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SoSe16 AK Verschulung

2016-05-07T13:49:26Z

Sarah.sanz-alonso:

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' Mascha (TU Berlin) 
Anwesenheitspflicht bei Vorlesungen und Seminaren ist ein, selbst unter den einzelnen Landesministerien, umstrittenes Thema. Automatische Anmeldungen zu Prüfungen, gerade in den Grundvorlesungen, sowie Zeitslots für Vorlesungen und Seminare von 90 Minuten geben den Studierenden immer mehr das Gefühl als währen sie noch auf der Schule und nicht auf der Universität. Wie sinnvoll ist dieser Wandel? Benötigen die Studierenden heute mehr Richtlinien und Zwänge als früher oder muss die Eigenständigkeit der jungen Erwachsenen mehr gefördert werden? Diese und ähnliche Fragen sollen im Arbeitskreis erörtert werden und mögliche Lösungsansätze gefunden werden.

'''Protokoll''' vom 07.05.2016
; Beginn
: 13:38 Uhr
; Ende
: 15:32 Uhr
; Redeleitung
: Martin
; Protokoll
: Sarah (Konstanz)
; Anwesende Fachschaften

:Uni Bayreuth
:FU Berlin
:HU Berlin
:TU Berlin









:TU Dresden

:Uni Düsseldorf

:Uni Frankfurt


:Uni Göttingen
:Uni Halle-Wittenberg

:Uni Heidelberg



:KIT
:Uni Kassel

:Uni Konstanz


:Uni München



:Uni Potsdam

:Uni Rostock

:Uni Siegen

:Uni Würzburg
:TU Wien
:Uni Wien
:Uni Bern







== Einleitung/Ziel des AK ==
Inwieweit haben wir eine Veschulung? Ist das gut oder schlecht? Brauchen wir das? Ist das sinnvoll?

== Protokoll ==
*meisten Anwesenden sind Bachelor und ein paar Master, zwei Diplomer
=== Sammlung der Ehrfahrungen ===
*Uni ist sehr theoretisch
*notwendiges Übel
*Modulabschlussprüfungen ist das größte
*wissen nicht, wie man selbstständig lebt und lernt
*mehr Vorgaben und Einschränkungen
*negativ, da Unileben frei sein sollte
*dafür gibt es Fachhochschulen und andere Institutionen
*Erstis sind jünger, da kein verpflichtender Zivildienst und G8
*in England wird teilweise sogar Frühstück und Abendessen angeboten (viel mehr verschult)
*immer mehr wollen studieren und immer mehr haben Abi
->50% statt 10-15% der Besten gehen studieren, Niveau muss sinken
*Reaktion aufs Bachelor-/Mastersystem
*selbstständiger Lebensstil vorausgesetzt oder wird er vermittelt?
*zurückzuführen auf Bolognaprozess und Bürokratie
*früher Studenten aus Akademikerfamilie, heute aus allen Schichten
*wenn man etwas studieren möchte, dann möchte man sich auch damit auseinandersetzen und macht es auch freiwillig
*studieren soll schnell gehen, nicht so wie früher
*Schulnoten sagen nichts über die Fähigkeit aus, wie geeignet man ist, um zu studieren
*ist eine Typfrage, ob man lieber Vorgaben haben will oder nicht, ob man selbstständig ist oder nicht
*keine Verschulung, wenn man alles auf freiwilliger Basis machen kann
*soll vom Interesse abhängen und nicht vom wirtschaftlichen Aspekt
*"Öffnungszeiten" der Uni

=== Verschulung an den einzelnen Unis ===
*es wird nicht immer alles wiederholt, sondern neue Punkte genannt
'''Uni Bayreuth'''
*wenn es kein Übungsbetrieb gibt, wollen die Studis wieder einen
*bei freiwilligem Übungsbetrieb, beschwert sich der Prof, wenn keiner was abgibt und bezeichnet es als schlechter Jahrgang
*es besteht die Möglichkeit vom Modulplan abzuweichen, aber es gibt auch einige Vorgaben, kein Zwang
'''FU Berlin'''
*überschneidungsfreier Stundenplan in allen Semestern, so kann man schnell durchs Studium kommen
'''TU Berlin'''
*überschneidungsfreier Stundenplan
*sehr frei gehalten, es gibt einen Vorschlag, an den man sich halten kann aber nicht muss
*keine Anwesenheitspflicht
*Prüfungen können frei gewählt und gelegt werden
*man braucht mehrere Scheine, um zu einer Prüfung zugelassen zu werden
*Studis sind unselbstständig, man muss ihnen alles auf Präsentierteller liefern
'''TU Dresden'''
*in jedem Fach muss eine schriftliche Prüfung geschrieben werden, die auch in Endnote einfließen
*mehr Zwang und Pflicht was man hören muss
'''Uni Düsseldorf'''
*teilweise Anwesenheitspflicht (aber jetzt abgeschafft durch Gesetz in NRW)
*auf dem Rückweg
'''Uni Frankfurt'''
*überschneidungsfreier Stundenplan, auch wenn man wiederholen muss, geht es auf
*in Master alles frei
*in Bachelor total verschult: Anwesenheitspflicht, Übungen müssen vorgerechnet werden, Artztattest notwendig, automatische Anmeldung zu Nachprüfungen nach Durchfall der Hauptprüfung (totale Verblödung)
*Bachelorarbeit soll am Besten in Semesterferien geschrieben werden
'''Uni Göttingen'''
*man muss 50% der Punkte haben, um zugelassen zu werden (für die muss man viel Zeit aufbringen)
*nur 10 ECTS frei wählbar, die weg von Physik gehen können
'''Uni Halle-Wittenberg'''
*verhältnismäßige wenig Verschulung (kommt auf Vorlesung drauf an)
*Modul halbwegs vorgegeben
*20 freie ECTS
*Langzeitstudiengebühren (nach 2 Semestern mehr)
'''Uni Heidelberg'''
*in Ex brauchst du 60%, in Theo musst du eine Zusammenfassung haben, es wird einer zufällig ausgewählt
*theoretisch Anwesenheitspflicht, praktisch nicht
'''KIT'''
*auch in Master strenge Modulvorgaben
*was man nicht hört, muss man nicht wissen
*Bachelorarbeit soll am Besten in Semesterferien geschrieben werden
'''Uni Kassel'''
*ziemlich frei
*außer Tutorien in ersten 2 Semestern
*Benotung nur durch Modulprüfung
*mündlich nicht mehr wichtig
'''Uni Konstanz'''
*Wohnheimsplatz ist auf 4 Semester begrenzt
*durch Übungsregelung praktisch Pflicht
*Anwesenheitspflicht bei Praktika
'''Uni München'''
*Bonussystem durch gut bearbeitete Übungsblätter
*große Grundvorlesungen
*keine großen Wahlmöglichkeiten
'''Uni Potsdam'''
*Anwesenheitspflicht bei Sprachkursen, Seminaren, Praktika
*sehr voller Stundenplan
*um etwas zu verstehen, praktisch Pflicht zu Übungen zu gehen
*hoher Druck
'''Uni Rostock'''
*Übungen frei
*als Nebenfach am besten Chemie oder Informatik machen, auch in Stundenplan gut integrierbar
*im Master ist es ok
'''Uni Siegen'''
*Prof kennen Bachelor/Master im Prinzip nicht
*keine Prüfungsleistungen, nur Studienleistungen
*aber auch in anderen Fächern Tendenzen zur totaler Überwachung (Student-Life-Circle-Managment, bzw. Campus-Mangment-Systeme)
*Bib geschlossen, nur eine kleine, die bis 17 Uhr offen ist
'''Uni Wien'''
*Voraussetzungsbedingungen für Vorlesungen
*Mastervorlesungen im Bachelor kann man nur noch hören, wenn man sich beim Prof anmeldet
*bei Überschreitung der Regelstudienzeit werden Leistungen(Geldunterstützung) runtergedreht
*Profs: Studis müssen bevormundet werden
'''Uni Bern'''
*Frontalunterricht

'''Anwesenheitspflicht:'''
:in Tutorien: 6
:in Vorlesungen: 2
:in Vorlesung mit Kontrolle: kommt auf Vorlesung drauf an, ca. 1-3
:aber viele indirekte

:Uni als Dienstleistungseinrichtung <->Uni als Lebensraum
:Ausbildungsstätte<->Alma mater

=== Was ist daran gut/schlecht ===
*es sollte die Möglichkeit bestehen so lange zu studieren wie man will (keine Maximalstudienzeit), Langzeitstudenten stören niemanden, jeder darf sein Leben ja selbst bestimmen und einige müssen arbeiten, um es zu finanzieren (Teilzeitstudenten)
*es sollte die Möglichkeit bestehen eigene Wahlen zu treffen, was man wann hören will
*aber Vorgabe auch sinnvoll, da Regelstudienzeit nur 6 Semester sind und auch erstmal Grundwissen aufgebaut werden muss
*Campus-Managment-Systeme praktisch, da viele Menschen und so koordiniert werden kann, wie viele Zettel man braucht (für Übungen, Prüfungen), einfacher für Verwaltung
*überschneidungsfreie Stundenpläne gut, da Möglichkeit überall hinzugehen
*alles schlecht, was mit Anwesenheitspflicht, Prüfungspflichten und Abgabepflichten zu tun hat
*Kenntnisabfragen schlecht, da Bulemielernen
*schlecht, dass in jedem Fach eine Prüfung geschrieben werden muss, aber Trennung besser als eine große Prüfung, von der dann alles abhängt
*Begrenzung der Versuche bei Prüfungen schlecht
*Zwang zur Übung gut, da man es sonst nicht machen würde und so dann auch nichts lernt
*Studis werden unselbstständig und zu Fachidioten
*ECTS schlecht, da Kopplung Arbeitszeit/Fortschritt
=== Fazit ===
Es soll ein Pad angelegt werden. Ziel einer Stellungsnahme in Dresden.
== Zusammenfassung ==
Eine Stoffsammlung wurde erstellt und bis zur nächsten ZAPF wird in einem Pad ein Entwurf einer Stellungsnahme erarbeitet.



[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe16]]

SoSe16 AK Selbstverständnis der alten Säcke

2016-05-07T11:30:57Z

Sarah.sanz-alonso:

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:'''[[user:robotob|Tobi (Düsseldorf)]], Fredi (HH) 

Die Gruppe der als "Alter Sack" angemeldeter ZaPFika ist momentan sehr diversiv.
*Hier befinden sich Leute die aus der Uni raus sind und auch nix mehr mit ihren FSen zu tun haben und welche die eigentlich trotz Doktorandentum noch bei den FSen mitarbeiten.
*Es gibt ZaPFika, die nur des Spaßes wegen und weil sie Freunde Treffen möchten dabei sind, aber auch welche, denen die inhaltliche Arbeit auf der ZaPF noch sehr am Herzen liegt.
Die starke Begrenzung der Teilnehmer pro Fachschaft (in KN 6) bei gleichzeitig voller zugelassener Gruppe der Alten Säcke beschäftigt uns bestimmt alle. 
Viele Alte Säcke stellen sich die Frage:
* Was bringt meine Anwesenheit der ZaPF?
* Kann ich wirklich nicht mehr mit meiner FS fahren? Gibt es dafür einen Grund, außer dass sie Plätze verliert?
Des weiteren haben wir als Erfahrene ZaPFika ein Gewicht, das unserer Erfahrung aber auch einfach unserem ZaPF-Sicheren Auftreten geschuldet ist. Hier sollten wir ein wenig mehr reflektieren inwiefern wir selbst uns zurückhalten sollten um den Jungen das Feld zu überlassen. Es entsteht der Konflikt: Soll man sich, wenn man einen der begehrten Plätze ergattert hat, inhaltlich voll einbringen oder lieber etwas zurückhalten, um die Jungen nicht zu stark zu beeinflussen? 
Auch sollte zumindest der Teil von uns, der "Freunde Treffen" ganz oben hat, vielleicht überlegen selbst eine (Kleinere) Alumniveranstaltung zu organisieren. 

