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	<title>ZaPFWiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<updated>2026-05-07T22:08:40Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe23_AK_Austausch&amp;diff=32955</id>
		<title>WiSe23 AK Austausch</title>
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		<updated>2023-10-28T13:59:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Tipps für Neubau des Physikgebäudes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Noch zu benennen  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:&lt;br /&gt;
* Die Frage&lt;br /&gt;
* Der/Die Verantwortliche&lt;br /&gt;
* ggf. nötige Zusatzinformationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fragen und ggf. Hintergründe===&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Unbenotete Semester:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (KomGremm, Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch Semester ohne Noten und wie viele Semsester sind es?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Frage kam auf der KFP auf&amp;lt;br \&amp;gt;&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengang Klimaphysik:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (KommGrem, Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch einen Studiengang Klimaphysik?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Frage kam auf der KFP auf&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wahlbeteiligung Gremienwahlen:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Emily (Darmstadt)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie hoch ist bei euch die Wahlbeteiligung bei den Hochschulwahlen? Was tut ihr, um die Wahlbeteiligung zu steigern bzw. habt ihr Ideen, wie man die Wahlbeteiligung steigern kann?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Zur Info: Bei uns wählen die Studierenden in einer Wahl den FSR, den FBR, das StuPa und die UV. Wir sind grundsätzlich an allen Daten, die ihr habt, interessiert, unabhängig vom zu wählenden Gremium.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Bei uns ist die Wahlbeteiligung richtig scheiße&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Freiwilliges Übertreten Studienordnung:&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jona (TU Dresden)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kann man bei euch freiwillig in eine aktuellere Studienordnung wechseln?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Bei uns kann man es nicht und wird in die neue Studienordnung überführt, wenn man es nicht in Regelstudienzeit schafft. (zumindest im Lehramt)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Umgang mit externen Ersti-Gruppen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jonah (Hannover)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;em&amp;gt;Thema kam auch schon in ZaPF-Messengergruppen auf&amp;lt;/em&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Auf https://ersti-gruppen.de/ gab es zu Beginn des Semesters Ersti-Gruppen für Studiengänge deutschlandweit. Ziel der dahinterstehenden Menschen ist scheinbar, dadurch ihre (kommerziellen) Partys zu bewerben. Das Thema kam auch schon auf Telegram auf, es kam in diesen Gruppen unter anderem zu Diskriminierungsvorfällen und es wurden falsche Infos geteilt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wird in eurer Uni schon gegen diese Art von Gruppen vorgegangen?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Was für Maßnahmen habt ihr unternommen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Fachschaftssitzungsgestaltung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Leonie (Oldenburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie gestaltet ihr Fachschaftssitzungen, sodass sie sowohl produktiv als auch spaßig sind? Wie lange tagt ihr so, habt ihr eine feste Tagesordnung?&lt;br /&gt;
Hintergrund: Bei und sind die 2 Stunden Sitzung jede Woche sehr anstrengend, selbst mit Pause. Ich möchte etwas Inspiration sammeln, um vielleicht etwas zu verändern. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Transcript of Records&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Lea (Marburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Werden bei euch auf dem Transcript of Records neben den Modulnamen auch die Namen der dadrin belegten Veranstaltungen aufgelistet?&lt;br /&gt;
Hintergrund: In unserer Studienordnung gibt es im Vertiefungsbereich Module mit sehr unspezifischen Namen (z.B. Fortgeschrittene Experimentelle Physik A) und im Transcript of Records wird dann der Name der Veranstaltung nicht genannt. Dafür müsste man dann den Vollständigen Leistungsnachweis einreichen, aber da stehen dann ja auch alle Fehlversuche etc. drauf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Veranstaltung für Leute in Abschlussarbeiten&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Alice (Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch Veranstaltungen die explizit Leute die eine Bachelor- oder Masterarbeit schreiben, vernetzen soll?&lt;br /&gt;
Hintergrund: In der Phase des Studiums verliert man Mitstudierende etwas aus den Augen. Explizite Vernetzung könnte bewirken, dass mehr Arbeitsgruppenübergreifender Austausch entsteht und Leute besser vorankommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Digitale Prüfungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es an euerer Uni/Fachbereich Digitale Prüfungen? &lt;br /&gt;
Hintergrund: Damit sind Prüfungen gemeint bei denen man zwar in Präsenz die Prüfung schreibt nur auf einem von der Uni gestelltem Laptop.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Status der Ersti-Zahlen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: LCFA (Bochum)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bemerkenswerte Änderungen an den Ersti-Zahlen bei euch? Gibt es Differenzen zwischen Einschreibung und aktiver Teilnahme an den VL/Übungen? Wie sehen die Zahlen für 1-Fach/2-Fach/Lehramt/etc. aus?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Situation bzgl. Semesterticket&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jonathan B. (Frankfurt)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie sieht die Lage zum Semesterticket bei euch aus? Habt ihr noch ein Semesterticket auf Solidarbasis? Falls ja, droht es abgeschafft zu werden? Falls nein, wie war die Debatte zur Abschaffung? Wie ist die Meinung eurer Studierendenschaften zum Semesterticket? Wie ist die Position eurer Fachschaften zum Semesterticket? Gibt es Widerstand gegen die Abschaffung des Semestertickets auf Solidarbasis?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Statistiken Studium&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Katharina J. (Heidelberg.) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Statistiken: Abbrecherquoten, Einschreibungsquoten, Frauenquote, Master of Education&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Teilnahme an Mathe-Fakultät Vorlesungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Katharina J. (Heidelberg.) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie sieht euer Verhätnis zur Mathe-Fakultät aus (wg. Mathevorlesungen, die von Physikern belegt werden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Zusammenarbeit innerhalb der FS&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Katharina J. (Heidelberg.) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie funktioniert bei euch Fachschaftszusammenhalt/Wissensweitergabe/Verhältnis zwischen Erstis und alten Säcken?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wie wichtig sind Uni Rankings (insbesondere das Chef-Ranking) bei der Auswahl vom Studienort&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Frowin Wild (TUM) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht habt ihr bei euren Erstis mal Statistiken erhoben wie &amp;quot;warum seid ihr eigentlich genau an Uni X gelandet&amp;quot;. Vielleicht habt ihr auch persönliche Erfahrungen. Es interessiert mich auf jeden Fall, inwiefern Uni-Rankings (und eben insbesondere das CHE-Ranking) auf den &lt;br /&gt;
endgültigen Entscheidungsprozess einwirkt.&lt;br /&gt;
Hintergrund: Unser Studiendekan (und unsere Fachschaft auch) findet Uni-Rankings eigentlich eher kontraproduktiv und hat uns gebeten herauszufinden ob die Teilnahme an den Befragungen wirklich sinnvoll ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Gibt es an anderen Unis Umweltprojekte und wenn ja, welche und wie werden die umgesetzt?&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Frowin Wild (TUM) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Umweltprojekte können dabei alles mögliche sein, zum Beispiel haben wir bei uns eine studentische Initiative, die an der Uni Hochbeete anlegt, um Gemüse anzubauen und wo wir überlegen uns mit einzuklinken. Es wäre in dem Sinne cool zu wissen, was andere so machen und auf welche Hindernisse sie dabei stoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Nicht deutschsprachige Fachschaftsratmitglieder&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Habt ihr nicht deutschsprachige Fachschaftsratsmitglieder? Wenn ja, wie geht ihr damit um? (Sitzungen, Protokolle auf Englisch, ...)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wachstum des Fachschaftrats&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wächst euer Fachschaftsrat? Wenn ja, habt ihr konkret etwas dafür getan oder was ist eurer Meinung nach der Grund dafür?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;FS-Wikis&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Habt ihr ein öffentliches Wiki? Wenn ja, welche Informationen findet man dort?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;LGBT-Gruppen/-Treffen mit STEM-Bezug&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es an eurer Hochschule/Universität LGBT-Gruppen/-Treffen mit STEM-Bezug? Organisiert ihr ggf. als Fachschaft selbst eine solche Gruppe/Treffen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;GEMA-Pauschalvertrag&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (Jena) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hat eure Studierendenschaft (/Fachschaft) einen Pauschalvertrag mit der GEMA?&lt;br /&gt;
Bitte Unis mit &amp;quot;Ja&amp;quot; im Protokoll aufnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Finanzierung von FS(R) und Ersti-Woche&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Darek (Hamburg) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche finanziellen Mittel stehen der/dem FS(R) und der OE/Ersti-woche zur Verfügung, aus welchen Geldtöpfe kommt das Geld, wofür darf es ausgegeben werden und wie werden die Summen berechnet?&lt;br /&gt;
Betrag (Betrag pro Student bzw. pro Ersti): für FSR, OE oder OE+FSR gemeinsam?&lt;br /&gt;
Berechnung&lt;br /&gt;
Quelle: AStA, Fachbereich, Sponsoren?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Arten des Nachteilsausgleich&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Arten des Nachteilsausgleiches sind euch bekannt? (Wir meinen damit sowas wie: Mehr Zeit für Prüfungen, Mehr Zeit für Hausaufgaben, eigener ruhiger Raum für Prüfung, eigener Lernraum, Schalldämpfende Kopfhörer, schriftliche Prüfung statt mündlicher Prüfung und vice versa, … ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Tipps für Neubau des Physikgebäudes&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es kleine, aber feine Dinge, die eure Uni im Bereich der Infrastruktur hat/macht, die ihr im Vergleich zu anderen Unis als besonders empfindet? (Wir meinen damit sowas wie: Steckdosen in Hörsälen, viele Trinkwasserspender, Foodsharing Kühlschränke, offenes Studierenden Labor, selbstverwaltete Seminarräume, nicht binäre Toiletten, … ) Gibt es Dinge, die ihr in einem &amp;quot;Physikgebäude der Zukunft&amp;quot; nicht missen wollen würdet?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
[https://pads.zapf.in/WiSe23_AK_Austausch:Protokollpad WiSe23_AK_Austausch]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe23_AK_Austausch&amp;diff=32953</id>
		<title>WiSe23 AK Austausch</title>
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		<updated>2023-10-28T13:58:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Tipps für Neubau des Physikgebäudes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Noch zu benennen  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:&lt;br /&gt;
* Die Frage&lt;br /&gt;
* Der/Die Verantwortliche&lt;br /&gt;
* ggf. nötige Zusatzinformationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fragen und ggf. Hintergründe===&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Unbenotete Semester:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (KomGremm, Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch Semester ohne Noten und wie viele Semsester sind es?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Frage kam auf der KFP auf&amp;lt;br \&amp;gt;&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengang Klimaphysik:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (KommGrem, Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch einen Studiengang Klimaphysik?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Frage kam auf der KFP auf&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wahlbeteiligung Gremienwahlen:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Emily (Darmstadt)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie hoch ist bei euch die Wahlbeteiligung bei den Hochschulwahlen? Was tut ihr, um die Wahlbeteiligung zu steigern bzw. habt ihr Ideen, wie man die Wahlbeteiligung steigern kann?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Zur Info: Bei uns wählen die Studierenden in einer Wahl den FSR, den FBR, das StuPa und die UV. Wir sind grundsätzlich an allen Daten, die ihr habt, interessiert, unabhängig vom zu wählenden Gremium.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Bei uns ist die Wahlbeteiligung richtig scheiße&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Freiwilliges Übertreten Studienordnung:&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jona (TU Dresden)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kann man bei euch freiwillig in eine aktuellere Studienordnung wechseln?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Bei uns kann man es nicht und wird in die neue Studienordnung überführt, wenn man es nicht in Regelstudienzeit schafft. (zumindest im Lehramt)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Umgang mit externen Ersti-Gruppen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jonah (Hannover)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;em&amp;gt;Thema kam auch schon in ZaPF-Messengergruppen auf&amp;lt;/em&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Auf https://ersti-gruppen.de/ gab es zu Beginn des Semesters Ersti-Gruppen für Studiengänge deutschlandweit. Ziel der dahinterstehenden Menschen ist scheinbar, dadurch ihre (kommerziellen) Partys zu bewerben. Das Thema kam auch schon auf Telegram auf, es kam in diesen Gruppen unter anderem zu Diskriminierungsvorfällen und es wurden falsche Infos geteilt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wird in eurer Uni schon gegen diese Art von Gruppen vorgegangen?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Was für Maßnahmen habt ihr unternommen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Fachschaftssitzungsgestaltung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Leonie (Oldenburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie gestaltet ihr Fachschaftssitzungen, sodass sie sowohl produktiv als auch spaßig sind? Wie lange tagt ihr so, habt ihr eine feste Tagesordnung?&lt;br /&gt;
Hintergrund: Bei und sind die 2 Stunden Sitzung jede Woche sehr anstrengend, selbst mit Pause. Ich möchte etwas Inspiration sammeln, um vielleicht etwas zu verändern. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Transcript of Records&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Lea (Marburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Werden bei euch auf dem Transcript of Records neben den Modulnamen auch die Namen der dadrin belegten Veranstaltungen aufgelistet?&lt;br /&gt;
Hintergrund: In unserer Studienordnung gibt es im Vertiefungsbereich Module mit sehr unspezifischen Namen (z.B. Fortgeschrittene Experimentelle Physik A) und im Transcript of Records wird dann der Name der Veranstaltung nicht genannt. Dafür müsste man dann den Vollständigen Leistungsnachweis einreichen, aber da stehen dann ja auch alle Fehlversuche etc. drauf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Veranstaltung für Leute in Abschlussarbeiten&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Alice (Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch Veranstaltungen die explizit Leute die eine Bachelor- oder Masterarbeit schreiben, vernetzen soll?&lt;br /&gt;
Hintergrund: In der Phase des Studiums verliert man Mitstudierende etwas aus den Augen. Explizite Vernetzung könnte bewirken, dass mehr Arbeitsgruppenübergreifender Austausch entsteht und Leute besser vorankommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Veranstaltung für Leute in Abschlussarbeiten&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es an euerer Uni/Fachbereich Digitale Prüfungen? &lt;br /&gt;
Hintergrund: Damit sind Prüfungen gemeint bei denen man zwar in Präsenz die Prüfung schreibt nur auf einem von der Uni gestelltem Laptop.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Status der Ersti-Zahlen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: LCFA (Bochum)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bemerkenswerte Änderungen an den Ersti-Zahlen bei euch? Gibt es Differenzen zwischen Einschreibung und aktiver Teilnahme an den VL/Übungen? Wie sehen die Zahlen für 1-Fach/2-Fach/Lehramt/etc. aus?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Situation bzgl. Semesterticket&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jonathan B. (Frankfurt)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie sieht die Lage zum Semesterticket bei euch aus? Habt ihr noch ein Semesterticket auf Solidarbasis? Falls ja, droht es abgeschafft zu werden? Falls nein, wie war die Debatte zur Abschaffung? Wie ist die Meinung eurer Studierendenschaften zum Semesterticket? Wie ist die Position eurer Fachschaften zum Semesterticket? Gibt es Widerstand gegen die Abschaffung des Semestertickets auf Solidarbasis?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Statistiken Studium&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Katharina J. (Heidelberg.) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Statistiken: Abbrecherquoten, Einschreibungsquoten, Frauenquote, Master of Education&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Teilnahme an Mathe-Fakultät Vorlesungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Katharina J. (Heidelberg.) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie sieht euer Verhätnis zur Mathe-Fakultät aus (wg. Mathevorlesungen, die von Physikern belegt werden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Zusammenarbeit innerhalb der FS&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Katharina J. (Heidelberg.) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie funktioniert bei euch Fachschaftszusammenhalt/Wissensweitergabe/Verhältnis zwischen Erstis und alten Säcken?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wie wichtig sind Uni Rankings (insbesondere das Chef-Ranking) bei der Auswahl vom Studienort&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Frowin Wild (TUM) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht habt ihr bei euren Erstis mal Statistiken erhoben wie &amp;quot;warum seid ihr eigentlich genau an Uni X gelandet&amp;quot;. Vielleicht habt ihr auch persönliche Erfahrungen. Es interessiert mich auf jeden Fall, inwiefern Uni-Rankings (und eben insbesondere das CHE-Ranking) auf den &lt;br /&gt;
