WiSe17 AK MasterStudiengang: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. November 2018, 14:12 Uhr
Vorstellung des AKs
Verantwortliche/r: Siegen
Arbeitskreis: Master und Forschungsstudiengang
Protokoll vom tt.mm.jjjj
- Beginn
- HH:MM Uhr
- Ende
- HH:MM Uhr
- Redeleitung
- Vorname Nachname (Uni)
- Protokoll
- Vorname Nachname (Uni)
- Anwesende Fachschaften
Wichtige Informationen zum AK
- Ziel des AK: Ideen zur Umsetzung
- Handelt es sich um einen Folge-AK: nein
- Materialien und weitere Informationen: --
- Wer ist die Zielgruppe?: Alle
- Wie läuft der AK ab?: Generelle Diskussion mit Vorstellung (siehe auch Einleitungstext)
- materielle (und immaterielle) Voraussetzung: Physik studieren
Einleitung/Ziel des AK
Die Bologna Reform und die gängige Akkreditierungspraxis lassen erhebliche Freiheiten bei der Gestaltung von Master-Studiengängen, auch in der Physik. Dies erlaubt auch, in Anlehnung an die im angelsächsischen System übliche „Graduate School“, die Master- und Promotionsphase zun einem „Forschungsstudiengang“ zu kombinieren. Solche Studiengänge werden bereits an einigen Standorten angeboten.
Im Arbeitskreis soll diskutiert werden, wie aus studentischer Sicht ein attraktiver Studiengang gestaltet werden kann. Die Leitfragen sind
- Welche Elemente machen einen Masterstudiengang attraktiv?
- Wie stark sollten Masterstudiengaenge schon spezialisiert sein?
- Wie wird die Idee der „Graduate School“ gesehen, und …
- welche Erfahrungen gibt es bereits damit?
Protokoll
Zusammenfassung
