Prüfungsformen/Kompetenzorientierung

= Arbeitskreis: Prüfungssysteme, Teil

Prüfungsformen/Kompetenzorientierung =

Idee

Dieser Teil des AKes beschäftigt mit Kompetenzorientierung

von Prüfungen in Bachelor- und Masterstudiengängen Physik.

Dazu wurde überlegt, welche KOmpetenzen im Physikstudium

erworben werden sollen (siehe dazu AK

Kompetenzorientierung der SommerZaPF Jena) und

anschließend welche Prüfungsformen zu den jeweiligen

Kompetenzen passen. Gemäß deutschem Qualifikationsrahmen für

Hochschulabschlüsse mit im Physikstudium möglichen

Prüfungsformen abgeglichen.

Ergebnisprotokoll zum Teil

Prüfungsformen/Kompetenzorientierung vom 16.11.2013

Beginn

14:10 Uhr

Ende

16:30 Uhr

Redeleitung

Margret Heinze (LMU München)

Protokoll

Aufgeteilt nach Teil-AKs: Flowchart (),

Prüfungsordnungen (Daniela),

Prüfungsformen/Kompetenzorientierung (Margret)

== Qualifikationsrahmen für Deutsche Hochschulabschlüsse

==

Hier werden die im Studium zu erwerbenden Kompetenzen

unterteilt in: - Instrumentale Kompetenzen - Systemische Kompetenzen - Kommunikative Kompetenzen

Tabelle mit Zuordnung Kompetenz/Prüfungsform

Die gemäß QR für allgemeine Studiengänge zu erwerbende

Kompetenzen werden auf die Physik spezifiziert und in

fachliche und überfachliche Kompetenzen unterteilt. Danach

wird diskutiert, durch welche Prüfungsformen sich diese

Kompetenzen abprüfen lassen. Bei manchen Kompetenzen, wie

Teamarbeit oder gesellschaftliches Engagement werden keine

Prüfungsformen gefunden. Gerade zur Teamarbeit gibt es

aber dennoch Lehrformen, in denen diese Kompetenz

vermittelt wird, wie in Gruppen zu erledigende Aufgaben

bspw. in Laborpraktika. Die Ergebnisse der Zuordnung von Kompetenz und

Prüfungsform sind in folgender Tabelle dargestellt.

	Kompetenz	Prüfungsformen
Überfachliche Kompetenzen
	Präsentation	Vortrag
	Argumentation	Verteidigung der Abschlussarbeit, Poster erstellen
	Teamarbeit	keine Prüfungsformen, sondern nur Lehrformen gefunden
	selbstständiges Lernen	Hausarbeit, Vortrag in Seminar oder Journal Club, Abschlussarbeit
	Informationen verwerten	Hausarbeit, Abschlussarbeit, Seminarvortrag
Fachliche Kompetenzen
	IT/Computerskills	Praktikumsprotokoll (Datenauswertung im Laborpraktikum), Abschlussarbeit
	Experimentieren	Praktikumsprotokolle oder -kolloquien im Grund- und Fortgeschrittenenpraktikum
	Experimentaldesign	Kolloquium in Fortgeschrittenenpraktikum/Projektpraktikum
	Mathematische Methoden	mathematische Syntax beherrschen: Klausur, mündliche Prüfung, Übungszettel
		mathematische Methoden anwenden: Klausur, Übungszettel
	Fachwissen anwenden	mündliche Prüfung, Klausur
	Zusammenhänge/Strukturen erkennen	mündliche Prüfung