endgültigen Entscheidungsprozess einwirkt.&lt;br /&gt;
Hintergrund: Unser Studiendekan (und unsere Fachschaft auch) findet Uni-Rankings eigentlich eher kontraproduktiv und hat uns gebeten herauszufinden ob die Teilnahme an den Befragungen wirklich sinnvoll ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Gibt es an anderen Unis Umweltprojekte und wenn ja, welche und wie werden die umgesetzt?&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Frowin Wild (TUM) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Umweltprojekte können dabei alles mögliche sein, zum Beispiel haben wir bei uns eine studentische Initiative, die an der Uni Hochbeete anlegt, um Gemüse anzubauen und wo wir überlegen uns mit einzuklinken. Es wäre in dem Sinne cool zu wissen, was andere so machen und auf welche Hindernisse sie dabei stoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Nicht deutschsprachige Fachschaftsratmitglieder&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Habt ihr nicht deutschsprachige Fachschaftsratsmitglieder? Wenn ja, wie geht ihr damit um? (Sitzungen, Protokolle auf Englisch, ...)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wachstum des Fachschaftrats&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wächst euer Fachschaftsrat? Wenn ja, habt ihr konkret etwas dafür getan oder was ist eurer Meinung nach der Grund dafür?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;FS-Wikis&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Habt ihr ein öffentliches Wiki? Wenn ja, welche Informationen findet man dort?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;LGBT-Gruppen/-Treffen mit STEM-Bezug&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es an eurer Hochschule/Universität LGBT-Gruppen/-Treffen mit STEM-Bezug? Organisiert ihr ggf. als Fachschaft selbst eine solche Gruppe/Treffen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;GEMA-Pauschalvertrag&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (Jena) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hat eure Studierendenschaft (/Fachschaft) einen Pauschalvertrag mit der GEMA?&lt;br /&gt;
Bitte Unis mit &amp;quot;Ja&amp;quot; im Protokoll aufnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Finanzierung von FS(R) und Ersti-Woche&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Darek (Hamburg) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche finanziellen Mittel stehen der/dem FS(R) und der OE/Ersti-woche zur Verfügung, aus welchen Geldtöpfe kommt das Geld, wofür darf es ausgegeben werden und wie werden die Summen berechnet?&lt;br /&gt;
Betrag (Betrag pro Student bzw. pro Ersti): für FSR, OE oder OE+FSR gemeinsam?&lt;br /&gt;
Berechnung&lt;br /&gt;
Quelle: AStA, Fachbereich, Sponsoren?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Arten des Nachteilsausgleich&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Arten des Nachteilsausgleiches sind euch bekannt? (Wir meinen damit sowas wie: Mehr Zeit für Prüfungen, Mehr Zeit für Hausaufgaben, eigener ruhiger Raum für Prüfung, eigener Lernraum, Schalldämpfende Kopfhörer, schriftliche Prüfung statt mündlicher Prüfung und vice versa, … ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Tipps für Neubau des Physikgebäudes&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es kleine, aber feine Dinge, die eure Uni im Bereich der Infrastruktur hat/macht, die ihr im Vergleich zu anderen Unis als besonders empfindet? (Wir meinen damit sowas wie: Steckdosen in Hörsälen, viele Trinkwasserspender, Foodsharing Kühlschränke, offenes Studierenden Labor, selbstverwaltete Seminarräume, nicht binäre Toiletten, … ) Gibt es Dinge, die ihr Physikgebäude der Zukunft nicht missen wollen würdet?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
[https://pads.zapf.in/WiSe23_AK_Austausch:Protokollpad WiSe23_AK_Austausch]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe23_AK_Austausch&amp;diff=32952</id>
		<title>WiSe23 AK Austausch</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe23_AK_Austausch&amp;diff=32952"/>
		<updated>2023-10-28T13:57:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Vorstellung des AKs */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Noch zu benennen  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:&lt;br /&gt;
* Die Frage&lt;br /&gt;
* Der/Die Verantwortliche&lt;br /&gt;
* ggf. nötige Zusatzinformationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fragen und ggf. Hintergründe===&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Unbenotete Semester:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (KomGremm, Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch Semester ohne Noten und wie viele Semsester sind es?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Frage kam auf der KFP auf&amp;lt;br \&amp;gt;&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengang Klimaphysik:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (KommGrem, Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch einen Studiengang Klimaphysik?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Frage kam auf der KFP auf&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wahlbeteiligung Gremienwahlen:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Emily (Darmstadt)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie hoch ist bei euch die Wahlbeteiligung bei den Hochschulwahlen? Was tut ihr, um die Wahlbeteiligung zu steigern bzw. habt ihr Ideen, wie man die Wahlbeteiligung steigern kann?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Zur Info: Bei uns wählen die Studierenden in einer Wahl den FSR, den FBR, das StuPa und die UV. Wir sind grundsätzlich an allen Daten, die ihr habt, interessiert, unabhängig vom zu wählenden Gremium.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Bei uns ist die Wahlbeteiligung richtig scheiße&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Freiwilliges Übertreten Studienordnung:&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jona (TU Dresden)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kann man bei euch freiwillig in eine aktuellere Studienordnung wechseln?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hintergrund: Bei uns kann man es nicht und wird in die neue Studienordnung überführt, wenn man es nicht in Regelstudienzeit schafft. (zumindest im Lehramt)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Umgang mit externen Ersti-Gruppen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jonah (Hannover)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;em&amp;gt;Thema kam auch schon in ZaPF-Messengergruppen auf&amp;lt;/em&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Auf https://ersti-gruppen.de/ gab es zu Beginn des Semesters Ersti-Gruppen für Studiengänge deutschlandweit. Ziel der dahinterstehenden Menschen ist scheinbar, dadurch ihre (kommerziellen) Partys zu bewerben. Das Thema kam auch schon auf Telegram auf, es kam in diesen Gruppen unter anderem zu Diskriminierungsvorfällen und es wurden falsche Infos geteilt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wird in eurer Uni schon gegen diese Art von Gruppen vorgegangen?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Was für Maßnahmen habt ihr unternommen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Fachschaftssitzungsgestaltung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Leonie (Oldenburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie gestaltet ihr Fachschaftssitzungen, sodass sie sowohl produktiv als auch spaßig sind? Wie lange tagt ihr so, habt ihr eine feste Tagesordnung?&lt;br /&gt;
Hintergrund: Bei und sind die 2 Stunden Sitzung jede Woche sehr anstrengend, selbst mit Pause. Ich möchte etwas Inspiration sammeln, um vielleicht etwas zu verändern. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Transcript of Records&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Lea (Marburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Werden bei euch auf dem Transcript of Records neben den Modulnamen auch die Namen der dadrin belegten Veranstaltungen aufgelistet?&lt;br /&gt;
Hintergrund: In unserer Studienordnung gibt es im Vertiefungsbereich Module mit sehr unspezifischen Namen (z.B. Fortgeschrittene Experimentelle Physik A) und im Transcript of Records wird dann der Name der Veranstaltung nicht genannt. Dafür müsste man dann den Vollständigen Leistungsnachweis einreichen, aber da stehen dann ja auch alle Fehlversuche etc. drauf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Veranstaltung für Leute in Abschlussarbeiten&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Alice (Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch Veranstaltungen die explizit Leute die eine Bachelor- oder Masterarbeit schreiben, vernetzen soll?&lt;br /&gt;
Hintergrund: In der Phase des Studiums verliert man Mitstudierende etwas aus den Augen. Explizite Vernetzung könnte bewirken, dass mehr Arbeitsgruppenübergreifender Austausch entsteht und Leute besser vorankommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Veranstaltung für Leute in Abschlussarbeiten&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (Hamburg)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es an euerer Uni/Fachbereich Digitale Prüfungen? &lt;br /&gt;
Hintergrund: Damit sind Prüfungen gemeint bei denen man zwar in Präsenz die Prüfung schreibt nur auf einem von der Uni gestelltem Laptop.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Status der Ersti-Zahlen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: LCFA (Bochum)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es bemerkenswerte Änderungen an den Ersti-Zahlen bei euch? Gibt es Differenzen zwischen Einschreibung und aktiver Teilnahme an den VL/Übungen? Wie sehen die Zahlen für 1-Fach/2-Fach/Lehramt/etc. aus?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Situation bzgl. Semesterticket&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jonathan B. (Frankfurt)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie sieht die Lage zum Semesterticket bei euch aus? Habt ihr noch ein Semesterticket auf Solidarbasis? Falls ja, droht es abgeschafft zu werden? Falls nein, wie war die Debatte zur Abschaffung? Wie ist die Meinung eurer Studierendenschaften zum Semesterticket? Wie ist die Position eurer Fachschaften zum Semesterticket? Gibt es Widerstand gegen die Abschaffung des Semestertickets auf Solidarbasis?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Statistiken Studium&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Katharina J. (Heidelberg.) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Statistiken: Abbrecherquoten, Einschreibungsquoten, Frauenquote, Master of Education&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Teilnahme an Mathe-Fakultät Vorlesungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Katharina J. (Heidelberg.) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie sieht euer Verhätnis zur Mathe-Fakultät aus (wg. Mathevorlesungen, die von Physikern belegt werden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Zusammenarbeit innerhalb der FS&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Katharina J. (Heidelberg.) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie funktioniert bei euch Fachschaftszusammenhalt/Wissensweitergabe/Verhältnis zwischen Erstis und alten Säcken?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wie wichtig sind Uni Rankings (insbesondere das Chef-Ranking) bei der Auswahl vom Studienort&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Frowin Wild (TUM) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht habt ihr bei euren Erstis mal Statistiken erhoben wie &amp;quot;warum seid ihr eigentlich genau an Uni X gelandet&amp;quot;. Vielleicht habt ihr auch persönliche Erfahrungen. Es interessiert mich auf jeden Fall, inwiefern Uni-Rankings (und eben insbesondere das CHE-Ranking) auf den &lt;br /&gt;
endgültigen Entscheidungsprozess einwirkt.&lt;br /&gt;
Hintergrund: Unser Studiendekan (und unsere Fachschaft auch) findet Uni-Rankings eigentlich eher kontraproduktiv und hat uns gebeten herauszufinden ob die Teilnahme an den Befragungen wirklich sinnvoll ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Gibt es an anderen Unis Umweltprojekte und wenn ja, welche und wie werden die umgesetzt?&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Frowin Wild (TUM) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Umweltprojekte können dabei alles mögliche sein, zum Beispiel haben wir bei uns eine studentische Initiative, die an der Uni Hochbeete anlegt, um Gemüse anzubauen und wo wir überlegen uns mit einzuklinken. Es wäre in dem Sinne cool zu wissen, was andere so machen und auf welche Hindernisse sie dabei stoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Nicht deutschsprachige Fachschaftsratmitglieder&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Habt ihr nicht deutschsprachige Fachschaftsratsmitglieder? Wenn ja, wie geht ihr damit um? (Sitzungen, Protokolle auf Englisch, ...)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wachstum des Fachschaftrats&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wächst euer Fachschaftsrat? Wenn ja, habt ihr konkret etwas dafür getan oder was ist eurer Meinung nach der Grund dafür?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;FS-Wikis&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Habt ihr ein öffentliches Wiki? Wenn ja, welche Informationen findet man dort?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;LGBT-Gruppen/-Treffen mit STEM-Bezug&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Filipe (Mainz) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es an eurer Hochschule/Universität LGBT-Gruppen/-Treffen mit STEM-Bezug? Organisiert ihr ggf. als Fachschaft selbst eine solche Gruppe/Treffen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;GEMA-Pauschalvertrag&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Samuel (Jena) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hat eure Studierendenschaft (/Fachschaft) einen Pauschalvertrag mit der GEMA?&lt;br /&gt;
Bitte Unis mit &amp;quot;Ja&amp;quot; im Protokoll aufnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Finanzierung von FS(R) und Ersti-Woche&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Darek (Hamburg) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche finanziellen Mittel stehen der/dem FS(R) und der OE/Ersti-woche zur Verfügung, aus welchen Geldtöpfe kommt das Geld, wofür darf es ausgegeben werden und wie werden die Summen berechnet?&lt;br /&gt;
Betrag (Betrag pro Student bzw. pro Ersti): für FSR, OE oder OE+FSR gemeinsam?&lt;br /&gt;
Berechnung&lt;br /&gt;
Quelle: AStA, Fachbereich, Sponsoren?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Arten des Nachteilsausgleich&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Arten des Nachteilsausgleiches sind euch bekannt? (Wir meinen damit sowas wie: Mehr Zeit für Prüfungen, Mehr Zeit für Hausaufgaben, eigener ruhiger Raum für Prüfung, eigener Lernraum, Schalldämpfende Kopfhörer, schriftliche Prüfung statt mündlicher Prüfung und vice versa, … ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Tipps für Neubau des Physikgebäudes&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es kleine, aber feine Dinge, die eure Uni im Bereich der Infrastruktur hat/macht, die ihr im Vergleich zu anderen Unis als besonders empfindet? (Wir meinen damit sowas wie: Steckdosen in Hörsälen, viele Trinkwasserspender, Foodsharing Kühlschränke, offenes Studierenden Labor, selbstverwaltete Seminarräume, nicht binäre Toiletten, … ) Gibt es (halbwegs realistische!) Dinge, die ihr Physikgebäude der Zukunft nicht missen wollen würdet?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
[https://pads.zapf.in/WiSe23_AK_Austausch:Protokollpad WiSe23_AK_Austausch]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30909</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30909"/>
		<updated>2022-11-16T18:27:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Ausblick */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AKs&amp;quot; weiter oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Qus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt. Jeder Absatz stellt eine Aussage einer Fachschaft dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen. Die gemeinsame Weiterentwicklung von z.B. von automatischen Wasserzeichen auf heruntergeladenen Dokumenten ist denkbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- == Links == --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Arbeitskreis wurde der Kategorie [[:Kategorie:IT|IT]] zugeordnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Präsentationsfolien sind unter https://zapf.wiki/images/d/db/AK_Altklausurendatenbanken_Pr%C3%A4sentationsfolien.pdf verlinkt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30908</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
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		<updated>2022-11-16T18:25:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Zusammenfassung */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AKs&amp;quot; weiter oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Qus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt. Jeder Absatz stellt eine Aussage einer Fachschaft dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- == Links == --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Arbeitskreis wurde der Kategorie [[:Kategorie:IT|IT]] zugeordnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Präsentationsfolien sind unter https://zapf.wiki/images/d/db/AK_Altklausurendatenbanken_Pr%C3%A4sentationsfolien.pdf verlinkt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=Datei:AK_Altklausurendatenbanken_Pr%C3%A4sentationsfolien.pdf&amp;diff=30907</id>
		<title>Datei:AK Altklausurendatenbanken Präsentationsfolien.pdf</title>
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		<updated>2022-11-16T18:23:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30906</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30906"/>