'''Ich erwarte eigentlich jeden Alten Sack im Anmeldungs-Sinne und jeden der sich für einen Alten Sack im Alten Sinne hält in diesem AK'''

= Arbeitskreis: Selbstverständnis der alten Säcke=
'''Protokoll''' vom 07.05.2016
; Beginn
: 10:10 Uhr
; Ende
: 11:49 Uhr
; Redeleitung
: [[user:robotob|Tobi (Düsseldorf)]], Fredi (HH)
; Protokoll
: Sarah (Konstanz)
; Anwesende Fachschaften


:FU Berlin

:TU Berlin

:Uni Bochum
:Uni Bonn




:TU Darmstadt

:TU Dresden

:Uni Düsseldorf

:Uni Frankfurt












:Uni Konstanz


:Uni München
:TU München



















== Einleitung/Ziel des AK ==
Wie geht man damit um, dass man niemanden was wegnehmen will?

== Protokoll ==

'''Tobis Einleitung'''
*haben eine Alte Sack Uni(getrennt von ihrer Fachschaft) und Alte Säcke (lange dabei, laufen noch unter ihrer Fachschaft)
*Uni ist praktisch, da sie nicht Platz wegnehmen für andere aus der Fachschaft
*wurde eingeführt in Wien für Leute, die nichts mehr in der Fachschaft machen
*Alumni-Uni stattdessen machen (lang dabei und aus Fachschaft raus, nicht nach Semesterzahl)
*keine Nachprüfung möglich

=== Alte Sack Universität ===
*Alte Säcke nehmen teilweise Plätze weg, andere aus ihrer Fachschaft können dann nicht mehr mitfahren
*zahlen doppelten Beitrag(25€ mehr), praktisch für die ausrichtende Fachschaft als Unterstützung
*sind aber nicht immer da, übernachten teilweise nicht
*ursprünglich mal angedacht, dass Alte Säcke sich selbst verpflegen
*man muss schauen, was limitierender Faktor ist und das dann selber organisieren
*schwer zu verallgemeinern, ausrichtende Fachschaft muss das kommunizieren
*mehr zahlen kommt drauf an, wie viel man selbst organisieren muss
*es gibt bald Fördermitgliedschaft
*die 200-300€ mehr machen auch nichts mehr aus
*nahelegen zu spenden und Fördermitgliedschaft, statt mehr zu zahlen
*Erfolg, wenn auf der Anmeldeseite eine genaue Definition steht, wo man sich anmelden muss
*mehrere Teilnehmerlimits (ohne Alte Säcke und maximal für alle), es gibt zwei Kontingenten(Fachschaftsinterne und Fachschaftsabschließer)
*keine Einschränkung bei Anzahl der alten Säcke, nehmen auch keine Plätze dann mehr weg
*falls doch Beschränkung, nach was auswählen (wer zuerst kommt oder Zapfanzahl)
*muss genau geschaut werden, wer alter Sack ist (Missbrauchsverhinderung nicht möglich)
*Austausch, damit man sich einigt, wer fährt (Transparenz gegenüber Hauptorga)
*austragende Fachschaft muss entscheiden

'''Teilnehmerbeitrag'''
*Meinungsbild: gleich viel zahlen(15)/ mehr zahlen (2)/ weniger zahlen (3)
*falls mehr Geld nötig, kann Fachschaft das kommunizieren
'''Empfehlungen'''
*einen Verteiler einrichten für die Alumnis, im Limitfall kann darüber dann diskutiert werden, wer mitfährt
*austragende Fachschaft soll das Limit kommunizieren, alles über diesem organisieren die Alten Säcke selber
=== Namenstrennung ===
'''Alte Säcke und Alumnis'''
*Alumni: nicht mehr eigener Fachschaft angehörig
*der sich als Alumnus/Alumna anmeldet, ist Alumnus/Alumna
*Namendiskussion: Aluminium, Alumnum, Alumnus/Alumna
'''wann alter Sack?'''
*Anzahl der ZAPFen
*Ausrichtung als Orga zählt als mehr ZAPFen
*wenn andere alte Säcke einen dazu bestimmen
*wer sich so fühlt
*dazu gehört Attitüde
*viel Erfahrung
*wie kann man verhindern, dass Unwürdige alte Säcke werden?

'''keine Definition nötig, da es die brachiale Subjektivität des Begriffes einschränkt, die nötig ist, um den Begriff sinnvoll zu verwenden'''

=== Verhalten ===
*Befürchtung, dass alte Säcke alles übernehmen/bestimmen(Gremien, Plenen), da andere viel auf ihre Meinung bauen und sie sich aufspielen
*teilweise gehen sie nicht in die AKs und haben dann im Abschlussplenum viel dazu zu sagen
*haben eh keine Zeit dafür, so viel zu machen
*müssen gewählt werden
*muss nicht beschränkt werden, kann nicht geregelt werden
*Selbstregulation notwendig (alte Säcke haben beratende, passive Rolle), müssen sich aktiv passivieren
*kann nicht pauschalisiert werden, da es aktive und passive alte Säcke gibt
*Agendamachende haben nichts mit der Dauer zu tun, die sie dabei sind
*es soll nichts vorgeschrieben werden
*kommt immer auf Person an, wie schlimm es ist
*wenn es einem auffällt, kann er ihn ja ansprechen
*es sich immer wieder selber bewusst machen, wie man sich verhält
*Alte Säcke sind auch sehr hilfreich mit ihrer Erfahrung
*Feedback untereinander sinnvoll

== Zusammenfassung ==
* Alter Sack-Universität -> Aluminium
** Ehemaliges Sonderkontingent "Alte-Sack-Universität" wird zu ZaPF-Alumni umdefiniert.
** Definition des Alumnis ist: Jemand der nicht mehr in der Fachschaftsarbeit seiner Heimatuniversität aktiv ist, also Fachschaftsmäßig ein Alumni ist.
** Teilnehmerbeitrag für Alumni ist gleich dem für normale ZaPFika
** Sollte es limitierende Faktoren geben (Räume, Essen, e.t.c.) Kümmern sich die Alumni nach Aufforderung durch die Ausrichtende Fachschaft um diesen Teil selbst. (Hostel, eigener Einkauf, Bananen, e.t.c.)
** Für die Alumni einer ZaPF sollte die ausrichtende Fachschaft immer einen Mailverteiler einrichten, über den die Alumni sich absprechen können, wer bei einer Kontingentierung der Plätze zur ZaPF fahren darf.
* Definition eines Alten Sackes:
** Wir weigern uns ein Definition abzugeben, da es die brachiale Subjektivität des Begriffes einschränkt, die nötig ist, um den Begriff sinnvoll zu verwenden.
* Wir sind uns darüber einig, wie man sich als Alter Sack im Bezug auf Einflussnahme und Mitarbeit auf der ZaPF verhalten sollte.



[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe16]]

SoSe16 AK Selbstverständnis der alten Säcke

2016-05-07T11:24:53Z

Sarah.sanz-alonso:

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:'''[[user:robotob|Tobi (Düsseldorf)]], Fredi (HH) 

Die Gruppe der als "Alter Sack" angemeldeter ZaPFika ist momentan sehr diversiv.
*Hier befinden sich Leute die aus der Uni raus sind und auch nix mehr mit ihren FSen zu tun haben und welche die eigentlich trotz Doktorandentum noch bei den FSen mitarbeiten.
*Es gibt ZaPFika, die nur des Spaßes wegen und weil sie Freunde Treffen möchten dabei sind, aber auch welche, denen die inhaltliche Arbeit auf der ZaPF noch sehr am Herzen liegt.
Die starke Begrenzung der Teilnehmer pro Fachschaft (in KN 6) bei gleichzeitig voller zugelassener Gruppe der Alten Säcke beschäftigt uns bestimmt alle. 
Viele Alte Säcke stellen sich die Frage:
* Was bringt meine Anwesenheit der ZaPF?
* Kann ich wirklich nicht mehr mit meiner FS fahren? Gibt es dafür einen Grund, außer dass sie Plätze verliert?
Des weiteren haben wir als Erfahrene ZaPFika ein Gewicht, das unserer Erfahrung aber auch einfach unserem ZaPF-Sicheren Auftreten geschuldet ist. Hier sollten wir ein wenig mehr reflektieren inwiefern wir selbst uns zurückhalten sollten um den Jungen das Feld zu überlassen. Es entsteht der Konflikt: Soll man sich, wenn man einen der begehrten Plätze ergattert hat, inhaltlich voll einbringen oder lieber etwas zurückhalten, um die Jungen nicht zu stark zu beeinflussen? 
Auch sollte zumindest der Teil von uns, der "Freunde Treffen" ganz oben hat, vielleicht überlegen selbst eine (Kleinere) Alumniveranstaltung zu organisieren. 

'''Ich erwarte eigentlich jeden Alten Sack im Anmeldungs-Sinne und jeden der sich für einen Alten Sack im Alten Sinne hält in diesem AK'''

= Arbeitskreis: Selbstverständnis der alten Säcke=
'''Protokoll''' vom 05.05.2016
; Beginn
: 10:10 Uhr
; Ende
: 11:49 Uhr
; Redeleitung
: [[user:robotob|Tobi (Düsseldorf)]], Fredi (HH)
; Protokoll
: Sarah (Konstanz)
; Anwesende Fachschaften


:FU Berlin

:TU Berlin

:Uni Bochum
:Uni Bonn




:TU Darmstadt

:TU Dresden

:Uni Düsseldorf

:Uni Frankfurt












:Uni Konstanz


:Uni München
:TU München



















== Einleitung/Ziel des AK ==
Wie geht man damit um, dass man niemanden was wegnehmen will?

