WiSe21 AK Leistungspunkte fuer Gremienarbeit - Versionsgeschichte

Sönke Beier am 9. April 2023 um 11:33 Uhr

2023-04-09T11:33:02Z

← Nächstältere Version		Version vom 9. April 2023, 13:33 Uhr
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	== Vorstellung des AKs ==		== Vorstellung des AKs ==
	* '''Verantwortliche/r:''' Sönke (Potsdam) <br \>		* '''Verantwortliche/r:''' Sönke Beier (Potsdam) <br \>

	* '''Ziel des AK:''' Erstellung einer Resolution. Die beschlossene Resolution ist hier zu finden: https://zapfev.de/resolutionen/wise21/Anrechnung_buergerschaftliches_Engagement/Anrechnung_buergerschaftliches_Engagement.pdf <br \>		* '''Ziel des AK:''' Erstellung einer Resolution. Die beschlossene Resolution ist hier zu finden: https://zapfev.de/resolutionen/wise21/Anrechnung_buergerschaftliches_Engagement/Anrechnung_buergerschaftliches_Engagement.pdf <br \>

Sönke Beier am 4. April 2023 um 07:36 Uhr

2023-04-04T07:36:24Z

← Nächstältere Version		Version vom 4. April 2023, 09:36 Uhr
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	* '''Verantwortliche/r:''' Sönke (Potsdam) <br \>		* '''Verantwortliche/r:''' Sönke (Potsdam) <br \>

	* '''Ziel des AK:''' - <br \>		* '''Ziel des AK:''' Erstellung einer Resolution. Die beschlossene Resolution ist hier zu finden: https://zapfev.de/resolutionen/wise21/Anrechnung_buergerschaftliches_Engagement/Anrechnung_buergerschaftliches_Engagement.pdf <br \>

	* '''Handelt es sich um einen Folge-AK:''' Nein, aber es gibt Überschneidungen mit früheren AKs. Beispielsweise: https://zapf.wiki/WiSe11_AK_Vergütung_studentischen_Engagements <br \>		* '''Handelt es sich um einen Folge-AK:''' Nein, aber es gibt Überschneidungen mit früheren AKs. Beispielsweise: https://zapf.wiki/WiSe11_AK_Vergütung_studentischen_Engagements <br \>
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	== Zusammenfassung ==		== Zusammenfassung ==
	Alle bis auf eine Person aus dem AK unterstützen die Idee, eine Anrechnungsmöglichkeit für Gremienarbeit zu schaffen.		Alle bis auf eine Person aus dem AK unterstützen die Idee, eine Anrechnungsmöglichkeit für Gremienarbeit zu schaffen. Die erstellte Resolution ist hier zu finden: https://zapfev.de/resolutionen/wise21/Anrechnung_buergerschaftliches_Engagement/Anrechnung_buergerschaftliches_Engagement.pdf

Jakob Schneider (ZaPF-Auth 5) am 21. April 2022 um 15:15 Uhr

2022-04-21T15:15:54Z

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	<!--:Universität Wien,-->		<!--:Universität Wien,-->
	<!--:Fachhochschule Wildau,-->		<!--:Fachhochschule Wildau,-->
	:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,		:Julius-Maximilians-Universität Würzburg
	<!--:Bergische Universität Wuppertal-->		<!--:Bergische Universität Wuppertal-->
	<!--:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,-->		<!--:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,-->
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	=== Verbesserung des Resolutionstextes ===		=== Verbesserung des Resolutionstextes ===
	* Der Resolutionstext ist derzeit hier zu finden: https://www.overleaf.com/read/fmynvhrtstfn		* Der Resolutionstext ist derzeit hier zu finden: https://www.overleaf.com/read/fmynvhrtstfn
	* Torsten(Würzburg): Begründung ist zum Plenum, nicht Teil des Resolutionstextes		* Torsten (Würzburg): Begründung ist zum Plenum, nicht Teil des Resolutionstextes
	* Sönke (Potsdam): Wird entsprechend angepasst		* Sönke (Potsdam): Wird entsprechend angepasst
	* Leon (FU Berlin): Sinnvoll, Beispieluniversitäten, die dies bereits anbieten, aufzulisten		* Leon (FU Berlin): Sinnvoll, Beispieluniversitäten, die dies bereits anbieten, aufzulisten