		<updated>2022-11-16T18:17:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Zusammenfassung */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AKs&amp;quot; weiter oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Qus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt. Jeder Absatz stellt eine Aussage einer Fachschaft dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- == Links == --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30905</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30905"/>
		<updated>2022-11-16T18:16:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Zusammenfassung */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AKs&amp;quot; weiter oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Qus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt. Jeder Absatz stellt eine Aussage einer Fachschaft dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- == Links == --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kategorien [[:Kategorie:IT|IT]] und [[:Kategorie:Austausch|Austausch]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30904</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30904"/>
		<updated>2022-11-16T18:16:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Zusammenfassung */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AKs&amp;quot; weiter oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Qus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt. Jeder Absatz stellt eine Aussage einer Fachschaft dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- == Links == --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kategorien [[:Kategorie:IT|IT]] und [[Kategorie:Austausch|Austausch]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30903</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30903"/>
		<updated>2022-11-16T18:13:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Arbeitskreis: Altklausurendatenbank */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AKs&amp;quot; weiter oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Qus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt. Jeder Absatz stellt eine Aussage einer Fachschaft dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;!-- == Links == --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:IT]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Austausch]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30902</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30902"/>
		<updated>2022-11-16T18:12:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Ausblick */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AKs&amp;quot; weiter oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Qus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt. Jeder Absatz stellt eine Aussage einer Fachschaft dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- == Links == --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:IT]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Austausch]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30901</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30901"/>
		<updated>2022-11-16T18:11:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Protokoll */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AKs&amp;quot; weiter oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Qus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt. Jeder Absatz stellt eine Aussage einer Fachschaft dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30900</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30900"/>
		<updated>2022-11-16T18:09:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Einleitung/Ziel des AK */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AKs&amp;quot; weiter oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
aus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Innsbruck: Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- == Links == --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:IT]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Austausch]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30899</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30899"/>
		<updated>2022-11-16T18:09:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Arbeitskreis: Altklausurendatenbank */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: Altklausurendatenbank =&lt;br /&gt;
&amp;quot;Protokoll&amp;quot; vom 12.11.2022&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: 12:00 Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: 11:42 Uhr&lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Philipp Hell (Innsbruck),&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Claus Schwendinger (Innsbruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einleitung/Ziel des AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe &amp;quot;Vorstellung des AK&amp;quot; weiter oben. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
aus Gründen der Anonymität und des Rechtsschutzes werden keine Universitäten/Fachschaften namentlich erwähnt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Innsbruck: Aus Fairness wurde ein System geschaffen, um unabhängig von Freundschaften aus höheren Semestern Dokumente zu sammeln und einsehen zu können. An der Universität Innsbruck ist dieses System aus einer Zusammenarbeit mit der Studienvertretung Mathematik entstanden. Es werden die verschiedenen Lehrveranstaltungen in einer Mindmap vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Andere Fachschaften haben eine analoge Sammlung von Altklausuren, was v.a. für auswärtige Studierende nicht von Vorteil ist. Manche Professoren wissen, dass Fachschaften Altklausuren sammelt. Es wollen manche Profs, dass nur maximal 3 Altklausuren als “Lernvorlage” zur Verfügung stehen dürfen. Professoren versuchen, die Einsicht zu vermeiden, indem sie alle Zettel einsammeln bzw. Fotos verweigern. Manche Professoren veröffentlichen proaktiv auf eigener Webseite ihre Klausuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird angemerkt, dass in Österreich Privatkopien von Antworten möglich sind, und dass Klausuren bei Einsicht explizit vervielfältigt werden dürfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verhalten von Professoren bezüglich Altklausuren ist sehr divers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um urheberrechtliche Fragen aus dem Weg zu gehen, stellen manche Fachschaften einen physischen Ordner zur Verfügung, aus welchem Blätter kopiert werden können. Bei Professoren, die der Veröffentlichhung eingewillitg haben, sind die Aufgaben aus dem Internet über eine Uni-Authentifizierung erreichbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Account wird automatisch nach Ablauf der Regelstudienzeit gesperrt, nach erstmaliger Registrierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei manchen Fachschaften werden mit LaTeX die Dokumente gewassermarkt mit User-ID, sodass alles Uni-Intern bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Leute zum Hochladen von Aufgaben zu motivieren, werden an manchen Universitäten Hochladenden von Altklausuren Gutscheien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachschaften mancher Universitäten tippen die Aufgaben ab bzw. markieren sie als Gedankenprotokoll, um so etwaigen rechtlichen Fragen aus dem Weg zu gehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Master ist es einfacher, da hier die Professoren “netter” sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hosten von Websiten benötigt ein Impressum, und die dort genannte Person ist haftbar für den Inhalt: dementsprechend ist es wichtig, dass keine Inhalte auf Google o.Ä. erscheinen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden Altklausuren meistens analog gesammelt, da es nie eingescannt wurde, und es gut funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund von Komplikationen wird von einem eigenen physischem Server abgeraten, da diese einerseits von den personellen Kapazitäten abhängen, andererseits kann die Serverinfrastruktur Wind und Wetter ausgesetzt sein, welche die Stabilität beeinflußen könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird die Möglichkeit diskutiert, wie Profs reagieren könnten, falls man sie nicht fragt, ob für sie eine Möglichkeit für die Veröffentlichung von Altklausuren möglich wäre. Manche Fachschaften gehen hierfür ein offenes Risiko ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Fachschaften die sich das Innsbrucker Wiki aus studentischer Sicht ansehen möchten, melden sich bitte per Mail unter stv-physik-oeh@uibk.ac.at, sodann wird ein gesonderter Account für euch freigegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die nächste ZaPF ist ein Folge AK denkbar um einerseits dazwischen gewonnene Erfahrungen auszutauschen und andereseits Fachschaften, die unsere Datenbankstruktur einsetzen wollen, bei der Umsetzung zu unterstützen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- == Links == --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:IT]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Austausch]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Austausch&amp;diff=30808</id>
		<title>WiSe22 AK Austausch</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Austausch&amp;diff=30808"/>
		<updated>2022-11-11T18:40:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Wer will ein bei uns an der Uni entwickeltes Sammelkartenspiel? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; [[Benutzer:Max_Wue_(ZaPF-Auth_3) | Max (Würzburg, StAPF)]]  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:&lt;br /&gt;
* Die Frage&lt;br /&gt;
* Der/Die Verantwortliche&lt;br /&gt;
* ggf. nötige Zusatzinformationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fragen und ggf. Hintergründe===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Beispielfrage:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Freddi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mögt ihr Enten? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) so grundsätzlich &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Praktikums Leistungspunkte:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Fachschaft Freiburg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Findet ihr die ECTS für eure Praktika angemessen? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Anfänger Praktika:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Nein&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fortgeschrittenen Praktika:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Nein&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Verpflichtende Veranstaltungen in den Sem-Ferien &#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Fachschaft Freiburg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finden an eurer Uni verpflichtende Veranstaltungen während den Semesterferien Statt? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
wenn ja, was und wie viel (diese Antwort gerne in ECTS und Wochen) ?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Namen von Dezernaten mit Veranstaltungsvereitelungsabsicht:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von:  Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welchen Namen und wenn Vorhanden, Welche Nummer hat bei euch das Dezernat Gebäudemanegment. Also das Dezernat bei dem man sich wegen Veranstaltungen und co außeinandersetzen muss z.B. mit der Anmeldung der Veranstaltung und das man Räume bekommt und das man auflagen bekommt? Eigentlich bin ich primär an der Nummer Interessiert um eine These zu Testen&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Beispiel:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Düsseldorf: Dezernat 6&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aachen: Dezernat 10&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Darmstadt: Dezernat 4&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dresden: Dezernat 4&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hamburg: Abteilung 8&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Freiburg: Dezernat 4&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Paderborn: Dezernat 5&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Barrierenliste:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Felicia (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch eine Liste/Sammelstelle aktueller Barrieren an der Uni? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ja/Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Falls ja: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Wer führt/verwaltet die? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Wo findet man die? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengangbewerbung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie bewerbt ihr/eure Uni die Studiengänge? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) auf den Uniwebsites &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) YouTube-Videos &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) auf Messen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Social Media, insbesondere Instagram &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) Google Ads &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
f) spezielle Schulveranstaltungen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Steckdosen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wer hat Steckdosen im Hörsaal (mehr als eine)? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ja/Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Hybrides Lehrangebot&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bietet eure Uni noch ein hybrides Lehrangebot an? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ja/Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Falls ja: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Kann man komplett von Zuhause studieren? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Schaffen die Profs das auch ohne HiWis? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Fachschaftsveranstaltungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Veranstaltungen kommen bei euren Studis gut an? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Spieleabende &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Karaokeabende &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Partys &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Trinkspiel-Turniere (Beerpong, Rage Cage, Flunkyball) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) Infoveranstaltungen (&amp;quot;Physiker*innen im Beruf&amp;quot;) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
f) andere (welche?) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie bewerbt ihr eure Veranstaltungen?&lt;br /&gt;
a) Website &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Instagram &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Whatsapp, Signal, Telegram, o.ä. &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Discord &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Fachschaftsmerch&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bietet ihr euren Studis Fachschaftsmerch an? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ja/Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Falls ja: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Bietet eure Uni/Fakultät Merch an? (Ja/Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Was bietet ihr an? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Bilinguale Sitzungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Hanna Lina (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Fachschaften haben Erfahrungen mit bilingualen Sitzungen bzw. an der Fachschaftsarbeit Interessierten, die nur Englisch sprechen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Lange Fachschaftsratsitzungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Benno (Kaiserslautern)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I)Wie lange dauern eure Fachschaftssitzungen? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a)&amp;lt;30min &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b)30min&amp;lt;=t&amp;lt;60min &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c)60min&amp;lt;=t&amp;lt;90min &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d)&amp;gt;90min &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II) Was macht ihr, um eure Fachschaftssitzungen kurz zu halten (vielleicht gerade bei wachsender Mitgliederzahl)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Spaltung in der FS:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Amélie (Kiel) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir haben in der Fachschaftsvertretung momentan das Problem, dass durch die Coronasemester eine große Spaltung entstanden ist:  Die letzten Bachelor- beziehungsweise ersten Mastersemester sind quasi nicht (oder nur sehr wenig) vertreten. Das führt dazu, dass in kurzer Zeit eine Menge Wissen an neue FSler*Innen übergeben werden muss. Ergeht es euch auch so? Wie habt ihr das Problem ggf. Gelöst? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Größe des FSR und Struktur:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobias (Oldenburg) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir haben aktuell einen recht großen FSR für unsere Unigröße. Wir wollten wissen, wie es in anderen Fachschaften aussieht. &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I) Wie viele Mitglieder hat euer FSR? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) unter 10 &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) 10 bis 19 &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 20 bis 29 &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) 30 bis 39 &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) 40 oder mehr &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II) Welche Organisationsstrukturen innerhalb des FSR gibt es? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Einen nach Satzung vorgeschriebenen Vorstand &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ein gewähltes Orga-Team &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Ein nicht-gewähltes Orga-Team &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Keine Strukturen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) Sonstiges &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Fusionserfahrungen und Studienqualitätsmittel:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Erik (Osnabrück)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unser Fachbereich fusioniert nächstes Semester mit der Mathe\Informatik. Habt ihr schon Fusionserfahrungen gemacht und habt ihr noch Tipps wie so etwas gut bewältigt werden kann? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dabei könnte es auch passieren, dass in der neuen Stuko Studienqualitätsmittel nicht mehr diskutiert werden. Scheinbar werden die bei Mathe\Info nur abgeknickt. Wie läuft das bei euch? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Physiker*innenmangel in der Fachschaft:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Nele (Aachen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir sind die Fachschaft Mathe, Physik, Informatik und haben praktisch keine Physik Studis. &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es das Problem bei anderen Fachschaften auch? Wie habt ihr das Problem ggf. gelöst? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wer will ein bei uns an der Uni entwickeltes Sammelkartenspiel?&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir verschenken pro Fachschaft ein Exemplar des bei uns an der Uni entwickelten Sammelkartenspiel Seeker Chronicles zur Wissenschaftskommunikation an euch. Die Entwickler:innen freuen sich riesig über euer (gutes wie schlechtes) Feedback über Webseite https://www.seeker-chronicles.com/ oder Discordserver https://discord.com/invite/D3KjXuathy &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: AK {{{Vorlage}}} =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039; vom tt.mm.jjjj&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr &lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Anwesende Fachschaften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:RWTH Aachen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Augsburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bayreuth,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Freie Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Humboldt-Universität zu Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bielefeld,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ruhr-Universität Bochum,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Braunschweig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bremen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Chemnitz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Clausthal,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Brandenburgische Technische Universität Cottbus,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Darmstadt,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dortmund,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Heinrich Heine Universität Düsseldorf,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Duisburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Essen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dresden,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Goethe-Universität Frankfurt a. Main,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Bergakademie Freiberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Albert-Ludwigs-Universität Freiburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Justus-Liebig-Universität Gießen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Georg-August-Universität Göttingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Graz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Greifswald,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Hamburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Heidelberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Ilmenau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Innsbruck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Schiller-Universität Jena,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Kaiserslautern,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Kassel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Karlsruher Institut für Technologie,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Koblenz Landau, Standort Koblenz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Köln,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Konstanz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Leipzig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Hochschule Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Johannes Gutenberg-Universität Mainz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Philipps-Universität Marburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ludwig-Maximilians-Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Westfälische Wilhelms-Universität Münster,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Potsdam,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Regensburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Rostock,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität des Saarlandes,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Siegen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Stuttgart--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Eberhard Karls Universität Tübingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Fachhochschule Wildau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Bergische Universität Wuppertal--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universitas Saccos Veteres,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
[https://pad.zapf.in/WiSe22_AK_Austausch https://pad.zapf.in/WiSe22_AK_Austausch]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung/Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&amp;amp;mode=categories&amp;amp;namespaces=&amp;amp;title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1]).&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Austausch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Austausch&amp;diff=30807</id>
		<title>WiSe22 AK Austausch</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Austausch&amp;diff=30807"/>
		<updated>2022-11-11T18:40:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; [[Benutzer:Max_Wue_(ZaPF-Auth_3) | Max (Würzburg, StAPF)]]  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:&lt;br /&gt;
* Die Frage&lt;br /&gt;
* Der/Die Verantwortliche&lt;br /&gt;
* ggf. nötige Zusatzinformationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fragen und ggf. Hintergründe===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Beispielfrage:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Freddi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mögt ihr Enten? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) so grundsätzlich &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Praktikums Leistungspunkte:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Fachschaft Freiburg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Findet ihr die ECTS für eure Praktika angemessen? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Anfänger Praktika:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Nein&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fortgeschrittenen Praktika:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Nein&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Verpflichtende Veranstaltungen in den Sem-Ferien &#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Fachschaft Freiburg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finden an eurer Uni verpflichtende Veranstaltungen während den Semesterferien Statt? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
wenn ja, was und wie viel (diese Antwort gerne in ECTS und Wochen) ?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Namen von Dezernaten mit Veranstaltungsvereitelungsabsicht:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von:  Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welchen Namen und wenn Vorhanden, Welche Nummer hat bei euch das Dezernat Gebäudemanegment. Also das Dezernat bei dem man sich wegen Veranstaltungen und co außeinandersetzen muss z.B. mit der Anmeldung der Veranstaltung und das man Räume bekommt und das man auflagen bekommt? Eigentlich bin ich primär an der Nummer Interessiert um eine These zu Testen&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Beispiel:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Düsseldorf: Dezernat 6&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aachen: Dezernat 10&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Darmstadt: Dezernat 4&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dresden: Dezernat 4&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hamburg: Abteilung 8&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Freiburg: Dezernat 4&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Paderborn: Dezernat 5&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Barrierenliste:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Felicia (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es bei euch eine Liste/Sammelstelle aktueller Barrieren an der Uni? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ja/Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Falls ja: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Wer führt/verwaltet die? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Wo findet man die? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengangbewerbung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie bewerbt ihr/eure Uni die Studiengänge? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) auf den Uniwebsites &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) YouTube-Videos &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) auf Messen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Social Media, insbesondere Instagram &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) Google Ads &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
f) spezielle Schulveranstaltungen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Steckdosen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wer hat Steckdosen im Hörsaal (mehr als eine)? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ja/Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Hybrides Lehrangebot&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bietet eure Uni noch ein hybrides Lehrangebot an? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ja/Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Falls ja: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Kann man komplett von Zuhause studieren? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Schaffen die Profs das auch ohne HiWis? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Fachschaftsveranstaltungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Veranstaltungen kommen bei euren Studis gut an? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Spieleabende &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Karaokeabende &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Partys &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Trinkspiel-Turniere (Beerpong, Rage Cage, Flunkyball) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) Infoveranstaltungen (&amp;quot;Physiker*innen im Beruf&amp;quot;) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
f) andere (welche?) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie bewerbt ihr eure Veranstaltungen?&lt;br /&gt;
a) Website &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Instagram &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Whatsapp, Signal, Telegram, o.ä. &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Discord &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Fachschaftsmerch&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Magdalena (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bietet ihr euren Studis Fachschaftsmerch an? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ja/Nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Falls ja: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Bietet eure Uni/Fakultät Merch an? (Ja/Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Was bietet ihr an? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Bilinguale Sitzungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Hanna Lina (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Fachschaften haben Erfahrungen mit bilingualen Sitzungen bzw. an der Fachschaftsarbeit Interessierten, die nur Englisch sprechen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Lange Fachschaftsratsitzungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Benno (Kaiserslautern)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I)Wie lange dauern eure Fachschaftssitzungen? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a)&amp;lt;30min &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b)30min&amp;lt;=t&amp;lt;60min &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c)60min&amp;lt;=t&amp;lt;90min &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d)&amp;gt;90min &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II) Was macht ihr, um eure Fachschaftssitzungen kurz zu halten (vielleicht gerade bei wachsender Mitgliederzahl)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Spaltung in der FS:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Amélie (Kiel) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir haben in der Fachschaftsvertretung momentan das Problem, dass durch die Coronasemester eine große Spaltung entstanden ist:  Die letzten Bachelor- beziehungsweise ersten Mastersemester sind quasi nicht (oder nur sehr wenig) vertreten. Das führt dazu, dass in kurzer Zeit eine Menge Wissen an neue FSler*Innen übergeben werden muss. Ergeht es euch auch so? Wie habt ihr das Problem ggf. Gelöst? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Größe des FSR und Struktur:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobias (Oldenburg) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir haben aktuell einen recht großen FSR für unsere Unigröße. Wir wollten wissen, wie es in anderen Fachschaften aussieht. &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I) Wie viele Mitglieder hat euer FSR? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) unter 10 &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) 10 bis 19 &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 20 bis 29 &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) 30 bis 39 &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) 40 oder mehr &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II) Welche Organisationsstrukturen innerhalb des FSR gibt es? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Einen nach Satzung vorgeschriebenen Vorstand &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ein gewähltes Orga-Team &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Ein nicht-gewähltes Orga-Team &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Keine Strukturen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) Sonstiges &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Fusionserfahrungen und Studienqualitätsmittel:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Erik (Osnabrück)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unser Fachbereich fusioniert nächstes Semester mit der Mathe\Informatik. Habt ihr schon Fusionserfahrungen gemacht und habt ihr noch Tipps wie so etwas gut bewältigt werden kann? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dabei könnte es auch passieren, dass in der neuen Stuko Studienqualitätsmittel nicht mehr diskutiert werden. Scheinbar werden die bei Mathe\Info nur abgeknickt. Wie läuft das bei euch? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Physiker*innenmangel in der Fachschaft:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Nele (Aachen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir sind die Fachschaft Mathe, Physik, Informatik und haben praktisch keine Physik Studis. &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gibt es das Problem bei anderen Fachschaften auch? Wie habt ihr das Problem ggf. gelöst? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wer will ein bei uns an der Uni entwickeltes Sammelkartenspiel?&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir verschenken pro Fachschaft ein Exemplar des bei uns an der Uni entwickeltes Sammelkartenspiel Seeker Chronicles zur Wissenschaftskommunikation an euch. Die Entwickler:innen freuen sich riesig über euer (gutes wie schlechtes) Feedback über Webseite https://www.seeker-chronicles.com/ oder Discordserver https://discord.com/invite/D3KjXuathy &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: AK {{{Vorlage}}} =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039; vom tt.mm.jjjj&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr &lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Anwesende Fachschaften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:RWTH Aachen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Augsburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bayreuth,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Freie Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Humboldt-Universität zu Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bielefeld,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ruhr-Universität Bochum,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Braunschweig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bremen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Chemnitz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Clausthal,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Brandenburgische Technische Universität Cottbus,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Darmstadt,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dortmund,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Heinrich Heine Universität Düsseldorf,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Duisburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Essen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dresden,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Goethe-Universität Frankfurt a. Main,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Bergakademie Freiberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Albert-Ludwigs-Universität Freiburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Justus-Liebig-Universität Gießen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Georg-August-Universität Göttingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Graz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Greifswald,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Hamburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Heidelberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Ilmenau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Innsbruck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Schiller-Universität Jena,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Kaiserslautern,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Kassel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Karlsruher Institut für Technologie,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Koblenz Landau, Standort Koblenz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Köln,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Konstanz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Leipzig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Hochschule Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Johannes Gutenberg-Universität Mainz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Philipps-Universität Marburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ludwig-Maximilians-Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Westfälische Wilhelms-Universität Münster,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Potsdam,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Regensburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Rostock,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität des Saarlandes,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Siegen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Stuttgart--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Eberhard Karls Universität Tübingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Fachhochschule Wildau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Bergische Universität Wuppertal--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universitas Saccos Veteres,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
