SoSe15 AK Ethik: Unterschied zwischen den Versionen

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    - https://www.aapm.org/pubs/reports/RPT_109.pdf
-Martins Gruppe - wie kann eine Ethik-Vermittlung im Studium aussehen?
+Martins Gruppe -> Wie kann eine Ethik-Vermittlung im Studium aussehen?
 - Studierende, die sich für das Thema interessieren, haben bereits die Möglichkeit z.B. in Philosophieveranstaltungen. Es geht eher darum auch die Uninteressierten zu bekommen.
 - Thematisch ist die Breite des Themas wichtiger.
 - Reine VL sind eher schlecht, es soll vielmehr in die Inhalte eingebunden werden(z.B. Praktikum, Seminar) oder als Ringvorlesung oder stud. Seminar um mehrere Seiten zu beleuchten. Die Beschreibung erfolgreicher Veranstaltung klingen wie klassisches Seminar - Vorträge und Hausarbeiten.
 - Es sollte Punkte geben, aber keine Klausur als Prüfung. Vielleicht Seminararbeit oder Vortrag?
-	- Verpflichtend (13/8)
-	- Diskussion ob früher oder später -> aber wohl im Ba
+- Es herrscht Konsens, dass im Bachelor eine Ethik-Komponente vorhanden sein soll, ob diese im Rahmen einer Pflichtveranstaltung stattfinden soll jedoch nicht (ja: 13/nein: 8). Da es auch alle Naturwissenschaften betrifft ist auch eine fächerübergreifende Veranstaltung denkbar.
-	- Ethikkommission/Ombudsperson -> Ansprechmöglichkeiten
-	- Zum wissenschaftlichen Studium gehört als Handwerkszeug auch das Orientierungswissen
+- Zudem werden Ethikkommission/Ombudsperson benötigt -> Ansprechmöglichkeiten
-	- Betrifft alle NW -> Fächerübergreifend?
--> nicht als einzelne Veranstaltung verpflichtend, sondern als Studieninhalt
+Insgesamt gehört zum wissenschaftlichen Studium als Handwerkszeug auch das Orientierungswissen. Insofern ist eine einzelne Veranstaltung als verpflichtend eher ungeeignet, Ethik als Studieninhalt aber notwendig.
 == Zusammenfassung ==