== Protokoll ==

'''Tobis Einleitung'''
*haben eine Alte Sack Uni(getrennt von ihrer Fachschaft) und Alte Säcke (lange dabei, laufen noch unter ihrer Fachschaft)
*Uni ist praktisch, da sie nicht Platz wegnehmen für andere aus der Fachschaft
*wurde eingeführt in Wien für Leute, die nichts mehr in der Fachschaft machen
*Alumni-Uni stattdessen machen (lang dabei und aus Fachschaft raus, nicht nach Semesterzahl)
*keine Nachprüfung möglich

=== Alte Sack Universität ===
*Alte Säcke nehmen teilweise Plätze weg, andere aus ihrer Fachschaft können dann nicht mehr mitfahren
*zahlen doppelten Beitrag(25€ mehr), praktisch für die ausrichtende Fachschaft als Unterstützung
*sind aber nicht immer da, übernachten teilweise nicht
*ursprünglich mal angedacht, dass Alte Säcke sich selbst verpflegen
*man muss schauen, was limitierender Faktor ist und das dann selber organisieren
*schwer zu verallgemeinern, ausrichtende Fachschaft muss das kommunizieren
*mehr zahlen kommt drauf an, wie viel man selbst organisieren muss
*es gibt bald Fördermitgliedschaft
*die 200-300€ mehr machen auch nichts mehr aus
*nahelegen zu spenden und Fördermitgliedschaft, statt mehr zu zahlen
*Erfolg, wenn auf der Anmeldeseite eine genaue Definition steht, wo man sich anmelden muss
*mehrere Teilnehmerlimits (ohne Alte Säcke und maximal für alle), es gibt zwei Kontingenten(Fachschaftsinterne und Fachschaftsabschließer)
*keine Einschränkung bei Anzahl der alten Säcke, nehmen auch keine Plätze dann mehr weg
*falls doch Beschränkung, nach was auswählen (wer zuerst kommt oder Zapfanzahl)
*muss genau geschaut werden, wer alter Sack ist (Missbrauchsverhinderung nicht möglich)
*Austausch, damit man sich einigt, wer fährt (Transparenz gegenüber Hauptorga)
*austragende Fachschaft muss entscheiden

'''Teilnehmerbeitrag'''
*Meinungsbild: gleich viel zahlen(15)/ mehr zahlen (2)/ weniger zahlen (3)
*falls mehr Geld nötig, kann Fachschaft das kommunizieren
'''Empfehlungen'''
*einen Verteiler einrichten für die Alumnis, im Limitfall kann darüber dann diskutiert werden, wer mitfährt
*austragende Fachschaft soll das Limit kommunizieren, alles über diesem organisieren die Alten Säcke selber
=== Namenstrennung ===
'''Alte Säcke und Alumnis'''
*Alumni: nicht mehr eigener Fachschaft angehörig
*der sich als Alumnus/Alumna anmeldet, ist Alumnus/Alumna
*Namendiskussion: Aluminium, Alumnum, Alumnus/Alumna
'''wann alter Sack?'''
*Anzahl der ZAPFen
*Ausrichtung als Orga zählt als mehr ZAPFen
*wenn andere alte Säcke einen dazu bestimmen
*wer sich so fühlt
*dazu gehört Attitüde
*viel Erfahrung
*wie kann man verhindern, dass Unwürdige alte Säcke werden?

'''keine Definition nötig, da es die brachiale Subjektivität des Begriffes einschränkt, die nötig ist, um den Begriff sinnvoll zu verwenden'''

=== Verhalten ===
*Befürchtung, dass alte Säcke alles übernehmen/bestimmen(Gremien, Plenen), da andere viel auf ihre Meinung bauen und sie sich aufspielen
*teilweise gehen sie nicht in die AKs und haben dann im Abschlussplenum viel dazu zu sagen
*haben eh keine Zeit dafür, so viel zu machen
*müssen gewählt werden
*muss nicht beschränkt werden, kann nicht geregelt werden
*Selbstregulation notwendig (alte Säcke haben beratende, passive Rolle), müssen sich aktiv passivieren
*kann nicht pauschalisiert werden, da es aktive und passive alte Säcke gibt
*Agendamachende haben nichts mit der Dauer zu tun, die sie dabei sind
*es soll nichts vorgeschrieben werden
*kommt immer auf Person an, wie schlimm es ist
*wenn es einem auffällt, kann er ihn ja ansprechen
*es sich immer wieder selber bewusst machen, wie man sich verhält
*Alte Säcke sind auch sehr hilfreich mit ihrer Erfahrung
*Feedback untereinander sinnvoll

== Zusammenfassung ==
* Alter Sack-Universität -> Aluminium
** Ehemaliges Sonderkontingent "Alte-Sack-Universität" wird zu ZaPF-Alumni umdefiniert.
** Definition des Alumnis ist: Jemand der nicht mehr in der Fachschaftsarbeit seiner Heimatuniversität aktiv ist, also Fachschaftsmäßig ein Alumni ist.
** Teilnehmerbeitrag für Alumni ist gleich dem für normale ZaPFika
** Sollte es limitierende Faktoren geben (Räume, Essen, e.t.c.) Kümmern sich die Alumni nach Aufforderung durch die Ausrichtende Fachschaft um diesen Teil selbst. (Hostel, eigener Einkauf, Bananen, e.t.c.)
** Für die Alumni einer ZaPF sollte die ausrichtende Fachschaft immer einen Mailverteiler einrichten, über den die Alumni sich absprechen können, wer bei einer Kontingentierung der Plätze zur ZaPF fahren darf.
* Definition eines Alten Sackes:
** Wir weigern uns ein Definition abzugeben, da es die brachiale Subjektivität des Begriffes einschränkt, die nötig ist, um den Begriff sinnvoll zu verwenden.
* Wir sind uns darüber einig, wie man sich als Alter Sack im Bezug auf Einflussnahme und Mitarbeit auf der ZaPF verhalten sollte.



[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe16]]

SoSe16 AK Vernetzung ZaPF-Orgas

2016-05-06T06:42:12Z

Sarah.sanz-alonso:

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[user:Kathi M.|Kathii (FFM)]] 

=== 1. Teil Austausch ===

Dieser Teil des AKs dient zum Austausch der Orgateams von kommenden und bisherigen austragenden Fachschaften der ZaPF. Deshalb ist es auch wünschenswert, dass "alte Hasen" diesen AK besuchen und hilfreiche Dateien, wie zum Beispiel Helferpläne, Kalkulationslisten etc., mit im Gepäck haben. Der AK findet mittlerweile seit 3 ZaPFen statt. Die Protokolle können hier nachgelesen werden:

* [[WiSe15_AK_Vernetzung_und_Austausch_der_Orgas|Protokoll WiSe 15 Frankfurt]]
* [[SoSe15_AK_Vernetzung_und_Austausch_der_Orgas|Protokoll SoSe 15 Aachen]]
* [[WiSe14_AK_Hilfe_wir_haben_die_ZaPF|Protokoll WiSe 14 Bremen]]

=== 2. Teil Datensammelsysteme ===

Im zweiten Teil soll es nun darum gehen, ein geeignetes Datensammelsystem zu planen und zu diskutieren, mit dem wir Dokumente, wie zum Beispiel Helferpläne, Finanzpläne etc. lagern können. Zu diesem Datensammelsystem sollen dann alle Orgas einen Zugang bekommen, dass diese nicht mehr nur über persönliche Dienstwege verteilt werden müssen.

= Arbeitskreis: Vernetzung ZaPF-Orgas =
'''Protokoll''' vom 05.05.2016
; Beginn
: 16:05 Uhr
; Ende
: 17:43 Uhr
; Redeleitung
: [[user:Kathi M.|Kathii (FFM)]]
; Protokoll
: Sarah (Konstanz)
; Anwesende Fachschaften
:RWTH Aachen

:FU Berlin
:HU Berlin
:TU Berlin









:TU Dresden

:Uni Düsseldorf

:Uni Frankfurt





:Uni Heidelberg






:Uni Konstanz























== Einleitung/Ziel des AK ==
Austausch der Orgas über ihre Erfahrungen und Tipps an die folgenden Orgas.
== Protokoll ==
Info: Paddy kommt zweimal nach Berlin, bietet an BMBF-Antrag anzuschauen
=== Austausch ===
'''Konstanz'''
*Hat sich vor über ein Jahr zusammengesetzt und die Orga bestimmt. Dabei wurde ähnlich vorgegangen wie in Düsseldorf: 2 Hauptorgas, 1 Finanzer und weitere Orgas: Verpflegung(2-4), IT, Rahmenprogramm, Helferkoordination. Auch weitere Fachschaftler haben einfach mitgeholfen, ohne zu einer bestimmte Orga zu gehören.
*standen vor dem Problem, wo die Leute schlafen. Dieses Problem wurde mit Zelten gelöst und so gibt es kein Mangel an Schlafplätzen, was sehr gut ist.
*Finanzierung: 1000 Anträge wurden verschickt. Sehr wichtig: ANRUFEN und nachfragen! Geht zu Sonderforschungsbereichen, die haben viel Geld!
* Wegen Mangel an Essensplatz und Geld sind weniger Teilnehmer als gewünscht zugelassen wurden. So durften weniger kommen, als sich angemeldet haben.
*Das Zäpfchen-Film wird weitergegeben und darf verwendet werden.

'''Stand Dresden'''
*Geplante Unterkunft wurde wegen Flüchtlingen gekippt, aber eine neue Mögichkeit wurde gefunden (Turnhalle mit 150 Plätzen). Es fehlen jetzt noch 50 Plätze, Möglichkeit des Couchsurfing. Dies gab es bei anderer Fachschaft schon, wobei ca. 30Leute untergebracht werden konnten.
*Die Verpflegung steht, sie wird geliefert, da es keinen eigenen Platz zum Kochen gibt.
*Die Exkursionen stehen auch schon, es wird einen coolen Fachvortrag geben.
*Die Feier ist in einem eigenen Haus vom Studierendenwerk geplant. Dabei ist wichtig, dass sie bald anfragen, da in Konstanz nichts daraus geworden ist. In Uni ist die Feier nicht möglich, da seit letztem Jahr keine Feier mehr in der Uni erlaubt ist.
* Es besteht noch ein Problem mit den Räumlichkeiten, da es zu wenig Räume und Platz gibt. Es besteht aber die Möglichkeit in der Bib Räume anzumieten. Nachteil: dort darf nur Wasser mitgenommen werden
*BMBF-Antrag wurde gestellt.
=== Allgemeine Tipps ===
'''BMBF-Antrag'''
*Man soll anrufen, wenn man Fragen hat. Man kann immer nachfragen.
*In Konstanz haben sie 17.000€ bekommen, da es möglich ist bis 20€ pro Person pro Tag zu bekommen. Frankfurt sagt, man braucht nicht so viel Geld. Sie brauchten nur 6.000€.
*Prinzipiell BMBF-Gelder nur für BMBF-Sachen ausgeben. Sie können Listen anfragen, die 5 Jahre aufbewahrt werden müssen.
*Helfershirts sind förderbar.
* Es ist möglich zwei ZAPFen mit einmal Geld zu bezahlen.
*Sponsoring angeben, Frist zur Nachmeldung nicht verpassen!
*Kassenzettel sammeln!
*Bis 150 Teilnehmer ist die Förderung möglich.
*Nicht vergessen: Orga auch einplanen!

'''Sponsoring'''
*Habt ihr Ausschlusslisten? Konstanz haben alle möglichen interessante Leute gefragt...also prinzipiell alle möglich, mehr als eine Absage kann man nicht bekommen. Aber eine Einschränkung gibt es: keine politischen, da Kollision mit BMBF-Antrag.
*Anträge wurden alle per Brief geschickt(Konstanz), Anrufen, Email und Vorbeigehen(Frankfurt)
*Wen anrufen/anschreiben?
**Person, die dafür zuständig ist(durchfragen)
**generell oben anfangen in Hirarchie
**anschauen, wer letzte ZAPFen gesponsert hat
*Wie findet man Sponsoren?
**auf Messen Leute ansprechen, diese können Sponsoren werden oder Workshops anbieten
**in der Stadt rumlaufen und in Geschäften nachfragen (sehr praktisch)
**Man sollte sich Zettel geben lassen, wo draufsteht, was die gesagt haben, damit sie sich nicht mehr rausreden können.
*Springerverlag-Sponsor: Seite in Tagungsheft+Bücher+Kleinigkeiten(PostIts,...)
*Immer nachfragen, ob man etwas günstiger bekommt (Konstanz zahlt 1,60€ pro Tag pro Teilnehmer für Öffis)
*Wie viel kosten Duschkontainer? sind teuer(1230€ bei 3-5), nicht unbedingt nötig, im Winter Gefahr vor Einfrierung

'''Verpflegung'''
*Hygiene:
**bei Studierendenwerk nachfragen was wichtig ist
**beim Gesundheitsamt gibt es Kurse für 25€ (mit Studierendenwerk evtl. kostenlos), dabei reichen 1-2 Leute
**Straßenfestverordnung anschauen (müsste für Tagung auch gelten)
**generell sollte nichts auf den Boden gestellt werden
*Hinweis auf vorhandenes veganes Brot zu achten
*bei Bäckereien 1-1,5 Monate im Vorraus erst anfragen

'''Notfall'''
*Erste Hilfe Nachschulung!! (vor allem Orgas), in Konstanz hat die Uni das angeboten (themenbezogen in 2h mit zugeschickter PowerPoint)
*Notruf am besten zuerst bei Uninotruf absetzen
*Feuerlöscher, Feuerdecken besorgen und einen Verantwortlichen bestimmen
*nicht von anderen Leuten(Teilnehmer) reinreden lassen, ihr seid die Orga!! Ihr wisst was Sache ist und was ihr in der Situation macht.

