WiSe15 AK Uebungen - Versionsgeschichte

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2016-12-18T20:45:26Z

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	*Im Wiki Tabelle mit Übersicht anlegen, was an den verschiedenen Hochschulen die Rahmenbedingungen / Gestaltung von Übungen / Praktika sind		*Im Wiki Tabelle mit Übersicht anlegen, was an den verschiedenen Hochschulen die Rahmenbedingungen / Gestaltung von Übungen / Praktika sind
	Im Wiki nicht übliche Sonderlösungen als Anregung für Leute, die vor Ort die Studiengänge weiter entwickeln wollen, dokumentieren. Besonders wichtig dabei: Welche Probleme sollen mit den Maßnahmen gelöst werden? Was sind die Erfahrungen? Welche Ansprechpartnerinnen gibt es, wenn man davon lernen will?		Im Wiki nicht übliche Sonderlösungen als Anregung für Leute, die vor Ort die Studiengänge weiter entwickeln wollen, dokumentieren. Besonders wichtig dabei: Welche Probleme sollen mit den Maßnahmen gelöst werden? Was sind die Erfahrungen? Welche Ansprechpartnerinnen gibt es, wenn man davon lernen will?
	[[~~WiSe16_AK_Übungsbetrieb~~ \| Inzwischen realisiert]].		[[Übungskonzepte \| Inzwischen realisiert]].

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2016-12-18T20:41:50Z

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	*Im Wiki Tabelle mit Übersicht anlegen, was an den verschiedenen Hochschulen die Rahmenbedingungen / Gestaltung von Übungen / Praktika sind		*Im Wiki Tabelle mit Übersicht anlegen, was an den verschiedenen Hochschulen die Rahmenbedingungen / Gestaltung von Übungen / Praktika sind
	Im Wiki nicht übliche Sonderlösungen als Anregung für Leute, die vor Ort die Studiengänge weiter entwickeln wollen, dokumentieren. Besonders wichtig dabei: Welche Probleme sollen mit den Maßnahmen gelöst werden? Was sind die Erfahrungen? Welche Ansprechpartnerinnen gibt es, wenn man davon lernen will?		Im Wiki nicht übliche Sonderlösungen als Anregung für Leute, die vor Ort die Studiengänge weiter entwickeln wollen, dokumentieren. Besonders wichtig dabei: Welche Probleme sollen mit den Maßnahmen gelöst werden? Was sind die Erfahrungen? Welche Ansprechpartnerinnen gibt es, wenn man davon lernen will?
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Nyx am 12. Dezember 2015 um 19:25 Uhr

2015-12-12T19:25:24Z

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Stebracka: Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche/r:''' Köln
Mittlerweile sind ein den meisten Studiengängen die größten Schäden der Bologna-Reform geheil…“

2015-11-19T16:05:45Z

Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche/r:''' Köln <br \> Mittlerweile sind ein den meisten Studiengängen die größten Schäden der Bologna-Reform geheil…“

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== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' Köln <br \>

Mittlerweile sind ein den meisten Studiengängen die größten Schäden der Bologna-Reform geheilt. Das reicht allerdings noch nicht dafür aus, dass das Studium auch Spaß macht und Sinn ergibt. Zu oft sehen sich (nicht nur) Studierende auf das Abarbeiten von Leistungsanforderungen zurück geworfen; stattdessen sollte die ursprüngliche Motivation für das Studium weiter entwickelt werden.

Das reicht allerdings oftmals noch nicht dafür aus, dass das Studium auch Spaß macht und Sinn ergibt. Zu oft sehen sich (nicht nur) Studierende auf das Abarbeiten von Leistungsanforderungen zurück geworfen; stattdessen sollte die ursprüngliche Motivation für das Studium weiter entwickelt werden.

===Übungsbetrieb===
Leider bestehen Übungen zu oft darin, dass nur Musterlösungen mehr oder weniger kommentiert angeschrieben werden. Wir denken, dass das auch daran liegt, dass man in vielen Studiengängen eine Mindestpunktzahl in den Übungen für die Klausurzulassungen erreichen muss. Immer wieder werden deshalb auch Klausurzulassungen ab- oder angeschafft, oder verändert. Die Abschaffung von Klausurzulassungen reicht aber noch nicht, um zu einem sinnvollen Übungsbetrieb zu kommen. Worauf kommt es sonst noch an?

===Praktika===
An den meisten Unis läuft es ganz klassisch: Fertige Versuche; Hefte so oft korrigieren, bis sie gut sind. Auch wenn man viel dabei lernt, ist die Motivationslage oft nur mäßig und es wird viel abgeschrieben. Immer wieder hört mn von anderen Modellen, die in irgendwelchen Nischen existieren (z.B. kein Nachbessern, dafür mehr Rückmeldung, alle müssen sich selbst Versuche ausdenken etc.). Unsere Frage: Wo gibt es Alternativen zum klassischen Betrieb, wie sind die Erfahrungen damit?

===Projektarbeiten===
Wer schon einmal eine Abschlussarbeit geschrieben hat und währenddessen vom Kollegen gefragt wurde, wie weit man denn sei, weil der die Ergebnisse zum Weiterarbeiten braucht, kennt den Unterschied: Arbeiten, um sich bewerten zu lassen und danach landet alles in der Tonne, oder etwas produzieren, was nützlich ist. Wir wollen diskutieren, ob z.B. Projektarbeiten (teilweise) Klausuren etc. ersetzen können. Was sind die Erfahrungen in Studiengängen, in denen es sowas schon gibt? Machen dann Noten noch Sinn? Oder gibt es dann nur "fertig" = gut genug, damit andere Lust haben, darauf aufzubauen, und "noch nicht fertig"?

===Überschneidungen===
Uns ist nicht ganz klar, was sich hinter dem [[WiSe15 AK Musterlösungen]] verbirgt. Macht es vielleicht Sinn, beide AKs zusammen zu legen?

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Nyx am 12. Dezember 2015 um 19:25 Uhr

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Mittlerweile sind ein den meisten Studiengängen die größten Schäden der Bologna-Reform geheil…“