[https://pad.zapf.in/WiSe22_AK_Austausch https://pad.zapf.in/WiSe22_AK_Austausch]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung/Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&amp;amp;mode=categories&amp;amp;namespaces=&amp;amp;title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1]).&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Austausch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30660</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30660"/>
		<updated>2022-11-10T21:22:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren. Mit Fachschaften die bereits ebenfalls eine ähnliche Struktur haben, suchen wir regen Austausch!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/. Ansonsten braucht ihr nichts&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
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	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30659</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
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		<updated>2022-11-10T21:20:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Anschließend stellen alle Fachschaften, die eine digitale Altklausurensammlung (als Datenbank oder so ähnlich) haben und diese präsentieren können, diese vor. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben. Jede Fachschaft die ebenfalls Codes hat, kann diese auch mehr als gerne zur Verfügung stellen!&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/ &#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_Arbeitskreise&amp;diff=30262</id>
		<title>WiSe22 Arbeitskreise</title>
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		<updated>2022-10-13T12:36:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Arbeitskreise==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! AK-Slot !! Raum  !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK|| LB¹&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK0 || Beispielhausen || [[WiSe22_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPFWiki || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Zukunft_der_ZaPF|AK Zukunft der ZaPF]] || [[Benutzer:karola|Karola (Alumni)]] || [[Kategorie:Zukunft_der_ZaPF|Zukunft der ZaPF]] || jain || Zeitplan / Plenum||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Wiki-Pflege|Wiki-Pflege]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || [[:Kategorie:IT|IT]] || Wiki-Code lesen können || Wir räumen im Wiki auf||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Alte_Saecke|Alte Säcke]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] ||  ||   Man muss mindestens auf einer ZaPF gewesen sein (Hamburg Zählt)|| Wir vernetzen uns und planen Bademäntel ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK  ||  || [[WiSe22_AK__Selbstberichtsbewertung|AK Selbstberichtsbewertung]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || [[:Kategorie:Selbstberichte|Selbstberichte]] || Selbstberichte gelesen haben || wir ermitteln Gewinnende ||&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| AK: Samstag ||  || [[WiSe22_AK_StAPF|Der StAPF stellt sich vor]] || [[StAPF]] || [[:Kategorie:StAPF|StAPF]] || keine || Überblick über die Arbeit des StAPF schaffen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Austausch|Austausch AK]] ||  || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_LA-Austausch|Lehramtsaustausch AK]] ||  || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Orga-Austausch|Orgaaustausch AK]] || Daniela || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Fachschaftspatenschaften|Fachschaftspatenschaften AK]] ||  || [[:Kategorie:Fachschaftspatenschaften|Fachschaftspatenschaften]] || keine || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Kommunikation|AK Kommunikation und Messanger]] ||  || [[:Kategorie:IT|IT]] || keine || Erstellung eines Kommunikationskonzepts||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_FS-Freundschaften|AK Fachschaftsfreundschaften]] || [[Benutzer:karola|Karola (Alumni)]], [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || [[:Kategorie:FS-Freundschaft|Fachschaftsfreundschaften]] || keine || Wir feiern, dass es auch Privaten Austausch zwischen Fachschaften gibt ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_TOPF|AK TOPF]] || Mo, Daniela || [[:Kategorie:TOPF|TOPF]],[[:Kategorie:IT|IT]] || keine || Vorstellung der Struktur und Änderungen||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Studienführer|AK Studienführer]] || Daniela || [[:Kategorie:Studienführer|Studienführer]] || Nein, aber Kenntnis der eigenen Stadt, Hochschule und des Studiengangs helfen. Bitte wenn möglich 1 Teilnehmika pro Fachschaft mit Laptop || Aktualisierung der eigenen Seite im [https://studienführer-physik.de/Studienführer_Physik Studienführer Physik]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Orgadoku|AK ZaPF Orga Dokumentation]] || Daniela ||  || keine || Überlegungen zu einem geeigneten Medium zur Hilfe bei der ZaPF Orga ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Altklausurendatenbank|AK Altklausurendatenbank]] || Philipp (Innsbruck) || [[:Kategorie:IT|IT]] || keine || Ideen und Möglichkeiten, digitale Altklausurendatenbanken in euren Fachschaften anzulegen ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Studiendauer_und_Workload|Studiendauer und Workload]] || Felicia (Göttingen) und Samuel (jDPG/Jena) || [[:Kategorie:Psychische Gesundheit|Psychische Gesundheit]] || keine || tba ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Lernen_aus_Corona|Zukunft von digitaler und hybrider Lehre – was können wir aus der Corona Le(h)re mitnehmen?]] || Felicia (Göttingen) und Samuel (jDPG/Jena) || || keine || Input für die KFP ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_KommGrem|Kom(m)Grem(m)]] || Kom(m)Grem(m) || || keine || Vorstellung des Kom(m)Grems und dessen Projekten ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_NFDI|NFDI]] || Janice (Münster) und Philipp || [[:Kategorie:NFDI|NFDI]] || keine || NFDI ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Fachschaften und jDPG|Fachschaften und jDPG]] || Janice (Münster) und Samuel (Jena) || [[:Kategorie:JDPG|JDPG]] || keine || Austausch ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_WissZeitVG_Novelle|Novelle Wissenschaftszeitvertragsgesetz]] || Opa und [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || keine || tba (evtl. Reso) ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
¹ LB= Leseblock im Anfangsplenum - Kann sich bis zum Beginn des Anfangsplenms Ändern&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Workshops==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! AK-Slot !! Raum  !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK || Beispielhausen || [[WiSe22_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_WS_Akkreditierung |WS Einführung Akkreditierung]] || Daniela (ehemals FFM), Andy (ehemals Würzburg) || [[:Kategorie:Akkreditierung | Akkreditierung ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_WS_Gremienworkshop_Workshop|Gremienworkshop]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi (D)]], [[Benutzer:DKM|Daniela (Ehem FFM)]] || [[:Kategorie:Gremien-Workshop|Gremien-Workshop]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortung !! Kategorie&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| BU0 || Beispielhausen || [[WiSe22_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK || Frühstücksbereich oder so || [[WiSe22_Plenums_Bingo|Plenums Bingo aktualisieren]] || [[Benutzer:Petrie|Peter (Alumni)]] || [[:Kategorie:IT|IT]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hilfe==&lt;br /&gt;
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=WiSe22}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Listen]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30249</id>
		<title>WiSe22 AK Altklausurendatenbank</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_AK_Altklausurendatenbank&amp;diff=30249"/>
		<updated>2022-09-28T21:34:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verantwortliche/r:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einleitung und Ziel des AK&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br \&amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren.&amp;#039;&amp;#039;   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br \&amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;Nein.&amp;#039;&amp;#039;   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Philipp (Innsbruck)  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir möchten anderen Fachschaft unsere neu geschaffene digitale Altklausurendatenbank, genannt &amp;quot;Wiki&amp;quot;, vorstellen. Wir haben sehr viel Zeit in Webseite und Datenbank gesteckt und möchten euch die Möglichkeit geben, von unserem Wissen und Zeitaufwand zu profitieren.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Nein.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Jede Fachschaft, die eine Altklausurendatenbank hat oder gerne hätte.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Wir werden die Organisation und Infrastruktur unserer digitalen Altklausurendatenbank vorstellen und erklären. Anschließend sollen gerne (auch kritische) Fragen zu unserem Wiki gestellt werden. Final stellen wir euch soweit wir können unsere Programme zur Verfügung und versuchen euch Tipps für die Umsetzung für eure Fachschaft zu geben.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Für den AK selbst braucht ihr nichts, wenn ihr eine digitale Altklausurendatenbank nach unserem Modell in eurer Fachschaft umsetzten wollt, braucht eure Fachschaft eine Webseite mit Wordpress, PHP und genügend Speicherplatz, mit der Zeit kommen viele Gigabyte zusammen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ihr könnt euch gerne unsere Webseite anschauen, um einen Eindruck für unser Webdesign zu bekommen, allerdings können Studierende, die nicht an unserer Uni sind, das Wiki (gewollt) nicht sehen https://stv-physik.at/ &#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_Arbeitskreise&amp;diff=30248</id>
		<title>WiSe22 Arbeitskreise</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_Arbeitskreise&amp;diff=30248"/>
		<updated>2022-09-28T21:15:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Arbeitskreise */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Arbeitskreise==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! AK-Slot !! Raum  !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK|| LB¹&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK0 || Beispielhausen || [[WiSe22_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPFWiki || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Zukunft_der_ZaPF|AK Zukunft der ZaPF]] || [[Benutzer:karola|Karola (Alumni)]] || [[Kategorie:Zukunft_der_ZaPF|Zukunft der ZaPF]] || jain || Zeitplan / Plenum||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Wiki-Pflege|Wiki-Pflege]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || [[:Kategorie:IT|IT]] || Wiki-Code lesen können || Wir räumen im Wiki auf||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK  ||  || [[WiSe22_AK__Selbstberichtsbewertung|AK Selbstberichtsbewertung]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || [[:Kategorie:Selbstberichte|Selbstberichte]] || Selbstberichte gelesen haben || wir ermitteln Gewinnende ||&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| AK: Samstag ||  || [[WiSe22_AK_StAPF|Der StAPF stellt sich vor]] || [[StAPF]] || [[:Kategorie:StAPF|StAPF]] || keine || Überblick über die Arbeit des StAPF schaffen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Austausch|Austausch AK]] ||  || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_LA-Austausch|Lehramtsaustausch AK]] ||  || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Orga-Austausch|Orgaaustausch AK]] || Daniela || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Fachschaftspatenschaften|Fachschaftspatenschaften AK]] ||  || [[:Kategorie:Fachschaftspatenschaften|Fachschaftspatenschaften]] || keine || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Kommunikation|AK Kommunikation und Messanger]] ||  || [[:Kategorie:IT|IT]] || keine || Erstellung eines Kommunikationskonzepts||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_FS-Freundschaften|AK Fachschaftsfreundschaften]] || [[Benutzer:karola|Karola (Alumni)]], [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || [[:Kategorie:FS-Freundschaft|Fachschaftsfreundschaften]] || keine || Wir feiern, dass es auch Privaten Austausch zwischen Fachschaften gibt ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_TOPF|AK TOPF]] || Mo, Daniela || [[:Kategorie:TOPF|TOPF]],[[:Kategorie:IT|IT]] || keine || Vorstellung der Struktur und Änderungen||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Studienführer|AK Studienführer]] || Daniela || [[:Kategorie:Studienführer|Studienführer]] || Nein, aber Kenntnis der eigenen Stadt, Hochschule und des Studiengangs helfen. Bitte wenn möglich 1 Teilnehmika pro Fachschaft mit Laptop || Aktualisierung der eigenen Seite im [https://studienführer-physik.de/Studienführer_Physik Studienführer Physik]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Orgadoku|AK ZaPF Orga Dokumentation]] || Daniela ||  || keine || Überlegungen zu einem geeigneten Medium zur Hilfe bei der ZaPF Orga ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Altklausurendatenbank|AK Altklausurendatenbank]] || Philipp || [[:Kategorie:IT|IT]] || keine || Ideen und Möglichkeiten, digitale Altklausurendatenbank in euren Fachschaften anzulegen ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
¹ LB= Leseblock im Anfangsplenum - Kann sich bis zum Beginn des Anfangsplenms Ändern&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Workshops==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| AK || Beispielhausen || [[WiSe22_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_WS_Akkreditierung |WS Einführung Akkreditierung]] || Daniela (ehemals FFM), Andy (ehemals Würzburg) || [[:Kategorie:Akkreditierung | Akkreditierung ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_WS_Gremienworkshop_Workshop|Gremienworkshop]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi (D)]], [[Benutzer:DKM|Daniela (Ehem FFM)]] || [[:Kategorie:Gremien-Workshop|Gremien-Workshop]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortung !! Kategorie&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| BU0 || Beispielhausen || [[WiSe22_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK || Frühstücksbereich oder so || [[WiSe22_Plenums_Bingo|Plenums Bingo aktualisieren]] || [[Benutzer:Petrie|Peter (Alumni)]] || [[:Kategorie:IT|IT]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hilfe==&lt;br /&gt;
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=WiSe22}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Listen]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_Arbeitskreise&amp;diff=30247</id>
		<title>WiSe22 Arbeitskreise</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=WiSe22_Arbeitskreise&amp;diff=30247"/>
		<updated>2022-09-28T21:14:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Arbeitskreise */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Arbeitskreise==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! AK-Slot !! Raum  !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK|| LB¹&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK0 || Beispielhausen || [[WiSe22_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPFWiki || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Zukunft_der_ZaPF|AK Zukunft der ZaPF]] || [[Benutzer:karola|Karola (Alumni)]] || [[Kategorie:Zukunft_der_ZaPF|Zukunft der ZaPF]] || jain || Zeitplan / Plenum||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Wiki-Pflege|Wiki-Pflege]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || [[:Kategorie:IT|IT]] || Wiki-Code lesen können || Wir räumen im Wiki auf||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK  ||  || [[WiSe22_AK__Selbstberichtsbewertung|AK Selbstberichtsbewertung]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || [[:Kategorie:Selbstberichte|Selbstberichte]] || Selbstberichte gelesen haben || wir ermitteln Gewinnende ||&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| AK: Samstag ||  || [[WiSe22_AK_StAPF|Der StAPF stellt sich vor]] || [[StAPF]] || [[:Kategorie:StAPF|StAPF]] || keine || Überblick über die Arbeit des StAPF schaffen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Austausch|Austausch AK]] ||  || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_LA-Austausch|Lehramtsaustausch AK]] ||  || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Orga-Austausch|Orgaaustausch AK]] || Daniela || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Fachschaftspatenschaften|Fachschaftspatenschaften AK]] ||  || [[:Kategorie:Fachschaftspatenschaften|Fachschaftspatenschaften]] || keine || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Kommunikation|AK Kommunikation und Messanger]] ||  || [[:Kategorie:IT|IT]] || keine || Erstellung eines Kommunikationskonzepts||&lt;br /&gt;
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| AK ||  || [[WiSe22_AK_FS-Freundschaften|AK Fachschaftsfreundschaften]] || [[Benutzer:karola|Karola (Alumni)]], [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || [[:Kategorie:FS-Freundschaft|Fachschaftsfreundschaften]] || keine || Wir feiern, dass es auch Privaten Austausch zwischen Fachschaften gibt ||&lt;br /&gt;
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| AK ||  || [[WiSe22_AK_TOPF|AK TOPF]] || Mo, Daniela || [[:Kategorie:TOPF|TOPF]],[[:Kategorie:IT|IT]] || keine || Vorstellung der Struktur und Änderungen||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Studienführer|AK Studienführer]] || Daniela || [[:Kategorie:Studienführer|Studienführer]] || Nein, aber Kenntnis der eigenen Stadt, Hochschule und des Studiengangs helfen. Bitte wenn möglich 1 Teilnehmika pro Fachschaft mit Laptop || Aktualisierung der eigenen Seite im [https://studienführer-physik.de/Studienführer_Physik Studienführer Physik]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Orgadoku|AK ZaPF Orga Dokumentation]] || Daniela ||  || keine || Überlegungen zu einem geeigneten Medium zur Hilfe bei der ZaPF Orga ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_AK_Altklausurendatenbank|AK Altklausurendatenbank]] || Philipp || [[:Kategorie:IT|IT]] || keine || Vorstellung unserer Altklausurendatenbank||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