'''Logistic'''
*Konstanz hatte zwei Transporter: die komplette Woche einen 3,5t, den Hochschulsportsprinter, einen Bieranhänger von der Brauerei, 7 Kühlschränke, 30 Biergarnituren, Bereitschaftsfahrer(müssen genug schlafen, nicht zu viel trinken)
*normales Auto ist auch hilfreich mit dem alle fahren dürften
*Hauptorga hat sich 24h unter sich aufgeteilt (die Zeit ist er wach und nüchtern), falls jemand ausfällt gibt es Leute, die übernehmen könnten
*Eine Person entscheidet während der ZAPF, davor sollte alles abgeklärt sein
*mindestens 4 Springer pro Schicht, die spontan überall einspringen können, wo man sie halt braucht

'''Kommunikationsmittel'''
*im Vorraus: Email und Telegramm
*währenddessen: Telegramm, Handy, WalkieTalkie(Einweisung! Sonst Kauderwelsch), Orgahandys, Sprinterhandy, Festnetz im Tagungsbüro(werden alle weitergereicht) AllNet-Flat sinnvoll (vorallem für die Orga)
*redmine von der Uni
*owncloud-Kalender (verschiedene Kalender für einzelne Sachen(Verpflegung, Rahmenprogramm,...)) sehr praktisch, da alle zugreifen können
*Frankfurt hatte analoge Kalender in der Fachschaft mit Deadlines/Terminen

'''Anmeldesystem'''
*Konstanz war sehr zufrieden, zum Ende war es bisschen nervig, es gab vereinzelt kleine Missverständnisse
*Teilnehmer fanden es intuitiv und übersichtlich

'''Versicherung'''
*100€ für die komplette Woche (BMBF fähig), 250€ Selbstbeteiligung, sehr wichtig!

'''Ausleih'''
*IT muss komplett ausgeliehen werden
*Generell sollte alles ausleihen und nichts gekauft werden, müsste im Prinzip alles möglich sein. Wenn ASTA kauft, ist "kaufen" möglich. Sie kaufen es und ihr leiht es aus oder ihr schenkt es ihnen dann.

'''Helfer'''
*auch andere Fachschaften fragen, ob sie Helfer stellen können
*Helferparty als Dankeschön

'''Merchandise'''
*dauert länger als man denkt, 3-4 Monate im Vorraus machen
*genau anfragen wegen Farben und Größen
*auf Lieferzeiten achten
*Bei Tshirts Rabatte durch Sponsoren, in Konstanz: Druckerei hat Werbung auf Ärmel ->insgesamt 10% Rabatt
*Konstanz hat 315 TShirts für 2000€
*gute Idee: für Orgas mehrere Tshirts pro Person

'''Teambuilding'''
*miteinander brunchen und dann Sitzung
*Teambuildingsmaßnahmen

'''Was würdet ihr anders machen, wenn ihr es nochmal machen würdet?'''
*weniger verschiedene IT nutzen
*Helfer besser anweisen, Zentralvorbesprechung
*viel kommunizieren, beugt Missverständnisse vor, Diskussionen vermeiden und stattdessen besser zuhören, egal welches Thema, damit nicht alles tausendmal wiederholt werden muss
*mehr Koordination
*schauen, ob alles zusammenpasst, immer vom Nichtwissen der anderen ausgehen
*Orga sollte sich gut verstehen, da viel gezofft wird, wegen Missverständnissen, Stress, nie persönlich nehmen! Das Gegenüber ist auch nur ein Mensch!

=== Fazit/Folgen ===
*Früh anfangen!!!
*Nicht in Geld denken, am Ende muss nur Plus stehen.
*Immer vom WorstCase ausgehen! Rechnet damit, dass alles noch zum Ende hin schief gehen könnte.
*Miteinander reden!
*Puffer einplanen! (bei Zeit und Finanzen)

== Zusammenfassung ==
Konstanz hat von ihrem Vorgehen berichtet und Dresden brachte alle auf ihren aktuellen Stand. Danach konnten die neuen Orgas die alten zu allen Themen etwas fragen, woraus eine Liste aus allgemeinen Tipps entstand.


[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie: SoSe16]]

SoSe16 AK Vernetzung ZaPF-Orgas

2016-05-05T17:41:12Z

Sarah.sanz-alonso:

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[user:Kathi M.|Kathii (FFM)]] 

=== 1. Teil Austausch ===

Dieser Teil des AKs dient zum Austausch der Orgateams von kommenden und bisherigen austragenden Fachschaften der ZaPF. Deshalb ist es auch wünschenswert, dass "alte Hasen" diesen AK besuchen und hilfreiche Dateien, wie zum Beispiel Helferpläne, Kalkulationslisten etc., mit im Gepäck haben. Der AK findet mittlerweile seit 3 ZaPFen statt. Die Protokolle können hier nachgelesen werden:

* [[WiSe15_AK_Vernetzung_und_Austausch_der_Orgas|Protokoll WiSe 15 Frankfurt]]
* [[SoSe15_AK_Vernetzung_und_Austausch_der_Orgas|Protokoll SoSe 15 Aachen]]
* [[WiSe14_AK_Hilfe_wir_haben_die_ZaPF|Protokoll WiSe 14 Bremen]]

=== 2. Teil Datensammelsysteme ===

Im zweiten Teil soll es nun darum gehen, ein geeignetes Datensammelsystem zu planen und zu diskutieren, mit dem wir Dokumente, wie zum Beispiel Helferpläne, Finanzpläne etc. lagern können. Zu diesem Datensammelsystem sollen dann alle Orgas einen Zugang bekommen, dass diese nicht mehr nur über persönliche Dienstwege verteilt werden müssen.

= Arbeitskreis: Vernetzung ZaPF-Orgas =
'''Protokoll''' vom 05.05.2016
; Beginn
: 16:05 Uhr
; Ende
: 17:43 Uhr
; Redeleitung
: [[user:Kathi M.|Kathii (FFM)]]
; Protokoll
: Sarah (Konstanz)
; Anwesende Fachschaften
:RWTH Aachen

:FU Berlin
:HU Berlin
:TU Berlin









:TU Dresden

:Uni Düsseldorf

:Uni Frankfurt





:Uni Heidelberg






:Uni Konstanz























== Einleitung/Ziel des AK ==
Austausch der Orgas über ihre Erfahrungen und Tipps an die folgenden Orgas.
== Protokoll ==
Info: Paddy kommt zweimal nach Berlin, bietet an BMBF-Antrag anzuschauen
=== Austausch ===
'''Konstanz'''
*Hat sich vor über ein Jahr zusammengesetzt und die Orga bestimmt. Dabei wurde ähnlich vorgegangen wie in Düsseldorf: 2 Hauptorgas, 1 Finanzer und weitere Orgas: Verpflegung(2-4), IT, Rahmenprogramm, Helferkoordination. Auch weitere Fachschaftler haben einfach mitgeholfen, ohne zu einer bestimmte Orga zu gehören.
*standen vor dem Problem, wo die Leute schlafen. Dieses Problem wurde mit Zelten gelöst und so gibt es kein Mangel an Schlafplätzen, was sehr gut ist.
*Finanzierung: 1000 Anträge wurden verschickt. Sehr wichtig: ANRUFEN und nachfragen! Geht zu Sonderforschungsbereichen, die haben viel Geld!
* Wegen Mangel an Essensplatz und Geld sind weniger Teilnehmer als gewünscht zugelassen wurden. So durften weniger kommen, als sich angemeldet haben.
*Das Zäpfchen-Film wird weitergegeben und darf verwendet werden.

'''Stand Dresden'''
*Geplante Unterkunft wurde wegen Flüchtlingen gekippt, aber eine neue Mögichkeit wurde gefunden (Turnhalle mit 150 Plätzen). Es fehlen jetzt noch 50 Plätze, Möglichkeit des Couchsurfing. Dies gab es bei anderer Fachschaft schon, wobei ca. 30Leute untergebracht werden konnten.
*Die Verpflegung steht, sie wird geliefert, da es keinen eigenen Platz zum Kochen gibt.
*Die Exkursionen stehen auch schon, es wird einen coolen Fachvortrag geben.
*Die Feier ist in einem eigenen Haus vom Studierendenwerk geplant. Dabei ist wichtig, dass sie bald anfragen, da in Konstanz nichts daraus geworden ist. In Uni ist die Feier nicht möglich, da seit letztem Jahr keine Feier mehr in der Uni erlaubt ist.
* Es besteht noch ein Problem mit den Räumlichkeiten, da es zu wenig Räume und Platz gibt. Es besteht aber die Möglichkeit in der Bib Räume anzumieten. Nachteil: dort darf nur Wasser mitgenommen werden
*BMBF-Antrag wurde gestellt.
=== Allgemeine Tipps ===
'''BMBF-Antrag'''
*Man soll anrufen, wenn man Fragen hat. Man kann immer nachfragen.
*In Konstanz haben sie 17.000€ bekommen, da es möglich ist bis 20€ pro Person pro Tag zu bekommen. Frankfurt sagt, man braucht nicht so viel Geld. Sie brauchten nur 6.000€.
*Prinzipiell BMBF-Gelder nur für BMBF-Sachen ausgeben. Sie können Listen anfragen, die 5 Jahre aufbewahrt werden müssen.
*Helfershirts sind förderbar.
* Es ist möglich zwei ZAPFen mit einmal Geld zu bezahlen.
*Sponsoring angeben, Frist zur Nachmeldung nicht verpassen!
*Kassenzettel sammeln!
*Bis 150 Teilnehmer ist die Förderung möglich.
*Nicht vergessen: Orga auch einplanen!

