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: Jakob Brenner | : Jakob Brenner (LMU München) | ||
; Anwesende Fachschaften | ; Anwesende Fachschaften | ||
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=== Philologenverband === | === Philologenverband === | ||
Es gibt mittleres Interesse, vielleicht sollte man mal deren Stellungnahmen zusammen stellen und dann als AK-Angebot auf einer ZaPF vorstellen und falls es dann genug Interesse gibt, sich damit auseinander setzen. | |||
=== Nebenkompetenzen aus dem Physikstudium === | |||
Es gibt definitiv keinen Platz, diese Kompetenzen als eigene Veranstaltungen mit ECTS-Leistungspunkten durchzuführen.<br> | |||
Da wo es aber ohnehin ''eigene'' Veranstaltungen gibt, kann man diese Kompetenzen dort als Ansprüche inkludieren.<br> | |||
Es gibt auf jeden Fall Zuspruch für die Idee, solche Kompetenzen zu fördern und zu fordern, Stichwort ''Klassenzimmer der Zukunft''. | |||
=== Selbstverständnis als Lehrer === | |||
Zitat aus dem Bremer Lehramts-AK: "Das Wesentliche Problem ist, dass wir vom Lehramtsstudium die Ausbildung zum Lehrer erwarten, die GDCP eher die Ausbildung zu Didaktikern; es gibt keinen Studiengang 'Didaktik'."<br> | |||
Aber auch: (Gymnasial)Lehrer bilden die größte berufstätige Akademikergruppe. Wissenschaftlicher Anspruch? | |||
Rückmeldung: | |||
mit konkretem Ziel an den AK herangehen | |||
Gerne aufschreiben und diskutieren auf nächster ZAPF | |||
Kai? hat ein Seminar darüber gemacht, findet es nicht so toll, | |||
in Austausch oder Bier-AK auslagern, ist auch nicht Physik spezifisch. | |||
Klingt auch für ?FU? nach Lehreraustausch oder Pöbel-AK | |||
Vorschlag: | |||
Vernetzung unter Lehrämtlern (nur hier auf ZAPF oder mehr Kontakt) | |||
Bundesfachschaftstagung für Lehramt (bis jetzt konnte noch kein Kontakt hergestellt werden) (Im Aufbau befindlich) | |||
Rückmeldung: | |||
Kein Wirklicher Kontakt unter Lehrämtlern da man eher mit Fachschaft herumhängen. | |||
die einzige Lehrämtler in LSH? | |||
gibt große Lehramtskommision, aber Fachschaften haben oft keine Lehrämtler, diese fühlen sich oft nur begrenzt zu beiden Fächern zugehörig, Gesamtveranstaltungen sind sehr selten | |||
Gibt jetzt Lehramtsreferat, Problem ist welcher Fakultät ordnet man diese Fachschaft zu? Lehramtsveranstaltungen werden bemüht, aber es gibt keine wirkliche Fachschaft. Es gibt eine Fachschaftsrätekonferenz, ist aber kompliziert. | |||
Problem: Gymnasiallehramt lernt viel Fächer und weniger Pädagogik, Grund, Real und Hauptschule haben es eher. | |||
Aktuell ist Kontakt über ZAPF genug. | |||
Organisieren, was sich alle Teilen: Praktika und Pädagogikveranstaltungen | |||
Bei anderen separat über Fachdidaktik | |||
DIREKT: ZAPF Mailverteiler möglichst bald. | |||
== Zusammenfassung == | == Zusammenfassung == | ||