¹ LB= Leseblock im Anfangsplenum - Kann sich bis zum Beginn des Anfangsplenms Ändern&lt;br /&gt;
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==Workshops==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_WS_Akkreditierung |WS Einführung Akkreditierung]] || Daniela (ehemals FFM), Andy (ehemals Würzburg) || [[:Kategorie:Akkreditierung | Akkreditierung ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK ||  || [[WiSe22_WS_Gremienworkshop_Workshop|Gremienworkshop]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi (D)]], [[Benutzer:DKM|Daniela (Ehem FFM)]] || [[:Kategorie:Gremien-Workshop|Gremien-Workshop]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortung !! Kategorie&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| BU0 || Beispielhausen || [[WiSe22_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AK || Frühstücksbereich oder so || [[WiSe22_Plenums_Bingo|Plenums Bingo aktualisieren]] || [[Benutzer:Petrie|Peter (Alumni)]] || [[:Kategorie:IT|IT]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hilfe==&lt;br /&gt;
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=WiSe22}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:WiSe22]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Listen]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=SoSe22_Austausch&amp;diff=29848</id>
		<title>SoSe22 Austausch</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=SoSe22_Austausch&amp;diff=29848"/>
		<updated>2022-06-03T17:09:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Prüfungssituation bzw. Prüfungsbelastung */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Unter Vorbehalt[[Benutzer:robotob | tobi(Düsseldorf)]]  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:&lt;br /&gt;
* Die Frage&lt;br /&gt;
* Der/Die Verantwortliche&lt;br /&gt;
* ggf. nötige Zusatzinformationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Wichtige Informationen zum AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Themensammlung ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Beispielfrage:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Freddi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mögt ihr Enten? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) so grundsätzlich &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Weiterentwicklung der Promotion&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Köln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist bei euch der Diskussionsstand zu&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Benotung der Promotion ja/nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) fast track / PhD: (8 Semester Bachelor mit anschließender Promotion ohne Master dazwischen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Verschulung der PRpomotion im Rahmen von Graduiertenschulen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Trennung von Betreuung und Bewertung &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Tutorien&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Köln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es geht um Tutorien, die nicht Teil des regulären Veranstaltungsbetirebs sind, sondern obendrauf von Fachbereich / Fachschaft / Vereinen / Kommerziellen angeboten werden.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Welche Modelle gibt es? Was ist die Konzeption davon? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Wie gut / schlecht sind die Erfahrungen damit? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wie läuft&#039;s mit Präsenz?&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Köln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Insbesondere:&lt;br /&gt;
a) Gibt es wieder studentisches Leben? Woran hakt es? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Existieren studentische Räume immer noch / wieder? Ist alles geleckt und marketing-mäßig? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Lustige Mensabezeichnungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bei uns gibt es eine Mensa welche unter Studierenden als &#039;Schweinemensa&#039; bezeichnet wird. Taucht diese Bezeichnung aber irgendwo Öffentlich auf, reagiert das Studierendenwerk eher unentspannt. Das führt zu Reaktionen, welche man unter &amp;quot;Streisand Effekt&amp;quot; zusammenfassen kann.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Frage: Gibt es bei euch Studentische Namen für Mensen/Cafeten und Co?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Nö &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja: Folgende Namen: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Etwaige Geschichten gerne an Tobi geben. Für den Austausch AK wird das sonst wahrscheinlich zu lang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Vertretung von Studis mit Beeinträchtigung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Felicia (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es an eurer Uni eine eigene Interessensvertretung für Studierende mit Beeinträchtigung (z.B. Behinderungen und/oder chronische Erkrankungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Ja/Nein? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Falls Ja:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Welche Form hat diese Vertretung? (Gremium? Beauftragte*r? Hochschulgruppe? etc.)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Inwiefern sind (betroffene) Studis in der Vertretung beteidigt?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Wie heißt diese Interessensvertretung? (also was müsste man googlen um die zu finden?)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengangswerbevideos&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ein beliebtes Mittel der Studiengangsbewerbung sind Videos. Da Düsseldorf aktuell sinkende Erstsemesterzahlen hat, wird über genau das Nachgedacht. Und was gibt es besseres als zu schauen, was bei anderen so Läuft?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Bitte: Gebt mir die Links auf eure Videos/die Videos eurer Fachbereiche (gerne direkt hier eintragen)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;(FS-)Veranstaltungen auf dem Campus&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Es geht explizit um den Normalfall (ohne Corona-Sonderregeln)!&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ihr als FS eine normal große Veranstaltung auf dem Campus/auf Flächen der Uni durchführen wollt (z.B. Grillen, Flunkyball-Turnier oder so, ca. 50-100 Leute)...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Müsst ihr die Veranstaltung irgendwo offiziell anmelden? (Ja / Nein / keine Veranstaltungen auf Unigelände) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Mit wie viel Vorlauf und bei wem/auf welcher Ebene? (Kurzfristig / ca. eine Woche / (mehr als) zwei Wochen), (&amp;quot;kurzer Dienstweg&amp;quot; Fachvorsitz bzw. Dekanat / Verwaltung / zentrale Veranstaltungskoordination) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Wie genau müsst ihr das beantragen und wie gut funktioniert das? (Kurz Bescheid geben / kurze Mail / Antragsformular) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Was passiert, wenn man sich einfach so mit einer größeren Gruppe auf Unigelände trifft? (Man wird rausgeschmissen / Man kriegt Ärger aber geht schon / Nichts)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Darf man bei euch auf dem Campus/auf Flächen der Uni grillen? (Ja / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3a. Wenn ja: Welche Regeln gibt es hierfür? (keine besonderen / &amp;quot;triviale&amp;quot; Grillregeln / besondere Anmeldung notwendig, umfassende Regelungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3b. Wenn ja: Braucht man eine besondere Sicherheits-Einweisung oder ein Sicherheitskonzept? (Nein / Ja + Details) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Kostenlose Dinge für das Wohlbefinden in der Uni &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni Trinkwasserspender? (Ja / nur in (manchen) Mensen / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut bzw. wird das gut angenommen? (Ja / Geht so)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Gibt es an eurer Uni kostenlose Menstruationsartikel? (Ja, auf allen Toiletten / Ja, auf einigen Toiletten / Ja, aber nicht auf den Toiletten / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2a. Wenn ja: Wer kümmert sich darum und wer bezahlt das? (Uni / AStA / spezielle Gruppe) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2b. Wenn nein: Warum nicht? Gibt es Bestrebungen, so etwas einzuführen?  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Elektronische Hochschul-Wahlen &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni elektronische Wahlen für die Uni-Gremien und das SP/StuRa? (Ja für beides / Nur für eins von beidem / Einführung wurde abgelehnt / Für beides nicht) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut? (Ja / gibt Probleme) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Ist die Wahlqualität und Wahlbeteiligung dadurch gestiegen? (Wahlen waren schon vorher gut / Wahlen sind besser geworden / keine wirkliche  &amp;lt;br \&amp;gt;Veränderung / Wahlen sind schlechter geworden)&lt;br /&gt;
1c. Wenn ja: Mit welchem Programm wählt ihr? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Welche Position vertritt eure Studierendenschaft/euer AStA dabei? (Unterstützung / Ablehnung / keine einheitliche bzw. ausgeprägte Meinung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Umbauten an euren Universitäten &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Paul (Bonn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Wie viel wird an euren Unis so umgebaut? (Was?)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Und wie störend ist dies für Studierende?&lt;br /&gt;
(Relokalisierungen, provisorische Gebäude, Sperrungen usw.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Übungsablauf Experimentalphysik &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Simon (Kiel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werden bei euch in den Übungen zur Experimentalphysik (vor allem erstes und zweistes Semester) in erster Linie Aufgaben vorgerechnet?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja, von Studierenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja, von den Übungsleitenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Nein, bei uns passiert das folgende: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Öffentliche Evaluationen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Hanna Lina (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrund ist das Beispiel einer Uni in den USA, wo Teile der Veranstaltungsevaluation, wie der Arbeitsaufwand oder sinnvolle Vorkenntnisse veröffentlicht werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es Unis an denen Teile der Evaluationen für Lehrveranstaltungen veröffentlicht werden? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ja &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Ausschöpfungsquote&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Lukas (Osnabrück)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Land Niedersachsen berechnet sogenannte Ausschöpfungsquoten (im Prinzip so etwas wie Studenten pro Lehre). Abhängig von dieser Quote erhalten Unis mit guter Ausschöpfungsquote mehr Gelder und Unis mit schlechter Ausschöpfungsquote weniger Gelder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Gibt es bei euch Ausschöpfungsquoten?&lt;br /&gt;
2) Hattet ihr bei euch schonmal Konsequenzen aufgrund zu schlechter Ausschöpfung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Bachelor-/Mastermesse&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jules (Hamburg)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir veranstalten in Hamburg semesterlich eine Informationsveranstaltung zu möglichen Bachelor- und Masterarbeiten, um auch insbesondere unbekannteren Profs die Möglichkeit zu geben, sich vorzustellen. Bisher lief das bei uns über eine Reihe von Vorträgen, wir wollen das nun als Messe gestalten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie informiert man sich bei euch über mögliche Abschlussarbeiten? (Mehrfachnennungen möglich)&lt;br /&gt;
a) Websites der Profs.&lt;br /&gt;
b) FSR Website, Infochannel o.ä.&lt;br /&gt;
c) Mundpropaganda&lt;br /&gt;
d) Vorträge&lt;br /&gt;
e) Messe (gerne mit Namen der Unis)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Prüfungssituation bzw. Prüfungsbelastung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Wie viele Prüfungen legt ein:e Vollzeitstudierende:r an eurer Universität pro Semester in Etwa ab? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Wie viele Prüfungen legt man pro Modul/Fach (Beispiel: Theoreitische Physik 1 - Mechanik, Physik 2 - Optik) ab? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Wie oft kann man Module bzw. Prüfungen pro Semester wiederholen? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche*r:&#039;&#039;&#039; [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Resolution, Positionspapier, HowTo/Guide, GO/Satzungsänderung, Austausch, sonstige Ziele wie Wiki aufräumen, Studienführer aktualisieren etc.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ja/Nein, Link zum Protokoll des alten AK, Ist das Vorwissen zwingend erforderlich oder ist das Vorwissen hilfreich aber nicht notwendig?&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Einsteiger oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehrämtler, in den Akkreditierungspool entsandte, etc.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Input-Vortrag dann Diskussion, welche Themenschwerpunkte sollen besprochen werden?&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Laptop, Accounts (Wiki-Account, Studienführer-Account), Git-Kenntnisse, Programmierkenntnisse&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Link zu Protokollen, Artikeln, Gesetzen etc. angeben, Dateien hochladen&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: AK {{{Vorlage}}} =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039; vom tt.mm.jjjj&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr &lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Anwesende Fachschaften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:RWTH Aachen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Augsburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bayreuth,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Freie Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Humboldt-Universität zu Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bielefeld,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ruhr-Universität Bochum,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Braunschweig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bremen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Chemnitz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Clausthal,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Brandenburgische Technische Universität Cottbus,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Darmstadt,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dortmund,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Heinrich Heine Universität Düsseldorf,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Duisburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Essen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dresden,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Goethe-Universität Frankfurt a. Main,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Bergakademie Freiberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Albert-Ludwigs-Universität Freiburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Justus-Liebig-Universität Gießen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Georg-August-Universität Göttingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Graz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Greifswald,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Hamburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Heidelberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Ilmenau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Innsbruck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Schiller-Universität Jena,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Kaiserslautern,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Kassel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Karlsruher Institut für Technologie,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Koblenz Landau, Standort Koblenz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Köln,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Konstanz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Leipzig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Hochschule Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Johannes Gutenberg-Universität Mainz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Philipps-Universität Marburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ludwig-Maximilians-Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Westfälische Wilhelms-Universität Münster,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Potsdam,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Regensburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Rostock,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität des Saarlandes,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Siegen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Stuttgart--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Eberhard Karls Universität Tübingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Fachhochschule Wildau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Bergische Universität Wuppertal--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universitas Saccos Veteres,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Beispielfrage:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Freddi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mögt ihr Enten? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) so grundsätzlich &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg:&lt;br /&gt;
: a) Ja!&lt;br /&gt;