'''Sponsoring'''
*Habt ihr Ausschlusslisten? Konstanz haben alle möglichen interessante Leute gefragt...also prinzipiell alle möglich, mehr als eine Absage kann man nicht bekommen. Aber eine Einschränkung gibt es: keine politischen, da Kollision mit BMBF-Antrag.
*Anträge wurden alle per Brief geschickt(Konstanz), Anrufen, Email und Vorbeigehen(Frankfurt)
*Wen anrufen/anschreiben?
**Person, die dafür zuständig ist(durchfragen)
**generell oben anfangen in Hirarchie
**anschauen, wer letzte ZAPFen gesponsert hat
*Wie findet man Sponsoren?
**auf Messen Leute ansprechen, diese können Sponsoren werden oder Workshops anbieten
**in der Stadt rumlaufen und in Geschäften nachfragen (sehr praktisch)
**Man sollte sich Zettel geben lassen, wo draufsteht, was die gesagt haben, damit sie sich nicht mehr rausreden können.
*Springerverlag-Sponsor: Seite in Tagungsheft+Bücher+Kleinigkeiten(PostIts,...)
*Immer nachfragen, ob man etwas günstiger bekommt (Konstanz zahlt 1,60€ pro Tag pro Teilnehmer für Öffis)
*Wie viel kosten Duschkontainer? sind teuer(1230€ bei 3-5), nicht unbedingt nötig, im Winter Gefahr vor Einfrierung

'''Verpflegung'''
*Hygiene:
**bei Studierendenwerk nachfragen was wichtig ist
**beim Gesundheitsamt gibt es Kurse für 25€ (mit Studierendenwerk evtl. kostenlos), dabei reichen 1-2 Leute
**Straßenfestverordnung anschauen (müsste für Tagung auch gelten)
**generell sollte nichts auf den Boden gestellt werden
*Hinweis auf vorhandenes veganes Brot zu achten
*bei Bäckereien 1-1,5 Monate im Vorraus erst anfragen

'''Notfall'''
*Erste Hilfe Nachschulung!! (vor allem Orgas), in Konstanz hat die Uni das angeboten (themenbezogen in 2h mit zugeschickter PowerPoint)
*Notruf am besten zuerst bei Uninotruf absetzen
*Feuerlöscher, Feuerdecken besorgen und einen Verantwortlichen bestimmen
*nicht von anderen Leuten(Teilnehmer) reinreden lassen, ihr seid die Orga!! Ihr wisst was Sache ist und was ihr in der Situation macht.

'''Logistic'''
*Konstanz hatte zwei Transporter: die komplette Woche einen 3,5t, den Hochschulsportsprinter, einen Bieranhänger von der Brauerei, 7 Kühlschränke, 30 Biergarnituren, Bereitschaftsfahrer(müssen genug schlafen, nicht zu viel trinken)
*normales Auto ist auch hilfreich mit dem alle fahren dürften
*Hauptorga hat sich 24h unter sich aufgeteilt (die Zeit ist er wach und nüchtern), falls jemand ausfällt gibt es Leute, die übernehmen könnten
*Eine Person entscheidet während der ZAPF, davor sollte alles abgeklärt sein
*mindestens 4 Springer pro Schicht, die spontan überall einspringen können, wo man sie halt braucht

'''Kommunikationsmittel'''
*im Vorraus: Email und Telegramm
*währenddessen: Telegramm, Handy, WalkieTalkie(Einweisung! Sonst Kauderwelsch), Orgahandys, Sprinterhandy, Festnetz im Tagungsbüro(werden alle weitergereicht) AllNet-Flat sinnvoll (vorallem für die Orga)
*redmine von der Uni
*owncloud-Kalender (verschiedene Kalender für einzelne Sachen(Verpflegung, Rahmenprogramm,...)) sehr praktisch, da alle zugreifen können
*Frankfurt hatte analoge Kalender in der Fachschaft mit Deadlines/Terminen

'''Anmeldesystem'''
*Konstanz war sehr zufrieden, zum Ende war es bisschen nervig, es gab vereinzelt kleine Missverständnisse
*Teilnehmer fanden es intuitiv und übersichtlich

'''Versicherung'''
*100€ für die komplette Woche (BMBF fähig), 250€ Selbstbeteiligung, sehr wichtig!

'''Ausleih'''
*IT muss komplett ausgeliehen werden
*Generell sollte alles ausleihen und nichts gekauft werden, müsste im Prinzip alles möglich sein. Wenn ASTA kauft, ist "kaufen" möglich. Sie kaufen es und ihr leiht es aus oder ihr schenkt es ihnen dann.

'''Helfer'''
*auch andere Fachschaften fragen, ob sie Helfer stellen können
*Helferparty als Dankeschön

'''Merchandise'''
*dauert länger als man denkt, 3-4 Monate im Vorraus machen
*genau anfragen wegen Farben und Größen
*auf Lieferzeiten achten
*Bei Tshirts Rabatte durch Sponsoren, in Konstanz: Druckerei hat Werbung auf Ärmel ->insgesamt 10% Rabatt
*Konstanz hat 315 TShirts für 2000€
*gute Idee: für Orgas mehrere Tshirts pro Person

'''Teambuilding'''
*miteinander brunchen und dann Sitzung
*Teambuildingsmaßnahmen

'''Was würdet ihr anders machen, wenn ihr es nochmal machen würdet?'''
*weniger verschiedene IT nutzen
*Helfer besser anweisen, Zentralvorbesprechung
*viel kommunizieren, beugt Missverständnisse vor, Diskussionen vermeiden und stattdessen besser zuhören, egal welches Thema, damit nicht alles tausendmal wiederholt werden muss
*mehr Koordination
*schauen, ob alles zusammenpasst, immer vom Nichtwissen der anderen ausgehen
*Orga sollte sich gut verstehen, da viel gezofft wird, wegen Missverständnissen, Stress, nie persönlich nehmen! Das Gegenüber ist auch nur ein Mensch!

=== Fazit/Folgen ===
*Früh anfangen!!!
*Nicht in Geld denken, am Ende muss nur Plus stehen.
*Immer vom WorstCase ausgehen! Rechnet damit, dass alles noch zum Ende hin schief gehen könnte.
*Miteinander reden!
*Puffer einplanen! (bei Zeit und Finanzen)



[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie: SoSe16]]

SoSe16 AK Vernetzung ZaPF-Orgas

2016-05-05T17:40:39Z

Sarah.sanz-alonso:

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[user:Kathi M.|Kathii (FFM)]] 

=== 1. Teil Austausch ===

Dieser Teil des AKs dient zum Austausch der Orgateams von kommenden und bisherigen austragenden Fachschaften der ZaPF. Deshalb ist es auch wünschenswert, dass "alte Hasen" diesen AK besuchen und hilfreiche Dateien, wie zum Beispiel Helferpläne, Kalkulationslisten etc., mit im Gepäck haben. Der AK findet mittlerweile seit 3 ZaPFen statt. Die Protokolle können hier nachgelesen werden:

* [[WiSe15_AK_Vernetzung_und_Austausch_der_Orgas|Protokoll WiSe 15 Frankfurt]]
* [[SoSe15_AK_Vernetzung_und_Austausch_der_Orgas|Protokoll SoSe 15 Aachen]]
* [[WiSe14_AK_Hilfe_wir_haben_die_ZaPF|Protokoll WiSe 14 Bremen]]

=== 2. Teil Datensammelsysteme ===

Im zweiten Teil soll es nun darum gehen, ein geeignetes Datensammelsystem zu planen und zu diskutieren, mit dem wir Dokumente, wie zum Beispiel Helferpläne, Finanzpläne etc. lagern können. Zu diesem Datensammelsystem sollen dann alle Orgas einen Zugang bekommen, dass diese nicht mehr nur über persönliche Dienstwege verteilt werden müssen.

= Arbeitskreis: Vernetzung ZaPF-Orgas =
'''Protokoll''' vom 05.05.2016
; Beginn
: 16:05 Uhr
; Ende
: 17:43 Uhr
; Redeleitung
: [[user:Kathi M.|Kathii (FFM)]]
; Protokoll
: Sarah (Konstanz)
; Anwesende Fachschaften
:RWTH Aachen

:FU Berlin
:HU Berlin
:TU Berlin









:TU Dresden

:Uni Düsseldorf

:Uni Frankfurt





:Uni Heidelberg






:Uni Konstanz























== Einleitung/Ziel des AK ==
Austausch der Orgas über ihre Erfahrungen und Tipps an die folgenden Orgas.
== Protokoll ==
Info: Paddy kommt zweimal nach Berlin, bietet an BMBF-Antrag anzuschauen
=== Austausch ===
'''Konstanz'''
*Hat sich vor über ein Jahr zusammengesetzt und die Orga bestimmt. Dabei wurde ähnlich vorgegangen wie in Düsseldorf: 2 Hauptorgas, 1 Finanzer und weitere Orgas: Verpflegung(2-4), IT, Rahmenprogramm, Helferkoordination. Auch weitere Fachschaftler haben einfach mitgeholfen, ohne zu einer bestimmte Orga zu gehören.
*standen vor dem Problem, wo die Leute schlafen. Dieses Problem wurde mit Zelten gelöst und so gibt es kein Mangel an Schlafplätzen, was sehr gut ist.
*Finanzierung: 1000 Anträge wurden verschickt. Sehr wichtig: ANRUFEN und nachfragen! Geht zu Sonderforschungsbereichen, die haben viel Geld!
* Wegen Mangel an Essensplatz und Geld sind weniger Teilnehmer als gewünscht zugelassen wurden. So durften weniger kommen, als sich angemeldet haben.
*Das Zäpfchen-Film wird weitergegeben und darf verwendet werden.

'''Stand Dresden'''
*Geplante Unterkunft wurde wegen Flüchtlingen gekippt, aber eine neue Mögichkeit wurde gefunden (Turnhalle mit 150 Plätzen). Es fehlen jetzt noch 50 Plätze, Möglichkeit des Couchsurfing. Dies gab es bei anderer Fachschaft schon, wobei ca. 30Leute untergebracht werden konnten.
*Die Verpflegung steht, sie wird geliefert, da es keinen eigenen Platz zum Kochen gibt.
*Die Exkursionen stehen auch schon, es wird einen coolen Fachvortrag geben.
*Die Feier ist in einem eigenen Haus vom Studierendenwerk geplant. Dabei ist wichtig, dass sie bald anfragen, da in Konstanz nichts daraus geworden ist. In Uni ist die Feier nicht möglich, da seit letztem Jahr keine Feier mehr in der Uni erlaubt ist.
* Es besteht noch ein Problem mit den Räumlichkeiten, da es zu wenig Räume und Platz gibt. Es besteht aber die Möglichkeit in der Bib Räume anzumieten. Nachteil: dort darf nur Wasser mitgenommen werden
*BMBF-Antrag wurde gestellt.
=== Allgemeine Tipps ===
'''BMBF-Antrag'''
*Man soll anrufen, wenn man Fragen hat. Man kann immer nachfragen.
*In Konstanz haben sie 17.000€ bekommen, da es möglich ist bis 20€ pro Person pro Tag zu bekommen. Frankfurt sagt, man braucht nicht so viel Geld. Sie brauchten nur 6.000€.
*Prinzipiell BMBF-Gelder nur für BMBF-Sachen ausgeben. Sie können Listen anfragen, die 5 Jahre aufbewahrt werden müssen.
*Helfershirts sind förderbar.
* Es ist möglich zwei ZAPFen mit einmal Geld zu bezahlen.
*Sponsoring angeben, Frist zur Nachmeldung nicht verpassen!
*Kassenzettel sammeln!
*Bis 150 Teilnehmer ist die Förderung möglich.
*Nicht vergessen: Orga auch einplanen!