Hannalina (ZaPF-Auth) am 30. März 2022 um 14:12 Uhr

2022-03-30T14:12:21Z

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 16:12 Uhr
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	***Modulbeschreibung mit Begleitseminar (für akad. stud. Gremien): [[Bild:Modulbeschreibung_Gremienarbeit.pdf\|\|\|]]		***Modulbeschreibung mit Begleitseminar (für akad. stud. Gremien): [[Bild:Modulbeschreibung_Gremienarbeit.pdf\|\|\|]]
	***Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für akad. stud. Gremien):[[Bild:Praxismodul_Universitaere_Selbstverwaltung.pdf\|\|\|]]		***Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für akad. stud. Gremien):[[Bild:Praxismodul_Universitaere_Selbstverwaltung.pdf\|\|\|]]
	***Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für bürgerschaftliches Engagement im Allgemeinen, aktuelles Dokument an der Uni Potsdam): [Bild:Praxismodul_Bürgerschaftliches_Engagement.pdf\|\|\|]]		***Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für bürgerschaftliches Engagement im Allgemeinen, aktuelles Dokument an der Uni Potsdam): [[Bild:Praxismodul_Bürgerschaftliches_Engagement.pdf\|\|\|]]

	* '''Wer ist die Zielgruppe?:''' Alle, die sich für Ehrenamt bzw. die Verbesserung der Bedingungen für ehrenamtliche aktive Studierende interessieren. <br \>		* '''Wer ist die Zielgruppe?:''' Alle, die sich für Ehrenamt bzw. die Verbesserung der Bedingungen für ehrenamtliche aktive Studierende interessieren. <br \>

Jakob Schneider (ZaPF-Auth 5) am 25. Februar 2022 um 16:41 Uhr

2022-02-25T16:41:43Z

← Nächstältere Version		Version vom 25. Februar 2022, 18:41 Uhr
Zeile 2:		Zeile 2:
	* '''Verantwortliche/r:''' Sönke (Potsdam) <br \>		* '''Verantwortliche/r:''' Sönke (Potsdam) <br \>

	* '''Ziel des AK:''' ''-'' <br \>		* '''Ziel des AK:''' - <br \>

	* '''Handelt es sich um einen Folge-AK:''' ''Nein, aber es gibt Überschneidungen mit früheren AKs. Beispielsweise: https://zapf.wiki/WiSe11_AK_Vergütung_studentischen_Engagements'' <br \>		* '''Handelt es sich um einen Folge-AK:''' Nein, aber es gibt Überschneidungen mit früheren AKs. Beispielsweise: https://zapf.wiki/WiSe11_AK_Vergütung_studentischen_Engagements <br \>

