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Jede*r Teilnehmende bekommt einen persönlichen Laufzettel. Dort stehen die zentralen Fragen, die im Workshop bearbeitet werden sollen drauf. Dies ist der zentrale und wichtigste Zettel für die Teilnehmenden. | Jede*r Teilnehmende bekommt einen persönlichen Laufzettel. Dort stehen die zentralen Fragen, die im Workshop bearbeitet werden sollen drauf. Dies ist der zentrale und wichtigste Zettel für die Teilnehmenden. | ||
Die | Die Stationen sind: | ||
* Deutsches Akkreditierungssystem (Seite des Akkreditierungsrats und des studentischen Pools) | * Deutsches Akkreditierungssystem (Seite des Akkreditierungsrats und des studentischen Pools) | ||
* Akkreditierungssystem in Österreich und der Schweiz (Seiten der AQA bzw. AAQ) | |||
* Akkreditierungsverfahren (Gutachter*in wird befragt) | * Akkreditierungsverfahren (Gutachter*in wird befragt) | ||
* Akkreditierungskriterien (Datenbank des Akkreditierungsrats und Gutachten) | * Akkreditierungskriterien (Datenbank des Akkreditierungsrats und Gutachten, Katalog der KMK, ESG-Richtlinien) | ||
* Regeln für die Studiengangsgestaltung(Musterrechtsverordnung) | * Regeln für die Studiengangsgestaltung(Musterrechtsverordnung, ESG-Richtlinien, EQR) | ||
''Explizit für Workshop Orga'' | ''Explizit für Workshop Orga'' | ||
Man braucht in der Stationenphase mindestens zwei Menschen mit Akkreditierungserfahrung. Einen die*der rumgeht und bei den Stationen helfen kann und einen Menschen (am allerbesten mit persönlicher Erfahrung als studentische*r Guterachter*in), der an einer Station interviewt werden kann. | Man braucht in der Stationenphase mindestens zwei Menschen mit Akkreditierungserfahrung. Einen die*der rumgeht und bei den Stationen helfen kann und einen Menschen (am allerbesten mit persönlicher Erfahrung als studentische*r Guterachter*in), der an einer Station interviewt werden kann. | ||
== Anmerkungen zu den Unterlagen == | == Anmerkungen zu den Unterlagen == | ||