WiSe15 AK Überarbeitung Akkreditierungsrichtlinien - Versionsgeschichte

Pjaeger: /* Protokoll */

2015-11-21T18:43:48Z

Protokoll

← Nächstältere Version		Version vom 21. November 2015, 20:43 Uhr
Zeile 30:		Zeile 30:

	== Protokoll ==		== Protokoll ==

	~~Alle Anstimmungen sind in (Ja/Nein/Enthaltung) angegeben.~~

	Die aktuellen Akkreditierungsrichtlinien der ZaPF sind alt (ca. 2002) und wollen gerne überarbeitet werden.		Die aktuellen Akkreditierungsrichtlinien der ZaPF sind alt (ca. 2002) und wollen gerne überarbeitet werden.

	Die "Regeln des Akkreditierungsrats" sollen für die Physik weiter spezifiziert werden.		Die [http://www.akkreditierungsrat.de/fileadmin/Seiteninhalte/AR/Beschluesse/AR_Regeln_Studiengaenge_aktuell.pdf Regeln des Akkreditierungsrats] sollen für die Physik weiter spezifiziert werden.
	===Kap. 2.1===		===Kap. 2.1===
	* Punkt 3 und 4: Qualifikationsziele sollen Forderungen aus [[Reso Ethik-AK]] erfüllen.		* Punkt 3 und 4: Qualifikationsziele sollen Forderungen aus [[Reso Ethik-AK]] erfüllen.
Zeile 81:		Zeile 79:
	* Messung der studentischen Arbeitsbelastung		* Messung der studentischen Arbeitsbelastung
	* Absolventenverbleib?		* Absolventenverbleib?



	== Antrag ans Plenum ==		== Antrag ans Plenum ==

Pjaeger: /* Arbeitskreis: Überarbeitung der Akkreditierungsrichtlinien */

2015-11-21T18:41:59Z

Arbeitskreis: Überarbeitung der Akkreditierungsrichtlinien

← Nächstältere Version		Version vom 21. November 2015, 20:41 Uhr
Zeile 8:		Zeile 8:
	: 17:35 Uhr		: 17:35 Uhr
	; Ende		; Ende
	: HH:~~MM Uhr~~		: 19:39Uhr
	; Redeleitung		; Redeleitung
	: Margret (LMU)		: Margret (LMU)
	; Protokoll		; Protokoll
	: Philipp Jaeger (TU KL)		: [[Benutzer:pjaeger\|Philipp Jaeger (TU Kaiserslautern)]]
	; Anwesende Fachschaften		; Anwesende Fachschaften

Zeile 59:		Zeile 59:
	===Kap. 2.5===		===Kap. 2.5===
	* Prüfungsform soll dem Inhalt des Moduls angemessen sein. -> Welche Prüfungsformen gibt es?		* Prüfungsform soll dem Inhalt des Moduls angemessen sein. -> Welche Prüfungsformen gibt es?
	* Prüfungsvorleistungen ("Studienleistungen"): Alternativen zu Übungsabgaben? (vgl. [[#Kap. 2.4]]		* Prüfungsvorleistungen ("Studienleistungen"): Alternativen zu Übungsabgaben? (vgl. [[#Kap. 2.4\|2.4]]
	* Zulassungsvoraussetzungen sollen der Persönlichkeitsentwichlung des Studenten nicht entgegenlaufen.		* Zulassungsvoraussetzungen sollen der Persönlichkeitsentwichlung des Studenten nicht entgegenlaufen.
	* "Sitzscheine" sollen vermieden werden, Anwesenheitspflicht nur in Ausnahmefällen.		* "Sitzscheine" sollen vermieden werden, Anwesenheitspflicht nur in Ausnahmefällen.
Zeile 66:		Zeile 66:
	===Kap. 2.6===		===Kap. 2.6===
	* Einbindung von Kooperationsprofessuren mit Instituten		* Einbindung von Kooperationsprofessuren mit Instituten
	* Studienleistungen außerhalb, vgl [[#Kap 2.3]]		* Studienleistungen außerhalb, vgl [[#Kap 2.3\|2.3]]
	===Kap. 2.7===		===Kap. 2.7===
	* Praktikumsplätze, Ausstattung der Praktikumsslabore, Finanzierung: Investition pro Student?		* Praktikumsplätze, Ausstattung der Praktikumsslabore, Finanzierung: Investition pro Student?
	* Stellungnahme der [[http://www.physikalische-praktika.de\|Praktikumsleitertagung]]		* Stellungnahme der [http://www.physikalische-praktika.de Praktikumsleitertagung]
	* Mechanismen zur Überholung/Wartung von Praktikumsversuchen?		* Mechanismen zur Überholung/Wartung von Praktikumsversuchen?
	* Qualifizierung von Tutoren, Weiterbildungsmöglichkeiten für Professoren		* Qualifizierung von Tutoren, Weiterbildungsmöglichkeiten für Professoren

