SoSe16 AK Frauenquotenreso - Versionsgeschichte

Lobachevsky am 30. Mai 2016 um 17:02 Uhr

2016-05-30T17:02:52Z

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Lobachevsky: kleinere Typos gefixt

2016-05-07T09:38:20Z

kleinere Typos gefixt

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289Ellen: /* THEMA 2: Allg. Diskussion */

2016-05-05T14:24:08Z

THEMA 2: Allg. Diskussion

← Nächstältere Version		Version vom 5. Mai 2016, 16:24 Uhr
Zeile 155:		Zeile 155:
	: - Strukturelles Problem - Quoten ziehen niemanden in die Gremien und in die Wissenschaft. Löst somit das Problem nicht.		: - Strukturelles Problem - Quoten ziehen niemanden in die Gremien und in die Wissenschaft. Löst somit das Problem nicht.

	**Zwischenfrage von Uni Dortmund: Muss angenommen werden wenn möchte, hilft das?		: *Zwischenfrage von Uni Dortmund: Muss angenommen werden wenn möchte, hilft das?
	**(Uni Göttingen): Problem: vllt nicht qualifiziert aber haben Anspruch darauf und nehmen anderen die Möglichkeit, die vllt engagierter sind. - Quoten helfen nicht, regen zu noch mehr Differenzierungen an Hautfarbe, Alter etc…. Darf nicht sein. Menschen sind verschieden. - Ablehnung der „positiven Diskriminierung“		: *(Uni Göttingen): Problem: vllt nicht qualifiziert aber haben Anspruch darauf und nehmen anderen die Möglichkeit, die vllt engagierter sind. - Quoten helfen nicht, regen zu noch mehr Differenzierungen an Hautfarbe, Alter etc…. Darf nicht sein. Menschen sind verschieden. - Ablehnung der „positiven Diskriminierung“

	*(FUB): Damit die Frau wahrgenommen wird, muss sie deutlich besser als die Männer.		*(FUB): Damit die Frau wahrgenommen wird, muss sie deutlich besser als die Männer.

289Ellen: /* THEMA 1: */

2016-05-05T14:23:44Z

THEMA 1:

← Nächstältere Version		Version vom 5. Mai 2016, 16:23 Uhr
Zeile 107:		Zeile 107:
	*(TU Berlin): Stimmt Uni Bonn zu. Formulierung in diesem Sinne nicht sinnvoll. In frauendominanten Studiengängen sind die meisten Profs doch Männer. Somit „Soll-Regelung“!		*(TU Berlin): Stimmt Uni Bonn zu. Formulierung in diesem Sinne nicht sinnvoll. In frauendominanten Studiengängen sind die meisten Profs doch Männer. Somit „Soll-Regelung“!

	** Zwischenfrage: ''Was ist eine Soll-Regelung''?		: * Zwischenfrage: ''Was ist eine Soll-Regelung''?

	** Erklärung (HU Berlin): ''Soll ist Muss wenn kann!''		: * Erklärung (HU Berlin): ''Soll ist Muss wenn kann!''

	*(Uni Bielefeld): Gegen Quote! Beispiel von einer eigenen Professorin die in viele Gremien muss und kaum noch Forschung betreiben kann.		*(Uni Bielefeld): Gegen Quote! Beispiel von einer eigenen Professorin die in viele Gremien muss und kaum noch Forschung betreiben kann.

289Ellen: /* THEMA 1: */

2016-05-05T14:22:16Z

THEMA 1:

289Ellen am 5. Mai 2016 um 13:37 Uhr

2016-05-05T13:37:16Z

← Nächstältere Version		Version vom 5. Mai 2016, 15:37 Uhr
Zeile 2:		Zeile 2:
	'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer:Nyx\|Adriana (HUB)]], [[Benutzer:Björn (RWTH)\|Björn (RWTH)]], [[Benutzer:Lobachevsky\|Jörg (FUB)]] <br \>		'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer:Nyx\|Adriana (HUB)]], [[Benutzer:Björn (RWTH)\|Björn (RWTH)]], [[Benutzer:Lobachevsky\|Jörg (FUB)]] <br \>