	* '''Materialien und weitere Informationen:'''		* '''Materialien und weitere Informationen:'''
	** ''Entwurf Resolution:'' ich beeile mich den fertig zu bekommen.. Der Entwurf entwickelt sich hier: https://www.overleaf.com/read/fmynvhrtstfn		** Entwurf Resolution: ich beeile mich den fertig zu bekommen.. Der Entwurf entwickelt sich hier: https://www.overleaf.com/read/fmynvhrtstfn
	** ''Interessante Dokumente zum Durchschauen:''		** Interessante Dokumente zum Durchschauen:
	***''Handreichung der Hochschulrektorenkonferenz (Siehe Seite 19 für das Thema): [[Bild:Handreichung_Anrechnung_06.02.2019_WEB.pdf\|\|\|]]''		***Handreichung der Hochschulrektorenkonferenz (Siehe Seite 19 für das Thema): [[Bild:Handreichung_Anrechnung_06.02.2019_WEB.pdf\|\|\|]]
	***''Schriftlich ausgearbeitetes Konzept an der Uni Potsdam (leicht veraltet): [[Bild:Konzept_Leistungspunkte_fuer_engagierte_Studierende.pdf\|\|\|]]''		***Schriftlich ausgearbeitetes Konzept an der Uni Potsdam (leicht veraltet): [[Bild:Konzept_Leistungspunkte_fuer_engagierte_Studierende.pdf\|\|\|]]
	***''Vorstellungspräsentation von der Uni Potsdam mit allgemeinen Fakten: [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|\|\|]]''		***Vorstellungspräsentation von der Uni Potsdam mit allgemeinen Fakten: [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|\|\|]]
	**''Mögliche Modulbeschreibungen (erarbeitet für die Uni Potsdam):''		**Mögliche Modulbeschreibungen (erarbeitet für die Uni Potsdam):
	***''Modulbeschreibung mit Begleitseminar (für akad. stud. Gremien): [[Bild:Modulbeschreibung_Gremienarbeit.pdf\|\|\|]]''		***Modulbeschreibung mit Begleitseminar (für akad. stud. Gremien): [[Bild:Modulbeschreibung_Gremienarbeit.pdf\|\|\|]]
	***''Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für akad. stud. Gremien):[[Bild:Praxismodul_Universitaere_Selbstverwaltung.pdf\|\|\|]]''		***Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für akad. stud. Gremien):[[Bild:Praxismodul_Universitaere_Selbstverwaltung.pdf\|\|\|]]
	***''Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für bürgerschaftliches Engagement im Allgemeinen, aktuelles Dokument an der Uni Potsdam): [Bild:Praxismodul_Bürgerschaftliches_Engagement.pdf\|\|\|]]''		***Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für bürgerschaftliches Engagement im Allgemeinen, aktuelles Dokument an der Uni Potsdam): [Bild:Praxismodul_Bürgerschaftliches_Engagement.pdf\|\|\|]]

	* '''Wer ist die Zielgruppe?:''' ''Alle, die sich für Ehrenamt bzw. die Verbesserung der Bedingungen für ehrenamtliche aktive Studierende interessieren. '' <br \>		* '''Wer ist die Zielgruppe?:''' Alle, die sich für Ehrenamt bzw. die Verbesserung der Bedingungen für ehrenamtliche aktive Studierende interessieren. <br \>

	* '''Wie läuft der AK ab?:'''		* '''Wie läuft der AK ab?:'''
	# ''Kleine Vorstellung des Themas: Wie ist der Stand an den Unis''		# Kleine Vorstellung des Themas: Wie ist der Stand an den Unis
	# ''Vorstellung der Geschehnisse an der Uni Potsdam''		# Vorstellung der Geschehnisse an der Uni Potsdam
	# ''Mögliche Vorstellungen und Diskussionen über die Situation an anderen Universitäten''		# Mögliche Vorstellungen und Diskussionen über die Situation an anderen Universitäten
	# ''Diskussion und Sammlung von weiteren Pros und Contras''		# Diskussion und Sammlung von weiteren Pros und Contras
	# ''Betrachtung des Entwurfes für die ZaPF Resolution -> Sammlung von Verbesserungsvorschlägen''		# Betrachtung des Entwurfes für die ZaPF Resolution -> Sammlung von Verbesserungsvorschlägen
	# ''Zielinstitutionen & Zielpersonen für Resolution besprechen''		# Zielinstitutionen & Zielpersonen für Resolution besprechen

	* '''Materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': ''-'' <br \>		* '''Materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': - <br \>