Pjaeger: /* Kap. 2.3 */

2015-11-21T18:36:33Z

Kap. 2.3

← Nächstältere Version		Version vom 21. November 2015, 20:36 Uhr
Zeile 49:		Zeile 49:
	* Anerkennung außerhalb der Hochschule erbrachter Leistungen		* Anerkennung außerhalb der Hochschule erbrachter Leistungen
	* Zulassunsvorraussetzungen: z.B. Mathe-Vorkurs soll keinen Inhalt vermitteln. Die Zulassung zum Studiengang soll nicht restriktiv gahandhabt werden. Im Master werden oft eigene Studenten bevorzugt, gerade Quereinsteiger sind benachteiligt. Mögliche Lösungen: Obergrenze bei vorrausgesetzten ECTS in bestimmten Fächern.		* Zulassunsvorraussetzungen: z.B. Mathe-Vorkurs soll keinen Inhalt vermitteln. Die Zulassung zum Studiengang soll nicht restriktiv gahandhabt werden. Im Master werden oft eigene Studenten bevorzugt, gerade Quereinsteiger sind benachteiligt. Mögliche Lösungen: Obergrenze bei vorrausgesetzten ECTS in bestimmten Fächern.
	An anderen Unis erbrachte Studienleistungen sollen "eintauschbar" sein.		* An anderen Unis erbrachte Studienleistungen sollen "eintauschbar" sein.
	* Benennung von Studentenberatern und Modulverantwortlichen.		* Benennung von Studentenberatern und Modulverantwortlichen.

	===Kap. 2.4===		===Kap. 2.4===
	* Zusatzangebote für Quereinsteiger.		* Zusatzangebote für Quereinsteiger.

Pjaeger: /* Antrag ans Plenum */

2015-11-21T18:36:17Z

Antrag ans Plenum

← Nächstältere Version		Version vom 21. November 2015, 20:36 Uhr
Zeile 85:		Zeile 85:
	== Antrag ans Plenum ==		== Antrag ans Plenum ==
	Margret beantragt: Die Zapf möge beschließen, einen Vertreter in die Praktikumsleitertagung zu entsenden.		Margret beantragt: Die Zapf möge beschließen, einen Vertreter in die Praktikumsleitertagung zu entsenden.

	Koebi beantragt: Die Zapf möge beschließen, einen Vertreter in die Vorlesungsassistententagung zu entsenden.		Koebi beantragt: Die Zapf möge beschließen, einen Vertreter in die Vorlesungsassistententagung zu entsenden.

Pjaeger: /* Antrag ans Plenum */

2015-11-21T18:35:57Z

Antrag ans Plenum

← Nächstältere Version		Version vom 21. November 2015, 20:35 Uhr
Zeile 85:		Zeile 85:
	== Antrag ans Plenum ==		== Antrag ans Plenum ==
	Margret beantragt: Die Zapf möge beschließen, einen Vertreter in die Praktikumsleitertagung zu entsenden.		Margret beantragt: Die Zapf möge beschließen, einen Vertreter in die Praktikumsleitertagung zu entsenden.
			Koebi beantragt: Die Zapf möge beschließen, einen Vertreter in die Vorlesungsassistententagung zu entsenden.

	== Zusammenfassung ==		== Zusammenfassung ==

Pjaeger: /* Kap. 2.8 */

2015-11-21T18:34:41Z

Kap. 2.8

← Nächstältere Version		Version vom 21. November 2015, 20:34 Uhr
Zeile 73:		Zeile 73:
	* Tutoren bei Gespräch mit den Lehrenden anwesend		* Tutoren bei Gespräch mit den Lehrenden anwesend
	===Kap. 2.8===		===Kap. 2.8===
			ja

	===Kap. 2.9===		===Kap. 2.9===
	* Einbindung von Studierenden in die Studiengangsentwicklung		* Einbindung von Studierenden in die Studiengangsentwicklung

