protokoll | |||
: Xianyue Ai (Konschdanz) | |||
; Anwesende Fachschaften | |||
<!--: RWTH Aachen,--> | |||
<!--: Uni Augsburg,--> | |||
: FU Berlin, | |||
: HU Berlin, | |||
<!--: TU Berlin,--> | |||
: Uni Bielefeld, | |||
: Uni Bochum, | |||
<!--: Uni Bonn,--> | |||
<!--: TU Braunschweig,--> | |||
<!--: Uni Bremen,--> | |||
<!--: Uni Chemnitz,--> | |||
<!--: TU Cottbus,--> | |||
: TU Darmstadt, | |||
: TU Dortmund, | |||
: TU Dresden, | |||
<!--: Uni Duisburg-Essen,--> | |||
<!--: Uni Düsseldorf,--> | |||
<!--: Uni Erlangen-Nürnberg,--> | |||
: Uni Frankfurt, | |||
<!--: Uni Freiburg,--> | |||
: Uni Göttingen, | |||
<!--: Uni Graz,--> | |||
<!--: TU Graz,--> | |||
<!--: Uni Greifswald,--> | |||
<!--: Uni Halle-Wittenberg,--> | |||
<!--: Uni Hamburg,--> | |||
<!--: Uni Hannover,--> | |||
<!--: Uni Heidelberg,--> | |||
<!--: TU Ilmenau,--> | |||
: Uni Jena, | |||
<!--: TU Kaiserslautern,--> | |||
: Uni Karlsruhe,<!-- | |||
: Uni Kiel, | |||
: Uni Konstanz, | |||
<!--: Uni Leipzig,--> | |||
<!--: Uni Linz,--> | |||
<!--: Uni Magdeburg,--> | |||
<!--: Uni Marburg,--> | |||
: LMU München, | |||
<!--: TU München,--> | |||
<!--: HS München,--> | |||
: Uni Münster, | |||
<!--: Uni Oldenburg,--> | |||
<!--: Uni Potsdam,--> | |||
<!--: Uni Rostock,--> | |||
<!--: Uni Tübingen,--> | |||
<!--: TU Wien,--> | |||
<!--: Uni Wien,--> | |||
<!--: Uni Wuppertal,--> | |||
<!--: Uni Würzburg,--> | |||
<!--: ETH Zürich,--> | |||
<!--: jDPG,--> | |||
<!--: PsyFaKo--> | |||
== Einleitung/Ziel des AK == | |||
Vorstellung der BAföG Reform 2014 | |||
Austausch über: | |||
*Verlängerung der | |||
*Allgemeine Infos | |||
*Regelstudienzeit überschritten | |||
*Elternunabhängigkeit | |||
*Rückzahlung | |||
== Protokoll == | |||
* Praesentation über die Änderung | |||
** Erhöhung, Inflationsgerecht. 735 Euro Maximalwert, 803 durchschnittsbedarf | |||
** Kinderzuschlag ist für jedes Kind 113 | |||
** Ab 25 gibts kein Kindergeld mehr, | |||
** Bund übernimmt BAFög komplett | |||
*** Positiv, Länder haben mehr geld zu verfügung, | |||
*** Negativ, Bund kann Sachen im Alleingangn durchsetzen. | |||
** Online Antrag (Information einreichen, kein Antrag stellen) | |||
** Freibetrag wird erhöht. | |||
* Ba/Ma Übergang | |||
** Offene Probleme | |||
*** Bearbeitungsdauer | |||
*** Teilzeitstudiengänge ist nicht vorgesehen | |||
*** Altersgrenze nur bis 30/ 35 Master - Verlängerung Schwierig | |||
* Leistungsnachweise | |||
** Oft nur mit Vollständigen Modulen | |||
* Regelstudienzeit(Mann kann es in der Zeit bestehen, nicht man muss) | |||
** Schon im 4ten Semester gründe für ein Semester verlängerung angeben.^^^^ | |||
* Schulden der Eltern (Werden nicht berücksichtigt) | |||
* Leistungsnachweis | |||
** Für Physik Problematisch wegen ECTS, Leistungsnachweis soll über Prüfungsamt laufen. | |||
** Probleme gabs bei ECTS, die wegen späteren Prüfung noch nicht angerechnet werden. | |||
** Manche haben strickte Grenze | |||
** Probleme tauchen auf, wenn auf Formblatt 5 die Regelstudienzeit bestätigt werden., wenn es nicht der fall sein wird. (Aufgrund von Krankheitsfall etc.) | |||
** (FSR kann BAFög verlängern. ?) | |||
* fzs | |||
Interpretation, diese Forderung sollen Menschen unterstützen, die es schwerer haben | |||
* Eltern, alter und herkunftunabhängiges BAFög | |||
** Eltern soll die kinder Unterstützen. | |||
* BAFög soll leute ein Studium ermöglichen, nicht alle studenten geld geben. | |||
** Anpassung, Bedarfsdeckend | |||
* Vollzuschuss | |||
** Erwünscht, aber nicht sehr sinnvoll | |||
* Besondere Berücksichtigung mit Behinderung | |||
* Zeitlich unbegrenzte Förderung | |||
** Man braucht bei Physik im durchschnitt länger. Deshalb wäre lockere Zeitgrenze sinnvoll | |||
* Sollen wir bei einer Ausarbeitung als Zapf oder als MeTaFa antreten? | |||
** Kontra Zapf allein: Wir sind nicht repräsentativ für alle Studenten. | |||
** Pro Zapf allein: | |||
*** Physik kann auch eine hohe anforderung haben. | |||
*** Gemeinsame Ziele könnte vielleicht schwer zu vereinbaren sein. | |||
*** Mathe haben Prüfungskürzung, weniger Probleme mit Regelstudienzeit. | |||
*** Gibts nicht für Physik. Wird aber erwünscht. | |||
== | == Zusammenfassung == | ||
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* Das Ergebnis der Abstimmung: | |||
** <span style="color:green">'''Anzahl Ja-Stimmen:''' Anzahl</span> | |||
** <span style="color:black">'''Anzahl Enthaltungen:''' Anzahl</span> | |||
** <span style="color:red">'''Anzahl Nein-Stimmen:''' Anzahl</span> | |||
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[[Kategorie: | [[Kategorie:AK-Protokolle]] | ||
[[Kategorie:WiSe14]] | [[Kategorie:WiSe14]] | ||
[[Kategorie:BAföG]] | |||
Aktuelle Version vom 23. November 2018, 15:19 Uhr
Vorstellung des AKs
Verantwortliche/r: Csongor (TU Berlin)
In diesem AK werden wir uns einerseits über die Anwendung des BAföG an eurer Universität unterhalten. Vorallem auf die problematik mit Formblatt 5 vs. Regelstudienzeit wollen wir kurz eingehen und wie unproblematisch die Komunikation mit eurem BAföG-Beauftragten ist. Die Frage nach einer lückenlosen Weiterförderung für das Masterstudium soll gestellt und diskutiert werden.