	* '''Sonstige Vorstellung:'''		* '''Sonstige Vorstellung:'''
	''Einleitung'' <br \>		Einleitung <br \>
	''Bisher kann an relativ wenigen Universitäten gesellschaftliches Engagement / bürgerschaftliches Engagement (wozu auch Fachschaftsartbeit zählt)im Studium angerechnet werden. Es gibt allerdings mehrere Gründe, welche für die mögliche Anrechung stehen:''		Bisher kann an relativ wenigen Universitäten gesellschaftliches Engagement / bürgerschaftliches Engagement (wozu auch Fachschaftsartbeit zählt)im Studium angerechnet werden. Es gibt allerdings mehrere Gründe, welche für die mögliche Anrechung stehen:
	# ''Derzeit gibt es Studierende, die nicht die Möglichkeit haben sich einzubringen (Studierende mit Nebenjobs, mit Kindern & pflegebedürftigen Verwandten, Angewiesenheit auf Bafög -> somit schaffen des Studiums in Regelstudienzeit)''		# Derzeit gibt es Studierende, die nicht die Möglichkeit haben sich einzubringen (Studierende mit Nebenjobs, mit Kindern & pflegebedürftigen Verwandten, Angewiesenheit auf Bafög -> somit schaffen des Studiums in Regelstudienzeit)
	# ''Man erwirbt während des Engagements Schlüsselkompetenzen, die in den Bereichen für Schlüsselkompetenzen angerechnet werden könnten (dies ist Vergleichbar mit Praktikas oder anderen Schlüsselkompetenzmodule)''		# Man erwirbt während des Engagements Schlüsselkompetenzen, die in den Bereichen für Schlüsselkompetenzen angerechnet werden könnten (dies ist Vergleichbar mit Praktikas oder anderen Schlüsselkompetenzmodule)
	# ''Es motiviert die Studierenden zu mehr / größeren Projekten, da diese nun etwas für ihre Arbeit zurückerhalten (davon kann auch die Uni profitieren, falls bspw. Studierende Feste organisieren etc.)''		# Es motiviert die Studierenden zu mehr / größeren Projekten, da diese nun etwas für ihre Arbeit zurückerhalten (davon kann auch die Uni profitieren, falls bspw. Studierende Feste organisieren etc.)
	# ''Es gibt Nachwuchsprobleme innerhalb der akad. und studentischen Gremien. Dies liegt einerseits auch an dem gesellschaftlichen Zwang das Studium so schnell wie möglich zu beenden. Dem kann hiermit entgegengewirkt werden.''		# Es gibt Nachwuchsprobleme innerhalb der akad. und studentischen Gremien. Dies liegt einerseits auch an dem gesellschaftlichen Zwang das Studium so schnell wie möglich zu beenden. Dem kann hiermit entgegengewirkt werden.

	''Außerdem gibt es eine Handreichung von der Hochschulrektorenkonferenz ([[Bild:Handreichung_Anrechnung_06.02.2019_WEB.pdf\|thumb\|200px\|]] ab Seite 19), in der die Schaffung der Anrechnungsmöglichkeit empfohlen wird. (hier gibt es auch eine Definition des sogenannten "Bürgerschaftlichen Engagements")''
	~~''Einige Argumente, welche gegen die Einführung stehen werden versucht auf Seite 6 [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|thumb\|200px\|]] zu wiederlegen.''~~

	''An der Uni Potsdam sind wir nun fast soweit, dass wir ein solches Modul im fachübergreifenden Bereich "StudiumPlus" einführen können (nach 2 Jahren Vorbereitungsarbeit). Es gibt aber auch schon andere Unis, an dem es solche Möglichkeiten gibt (siehe [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|thumb\|200px\|]] Seite 4 mit Links).''






			Außerdem gibt es eine Handreichung von der Hochschulrektorenkonferenz ([[Bild:Handreichung_Anrechnung_06.02.2019_WEB.pdf\|thumb\|200px\|]] ab Seite 19), in der die Schaffung der Anrechnungsmöglichkeit empfohlen wird. (hier gibt es auch eine Definition des sogenannten "Bürgerschaftlichen Engagements")
			Einige Argumente, welche gegen die Einführung stehen werden versucht auf Seite 6 [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|thumb\|200px\|]] zu wiederlegen.

			An der Uni Potsdam sind wir nun fast soweit, dass wir ein solches Modul im fachübergreifenden Bereich "StudiumPlus" einführen können (nach 2 Jahren Vorbereitungsarbeit). Es gibt aber auch schon andere Unis, an dem es solche Möglichkeiten gibt (siehe [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|thumb\|200px\|]] Seite 4 mit Links).

