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<!--: TU Cottbus,--> | <!--: TU Cottbus,--> | ||
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: TU Dortmund (KoMa), | : TU Dortmund (KoMa), | ||
: TU Dresden, | : TU Dresden, | ||
<!--: Uni Duisburg-Essen,--> | <!--: Uni Duisburg-Essen,--> | ||
: Uni Düsseldorf, | : Uni Düsseldorf, | ||
<!--: Uni Erlangen-Nürnberg,--> | <!--: Uni Erlangen-Nürnberg,--> | ||
: Uni Frankfurt, | : Uni Frankfurt, | ||
<!--: Uni Freiburg,--> | <!--: Uni Freiburg,--> | ||
<!--: Uni Göttingen,--> | <!--: Uni Göttingen,--> | ||
<!--: Uni Graz,--> | <!--: Uni Graz,--> | ||
: TU Graz, | : TU Graz, | ||
<!--: Uni Greifswald,--> | <!--: Uni Greifswald,--> | ||
<!--: Uni Halle-Wittenberg,--> | <!--: Uni Halle-Wittenberg,--> | ||
<!--: Uni Hamburg,--> | <!--: Uni Hamburg,--> | ||
<!--: Uni Hannover,--> | <!--: Uni Hannover,--> | ||
: Uni Heidelberg, | : Uni Heidelberg, | ||
: TU Ilmenau, | : TU Ilmenau, | ||
<!--: Uni Jena,--> | <!--: Uni Jena,--> | ||
: TU Kaiserslautern,(Koma) | : TU Kaiserslautern,(Koma) | ||
<!--: Uni Karlsruhe,--> | <!--: Uni Karlsruhe,--> | ||
<!--: Uni Kiel,--> | <!--: Uni Kiel,--> | ||
: Uni Konstanz, | : Uni Konstanz, | ||
<!--: Uni Leipzig,--> | <!--: Uni Leipzig,--> | ||
<!--: Uni Linz,--> | <!--: Uni Linz,--> | ||
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<!--: TU München,--> | <!--: TU München,--> | ||
<!--: HS München,--> | <!--: HS München,--> | ||
: Uni Oldenburg, | : Uni Oldenburg, | ||
: Uni Potsdam, | : Uni Potsdam, | ||
: Uni Regensburg | : Uni Regensburg | ||
: OTH Regensburg | : OTH Regensburg | ||
<!--: Uni Rostock,--> | <!--: Uni Rostock,--> | ||
Siegen | : Siegen | ||
<!--: Uni Tübingen,--> | <!--: Uni Tübingen,--> | ||
<!--: TU Wien,--> | <!--: TU Wien,--> | ||
: Uni Wien, | : Uni Wien, | ||
<!--: Uni Wuppertal,--> | <!--: Uni Wuppertal,--> | ||
: Uni Würzburg, | : Uni Würzburg, | ||
<!--: ETH Zürich,--> | <!--: ETH Zürich,--> | ||
<!--: jDPG,--> | <!--: jDPG,--> | ||
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Bisher sind bei den Mathematiker mehr Zahlen und Ja-Nein-Angaben, während bei der ZaPF mehr Textfelder sind. Es ließe sich aber wohl ein Kompromiss finden. Erinnerung an den Ursprung des ZaPF Studienführer als Vergleichsportal und nicht quantifizierbare Zahlen, die ein Ranking implizieren. | Bisher sind bei den Mathematiker mehr Zahlen und Ja-Nein-Angaben, während bei der ZaPF mehr Textfelder sind. Es ließe sich aber wohl ein Kompromiss finden. Erinnerung an den Ursprung des ZaPF Studienführer als Vergleichsportal und nicht quantifizierbare Zahlen, die ein Ranking implizieren. | ||
Aufteilung in | Aufteilung in zwei Arbeitskreise: Technik, Orga und Daten. | ||
== Zusammenfassung == | == Zusammenfassung == | ||