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: [[Benutzer:N.donocik| Niklas Donocik]] (Braunschweig) | : [[Benutzer:N.donocik| Niklas Donocik]] (Braunschweig) | ||
; Protokoll | ; Protokoll | ||
: Jakob Brenner (LMU München) | : Jakob Brenner (LMU München) [stückweise], nachbearbeitet | ||
; Anwesende Fachschaften | ; Anwesende Fachschaften | ||
[Vergessen aufzunehmen, wird noch ergänzt] | [Vergessen aufzunehmen, wird noch ergänzt] | ||
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* '''materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': --- | * '''materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': --- | ||
== Einleitung/Ziel des AK == | == Einleitung/ Ziel des AK == | ||
Der AK Lehramt beschäftigt sich schon seit einiger Zeit vorrangig mit dem Thema der Besetzung der Didaktikstellen. Während das ein wichtiges Thema ist, kamen immer wieder auch andere Themen vor, für die es keinen Platz gab.<br> | Der AK Lehramt beschäftigt sich schon seit einiger Zeit vorrangig mit dem Thema der Besetzung der Didaktikstellen. Während das ein wichtiges Thema ist, kamen immer wieder auch andere Themen vor, für die es keinen Platz gab.<br> | ||
Darunter: | Darunter: | ||
| Zeile 97: | Zeile 97: | ||
=== fachwissenschaftliche Anforderungen/ Standards === | === fachwissenschaftliche Anforderungen/ Standards === | ||
Braunschweig: Teils erhebliche Probleme mit dem fachlichen Niveau. | Braunschweig: Teils erhebliche Probleme mit dem fachlichen Niveau.<br> | ||
Münster: Keine extra Vorlesungen, sitzen mit Bachelor, müssen dasselbe machen, erkennen keinen Unterschied | Münster: Keine extra Vorlesungen, sitzen mit Bachelor, müssen dasselbe machen, erkennen keinen Unterschied<br> | ||
FUB: Konsequente Trennung, fast keine Veranstaltungen gleich mit Bachelor, fachlich eher flach. | FUB: Konsequente Trennung, fast keine Veranstaltungen gleich mit Bachelor, fachlich eher flach.<br> | ||
Potsdam: Trennung zwischen Primarstufe und Sekundarstufe | Potsdam: Trennung zwischen Primarstufe und Sekundarstufe<br> | ||
Saarland: Nur Theo separat, die anderen gleich. | Saarland: Nur Theo separat, die anderen gleich. | ||
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Aber auch: (Gymnasial)Lehrer bilden die größte berufstätige Akademikergruppe. Wissenschaftlicher Anspruch? | Aber auch: (Gymnasial)Lehrer bilden die größte berufstätige Akademikergruppe. Wissenschaftlicher Anspruch? | ||
Kai (Darmstadt): Hat ein Seminar darüber gemacht, findet es nicht so toll, in Austausch oder Bier-AK auslagern, ist auch nicht | Kai (Darmstadt): Hat ein Seminar darüber gemacht, findet es nicht so toll, in Austausch oder Bier-AK auslagern, ist auch nicht physikspezifisch. | ||
Klingt auch gut für Pöbel-AK. | Klingt auch gut für Pöbel-AK. | ||
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Aber dir Organisation und Vernetzung lässt etwas zu wünschen übrig. | Aber dir Organisation und Vernetzung lässt etwas zu wünschen übrig. | ||
Lehramts-ZaPF- | Lehramts-ZaPF-Unterverteiler/ Liste: <span style="color:green">'''Breite Zustimmung'''</span> | ||
== Planung für die nächste ZaPF == | == Planung für die nächste ZaPF == | ||
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== Zusammenfassung == | == Zusammenfassung == | ||
Der AK spricht sich aus, auf der nächsten ZaPF folgende LA-bezogene AKe zu veranstalten: | Der AK spricht sich aus, auf der nächsten ZaPF folgende LA-bezogene AKe zu veranstalten: | ||
* Arbeits-AK: Quereinsteiger und ein | * Arbeits-AK: ''Quereinsteiger'' und ein | ||
* Pöbel-Bier-AK zum Ablassen des durch Gott und die Welt aufgestauten Frusts. | * Pöbel-Bier-AK zum Ablassen des durch Gott und die Welt aufgestauten Frusts. | ||