Pjaeger: /* Kap. 2.1 */

2015-11-21T18:33:26Z

Kap. 2.1

← Nächstältere Version		Version vom 21. November 2015, 20:33 Uhr
Zeile 41:		Zeile 41:
	* Punkt 4: Abgabepflicht bei Übungen und Anwesenheitspflicht? (kontrovers).		* Punkt 4: Abgabepflicht bei Übungen und Anwesenheitspflicht? (kontrovers).
	* Punkt 2: Es muss die Option der Vorbereitung auf eine Laufbahn in der Wirtschaft (also nicht in der Forschung) geben.		* Punkt 2: Es muss die Option der Vorbereitung auf eine Laufbahn in der Wirtschaft (also nicht in der Forschung) geben.
			* Wahlfreiheit, nicht verschultes Kurrikulum

	===Kap. 2.3===		===Kap. 2.3===
	* Es gibt [[Richtlinien]] von der KFP, die in Konstanz diskutiert werden sollen		* Es gibt [[Richtlinien]] von der KFP, die in Konstanz diskutiert werden sollen

Pjaeger am 21. November 2015 um 18:31 Uhr

2015-11-21T18:31:59Z

← Nächstältere Version		Version vom 21. November 2015, 20:31 Uhr
Zeile 54:		Zeile 54:
	* Interne Vorraussetzungen müssen möglichst vorsichtig eingesetzt werden -> Flexibilität des Studienablaufs.		* Interne Vorraussetzungen müssen möglichst vorsichtig eingesetzt werden -> Flexibilität des Studienablaufs.
	* Prüfungsan- und Abmeldungen, für mündliche Prüfungen kein Prüfungszeitraum.		* Prüfungsan- und Abmeldungen, für mündliche Prüfungen kein Prüfungszeitraum.
	===Kap. 2.5==		===Kap. 2.5===
	* Prüfungsform soll dem Inhalt des Moduls angemessen sein. -> Welche Prüfungsformen gibt es?		* Prüfungsform soll dem Inhalt des Moduls angemessen sein. -> Welche Prüfungsformen gibt es?
	* Prüfungsvorleistungen ("Studienleistungen"): Alternativen zu Übungsabgaben? (vgl. [[#Kap. 2.4]]		* Prüfungsvorleistungen ("Studienleistungen"): Alternativen zu Übungsabgaben? (vgl. [[#Kap. 2.4]]

Pjaeger am 21. November 2015 um 18:31 Uhr

2015-11-21T18:31:21Z

@@ Zeile 4: / Zeile 4: @@
 = Arbeitskreis: Überarbeitung der Akkreditierungsrichtlinien =
-'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
+'''Protokoll''' vom 21.11.2015
 ; Beginn
-: HH:MM Uhr
+: 17:35 Uhr
 ; Ende
 : HH:MM Uhr
 ; Redeleitung
-: Vorname Nachname (Uni)
+: Margret (LMU)
 ; Protokoll
-: Vorname Nachname (Uni)
+: Philipp Jaeger (TU KL)
 ; Anwesende Fachschaften
-<!--: RWTH Aachen,-->
-<!--: Uni Augsburg,-->
+TU Berlin
-<!--: FU Berlin,-->
+HU Berlin
-<!--: HU Berlin,-->
+LMU München
-<!--: TU Berlin,-->
+TU München
-<!--: Uni Bielefeld,-->
+TU Kaiserslautern
-<!--: Uni Bochum,-->
+Uni Heidelberg
-<!--: Uni Bonn,-->
+Uni Düsseldorf
-<!--: TU Braunschweig,-->
+Uni Bremen
-<!--: Uni Bremen,-->
+Uni Essen
-<!--: Uni Chemnitz,-->
 == Einleitung/Ziel des AK ==
@@ Zeile 63: / Zeile 30: @@
 == Protokoll ==
 == Zusammenfassung ==

BenniD: Die Seite wurde neu angelegt: „{{subst:Protokoll WiSe15|Margret (LMU), BenniD (HUB)|Überarbeitung der Akkreditierungsrichtlinien}}“

2015-11-19T09:56:16Z

Die Seite wurde neu angelegt: „{{subst:Protokoll WiSe15|Margret (LMU), BenniD (HUB)|Überarbeitung der Akkreditierungsrichtlinien}}“

Neue Seite

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' Margret (LMU), BenniD (HUB) 

= Arbeitskreis: Überarbeitung der Akkreditierungsrichtlinien =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften













































== Einleitung/Ziel des AK ==

== Protokoll ==

== Zusammenfassung ==



[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:WiSe15]]