'''Sponsoring'''
*Habt ihr Ausschlusslisten? Konstanz haben alle möglichen interessante Leute gefragt...also prinzipiell alle möglich, mehr als eine Absage kann man nicht bekommen. Aber eine Einschränkung gibt es: keine politischen, da Kollision mit BMBF-Antrag.
*Anträge wurden alle per Brief geschickt(Konstanz), Anrufen, Email und Vorbeigehen(Frankfurt)
*Wen anrufen/anschreiben?
**Person, die dafür zuständig ist(durchfragen)
**generell oben anfangen in Hirarchie
**anschauen, wer letzte ZAPFen gesponsert hat
*Wie findet man Sponsoren?
**auf Messen Leute ansprechen, diese können Sponsoren werden oder Workshops anbieten
**in der Stadt rumlaufen und in Geschäften nachfragen (sehr praktisch)
**Man sollte sich Zettel geben lassen, wo draufsteht, was die gesagt haben, damit sie sich nicht mehr rausreden können.
*Springerverlag-Sponsor: Seite in Tagungsheft+Bücher+Kleinigkeiten(PostIts,...)
*Immer nachfragen, ob man etwas günstiger bekommt (Konstanz zahlt 1,60€ pro Tag pro Teilnehmer für Öffis)
*Wie viel kosten Duschkontainer? sind teuer(1230€ bei 3-5), nicht unbedingt nötig, im Winter Gefahr vor Einfrierung

'''Verpflegung'''
*Hygiene:
**bei Studierendenwerk nachfragen was wichtig ist
**beim Gesundheitsamt gibt es Kurse für 25€ (mit Studierendenwerk evtl. kostenlos), dabei reichen 1-2 Leute
**Straßenfestverordnung anschauen (müsste für Tagung auch gelten)
**generell sollte nichts auf den Boden gestellt werden
*Hinweis auf vorhandenes veganes Brot zu achten
*bei Bäckereien 1-1,5 Monate im Vorraus erst anfragen

'''Notfall'''
*Erste Hilfe Nachschulung!! (vor allem Orgas), in Konstanz hat die Uni das angeboten (themenbezogen in 2h mit zugeschickter PowerPoint)
*Notruf am besten zuerst bei Uninotruf absetzen
*Feuerlöscher, Feuerdecken besorgen und einen Verantwortlichen bestimmen
*nicht von anderen Leuten(Teilnehmer) reinreden lassen, ihr seid die Orga!! Ihr wisst was Sache ist und was ihr in der Situation macht.

'''Logistic'''
*Konstanz hatte zwei Transporter: die komplette Woche einen 3,5t, den Hochschulsportsprinter, einen Bieranhänger von der Brauerei, 7 Kühlschränke, 30 Biergarnituren, Bereitschaftsfahrer(müssen genug schlafen, nicht zu viel trinken)
*normales Auto ist auch hilfreich mit dem alle fahren dürften
*Hauptorga hat sich 24h unter sich aufgeteilt (die Zeit ist er wach und nüchtern), falls jemand ausfällt gibt es Leute, die übernehmen könnten
*Eine Person entscheidet während der ZAPF, davor sollte alles abgeklärt sein
*mindestens 4 Springer pro Schicht, die spontan überall einspringen können, wo man sie halt braucht

'''Kommunikationsmittel'''
*im Vorraus: Email und Telegramm
*währenddessen: Telegramm, Handy, WalkieTalkie(Einweisung! Sonst Kauderwelsch), Orgahandys, Sprinterhandy, Festnetz im Tagungsbüro(werden alle weitergereicht) AllNet-Flat sinnvoll (vorallem für die Orga)
*redmine von der Uni
*owncloud-Kalender (verschiedene Kalender für einzelne Sachen(Verpflegung, Rahmenprogramm,...)) sehr praktisch, da alle zugreifen können
*Frankfurt hatte analoge Kalender in der Fachschaft mit Deadlines/Terminen

'''Anmeldesystem'''
*Konstanz war sehr zufrieden, zum Ende war es bisschen nervig, es gab vereinzelt kleine Missverständnisse
*Teilnehmer fanden es intuitiv und übersichtlich

'''Versicherung'''
*100€ für die komplette Woche (BMBF fähig), 250€ Selbstbeteiligung, sehr wichtig!

'''Ausleih'''
*IT muss komplett ausgeliehen werden
*Generell sollte alles ausleihen und nichts gekauft werden, müsste im Prinzip alles möglich sein. Wenn ASTA kauft, ist "kaufen" möglich. Sie kaufen es und ihr leiht es aus oder ihr schenkt es ihnen dann.

'''Helfer'''
*auch andere Fachschaften fragen, ob sie Helfer stellen können
*Helferparty als Dankeschön

'''Merchandise'''
*dauert länger als man denkt, 3-4 Monate im Vorraus machen
*genau anfragen wegen Farben und Größen
*auf Lieferzeiten achten
*Bei Tshirts Rabatte durch Sponsoren, in Konstanz: Druckerei hat Werbung auf Ärmel ->insgesamt 10% Rabatt
*Konstanz hat 315 TShirts für 2000€
*gute Idee: für Orgas mehrere Tshirts pro Person

'''Teambuilding'''
*miteinander brunchen und dann Sitzung
*Teambuildingsmaßnahmen

'''Was würdet ihr anders machen, wenn ihr es nochmal machen würdet?'''
*weniger verschiedene IT nutzen
*Helfer besser anweisen, Zentralvorbesprechung
*viel kommunizieren, beugt Missverständnisse vor, Diskussionen vermeiden und stattdessen besser zuhören, egal welches Thema, damit nicht alles tausendmal wiederholt werden muss
*mehr Koordination
*schauen, ob alles zusammenpasst, immer vom Nichtwissen der anderen ausgehen
*Orga sollte sich gut verstehen, da viel gezofft wird, wegen Missverständnissen, Stress, nie persönlich nehmen! Das Gegenüber ist auch nur ein Mensch!

=== Fazit/Folgen ===
*Früh anfangen!!!
*Nicht in Geld denken, am Ende muss nur Plus stehen.
*Immer vom WorstCase ausgehen! Rechnet damit, dass alles noch zum Ende hin schief gehen könnte.
*Miteinander reden!
*Puffer einplanen! (bei Zeit und Finanzen)

== Zusammenfassung ==


[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie: SoSe16]]

SoSe16 AK Vernetzung ZaPF-Orgas

2016-05-05T15:47:21Z

Sarah.sanz-alonso: /* Arbeitskreis: Vernetzung ZaPF-Orgas */

SoSe16 AK Vernetzung ZaPF-Orgas

2016-05-05T15:46:47Z

Sarah.sanz-alonso:

SoSe16 AK Ethikmodul

2016-05-05T09:41:46Z

Sarah.sanz-alonso:

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' Jenny (FUB), [[Benutzer:Jan (FUB)|Jan (FUB)]] 

Bei uns am Fachbereich wird darüber nachgedacht ein Ethikmodul anzubieten allerdings gibt es noch keine konkreten Pläne dazu in welcher Form dies angeboten werden soll. Ziel dieses AK soll es sein einige Anregungen zu sammeln wie eine Lehrveranstaltung zum Thema Ethik im Physikstudium durchgeführt werden könnte.

= Arbeitskreis: Ethikmodul =
'''Protokoll''' vom 05.05.2016
; Beginn
: 8:11 Uhr
; Ende
: 10:05 Uhr
; Redeleitung
: Jenny (FUB), [[Benutzer:Jan (FUB)|Jan (FUB)]]
; Protokoll
: Sarah (Konstanz)
; Anwesende Fachschaften


:FU Berlin
:HU Berlin
:TU Berlin
:Uni Bielefeld



:Uni Bremen




:TU Dresden
:Uni Duisburg-Essen
:Uni Düsseldorf

:Uni Frankfurt










:Uni Kassel


:Uni Köln

:Uni München

:Uni Münster




:Uni des Saarlandes
:Uni Siegen

:Uni Würzburg
:TU Wien

:Uni Bern



:FH Wildau



== Einleitung/Ziel des AK ==
Erfahrungen austauschen und Möglichkeiten diskutieren, wie man Ethik in die Physik integriert bekommt.