	~~= Arbeitskreis: Frauenquote =~~
	== Einleitung/Ziel des AK ==		== Einleitung/Ziel des AK ==
	Auf ein Neues wird hier die Reso, die erstmals auf der Sommer ZaPF 2015 geschrieben wurde, vorgestellt und nachbearbeitet um im Endplenum vorgestellt zu werden.		Auf ein Neues wird hier die Reso, die erstmals auf der Sommer ZaPF 2015 geschrieben wurde, vorgestellt und nachbearbeitet um im Endplenum vorgestellt zu werden.
Zeile 10:		Zeile 9:
	Im AK genannte Artikel [https://broadly.vice.com/en_us/article/youre-targeted-sexually-how-female-astronomers-are-being-hounded-out-of-work Harassment in der Astronomie] und [http://arstechnica.com/science/2016/01/give-teachers-a-physics-test-from-a-girl-and-theyll-give-it-worse-grades/ schlechtere Benotung von Mädchen in der Schule].		Im AK genannte Artikel [https://broadly.vice.com/en_us/article/youre-targeted-sexually-how-female-astronomers-are-being-hounded-out-of-work Harassment in der Astronomie] und [http://arstechnica.com/science/2016/01/give-teachers-a-physics-test-from-a-girl-and-theyll-give-it-worse-grades/ schlechtere Benotung von Mädchen in der Schule].

			= Arbeitskreis: Frauenquote =
	'''Protokoll''' vom 05.05.2016		'''Protokoll''' vom 05.05.2016
	; Beginn		; Beginn

289Ellen: /* Arbeitskreis: Frauenquote */

2016-05-05T13:36:37Z

Arbeitskreis: Frauenquote

@@ Zeile 3: / Zeile 3: @@
 = Arbeitskreis: Frauenquote =
 '''Protokoll''' vom 05.05.2016
 ; Beginn
@@ Zeile 57: / Zeile 64: @@
 : Uni Würzburg
 <!--: jDPG,-->
 == Protokoll ==

289Ellen: /* Arbeitskreis: Frauenquote */

2016-05-05T13:34:19Z

Arbeitskreis: Frauenquote

← Nächstältere Version		Version vom 5. Mai 2016, 15:34 Uhr
Zeile 3:		Zeile 3:

	= Arbeitskreis: Frauenquote =		= Arbeitskreis: Frauenquote =
	'''Protokoll''' vom 05.05.2016 ;		'''Protokoll''' vom 05.05.2016
	; Beginn		; Beginn
	: 08:05 Uhr		: 08:05 Uhr
Zeile 9:		Zeile 9:
	: 10:00 Uhr		: 10:00 Uhr
	; Redeleitung		; Redeleitung
	: Björn (RWTH), Jörg (FUB) ;		: Björn (RWTH), Jörg (FUB)
	; Protokoll		; Protokoll
	: Ellen Zander (Uni Konstanz)		: Ellen Zander (Uni Konstanz)

289Ellen: /* Arbeitskreis: Frauenquote */

2016-05-05T13:34:00Z

Arbeitskreis: Frauenquote

← Nächstältere Version		Version vom 5. Mai 2016, 15:34 Uhr
Zeile 5:		Zeile 5:
	'''Protokoll''' vom 05.05.2016 ;		'''Protokoll''' vom 05.05.2016 ;
	; Beginn		; Beginn
	: 08:15 Uhr		: 08:05 Uhr
	; Ende		; Ende
	: 10:00 Uhr		: 10:00 Uhr

289Ellen am 5. Mai 2016 um 13:33 Uhr

2016-05-05T13:33:08Z

← Nächstältere Version		Version vom 5. Mai 2016, 15:33 Uhr
Zeile 194:		Zeile 194:

	== Zusammenfassung ==		== Zusammenfassung ==
	Beginn der Diskussion aufgrund des Hochschulgesetzes in NRW		Beginn der Diskussion aufgrund des Hochschulgesetzes in NRW. Es soll ein neues Reso erstellt werden, indem die ''Soll-Regelung'' verfeinert werden soll. Generell ist die Frauenquote in verschiedenen Statusgruppen nicht gut. Das Hochschulgesetz erhöht den Druck Frauen in den Gremien platzieren zu müssen und schränkt dabei ihr Entscheidungsfreiheit und Entfaltung der Persönlichkeit ein. Eine gesetzliche Frauenquote erhöht nicht die Begeisterung und das freiwillige Engagement der Frau sich in Gremien zu beteiligen - es ist ein MUSS für sie.

	<!--		<!--

← Nächstältere Version		Version vom 5. Mai 2016, 16:22 Uhr
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	*(HU Berlin): drei Stufen (''Soll, Muss, Empfehlung'')		*(HU Berlin): drei Stufen (''Soll, Muss, Empfehlung'')
	- Muss ist zu streng, weil es eine Ehrenamtliche Arbeit ist. Empfehlung ist zu wenig. Also ''Soll-Regelung''!		: - Muss ist zu streng, weil es eine Ehrenamtliche Arbeit ist. Empfehlung ist zu wenig. Also ''Soll-Regelung''!
	- Starke Machtstrukturen, deswegen recht es nicht aus das frei laufen zu lassen.		: - Starke Machtstrukturen, deswegen recht es nicht aus das frei laufen zu lassen.
	-Quote als Idee um Frauen zu bevorzugen, aber am Ende nicht mehr nötig. Ist traurig, dass es nötig ist.		: -Quote als Idee um Frauen zu bevorzugen, aber am Ende nicht mehr nötig. Ist traurig, dass es nötig ist.