	= Arbeitskreis: AK Leistungspunkte für Gremienarbeit =		= Arbeitskreis: AK Leistungspunkte für Gremienarbeit =
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	: Lennart (Bonn)		: Lennart (Bonn)
	; Anwesende Fachschaften		; Anwesende Fachschaften

	<!--:RWTH Aachen,-->		<!--:RWTH Aachen,-->
	<!--:Universität Augsburg,-->		<!--:Universität Augsburg,-->
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	== Protokoll ==		== Protokoll ==
			Protokollpad: https://pad.gwdg.de/tJv2vyYCSwulaY-ynWpHTw#
	=== Vorstellung des Themas===		=== Vorstellung des Themas===
	* Es geht darum eine Anrechnungsmöglichkeit für bürgerschaftliches Engagement zu schaffen.		* Es geht darum eine Anrechnungsmöglichkeit für bürgerschaftliches Engagement zu schaffen.
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	* Alle Asten		* Alle Asten

	~~== Protokollpad ==~~		== Zusammenfassung ==
	~~https://pad.gwdg.de/tJv2vyYCSwulaY-ynWpHTw#~~

	== Zusammenfassung~~/Ausblick~~ ==
	Alle bis auf eine Person aus dem AK unterstützen die Idee, eine Anrechnungsmöglichkeit für Gremienarbeit zu schaffen.		Alle bis auf eine Person aus dem AK unterstützen die Idee, eine Anrechnungsmöglichkeit für Gremienarbeit zu schaffen.

Jakob Schneider (ZaPF-Auth 5) am 23. Februar 2022 um 16:11 Uhr

2022-02-23T16:11:35Z

← Nächstältere Version		Version vom 23. Februar 2022, 18:11 Uhr
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	== Vorstellung des AKs==		== Vorstellung des AKs ==
	'''Verantwortliche*r:''' Sönke (~~aus~~ Potsdam)		* '''Verantwortliche/r:''' Sönke (Potsdam) <br \>

			* '''Ziel des AK:''' ''-'' <br \>

	'''~~Einleitung~~''' ~~<br \>~~		* '''Handelt es sich um einen Folge-AK:''' ''Nein, aber es gibt Überschneidungen mit früheren AKs. Beispielsweise: https://zapf.wiki/WiSe11_AK_Vergütung_studentischen_Engagements'' <br \>
	Bisher kann an relativ wenigen Universitäten gesellschaftliches Engagement / bürgerschaftliches Engagement (wozu auch Fachschaftsartbeit zählt)im Studium angerechnet werden. Es gibt allerdings mehrere Gründe, ~~welche für die mögliche Anrechung stehen:~~
	~~# Derzeit~~ gibt ~~es Studierende, die nicht die Möglichkeit haben sich einzubringen (Studierende~~ mit ~~Nebenjobs, mit Kindern & pflegebedürftigen Verwandten, Angewiesenheit auf Bafög -> somit schaffen des Studiums in Regelstudienzeit)~~
	# Man erwirbt während des Engagements Schlüsselkompetenzen, die in den Bereichen für Schlüsselkompetenzen angerechnet werden könnten (dies ist Vergleichbar mit Praktikas oder anderen Schlüsselkompetenzmodule)
	~~# Es motiviert die Studierenden zu mehr~~ / ~~größeren Projekten, da diese nun etwas für ihre Arbeit zurückerhalten (davon kann auch die Uni profitieren, falls bspw. Studierende Feste organisieren etc.)~~
	# Es gibt Nachwuchsprobleme innerhalb der akad. und studentischen Gremien. Dies liegt einerseits auch an dem gesellschaftlichen Zwang das Studium so schnell wie möglich zu beenden. Dem kann hiermit entgegengewirkt werden.

