MediaWiki-API-Ergebnis

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{
    "batchcomplete": "",
    "continue": {
        "gapcontinue": "SCRUM-Einf\u00fchrung_am_Beispiel_ZaPF-Planung",
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        "main": {
            "*": "Subscribe to the mediawiki-api-announce mailing list at <https://lists.wikimedia.org/postorius/lists/mediawiki-api-announce.lists.wikimedia.org/> for notice of API deprecations and breaking changes."
        },
        "revisions": {
            "*": "Because \"rvslots\" was not specified, a legacy format has been used for the output. This format is deprecated, and in the future the new format will always be used."
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                "title": "Rechtliche Rahmenbedingungen zur Einf\u00fchrung neuer Studieng\u00e4nge",
                "revisions": [
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                        "contentmodel": "wikitext",
                        "*": "Im Verfahren der Umstellung auf das System in Bachelor und Master gegliederter, gestufter Studienabschl\u00fcsse, gibt es vielerorten vollkommen neue Studieng\u00e4nge. Leider scheint insbesondere bei interdiszipl\u00e4ren Studieng\u00e4ngen hier manchmal nicht mit der n\u00f6tigen Sorgfalt vorgegangen zu werden.\n\n==Ziel dieser Seite==\nDiese Seite soll einen \u00dcberblick \u00fcber die rechtlichen Rahmenwerke bieten, die bei der Einf\u00fchrung eines Studiengangs in den einzelnen (Bundes-)L\u00e4ndern zu beachten sind, und auf die man sich gegebenenfalls berufen k\u00f6nnen soll.\n\n=Deutschland=\n==Berlin==\n(siehe Diskussion)\n=Schweiz=\n==Z\u00fcrich==\nZum Teil aus der Diskussion vom 5. Juli 2009.\n\nHamburg : \nMeine Fragen sind also wirklich rein rechtlicher Natur.\nAlso nochmal:\n1. Wie ist bei Euch der (zeitliche) Ablauf des Verfahrens zur\nEinf\u00fchrung eines Studiengangs?\n2. Darf bei Euch ein Studiengang eingef\u00fchrt werden, BEVOR\ndie zugeh\u00f6rige Studienordnung verabschiedet ist?\n3. Was _genau_ mu\u00df bei Euch in der Studienordnung enthalten\nsein? Sind es nur Namen und Umfang der Module oder eben\nauch die detaillierteren Modulbeschreibungen? Unsere\nFachbereichsplanerin sagte mir, es sei ausschlie\u00dflich eine\nhamburger Eigenart, da\u00df die Modulbeschreibungen in der\nStudienordnung enthalten sein m\u00fcssen - ich halte das f\u00fcr eine\nFalschauskunft...\n4. (Nur nach NRW) Ist es ein Landesgesetz bei Euch, da\u00df ein\nneuer Studiengang akkreditiert sein mu\u00df, bevor er eingef\u00fchrt\nwerden darf oder ist das eine bonner Eigenart?\n5. (Nur in die Schweiz) Wof\u00fcr stehen HS und FS und wann\nfangen die an?\n\nZ\u00fcrich : \nAbk\u00fcrzungen:\nUK, UKonf = Unterrichtskommission, -konferenz\nSL = Schulleitung\nSalogni : vom Rechtdienst\n\n1.\nHier das \"Soll\"-Vorgehen (* MUSS):\n* inoffizielle Diskussionen, m\u00f6glicherweise in der DK, die de jure nichts zu sagen hat\n* Information von Salogni, der unverbindlich sagt, welche groben Konzepte nicht zul\u00e4ssig sind (auslassen dieses Schritts auf eigene Gefahr)\n** UK, Beschuss eines Antrag an UKonf\n** UKonf, \u00c4nderungen mit 2/3, Absolutes Mehr f\u00fcr Antrag an SL\n* Redaktion durch Salogni\n** Erlass der Verordnung durch SL\n\n2.\nBSc Physik wurde eingef\u00fchrt, bevor das Studienreglement verabschiedet war. Allerdings wurde auf dem \u00fcblichen Weg eine \u00dcbergangsbestimmung erlassen, wonach f\u00fcr das erste Jahr das Studienreglement BSc gelte, mit kleinen Korrekturen welche in der \u00dcbergangsverf\u00fcgung explizit erw\u00e4hnt wurden (keine Geometrie, m\u00fcndliche in Physik statt Analysis)\n\n3.\nWas in Studienreglementen enthalten sein muss ist in der Allgemeinen Verordnung \u00fcber Leistungskontrollen festgelegt.\nAVL Art. 29 Studienreglemente:\n1 Die Studienreglemente enthalten insbesondere Bestimmungen \u00fcber:\n a. die Voraussetzungen f\u00fcr die Beantragung des Bachelor- und des\n   Masterdiploms;\n b. allf\u00e4llige Zulassungsbedingungen f\u00fcr Pr\u00fcfungen und f\u00fcr andere\n   Formen der Leistungskontrolle;\n c. die zu jeder Studienstufe geh\u00f6renden Leistungskontrollen, die zur\n   Basispr\u00fcfung geh\u00f6renden Pr\u00fcfungen sowie die allf\u00e4llige\n   Zusammenfassung von Pr\u00fcfungen zu Pr\u00fcfungsbl\u00f6cken;\n d. die generelle Art und die Bearbeitungsdauer der Masterarbeit und\n   gegebenenfalls der Bachelorarbeit;\n e. die genaue Bezeichnung der akademischen Titel in deutscher und\n   englischer Sprache.\n2 Die Studienreglemente k\u00f6nnen weitere Bestimmungen enthalten,\n insbesondere \u00fcber:\n a. ein Vorschlagsrecht der Studierenden f\u00fcr das Thema der Bachelor-\n   und der Masterarbeit;\n b. den Umfang der Bachelor- und der Masterarbeit und die maximale\n   Vorbereitungszeit daf\u00fcr;\n c. die Zul\u00e4ssigkeit von Gruppenarbeiten in Leistungskontrollen und\n   die Kontrollmassnahmen zur Feststellung des individuellen Anteils.\n\n4.\nAusschliesslich die Fachhochschulen m\u00fcssen ihre Studieng\u00e4nge akkreditieren lassen (nach FHG, nach HFKG vermutlich nicht mehr).\nHerbstsemester (HS): Kalenderwochen 38 - 51\n\nVielleicht noch bemerkenswert ist die Tatsache, dass die UK und UKonf f\u00fcr die beide Departemente Mathematik und Physik eine und dieselbe ist.\n\nWir sind gerade in der Mitte einer Reform des Physik-Bachelors... Vielleicht bringt es etwas es hier hinzuzuf\u00fcgen (sobald es fertig ist).\n\nF\u00fcr weitere Fragen : hopo@vmp.ethz.ch\n\n[[Kategorie:Bachelor/Master]]\n[[Kategorie:Projektseiten]]"
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                "title": "Resotext Frauenquote",
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                        "*": "[[Datei:Resolution_zu_Frauenquoten.pdf]]\n[[Kategorie:Frauenquote]]"
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