: b) Awwwww, dann erst recht! Aber sie muss sich schon auch im klaren sein, dann geknuddelt zu werden :3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Lustige Mensabezeichnungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bei uns gibt es eine Mensa welche unter Studierenden als &#039;Schweinemensa&#039; bezeichnet wird. Taucht diese Bezeichnung aber irgendwo Öffentlich auf, reagiert das Studierendenwerk eher unentspannt. Das führt zu Reaktionen, welche man unter &amp;quot;Streisand Effekt&amp;quot; zusammenfassen kann.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Frage: Gibt es bei euch Studentische Namen für Mensen/Cafeten und Co?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Nö &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja: Folgende Namen: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Etwaige Geschichten gerne an Tobi geben. Für den Austausch AK wird das sonst wahrscheinlich zu lang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Vertretung von Studis mit Beeinträchtigung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Felicia (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es an eurer Uni eine eigene Interessensvertretung für Studierende mit Beeinträchtigung (z.B. Behinderungen und/oder chronische Erkrankungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Ja/Nein? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Falls Ja:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Welche Form hat diese Vertretung? (Gremium? Beauftragte*r? Hochschulgruppe? etc.)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Inwiefern sind (betroffene) Studis in der Vertretung beteidigt?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Wie heißt diese Interessensvertretung? (also was müsste man googlen um die zu finden?)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengangswerbevideos&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ein beliebtes Mittel der Studiengangsbewerbung sind Videos. Da Düsseldorf aktuell sinkende Erstsemesterzahlen hat, wird über genau das Nachgedacht. Und was gibt es besseres als zu schauen, was bei anderen so Läuft?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Bitte: Gebt mir die Links auf eure Videos/die Videos eurer Fachbereiche (gerne direkt hier eintragen)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: [https://www.youtube.com/watch?v=m-U96QW1fy0 Image-Video zur Begeisterung für ein Physikstudium in Würzburg]&lt;br /&gt;
: [https://www.youtube.com/channel/UCfJBTG_pNb1sJm561UlWmbA/videos PR Youtube-Kanal unserer Fakultät mit lustigen und informativen Videos auch oft mit Dozierenden/Profs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;(FS-)Veranstaltungen auf dem Campus&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Es geht explizit um den Normalfall (ohne Corona-Sonderregeln)!&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ihr als FS eine normal große Veranstaltung auf dem Campus/auf Flächen der Uni durchführen wollt (z.B. Grillen, Flunkyball-Turnier oder so, ca. 50-100 Leute)...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Müsst ihr die Veranstaltung irgendwo offiziell anmelden? (Ja / Nein / keine Veranstaltungen auf Unigelände) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Mit wie viel Vorlauf und bei wem/auf welcher Ebene? (Kurzfristig / ca. eine Woche / (mehr als) zwei Wochen), (&amp;quot;kurzer Dienstweg&amp;quot; Fachvorsitz bzw. Dekanat / Verwaltung / zentrale Veranstaltungskoordination) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Wie genau müsst ihr das beantragen und wie gut funktioniert das? (Kurz Bescheid geben / kurze Mail / Antragsformular) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Was passiert, wenn man sich einfach so mit einer größeren Gruppe auf Unigelände trifft? (Man wird rausgeschmissen / Man kriegt Ärger aber geht schon / Nichts)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Darf man bei euch auf dem Campus/auf Flächen der Uni grillen? (Ja / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3a. Wenn ja: Welche Regeln gibt es hierfür? (keine besonderen / &amp;quot;triviale&amp;quot; Grillregeln / besondere Anmeldung notwendig, umfassende Regelungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3b. Wenn ja: Braucht man eine besondere Sicherheits-Einweisung oder ein Sicherheitskonzept? (Nein / Ja + Details) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Ja, Anmeldung beim Technischen Betrieb der Uni ist mit einer kurzen Mail einfach möglich. Für kleinere Dinge, wie z.B. Grillen mit so 20-30 Personen geht das auch noch am selben Tag (möglichst vormittags). Für größere Veranstaltungen weiß ich es gerade nicht genau, aber da wir bspw. unser Sommerfest (mit &amp;quot;offiziell&amp;quot; 200 Menschen) schon min. einen Monat vorher beginnen zu organisieren, wird es auch schon immer früh angemeldet.&lt;br /&gt;
: 2.) Ist mir noch nie was zu Ohren gekommen. Solange man nicht grillt, sollte das kein Problem sein.&lt;br /&gt;
: 3.) Ja, MUSS angemeldet sein und es muss präventiv für Brandschutz gesorgt sein. Dafür reicht es, einen Eimer Wasser neben den Grill zu stellen. Prinzipiell könnte jeder Studi so ein Grillen anmelden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Kostenlose Dinge für das Wohlbefinden in der Uni &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni Trinkwasserspender? (Ja / nur in (manchen) Mensen / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut bzw. wird das gut angenommen? (Ja / Geht so)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Gibt es an eurer Uni kostenlose Menstruationsartikel? (Ja, auf allen Toiletten / Ja, auf einigen Toiletten / Ja, aber nicht auf den Toiletten / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2a. Wenn ja: Wer kümmert sich darum und wer bezahlt das? (Uni / AStA / spezielle Gruppe) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2b. Wenn nein: Warum nicht? Gibt es Bestrebungen, so etwas einzuführen?  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Nein.&lt;br /&gt;
: 2.) Nein. Bestreben gibt es vereinzeilt, aber keine Stimmen die sich laut genug dafür einsetzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Elektronische Hochschul-Wahlen &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni elektronische Wahlen für die Uni-Gremien und das SP/StuRa? (Ja für beides / Nur für eins von beidem / Einführung wurde abgelehnt / Für beides nicht) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut? (Ja / gibt Probleme) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Ist die Wahlqualität und Wahlbeteiligung dadurch gestiegen? (Wahlen waren schon vorher gut / Wahlen sind besser geworden / keine wirkliche  &amp;lt;br \&amp;gt;Veränderung / Wahlen sind schlechter geworden)&lt;br /&gt;
1c. Wenn ja: Mit welchem Programm wählt ihr? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Welche Position vertritt eure Studierendenschaft/euer AStA dabei? (Unterstützung / Ablehnung / keine einheitliche bzw. ausgeprägte Meinung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Nein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Umbauten an euren Universitäten &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Paul (Bonn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Wie viel wird an euren Unis so umgebaut? (Was?)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Und wie störend ist dies für Studierende?&lt;br /&gt;
(Relokalisierungen, provisorische Gebäude, Sperrungen usw.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Viel. Es gibt einen 50-Jahresplan allein für einen Campus (ist auch der größte, am Rand der Stadt, wobei sich die Uni als Ganzes über die ganze Stadt verteilt)&lt;br /&gt;
: 2.) Ist an sich nicht störend, gibt genug Platz ein neues Gebäude irgendwo daneben hinzusetzen und alte hinterher abzureißen. Einziges was stört ist, dass unsere Hauptmensa bereits seit 2016 renoviert wird und die Ausweichsmensa beim Bau nur auf 500 Menschen ausgelegt wurde .. da gehen halt jetzt alle essen. Wieviele das sind - keine Ahnung - aber ich glaube es sind so 2000 vond er Größenordnung her. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Übungsablauf Experimentalphysik &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Simon (Kiel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werden bei euch in den Übungen zur Experimentalphysik (vor allem erstes und zweistes Semester) in erster Linie Aufgaben vorgerechnet?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja, von Studierenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja, von den Übungsleitenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Nein, bei uns passiert das folgende: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: Ja, idR immer von Studierenden. Falls was falsch oder unvollständig ist, kümmert sich der Übungsleiter darum und ergänzt auch eventuell noch weiterführend wichtiges Zeug zum Thema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Öffentliche Evaluationen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Hanna Lina (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrund ist das Beispiel einer Uni in den USA, wo Teile der Veranstaltungsevaluation, wie der Arbeitsaufwand oder sinnvolle Vorkenntnisse veröffentlicht werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es Unis an denen Teile der Evaluationen für Lehrveranstaltungen veröffentlicht werden? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ja &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: Ja, alle Evaluationsergebnisse (bis auf die Freitextfelder) werden im darauffolgenden Semester ausgewertet in unserer Fachschaftszeitung (kommt einmal im Semester raus) veröffentlicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung/Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&amp;amp;mode=categories&amp;amp;namespaces=&amp;amp;title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1]).&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:SoSe22]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Austausch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=SoSe22_Austausch&amp;diff=29847</id>
		<title>SoSe22 Austausch</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=SoSe22_Austausch&amp;diff=29847"/>
		<updated>2022-06-03T17:09:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Prüfungssituation bzw. Prüfungsbelastung */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Unter Vorbehalt[[Benutzer:robotob | tobi(Düsseldorf)]]  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:&lt;br /&gt;
* Die Frage&lt;br /&gt;
* Der/Die Verantwortliche&lt;br /&gt;
* ggf. nötige Zusatzinformationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Wichtige Informationen zum AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Themensammlung ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Beispielfrage:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Freddi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mögt ihr Enten? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) so grundsätzlich &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Weiterentwicklung der Promotion&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Köln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist bei euch der Diskussionsstand zu&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Benotung der Promotion ja/nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) fast track / PhD: (8 Semester Bachelor mit anschließender Promotion ohne Master dazwischen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Verschulung der PRpomotion im Rahmen von Graduiertenschulen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Trennung von Betreuung und Bewertung &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Tutorien&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Köln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es geht um Tutorien, die nicht Teil des regulären Veranstaltungsbetirebs sind, sondern obendrauf von Fachbereich / Fachschaft / Vereinen / Kommerziellen angeboten werden.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Welche Modelle gibt es? Was ist die Konzeption davon? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Wie gut / schlecht sind die Erfahrungen damit? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wie läuft&#039;s mit Präsenz?&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Köln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Insbesondere:&lt;br /&gt;
a) Gibt es wieder studentisches Leben? Woran hakt es? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Existieren studentische Räume immer noch / wieder? Ist alles geleckt und marketing-mäßig? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Lustige Mensabezeichnungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bei uns gibt es eine Mensa welche unter Studierenden als &#039;Schweinemensa&#039; bezeichnet wird. Taucht diese Bezeichnung aber irgendwo Öffentlich auf, reagiert das Studierendenwerk eher unentspannt. Das führt zu Reaktionen, welche man unter &amp;quot;Streisand Effekt&amp;quot; zusammenfassen kann.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Frage: Gibt es bei euch Studentische Namen für Mensen/Cafeten und Co?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Nö &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja: Folgende Namen: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Etwaige Geschichten gerne an Tobi geben. Für den Austausch AK wird das sonst wahrscheinlich zu lang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Vertretung von Studis mit Beeinträchtigung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Felicia (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es an eurer Uni eine eigene Interessensvertretung für Studierende mit Beeinträchtigung (z.B. Behinderungen und/oder chronische Erkrankungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Ja/Nein? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Falls Ja:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Welche Form hat diese Vertretung? (Gremium? Beauftragte*r? Hochschulgruppe? etc.)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Inwiefern sind (betroffene) Studis in der Vertretung beteidigt?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Wie heißt diese Interessensvertretung? (also was müsste man googlen um die zu finden?)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengangswerbevideos&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ein beliebtes Mittel der Studiengangsbewerbung sind Videos. Da Düsseldorf aktuell sinkende Erstsemesterzahlen hat, wird über genau das Nachgedacht. Und was gibt es besseres als zu schauen, was bei anderen so Läuft?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Bitte: Gebt mir die Links auf eure Videos/die Videos eurer Fachbereiche (gerne direkt hier eintragen)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;(FS-)Veranstaltungen auf dem Campus&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Es geht explizit um den Normalfall (ohne Corona-Sonderregeln)!&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ihr als FS eine normal große Veranstaltung auf dem Campus/auf Flächen der Uni durchführen wollt (z.B. Grillen, Flunkyball-Turnier oder so, ca. 50-100 Leute)...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Müsst ihr die Veranstaltung irgendwo offiziell anmelden? (Ja / Nein / keine Veranstaltungen auf Unigelände) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Mit wie viel Vorlauf und bei wem/auf welcher Ebene? (Kurzfristig / ca. eine Woche / (mehr als) zwei Wochen), (&amp;quot;kurzer Dienstweg&amp;quot; Fachvorsitz bzw. Dekanat / Verwaltung / zentrale Veranstaltungskoordination) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Wie genau müsst ihr das beantragen und wie gut funktioniert das? (Kurz Bescheid geben / kurze Mail / Antragsformular) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Was passiert, wenn man sich einfach so mit einer größeren Gruppe auf Unigelände trifft? (Man wird rausgeschmissen / Man kriegt Ärger aber geht schon / Nichts)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Darf man bei euch auf dem Campus/auf Flächen der Uni grillen? (Ja / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3a. Wenn ja: Welche Regeln gibt es hierfür? (keine besonderen / &amp;quot;triviale&amp;quot; Grillregeln / besondere Anmeldung notwendig, umfassende Regelungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3b. Wenn ja: Braucht man eine besondere Sicherheits-Einweisung oder ein Sicherheitskonzept? (Nein / Ja + Details) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Kostenlose Dinge für das Wohlbefinden in der Uni &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni Trinkwasserspender? (Ja / nur in (manchen) Mensen / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut bzw. wird das gut angenommen? (Ja / Geht so)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Gibt es an eurer Uni kostenlose Menstruationsartikel? (Ja, auf allen Toiletten / Ja, auf einigen Toiletten / Ja, aber nicht auf den Toiletten / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2a. Wenn ja: Wer kümmert sich darum und wer bezahlt das? (Uni / AStA / spezielle Gruppe) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2b. Wenn nein: Warum nicht? Gibt es Bestrebungen, so etwas einzuführen?  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Elektronische Hochschul-Wahlen &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni elektronische Wahlen für die Uni-Gremien und das SP/StuRa? (Ja für beides / Nur für eins von beidem / Einführung wurde abgelehnt / Für beides nicht) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut? (Ja / gibt Probleme) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Ist die Wahlqualität und Wahlbeteiligung dadurch gestiegen? (Wahlen waren schon vorher gut / Wahlen sind besser geworden / keine wirkliche  &amp;lt;br \&amp;gt;Veränderung / Wahlen sind schlechter geworden)&lt;br /&gt;
1c. Wenn ja: Mit welchem Programm wählt ihr? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Welche Position vertritt eure Studierendenschaft/euer AStA dabei? (Unterstützung / Ablehnung / keine einheitliche bzw. ausgeprägte Meinung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Umbauten an euren Universitäten &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Paul (Bonn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Wie viel wird an euren Unis so umgebaut? (Was?)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Und wie störend ist dies für Studierende?&lt;br /&gt;
(Relokalisierungen, provisorische Gebäude, Sperrungen usw.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Übungsablauf Experimentalphysik &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Simon (Kiel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werden bei euch in den Übungen zur Experimentalphysik (vor allem erstes und zweistes Semester) in erster Linie Aufgaben vorgerechnet?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja, von Studierenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja, von den Übungsleitenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Nein, bei uns passiert das folgende: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Öffentliche Evaluationen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Hanna Lina (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrund ist das Beispiel einer Uni in den USA, wo Teile der Veranstaltungsevaluation, wie der Arbeitsaufwand oder sinnvolle Vorkenntnisse veröffentlicht werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es Unis an denen Teile der Evaluationen für Lehrveranstaltungen veröffentlicht werden? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ja &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Ausschöpfungsquote&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Lukas (Osnabrück)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Land Niedersachsen berechnet sogenannte Ausschöpfungsquoten (im Prinzip so etwas wie Studenten pro Lehre). Abhängig von dieser Quote erhalten Unis mit guter Ausschöpfungsquote mehr Gelder und Unis mit schlechter Ausschöpfungsquote weniger Gelder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Gibt es bei euch Ausschöpfungsquoten?&lt;br /&gt;