	~~Außerdem gibt es eine~~ Handreichung ~~von~~ der Hochschulrektorenkonferenz ([[Bild:Handreichung_Anrechnung_06.02.2019_WEB.pdf\|~~thumb~~\|~~200px~~\|]] ~~ab Seite 19~~)~~, in~~ der die ~~Schaffung der Anrechnungsmöglichkeit empfohlen wird~~. (~~hier gibt es auch eine Definition des sogenannten "Bürgerschaftlichen Engagements"~~)		* '''Materialien und weitere Informationen:'''
	~~Einige Argumente~~, ~~welche gegen die Einführung stehen werden versucht auf Seite 6 [~~[Bild:~~Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit~~.pdf\|~~thumb~~\|~~200px~~\|]] ~~zu wiederlegen.~~		** ''Entwurf Resolution:'' ich beeile mich den fertig zu bekommen.. Der Entwurf entwickelt sich hier: https://www.overleaf.com/read/fmynvhrtstfn
			** ''Interessante Dokumente zum Durchschauen:''
			***''Handreichung der Hochschulrektorenkonferenz (Siehe Seite 19 für das Thema): [[Bild:Handreichung_Anrechnung_06.02.2019_WEB.pdf\|\|\|]]''
			***''Schriftlich ausgearbeitetes Konzept an der Uni Potsdam (leicht veraltet): [[Bild:Konzept_Leistungspunkte_fuer_engagierte_Studierende.pdf\|\|\|]]''
			***''Vorstellungspräsentation von der Uni Potsdam mit allgemeinen Fakten: [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|\|\|]]''
			**''Mögliche Modulbeschreibungen (erarbeitet für die Uni Potsdam):''
			***''Modulbeschreibung mit Begleitseminar (für akad. stud. Gremien): [[Bild:Modulbeschreibung_Gremienarbeit.pdf\|\|\|]]''
			***''Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für akad. stud. Gremien):[[Bild:Praxismodul_Universitaere_Selbstverwaltung.pdf\|\|\|]]''
			***''Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für bürgerschaftliches Engagement im Allgemeinen, aktuelles Dokument an der Uni Potsdam): [Bild:Praxismodul_Bürgerschaftliches_Engagement.pdf\|\|\|]]''

	~~An der Uni Potsdam sind wir nun fast soweit~~, ~~dass wir ein solches Modul im fachübergreifenden Bereich "StudiumPlus" einführen können (nach 2 Jahren Vorbereitungsarbeit)~~. ~~Es gibt aber auch schon andere Unis, an dem es solche Möglichkeiten gibt (siehe [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|thumb\|200px\|]] Seite 4 mit Links)~~.		* '''Wer ist die Zielgruppe?:''' ''Alle, die sich für Ehrenamt bzw. die Verbesserung der Bedingungen für ehrenamtliche aktive Studierende interessieren. '' <br \>

	'''~~Ziel~~ des AK'''		* '''Wie läuft der AK ab?:'''
	'''~~Handelt es sich um einen Folge~~-~~AK?~~'''		# ''Kleine Vorstellung des Themas: Wie ist der Stand an den Unis''
			# ''Vorstellung der Geschehnisse an der Uni Potsdam''
			# ''Mögliche Vorstellungen und Diskussionen über die Situation an anderen Universitäten''
			# ''Diskussion und Sammlung von weiteren Pros und Contras''
			# ''Betrachtung des Entwurfes für die ZaPF Resolution -> Sammlung von Verbesserungsvorschlägen''
			# ''Zielinstitutionen & Zielpersonen für Resolution besprechen''

	~~Nein, aber es gibt Überschneidungen mit früheren AKs. Beispielsweise~~: ~~https://zapf.wiki/WiSe11_AK_Vergütung_studentischen_Engagements~~		* '''Materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': ''-'' <br \>