== Protokoll ==

=== Erfahrungen ===
'''FUB'''
*wollen Leuten erzählen, was Ethik in Wissenschaft bedeutet
*noch in Diskussion wie aufzubauen
*in Philosophie gibt es das
'''Duisburg-Essen'''
*nicht Physiklastig
*Vorlesung mit Klausur(Essay) im Wahlbereich, fachübergreifend
'''Münster'''
*es gibt wenig Masterfächer
*Möglichkeit Wahlpflicht Ethik
*es gibt ein Master Wissenschaftsphilosophie, der auch in Physik integrierbar ist
*Philoprofs haben das als Forschungsgebiet (Bios schreiben auch Bachelorarbeiten darüber)
*in Physik noch nicht so etabliert
*viele machen es, weil es leicht verdiente ECTS sind
'''Wien'''
*kein Ethikmodul in Pflichtfächer
*wollen es in Engineering einführen
*es gibt das Wahlfach Ethik in der Technik (nicht verpflichtend, keine Klausur, gut besucht, Protokoll zu jedem Vortrag schreiben)
'''Düsseldorf'''
*in FP integriert (Ethikvortrag)
*vor Bachelorarbeit besteht die Möglichkeit es nochmal durchsprechen(abhängig vom Prof)
*soll ins 1.Semester verlagert werden
'''Saarland'''
*seit diesem Semester in Informatik Mensch-Maschinen-Interaktion(kann in Nebenfach eingebracht werden)
'''Potsdam'''
*Wahlpflichtmodul
*eine Vorlesung "Philosophie der Physik", zwei Profs (Quantenmechanik und Theo), viele Diskussionen, aber kein Ethikmodul, sondern Weltbild der Profs
*es gab die Diskussion ob verpflichtend oder Wahlpflicht oder in bestehende Module einbauen ->Wahlpflicht
'''Siegen'''
*liberale Prüfungsordnung
*bei Philos in unregelmäßigen Abständen
*Idee es als Wahlpflicht zu machen
*können sich alles anrechnen lassen
'''München'''
*verpflichtend ist schwierig
*in Philosophie gibt es eine Vorlesung, aber sonst keine große Wahl in Wahlpflicht, diese ist aber nur freiwillig und nicht anrechenbar
'''Köln'''
*gab eine gut besuchte Vorlesung
*Überlegungen wie weiter integrierbar
'''Bern'''
*Philosophie als Nebenfach, es gibt aber nur noch historische Vorlesungne wegen Mangel an Interesse an Wissenschaftsethik
'''Magdeburg'''
*Vorlesung zu was ist gute Wissenschaft
'''Allgemein'''
*Anläufe in 5 Unis
*Wie wird es angeboten? Vorlesung (2), Seminar(1)
=== Möglichkeiten ===
*Gedankenanstoß
*eher Praxis, nicht Theorie
*viele verschiedene Meinungen/Positionen vermitteln und diskutieren
*es soll verhindert werden, dass der Prof einfach nur "von oben drauf" gibt
*Nur Ethik oder auch Wissenschaftstheorie?
*vor AP: was ist gute wissenschaftliche Arbeit, was ist ein Plagiat, Umgang mit Messdaten
*FUB: soll nicht zu groß sein, kurzer Blockkurs zum Thema gute wissenschaftliche Arbeit (vor AP?)
*wissenschaftliches Schreiben/Englisch nicht unwichtig
*es gibt Möglichkeiten es in Wahlmodule zu integrieren, die es schon gibt
*viele Unis hätten die Möglichkeit im Wahlbereich anzubieten, da diese eh gebraucht werden, aber die meisten Studenten machen Fachinternes
*bei Wahlfach machen es aber nur die, die es wollen
*soll nicht hintenüberfallen, so in der Art, ach es gibt noch Ethik
*in Philosophie sehr abstrakt, philosophisch, nicht so sehr auf Wissenschaft ausgelegt
*Wann sinnvoll?
**Vor Bachelorarbeit
**in Anfängervorlesungen noch kein Bezug und im schlechtesten Fall eine Art Standpauke, können erschlagen werden
**vor Praktikas kurze Erwähnung ohne weitere Vertiefung
**sollte durchs ganze Studium durchgezogen werden
**schauen, wann Studenten Bewusstsein dazu haben, wenn sie schon eigene Erfahrungen gesammelt haben
*in Bachelorarbeit integriert? nicht existent
*in Praktikas: Messpunkte werden weggemacht/hinzugefügt, um es schöner zu machen, Betreuer leiten dies auch teilweise an, viele schreiben einfach von alten Arbeiten ab, keine gute wissenschaftliche Arbeit, aber auch sehr strenges Vorgehen: wenn Fehler, dann muss theoretisch darüber diskutiert werden und Standpauken
*als Pflicht einführen, da es wichtig ist für gute Wissenschaft, aber auch krass, da es Studium ist und nicht Ausbildung, auch nur sinnvoll, wenn Interesse besteht, sonst ist es nur absitzen
*als Wahlpflicht anbieten, aber Befürchtung, dass es nicht gut besucht ist (Nischendarsein) und Profs lieber ihr Thema machen
*kleine Einführung geben, damit Studenten wissen, worum es geht und Begeisterung für das Thema bekommen und dann aus eigenem Interesse weitermachen
*Ringvorlesungen
*Profs sollten generell immer ihr Thema auch ethisch betrachten und vermitteln
*Seminare mit Diskussionen und jeder vertritt sein Lieblingsforschungsthema
*offenes Modul mit individueller Gestaltung
*Debattierclubs (Angebot von der Fachschaft, fächerübergreifend)
*Profs und der Uni klarmachen, dass Bewusstsein für Ethik wichtig ist
*Meinung der Fachschaft wird ernst genommen und als wichtig angesehen ->Macht nutzen und stark bewerben (zB. immer am Anfang des Semesters)
*Prüfung: Hausarbeit, Multiplichoice-Klausuren(müssen nur bestanden werden), Klausur nur mit bestanden/nicht bestanden, nicht mit Noten
*warum werden sie nicht besucht?
**Arroganz gegenüber "Laberfächer"
**sehen nicht die Notwendigkeit
**wissen nicht genau was es soll
**keine Identifikation mit dem Thema
**nicht präsent
-> sollte besser beworben werden, im Modul soll "Physik" oder "Wissenschaft" im Namen auftauchen, Anreize schaffen
*Probleme: Personalmangel, Absprechen mit Philo, organisatorischer Aufwand, welche Inhalte, wenig Interesse der Studenten, Studenten werden sich wehren
=== Inhalte ===
*Forschung an Mensch und Tier
*Allgemeiner wie funktioniert philosophisches Argumentieren
*Bioethik, Medizinethik, allgemeine Wissenschaftsethikfragen
*auf Physik einschränken nicht sinnvoll, da thematisch eingeschränkt
*Paper kritisch lesen
*Ethikdiskussionen führen
*welche Auswirkungen Forschungsergebnisse haben können
*kleine Themen besprechen (Waffen, Energieforschung, politische Aspekte, Krieg)
*Ethik betrifft alle Wissenschaften ->Kooperationen mit anderen Fachbereichen
*Endziel: Vermittlung dazu, sich selber Gedanken zu machen
=== Meinungsbilder ===
:Sollen Physiker mehr Ethikvorlesungen bewerben? Mehrheit dafür
:In welcher Form? Pflicht(4), Wahlpflicht (11), Seminar(20)
=== Fazit/Folgen ===
:Wichtig, dass es die Möglichkeit dazu gibt, egal in welcher Form Ethik zu vermitteln und zu hören. Dafür muss das aber noch beworben und organisiert werden.
:Es wird im Bier-AK einen Debattierclub geben.
:Es soll nächste ZAPF einen konstruktiven AK geben, in dem genau ausgearbeitet wird, wie man Ethikmodule im Studium integriert.
== Zusammenfassung ==
Es wurden verschiedene Möglichkeiten diskutiert und Erfahrungen zur Ethik in Wissenschaft/Studium ausgetauscht. Alle sind sich einig, dass Ethikmodule im Studium integriert werden müssen. Wie genau das geschehen soll, ist nicht klar, aber nächste ZAPF soll es einen Folge-AK geben.


[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe16]]

SoSe16 AK Ethikmodul

2016-05-05T09:14:41Z

Sarah.sanz-alonso:

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' Jenny (FUB), [[Benutzer:Jan (FUB)|Jan (FUB)]] 

Bei uns am Fachbereich wird darüber nachgedacht ein Ethikmodul anzubieten allerdings gibt es noch keine konkreten Pläne dazu in welcher Form dies angeboten werden soll. Ziel dieses AK soll es sein einige Anregungen zu sammeln wie eine Lehrveranstaltung zum Thema Ethik im Physikstudium durchgeführt werden könnte.

= Arbeitskreis: Ethikmodul =
'''Protokoll''' vom 05.05.2016
; Beginn
: 8:11 Uhr
; Ende
: 10:05 Uhr
; Redeleitung
: Jenny (FUB), [[Benutzer:Jan (FUB)|Jan (FUB)]]
; Protokoll
: Sarah (Konstanz)
; Anwesende Fachschaften


:FU Berlin
:HU Berlin
:TU Berlin
:Uni Bielefeld



:Uni Bremen




:TU Dresden
:Uni Duisburg-Essen
:Uni Düsseldorf

:Uni Frankfurt










:Uni Kassel


:Uni Köln

:Uni München

:Uni Münster




:Uni des Saarlandes
:Uni Siegen

:Uni Würzburg
:TU Wien

:Uni Bern



:FH Wildau



== Einleitung/Ziel des AK ==
Erfahrungen austauschen und Möglichkeiten diskutieren, wie man Ethik in die Physik integriert bekommt.

== Protokoll ==

=== Erfahrungen ===
*FUB: wollen Leuten erzählen, was Ethik in Wissenschaft bedeutet; noch in Diskussion wie aufzubauen; in Philosophie gibt es das
*Duisburg-Essen: nicht Physiklastig; Vorlesung mit Klausur(Essay) im Wahlbereich, fachübergreifend
*Münster: es gibt wenig Masterfächer; Möglichkeit Wahlpflicht Ethik; es gibt ein Master Wissenschaftsphilosophie, der auch in Physik integrierbar ist; Philoprofs haben das als Forschungsgebiet (Bios schreiben auch Bachelorarbeiten darüber); in Physik noch nicht so etabliert; viele machen es, weil es leicht verdiente ECTS sind
*Wien: kein Ethikmodul in Pflichtfächer; wollen es in Engineering einführen; es gibt das Wahlfach Ethik in der Technik (nicht verpflichtend, keine Klausur, gut besucht, Protokoll zu jedem Vortrag schreiben)
*Düsseldorf: in FP integriert (Ethikvortrag); vor Bachelorarbeit besteht die Möglichkeit es nochmal durchsprechen(abhängig vom Prof); soll ins 1.Semester verlagert werden
*Saarland: seit diesem Semester in Informatik Mensch-Maschinen-Interaktion(kann in Nebenfach eingebracht werden)
*Wildau: gibt es nicht
*Potsdam: Wahlpflichtmodul; eine Vorlesung "Philosophie der Physik", zwei Profs (Quantenmechanik und Theo), viele Diskussionen, aber kein Ethikmodul, sondern Weltbild der Profs; es gab die Diskussion ob verpflichtend oder Wahlpflicht oder in bestehende Module einbauen ->Wahlpflicht
*Siegen: liberale Prüfungsordnung; bei Philos in unregelmäßigen Abständen; Idee es als Wahlpflicht zu machen; können sich alles anrechnen lassen
*München: verpflichtend ist schwierig; in Philosophie gibt es Vorlesung, aber sonst keine große Wahl in Wahlpflicht, nur freiwillig, nicht anrechenbar
*Köln: gab eine gut besuchte Vorlesung; Überlegungen wie weiter integrierbar
*Bern: Philosophie als Nebenfach, es gibt aber nur noch historische Vorlesungne wegen Mangel an Interesse an Wissenschaftsethik
*Magdeburg: was ist gute Wissenschaft
*Anläufe in 5 Unis
*Wie wird es angeboten? Vorlesung (2), Seminar(1)
=== Möglichkeiten ===
*Gedankenanstoß
*eher Praxis, nicht Theorie
*viele verschiedene Meinungen/Positionen vermitteln und diskutieren
*es soll verhindert werden, dass der Prof einfach nur "von oben drauf" gibt
*Nur Ethik oder auch Wissenschaftstheorie?
*vor AP: was ist gute wissenschaftliche Arbeit, was ist ein Plagiat, Umgang mit Messdaten
*FUB: soll nicht zu groß sein, kurzer Blockkurs zum Thema gute wissenschaftliche Arbeit (vor AP?)
*wissenschaftliches Schreiben/Englisch nicht unwichtig
*es gibt Möglichkeiten es in Wahlmodule zu integrieren, die es schon gibt
*viele Unis hätten die Möglichkeit im Wahlbereich anzubieten, da diese eh gebraucht werden, aber die meisten Studenten machen Fachinternes
*bei Wahlfach machen es aber nur die, die es wollen
*soll nicht hintenüberfallen, so in der Art, ach es gibt noch Ethik
*in Philosophie sehr abstrakt, philosophisch, nicht so sehr auf Wissenschaft ausgelegt
*Wann sinnvoll?
**Vor Bachelorarbeit
**in Anfängervorlesungen noch kein Bezug und im schlechtesten Fall eine Art Standpauke, können erschlagen werden
**vor Praktikas kurze Erwähnung ohne weitere Vertiefung
**sollte durchs ganze Studium durchgezogen werden
**schauen, wann Studenten Bewusstsein dazu haben, wenn sie schon eigene Erfahrungen gesammelt haben
*in Bachelorarbeit integriert? nicht existent
*in Praktikas: Messpunkte werden weggemacht/hinzugefügt, um es schöner zu machen, Betreuer leiten dies auch teilweise an, viele schreiben einfach von alten Arbeiten ab, keine gute wissenschaftliche Arbeit, aber auch sehr strenges Vorgehen: wenn Fehler, dann muss theoretisch darüber diskutiert werden und Standpauken
*als Pflicht einführen, da es wichtig ist für gute Wissenschaft, aber auch krass, da es Studium ist und nicht Ausbildung, auch nur sinnvoll, wenn Interesse besteht, sonst ist es nur absitzen
*als Wahlpflicht anbieten, aber Befürchtung, dass es nicht gut besucht ist (Nischendarsein) und Profs lieber ihr Thema machen
*kleine Einführung geben, damit Studenten wissen, worum es geht und Begeisterung für das Thema bekommen und dann aus eigenem Interesse weitermachen
*Ringvorlesungen
*Profs sollten generell immer ihr Thema auch ethisch betrachten und vermitteln
*Seminare mit Diskussionen und jeder vertritt sein Lieblingsforschungsthema
*offenes Modul mit individueller Gestaltung
*Debattierclubs (Angebot von der Fachschaft, fächerübergreifend)
*Profs und der Uni klarmachen, dass Bewusstsein für Ethik wichtig ist
*Meinung der Fachschaft wird ernst genommen und als wichtig angesehen ->Macht nutzen und stark bewerben (zB. immer am Anfang des Semesters)
*Prüfung: Hausarbeit, Multiplichoice-Klausuren(müssen nur bestanden werden), Klausur nur mit bestanden/nicht bestanden, nicht mit Noten
*warum werden sie nicht besucht?
**Arroganz gegenüber "Laberfächer"
**sehen nicht die Notwendigkeit
**wissen nicht genau was es soll
**keine Identifikation mit dem Thema
**nicht präsent
-> sollte besser beworben werden, im Modul soll "Physik" oder "Wissenschaft" im Namen auftauchen, Anreize schaffen
*Probleme: Personalmangel, Absprechen mit Philo, organisatorischer Aufwand, welche Inhalte, wenig Interesse der Studenten, Studenten werden sich wehren
=== Inhalte ===
*Forschung an Mensch und Tier
*Allgemeiner wie funktioniert philosophisches Argumentieren
*Bioethik, Medizinethik, allgemeine Wissenschaftsethikfragen
*auf Physik einschränken nicht sinnvoll, da thematisch eingeschränkt
*Paper kritisch lesen
*Ethikdiskussionen führen
*welche Auswirkungen Forschungsergebnisse haben können
*kleine Themen besprechen (Waffen, Energieforschung, politische Aspekte, Krieg)
*Ethik betrifft alle Wissenschaften ->Kooperationen mit anderen Fachbereichen
*Endziel: Vermittlung dazu, sich selber Gedanken zu machen
=== Meinungsbilder ===
:Sollen Physiker mehr Ethikvorlesungen bewerben? Mehrheit dafür
:In welcher Form? Pflicht(4), Wahlpflicht (11), Seminar(20)
=== Fazit/Folgen ===
:Wichtig, dass es die Möglichkeit dazu gibt, egal in welcher Form Ethik zu vermitteln und zu hören. Dafür muss das aber noch beworben und organisiert werden.
:Es wird im Bier-AK einen Debattierclub geben.
:Es soll nächste ZAPF einen konstruktiven AK geben, in dem genau ausgearbeitet wird, wie man Ethikmodule im Studium integriert.
== Zusammenfassung ==
Es wurden verschiedene Möglichkeiten diskutiert und Erfahrungen zur Ethik in Wissenschaft/Studium ausgetauscht. Alle sind sich einig, dass Ethikmodule im Studium integriert werden müssen. Wie genau das geschehen soll, ist nicht klar, aber nächste ZAPF soll es einen Folge-AK geben.