Material
https://www.xn--bafg-7qa.de/de/bundesausbildungs--foerderungsgesetz---bafoeg-204.php
Arbeitskreis: BaFöG
Protokoll vom 22.11.2014
- Beginn
- 11:20 Uhr
- Ende
- 13:02 Uhr
- Redeleitung
- Csongor Keuer (TUB)
- Protokoll
- Xianyue Ai (Konschdanz)
- Anwesende Fachschaften
- FU Berlin,
- HU Berlin,
- Uni Bielefeld,
- Uni Bochum,
- TU Darmstadt,
- TU Dortmund,
- TU Dresden,
- Uni Frankfurt,
- Uni Göttingen,
- Uni Jena,
- Uni Karlsruhe,
- LMU München,
- Uni Münster,
Einleitung/Ziel des AK
Vorstellung der BAföG Reform 2014 Austausch über:
- Verlängerung der
- Allgemeine Infos
- Regelstudienzeit überschritten
- Elternunabhängigkeit
- Rückzahlung
Protokoll
- Praesentation über die Änderung
- Erhöhung, Inflationsgerecht. 735 Euro Maximalwert, 803 durchschnittsbedarf
- Kinderzuschlag ist für jedes Kind 113
- Ab 25 gibts kein Kindergeld mehr,
- Bund übernimmt BAFög komplett
- Positiv, Länder haben mehr geld zu verfügung,
- Negativ, Bund kann Sachen im Alleingangn durchsetzen.
- Online Antrag (Information einreichen, kein Antrag stellen)
- Freibetrag wird erhöht.
- Ba/Ma Übergang
- Offene Probleme
- Bearbeitungsdauer
- Teilzeitstudiengänge ist nicht vorgesehen
- Altersgrenze nur bis 30/ 35 Master - Verlängerung Schwierig
- Offene Probleme
- Leistungsnachweise
- Oft nur mit Vollständigen Modulen
- Regelstudienzeit(Mann kann es in der Zeit bestehen, nicht man muss)
- Schon im 4ten Semester gründe für ein Semester verlängerung angeben.^^^^
- Schulden der Eltern (Werden nicht berücksichtigt)
- Leistungsnachweis
- Für Physik Problematisch wegen ECTS, Leistungsnachweis soll über Prüfungsamt laufen.
- Probleme gabs bei ECTS, die wegen späteren Prüfung noch nicht angerechnet werden.
- Manche haben strickte Grenze
- Probleme tauchen auf, wenn auf Formblatt 5 die Regelstudienzeit bestätigt werden., wenn es nicht der fall sein wird. (Aufgrund von Krankheitsfall etc.)
- (FSR kann BAFög verlängern. ?)
- fzs
Interpretation, diese Forderung sollen Menschen unterstützen, die es schwerer haben
- Eltern, alter und herkunftunabhängiges BAFög
- Eltern soll die kinder Unterstützen.
- BAFög soll leute ein Studium ermöglichen, nicht alle studenten geld geben.
- Anpassung, Bedarfsdeckend
- Vollzuschuss
- Erwünscht, aber nicht sehr sinnvoll
- Besondere Berücksichtigung mit Behinderung
- Zeitlich unbegrenzte Förderung
- Man braucht bei Physik im durchschnitt länger. Deshalb wäre lockere Zeitgrenze sinnvoll
- Sollen wir bei einer Ausarbeitung als Zapf oder als MeTaFa antreten?
- Kontra Zapf allein: Wir sind nicht repräsentativ für alle Studenten.
- Pro Zapf allein:
- Physik kann auch eine hohe anforderung haben.
- Gemeinsame Ziele könnte vielleicht schwer zu vereinbaren sein.
- Mathe haben Prüfungskürzung, weniger Probleme mit Regelstudienzeit.
- Gibts nicht für Physik. Wird aber erwünscht.