	'''~~Wer~~ ist die ~~Zielgruppe?~~'''		* '''Sonstige Vorstellung:'''
			''Einleitung'' <br \>
			''Bisher kann an relativ wenigen Universitäten gesellschaftliches Engagement / bürgerschaftliches Engagement (wozu auch Fachschaftsartbeit zählt)im Studium angerechnet werden. Es gibt allerdings mehrere Gründe, welche für die mögliche Anrechung stehen:''
			# ''Derzeit gibt es Studierende, die nicht die Möglichkeit haben sich einzubringen (Studierende mit Nebenjobs, mit Kindern & pflegebedürftigen Verwandten, Angewiesenheit auf Bafög -> somit schaffen des Studiums in Regelstudienzeit)''
			# ''Man erwirbt während des Engagements Schlüsselkompetenzen, die in den Bereichen für Schlüsselkompetenzen angerechnet werden könnten (dies ist Vergleichbar mit Praktikas oder anderen Schlüsselkompetenzmodule)''
			# ''Es motiviert die Studierenden zu mehr / größeren Projekten, da diese nun etwas für ihre Arbeit zurückerhalten (davon kann auch die Uni profitieren, falls bspw. Studierende Feste organisieren etc.)''
			# ''Es gibt Nachwuchsprobleme innerhalb der akad. und studentischen Gremien. Dies liegt einerseits auch an dem gesellschaftlichen Zwang das Studium so schnell wie möglich zu beenden. Dem kann hiermit entgegengewirkt werden.''

	~~Alle~~, die ~~sich für Ehrenamt bzw~~. die ~~Verbesserung der Bedingungen für ehrenamtliche aktive Studierende interessieren~~.		''Außerdem gibt es eine Handreichung von der Hochschulrektorenkonferenz ([[Bild:Handreichung_Anrechnung_06.02.2019_WEB.pdf\|thumb\|200px\|]] ab Seite 19), in der die Schaffung der Anrechnungsmöglichkeit empfohlen wird. (hier gibt es auch eine Definition des sogenannten "Bürgerschaftlichen Engagements")''
			''Einige Argumente, welche gegen die Einführung stehen werden versucht auf Seite 6 [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|thumb\|200px\|]] zu wiederlegen.''

	''~~'Wie läuft~~ der ~~AK ab?'~~''		''An der Uni Potsdam sind wir nun fast soweit, dass wir ein solches Modul im fachübergreifenden Bereich "StudiumPlus" einführen können (nach 2 Jahren Vorbereitungsarbeit). Es gibt aber auch schon andere Unis, an dem es solche Möglichkeiten gibt (siehe [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|thumb\|200px\|]] Seite 4 mit Links).''

	~~# Kleine Vorstellung des Themas: Wie ist der Stand an den Unis~~
	~~# Vorstellung der Geschehnisse an der Uni Potsdam~~
	~~# Mögliche Vorstellungen und Diskussionen über die Situation an anderen Universitäten~~
	~~# Diskussion und Sammlung von weiteren Pros und Contras~~
	~~# Betrachtung des Entwurfes für die ZaPF Resolution -> Sammlung von Verbesserungsvorschlägen~~
	~~# Zielinstitutionen & Zielpersonen für Resolution besprechen~~


	~~'''Dokumente'''~~

	~~''Entwurf Resolution''~~

	~~ich beeile mich den fertig zu bekommen.. Der Entwurf entwickelt sich hier: https://www.overleaf.com/read/fmynvhrtstfn~~

	~~''Interessante Dokumente zum Durchschauen''~~
	*Handreichung der Hochschulrektorenkonferenz (Siehe Seite 19 für das Thema): [[Bild:Handreichung_Anrechnung_06.02.2019_WEB.pdf\|\|\|]]
	*Schriftlich ausgearbeitetes Konzept an der Uni Potsdam (leicht veraltet): [[Bild:Konzept_Leistungspunkte_fuer_engagierte_Studierende.pdf\|\|\|]]
	*Vorstellungspräsentation von der Uni Potsdam mit allgemeinen Fakten: [[Bild:Vorstellung_LP_fuer_Fachschaftsarbeit.pdf\|\|\|]]