[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe16]]

SoSe16 AK Ethikmodul

2016-05-05T09:01:58Z

Sarah.sanz-alonso:

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' Jenny (FUB), [[Benutzer:Jan (FUB)|Jan (FUB)]] 

Bei uns am Fachbereich wird darüber nachgedacht ein Ethikmodul anzubieten allerdings gibt es noch keine konkreten Pläne dazu in welcher Form dies angeboten werden soll. Ziel dieses AK soll es sein einige Anregungen zu sammeln wie eine Lehrveranstaltung zum Thema Ethik im Physikstudium durchgeführt werden könnte.

= Arbeitskreis: Ethikmodul =
'''Protokoll''' vom 05.05.2016
; Beginn
: 8:11 Uhr
; Ende
: 10:05 Uhr
; Redeleitung
: Jenny (FUB), [[Benutzer:Jan (FUB)|Jan (FUB)]]
; Protokoll
: Sarah (Konstanz)
; Anwesende Fachschaften


:FU Berlin
:HU Berlin
:TU Berlin
:Uni Bielefeld



:Uni Bremen




:TU Dresden
:Uni Duisburg-Essen
:Uni Düsseldorf

:Uni Frankfurt










:Uni Kassel


:Uni Köln

:Uni München

:Uni Münster




:Uni des Saarlandes
:Uni Siegen

:Uni Würzburg
:TU Wien

:Uni Bern



:FH Wildau



== Einleitung/Ziel des AK ==
Erfahrungen austauschen und Möglichkeiten diskutieren, wie man Ethik in die Physik integriert bekommt.

== Protokoll ==

=== Erfahrungen ===
*FUB: wollen Leuten erzählen, was Ethik in Wissenschaft bedeutet; noch in Diskussion wie aufzubauen; in Philosophie gibt es das
*Duisburg-Essen: nicht Physiklastig; Vorlesung mit Klausur(Essay) im Wahlbereich, fachübergreifend
*Münster: es gibt wenig Masterfächer; Möglichkeit Wahlpflicht Ethik; es gibt ein Master Wissenschaftsphilosophie, der auch in Physik integrierbar ist; Philoprofs haben das als Forschungsgebiet (Bios schreiben auch Bachelorarbeiten darüber); in Physik noch nicht so etabliert; viele machen es, weil es leicht verdiente ECTS sind
*Wien: kein Ethikmodul in Pflichtfächer; wollen es in Engineering einführen; es gibt das Wahlfach Ethik in der Technik (nicht verpflichtend, keine Klausur, gut besucht, Protokoll zu jedem Vortrag schreiben)
*Düsseldorf: in FP integriert (Ethikvortrag); vor Bachelorarbeit besteht die Möglichkeit es nochmal durchsprechen(abhängig vom Prof); soll ins 1.Semester verlagert werden
*Saarland: seit diesem Semester in Informatik Mensch-Maschinen-Interaktion(kann in Nebenfach eingebracht werden)
*Wildau: gibt es nicht
*Potsdam: Wahlpflichtmodul; eine Vorlesung "Philosophie der Physik", zwei Profs (Quantenmechanik und Theo), viele Diskussionen, aber kein Ethikmodul, sondern Weltbild der Profs; es gab die Diskussion ob verpflichtend oder Wahlpflicht oder in bestehende Module einbauen ->Wahlpflicht
*Siegen: liberale Prüfungsordnung; bei Philos in unregelmäßigen Abständen; Idee es als Wahlpflicht zu machen; können sich alles anrechnen lassen
*München: verpflichtend ist schwierig; in Philosophie gibt es Vorlesung, aber sonst keine große Wahl in Wahlpflicht, nur freiwillig, nicht anrechenbar
*Köln: gab eine gut besuchte Vorlesung; Überlegungen wie weiter integrierbar
*Bern: Philosophie als Nebenfach, es gibt aber nur noch historische Vorlesungne wegen Mangel an Interesse an Wissenschaftsethik
*Magdeburg: was ist gute Wissenschaft
*Anläufe in 5 Unis
*Wie wird es angeboten? Vorlesung (2), Seminar(1)
=== Möglichkeiten ===
*Gedankenanstoß
*eher Praxis, nicht Theorie
*viele verschiedene Meinungen/Positionen vermitteln und diskutieren
*es soll verhindert werden, dass der Prof einfach nur "von oben drauf" gibt
*Nur Ethik oder auch Wissenschaftstheorie?
*vor AP: was ist gute wissenschaftliche Arbeit, was ist ein Plagiat, Umgang mit Messdaten
*FUB: soll nicht zu groß sein, kurzer Blockkurs zum Thema gute wissenschaftliche Arbeit (vor AP?)
*wissenschaftliches Schreiben/Englisch nicht unwichtig
*es gibt Möglichkeiten es in Wahlmodule zu integrieren, die es schon gibt
*viele Unis hätten die Möglichkeit im Wahlbereich anzubieten, da diese eh gebraucht werden, aber die meisten Studenten machen Fachinternes
*bei Wahlfach machen es aber nur die, die es wollen
*soll nicht hintenüberfallen, so in der Art, ach es gibt noch Ethik
*in Philosophie sehr abstrakt, philosophisch, nicht so sehr auf Wissenschaft ausgelegt
*Wann sinnvoll?
**Vor Bachelorarbeit
**in Anfängervorlesungen noch kein Bezug und im schlechtesten Fall eine Art Standpauke, können erschlagen werden
**vor Praktikas kurze Erwähnung ohne weitere Vertiefung
**sollte durchs ganze Studium durchgezogen werden
**schauen, wann Studenten Bewusstsein dazu haben, wenn sie schon eigene Erfahrungen gesammelt haben
*in Bachelorarbeit integriert? nicht existent
*in Praktikas: Messpunkte werden weggemacht/hinzugefügt, um es schöner zu machen, Betreuer leiten dies auch teilweise an, viele schreiben einfach von alten Arbeiten ab, keine gute wissenschaftliche Arbeit, aber auch sehr strenges Vorgehen: wenn Fehler, dann muss theoretisch darüber diskutiert werden und Standpauken
*als Pflicht einführen, da es wichtig ist für gute Wissenschaft, aber auch krass, da es Studium ist und nicht Ausbildung, auch nur sinnvoll, wenn Interesse besteht, sonst ist es nur absitzen
*als Wahlpflicht anbieten, aber Befürchtung, dass es nicht gut besucht ist (Nischendarsein) und Profs lieber ihr Thema machen
*kleine Einführung geben, damit Studenten wissen, worum es geht und Begeisterung für das Thema bekommen und dann aus eigenem Interesse weitermachen
*Ringvorlesungen
*Profs sollten generell immer ihr Thema auch ethisch betrachten und vermitteln
*Seminare mit Diskussionen und jeder vertritt sein Lieblingsforschungsthema
*offenes Modul mit individueller Gestaltung
*Debattierclubs (Angebot von der Fachschaft, fächerübergreifend)
*Profs und der Uni klarmachen, dass Bewusstsein für Ethik wichtig ist
*Meinung der Fachschaft wird ernst genommen und als wichtig angesehen ->Macht nutzen und stark bewerben (zB. immer am Anfang des Semesters)
*Prüfung: Hausarbeit, Multiplichoice-Klausuren(müssen nur bestanden werden), Klausur nur mit bestanden/nicht bestanden, nicht mit Noten
*warum werden sie nicht besucht?
**Arroganz gegenüber "Laberfächer"
**sehen nicht die Notwendigkeit
**wissen nicht genau was es soll
**keine Identifikation mit dem Thema
**nicht präsent
-> sollte besser beworben werden, im Modul soll "Physik" oder "Wissenschaft" im Namen auftauchen, Anreize schaffen
*Probleme: Personalmangel, Absprechen mit Philo, organisatorischer Aufwand, welche Inhalte, wenig Interesse der Studenten, Studenten werden sich wehren
=== Inhalte ===
*Forschung an Mensch und Tier
*Allgemeiner wie funktioniert philosophisches Argumentieren
*Bioethik, Medizinethik, allgemeine Wissenschaftsethikfragen
*auf Physik einschränken nicht sinnvoll, da thematisch eingeschränkt
*Paper kritisch lesen
*Ethikdiskussionen führen
*welche Auswirkungen Forschungsergebnisse haben können
*kleine Themen besprechen (Waffen, Energieforschung, politische Aspekte, Krieg)
*Ethik betrifft alle Wissenschaften ->Kooperationen mit anderen Fachbereichen
*Endziel: Vermittlung dazu, sich selber Gedanken zu machen
=== Meinungsbilder ===
:Sollen Physiker mehr Ethikvorlesungen bewerben? Mehrheit dafür
:In welcher Form? Pflicht(4), Wahlpflicht (11), Seminar(20)
=== Fazit/Folgen ===
:Wichtig, dass es die Möglichkeit dazu gibt, egal in welcher Form Ethik zu vermitteln und zu hören. Dafür muss das aber noch beworben und organisiert werden.
:Es wird im Bier-AK einen Debattierclub geben.
:Nächste ZAPF einen konstruktiven AK, in dem genau ausgearbeitet wird, wie man Ethikmodule im Studium integriert.
== Zusammenfassung ==



[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe16]]