	*(Uni Bonn): Lange interne Diskussion, Problem weil alle Frauen in viele Gremien müssen um die Quote zu erfüllen.		*(Uni Bonn): Lange interne Diskussion, Problem weil alle Frauen in viele Gremien müssen um die Quote zu erfüllen.
	- Sind dagegen: Lösungsansatz - benachteiligte Gruppe sollen in der Anzahl vertreten, werden wie sie real da ist, darf auch mehr sein, aber kein Zwang von min. 50%.		: - Sind dagegen: Lösungsansatz - benachteiligte Gruppe sollen in der Anzahl vertreten, werden wie sie real da ist, darf auch mehr sein, aber kein Zwang von min. 50%.

	*(TU Berlin): Stimmt Uni Bonn zu. Formulierung in diesem Sinne nicht sinnvoll. In frauendominanten Studiengängen sind die meisten Profs doch Männer. Somit „Soll-Regelung“!		*(TU Berlin): Stimmt Uni Bonn zu. Formulierung in diesem Sinne nicht sinnvoll. In frauendominanten Studiengängen sind die meisten Profs doch Männer. Somit „Soll-Regelung“!
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	*(Uni Düsseldorf): Regelungen müssen der Zeit und Generation angepasst werden.		*(Uni Düsseldorf): Regelungen müssen der Zeit und Generation angepasst werden.
	- Fast gleiches Beispiel von einer Professorin wie Uni Bielefeld. Frauen werden sehr schnell von der Industrie abgeworben, die zum Teil noch gar nicht richtig fertig sind. Weicherer Übergang wichtig um den Druck zu nehmen.		: - Fast gleiches Beispiel von einer Professorin wie Uni Bielefeld. Frauen werden sehr schnell von der Industrie abgeworben, die zum Teil noch gar nicht richtig fertig sind. Weicherer Übergang wichtig um den Druck zu nehmen.

	*(Uni Frankfurt): schlißt sich TU und Hu an		*(Uni Frankfurt): schlißt sich TU und Hu an
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	*(Uni Göttingen): Persönliche Meinung: Quotenregelung nimmt zum Teil ein Stück Freiheit, da zwanghafte Suche nach dem bestimmten Geschlecht.		*(Uni Göttingen): Persönliche Meinung: Quotenregelung nimmt zum Teil ein Stück Freiheit, da zwanghafte Suche nach dem bestimmten Geschlecht.
	- Erhöht die Wichtigkeit ob Mann oder Frau. Darf nicht um das Geschlecht gehen bei der Professurbesetzung.		: - Erhöht die Wichtigkeit ob Mann oder Frau. Darf nicht um das Geschlecht gehen bei der Professurbesetzung.

	*(FUB): Für Quoten, aber auch Anschluss an Uni Berlin.		*(FUB): Für Quoten, aber auch Anschluss an Uni Berlin.
	- Was ist eine gute Quote? ''Soll-Regelung'' würde die Quotenregelung nicht umbedingt verbessern.		: - Was ist eine gute Quote? ''Soll-Regelung'' würde die Quotenregelung nicht umbedingt verbessern.

	*(Uni Darmstadt): ''Soll-Regelung'', aber wie gut durchzuführen? Nicht überall umsetzbar.		*(Uni Darmstadt): ''Soll-Regelung'', aber wie gut durchzuführen? Nicht überall umsetzbar.
Zeile 131:		Zeile 131:

	*(TU Braunschweig): Beispiel aus den USA, wo man sozial schwache an die Unis aufgenommen hat - Uni leidet.		*(TU Braunschweig): Beispiel aus den USA, wo man sozial schwache an die Unis aufgenommen hat - Uni leidet.
	- Freiheit der eigenen Entscheidung. ''Soll-Quote'' ist machbar, aber fragwürdig ob man das richtig umsetzten kann.		: - Freiheit der eigenen Entscheidung. ''Soll-Quote'' ist machbar, aber fragwürdig ob man das richtig umsetzten kann.

	*(Uni Potsdam): Beispiel ähnlich wie bei Bielefeld. Frau nur noch in Gremien, ist dann von der Uni gegangen. Fachschaftsfrauen müssen das ausgleichen.

			*(Uni Potsdam): Beispiel ähnlich wie bei Bielefeld. Frau nur noch in Gremien, ist dann von der Uni gegangen. Fachschaftsfrauen müssen das ausgleichen.

	=== THEMA 2: Allg. Diskussion ===		=== THEMA 2: Allg. Diskussion ===