	~~'' Mögliche Modulbeschreibungen (erarbeitet für die Uni Potsdam) ''~~

	*Modulbeschreibung mit Begleitseminar (für akad. stud. Gremien): [[Bild:Modulbeschreibung_Gremienarbeit.pdf\|\|\|]]
	*Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für akad. stud. Gremien):[[Bild:Praxismodul_Universitaere_Selbstverwaltung.pdf\|\|\|]]
	*Modulbeschreibung ohne Begleitseminar (für bürgerschaftliches Engagement im Allgemeinen, aktuelles Dokument an der Uni Potsdam):[[Bild:Praxismodul_Bürgerschaftliches_Engagement.pdf\|\|\|]]

	~~# WiSe21 AK Leistungspunkte fuer Gremienarbeit~~

Jakob Schneider (ZaPF-Auth 5) am 16. Februar 2022 um 12:32 Uhr

2022-02-16T12:32:00Z

← Nächstältere Version		Version vom 16. Februar 2022, 14:32 Uhr
Zeile 189:		Zeile 189:
	* Alle Präsidien / Rektorate der Hochschulen mglw. nur die Personen, die für Lehre und Studium verantwortlich sind		* Alle Präsidien / Rektorate der Hochschulen mglw. nur die Personen, die für Lehre und Studium verantwortlich sind
	* Alle Asten		* Alle Asten

			== Protokollpad ==
			https://pad.gwdg.de/tJv2vyYCSwulaY-ynWpHTw#

	== Zusammenfassung/Ausblick ==		== Zusammenfassung/Ausblick ==
	* Alle bis auf eine Person aus dem AK ~~unterstützt~~ die Idee eine Anrechnungsmöglichkeit zu schaffen.		Alle bis auf eine Person aus dem AK unterstützen die Idee, eine Anrechnungsmöglichkeit für Gremienarbeit zu schaffen.


	~~== Protokollpad ==~~
	~~https://pad.gwdg.de/tJv2vyYCSwulaY-ynWpHTw#~~

Jakob Schneider (ZaPF-Auth 5) am 7. Februar 2022 um 09:47 Uhr

2022-02-07T09:47:48Z

← Nächstältere Version		Version vom 7. Februar 2022, 11:47 Uhr
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	~~Die Beschreibungsseite befindet sich noch im Aufbau :)~~


	== Vorstellung des AKs==		== Vorstellung des AKs==
	'''Verantwortliche*r:''' Sönke (aus Potsdam)		'''Verantwortliche*r:''' Sönke (aus Potsdam)

Sönke Beier am 13. November 2021 um 14:08 Uhr

2021-11-13T14:08:03Z

← Nächstältere Version		Version vom 13. November 2021, 16:08 Uhr
Zeile 178:		Zeile 178:
	=== Was sind Zielpersonen/organisationen? ===		=== Was sind Zielpersonen/organisationen? ===
	* Bundesweiten Hochschulgruppen der Parteien		* Bundesweiten Hochschulgruppen der Parteien
	* Professor Oliver Günther (HRK, Vizepräsident für Lehre und Studium) Professorin Dr. Dorit Schumann als Gleichstellungsperson im Präsidium ,Präsident Professor Dr. Peter-André Alt im CC		* juso-hsg@spd.de
	* fzs ~~Ausschuss Studienreform und Vorstand~~		* bgs@campusgruen.de
			* info@linke-sds.org
			* buvo@rcds.de
			* kontakt@bundes-lhg.de
			* Hochschulrektorenkonferenz
			* post@hrk.de
			* oder Professor Oliver Günther (HRK, Vizepräsident für Lehre und Studium) Professorin Dr. Dorit Schumann als Gleichstellungsperson im Präsidium ,Präsident Professor Dr. Peter-André Alt im CC
			* fzs
			* info@fzs.de
	* Metafa		* Metafa
			* metafa@lists.fsmpi.rwth-aachen.de
	* Alle Präsidien / Rektorate der Hochschulen mglw. nur die Personen, die für Lehre und Studium verantwortlich sind		* Alle Präsidien / Rektorate der Hochschulen mglw. nur die Personen, die für Lehre und Studium verantwortlich sind
	* Alle Asten		* Alle Asten

Sönke Beier am 13. November 2021 um 13:51 Uhr

2021-11-13T13:51:31Z

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