2) Hattet ihr bei euch schonmal Konsequenzen aufgrund zu schlechter Ausschöpfung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Bachelor-/Mastermesse&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jules (Hamburg)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir veranstalten in Hamburg semesterlich eine Informationsveranstaltung zu möglichen Bachelor- und Masterarbeiten, um auch insbesondere unbekannteren Profs die Möglichkeit zu geben, sich vorzustellen. Bisher lief das bei uns über eine Reihe von Vorträgen, wir wollen das nun als Messe gestalten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie informiert man sich bei euch über mögliche Abschlussarbeiten? (Mehrfachnennungen möglich)&lt;br /&gt;
a) Websites der Profs.&lt;br /&gt;
b) FSR Website, Infochannel o.ä.&lt;br /&gt;
c) Mundpropaganda&lt;br /&gt;
d) Vorträge&lt;br /&gt;
e) Messe (gerne mit Namen der Unis)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Prüfungssituation bzw. Prüfungsbelastung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck)&lt;br /&gt;
a) Wie viele Prüfungen legt ein:e Vollzeitstudierende:r an eurer Universität pro Semester in Etwa ab? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Wie viele Prüfungen legt man pro Modul/Fach (Beispiel: Theoreitische Physik 1 - Mechanik, Physik 2 - Optik) ab? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Wie oft kann man Module bzw. Prüfungen pro Semester wiederholen? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche*r:&#039;&#039;&#039; [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Resolution, Positionspapier, HowTo/Guide, GO/Satzungsänderung, Austausch, sonstige Ziele wie Wiki aufräumen, Studienführer aktualisieren etc.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ja/Nein, Link zum Protokoll des alten AK, Ist das Vorwissen zwingend erforderlich oder ist das Vorwissen hilfreich aber nicht notwendig?&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Einsteiger oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehrämtler, in den Akkreditierungspool entsandte, etc.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Input-Vortrag dann Diskussion, welche Themenschwerpunkte sollen besprochen werden?&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Laptop, Accounts (Wiki-Account, Studienführer-Account), Git-Kenntnisse, Programmierkenntnisse&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Link zu Protokollen, Artikeln, Gesetzen etc. angeben, Dateien hochladen&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: AK {{{Vorlage}}} =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039; vom tt.mm.jjjj&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr &lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Anwesende Fachschaften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:RWTH Aachen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Augsburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bayreuth,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Freie Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Humboldt-Universität zu Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bielefeld,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ruhr-Universität Bochum,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Braunschweig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bremen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Chemnitz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Clausthal,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Brandenburgische Technische Universität Cottbus,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Darmstadt,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dortmund,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Heinrich Heine Universität Düsseldorf,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Duisburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Essen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dresden,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Goethe-Universität Frankfurt a. Main,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Bergakademie Freiberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Albert-Ludwigs-Universität Freiburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Justus-Liebig-Universität Gießen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Georg-August-Universität Göttingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Graz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Greifswald,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Hamburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Heidelberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Ilmenau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Innsbruck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Schiller-Universität Jena,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Kaiserslautern,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Kassel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Karlsruher Institut für Technologie,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Koblenz Landau, Standort Koblenz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Köln,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Konstanz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Leipzig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Hochschule Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Johannes Gutenberg-Universität Mainz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Philipps-Universität Marburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ludwig-Maximilians-Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Westfälische Wilhelms-Universität Münster,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Potsdam,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Regensburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Rostock,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität des Saarlandes,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Siegen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Stuttgart--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Eberhard Karls Universität Tübingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Fachhochschule Wildau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Bergische Universität Wuppertal--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universitas Saccos Veteres,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Beispielfrage:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Freddi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mögt ihr Enten? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) so grundsätzlich &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg:&lt;br /&gt;
: a) Ja!&lt;br /&gt;
: b) Awwwww, dann erst recht! Aber sie muss sich schon auch im klaren sein, dann geknuddelt zu werden :3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Lustige Mensabezeichnungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bei uns gibt es eine Mensa welche unter Studierenden als &#039;Schweinemensa&#039; bezeichnet wird. Taucht diese Bezeichnung aber irgendwo Öffentlich auf, reagiert das Studierendenwerk eher unentspannt. Das führt zu Reaktionen, welche man unter &amp;quot;Streisand Effekt&amp;quot; zusammenfassen kann.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Frage: Gibt es bei euch Studentische Namen für Mensen/Cafeten und Co?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Nö &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja: Folgende Namen: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Etwaige Geschichten gerne an Tobi geben. Für den Austausch AK wird das sonst wahrscheinlich zu lang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Vertretung von Studis mit Beeinträchtigung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Felicia (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es an eurer Uni eine eigene Interessensvertretung für Studierende mit Beeinträchtigung (z.B. Behinderungen und/oder chronische Erkrankungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Ja/Nein? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Falls Ja:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Welche Form hat diese Vertretung? (Gremium? Beauftragte*r? Hochschulgruppe? etc.)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Inwiefern sind (betroffene) Studis in der Vertretung beteidigt?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Wie heißt diese Interessensvertretung? (also was müsste man googlen um die zu finden?)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengangswerbevideos&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ein beliebtes Mittel der Studiengangsbewerbung sind Videos. Da Düsseldorf aktuell sinkende Erstsemesterzahlen hat, wird über genau das Nachgedacht. Und was gibt es besseres als zu schauen, was bei anderen so Läuft?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Bitte: Gebt mir die Links auf eure Videos/die Videos eurer Fachbereiche (gerne direkt hier eintragen)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: [https://www.youtube.com/watch?v=m-U96QW1fy0 Image-Video zur Begeisterung für ein Physikstudium in Würzburg]&lt;br /&gt;
: [https://www.youtube.com/channel/UCfJBTG_pNb1sJm561UlWmbA/videos PR Youtube-Kanal unserer Fakultät mit lustigen und informativen Videos auch oft mit Dozierenden/Profs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;(FS-)Veranstaltungen auf dem Campus&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Es geht explizit um den Normalfall (ohne Corona-Sonderregeln)!&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ihr als FS eine normal große Veranstaltung auf dem Campus/auf Flächen der Uni durchführen wollt (z.B. Grillen, Flunkyball-Turnier oder so, ca. 50-100 Leute)...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Müsst ihr die Veranstaltung irgendwo offiziell anmelden? (Ja / Nein / keine Veranstaltungen auf Unigelände) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Mit wie viel Vorlauf und bei wem/auf welcher Ebene? (Kurzfristig / ca. eine Woche / (mehr als) zwei Wochen), (&amp;quot;kurzer Dienstweg&amp;quot; Fachvorsitz bzw. Dekanat / Verwaltung / zentrale Veranstaltungskoordination) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Wie genau müsst ihr das beantragen und wie gut funktioniert das? (Kurz Bescheid geben / kurze Mail / Antragsformular) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Was passiert, wenn man sich einfach so mit einer größeren Gruppe auf Unigelände trifft? (Man wird rausgeschmissen / Man kriegt Ärger aber geht schon / Nichts)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Darf man bei euch auf dem Campus/auf Flächen der Uni grillen? (Ja / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3a. Wenn ja: Welche Regeln gibt es hierfür? (keine besonderen / &amp;quot;triviale&amp;quot; Grillregeln / besondere Anmeldung notwendig, umfassende Regelungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3b. Wenn ja: Braucht man eine besondere Sicherheits-Einweisung oder ein Sicherheitskonzept? (Nein / Ja + Details) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Ja, Anmeldung beim Technischen Betrieb der Uni ist mit einer kurzen Mail einfach möglich. Für kleinere Dinge, wie z.B. Grillen mit so 20-30 Personen geht das auch noch am selben Tag (möglichst vormittags). Für größere Veranstaltungen weiß ich es gerade nicht genau, aber da wir bspw. unser Sommerfest (mit &amp;quot;offiziell&amp;quot; 200 Menschen) schon min. einen Monat vorher beginnen zu organisieren, wird es auch schon immer früh angemeldet.&lt;br /&gt;
: 2.) Ist mir noch nie was zu Ohren gekommen. Solange man nicht grillt, sollte das kein Problem sein.&lt;br /&gt;
: 3.) Ja, MUSS angemeldet sein und es muss präventiv für Brandschutz gesorgt sein. Dafür reicht es, einen Eimer Wasser neben den Grill zu stellen. Prinzipiell könnte jeder Studi so ein Grillen anmelden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Kostenlose Dinge für das Wohlbefinden in der Uni &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni Trinkwasserspender? (Ja / nur in (manchen) Mensen / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut bzw. wird das gut angenommen? (Ja / Geht so)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Gibt es an eurer Uni kostenlose Menstruationsartikel? (Ja, auf allen Toiletten / Ja, auf einigen Toiletten / Ja, aber nicht auf den Toiletten / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2a. Wenn ja: Wer kümmert sich darum und wer bezahlt das? (Uni / AStA / spezielle Gruppe) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2b. Wenn nein: Warum nicht? Gibt es Bestrebungen, so etwas einzuführen?  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Nein.&lt;br /&gt;
: 2.) Nein. Bestreben gibt es vereinzeilt, aber keine Stimmen die sich laut genug dafür einsetzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Elektronische Hochschul-Wahlen &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni elektronische Wahlen für die Uni-Gremien und das SP/StuRa? (Ja für beides / Nur für eins von beidem / Einführung wurde abgelehnt / Für beides nicht) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut? (Ja / gibt Probleme) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Ist die Wahlqualität und Wahlbeteiligung dadurch gestiegen? (Wahlen waren schon vorher gut / Wahlen sind besser geworden / keine wirkliche  &amp;lt;br \&amp;gt;Veränderung / Wahlen sind schlechter geworden)&lt;br /&gt;
1c. Wenn ja: Mit welchem Programm wählt ihr? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Welche Position vertritt eure Studierendenschaft/euer AStA dabei? (Unterstützung / Ablehnung / keine einheitliche bzw. ausgeprägte Meinung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Nein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Umbauten an euren Universitäten &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Paul (Bonn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Wie viel wird an euren Unis so umgebaut? (Was?)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Und wie störend ist dies für Studierende?&lt;br /&gt;
(Relokalisierungen, provisorische Gebäude, Sperrungen usw.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Viel. Es gibt einen 50-Jahresplan allein für einen Campus (ist auch der größte, am Rand der Stadt, wobei sich die Uni als Ganzes über die ganze Stadt verteilt)&lt;br /&gt;
: 2.) Ist an sich nicht störend, gibt genug Platz ein neues Gebäude irgendwo daneben hinzusetzen und alte hinterher abzureißen. Einziges was stört ist, dass unsere Hauptmensa bereits seit 2016 renoviert wird und die Ausweichsmensa beim Bau nur auf 500 Menschen ausgelegt wurde .. da gehen halt jetzt alle essen. Wieviele das sind - keine Ahnung - aber ich glaube es sind so 2000 vond er Größenordnung her. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Übungsablauf Experimentalphysik &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Simon (Kiel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werden bei euch in den Übungen zur Experimentalphysik (vor allem erstes und zweistes Semester) in erster Linie Aufgaben vorgerechnet?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja, von Studierenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja, von den Übungsleitenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Nein, bei uns passiert das folgende: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: Ja, idR immer von Studierenden. Falls was falsch oder unvollständig ist, kümmert sich der Übungsleiter darum und ergänzt auch eventuell noch weiterführend wichtiges Zeug zum Thema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Öffentliche Evaluationen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Hanna Lina (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrund ist das Beispiel einer Uni in den USA, wo Teile der Veranstaltungsevaluation, wie der Arbeitsaufwand oder sinnvolle Vorkenntnisse veröffentlicht werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es Unis an denen Teile der Evaluationen für Lehrveranstaltungen veröffentlicht werden? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ja &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: Ja, alle Evaluationsergebnisse (bis auf die Freitextfelder) werden im darauffolgenden Semester ausgewertet in unserer Fachschaftszeitung (kommt einmal im Semester raus) veröffentlicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung/Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&amp;amp;mode=categories&amp;amp;namespaces=&amp;amp;title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1]).&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:SoSe22]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Austausch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zapf.wiki/index.php?title=SoSe22_Austausch&amp;diff=29846</id>
		<title>SoSe22 Austausch</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zapf.wiki/index.php?title=SoSe22_Austausch&amp;diff=29846"/>
		<updated>2022-06-03T17:08:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;PAH (ZaPF-Auth): /* Wichtige Informationen zum AK */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche/r:&#039;&#039;&#039; Unter Vorbehalt[[Benutzer:robotob | tobi(Düsseldorf)]]  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:&lt;br /&gt;
* Die Frage&lt;br /&gt;
* Der/Die Verantwortliche&lt;br /&gt;
* ggf. nötige Zusatzinformationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Wichtige Informationen zum AK ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Themensammlung ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Beispielfrage:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Freddi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mögt ihr Enten? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) so grundsätzlich &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Weiterentwicklung der Promotion&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Köln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist bei euch der Diskussionsstand zu&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Benotung der Promotion ja/nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) fast track / PhD: (8 Semester Bachelor mit anschließender Promotion ohne Master dazwischen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Verschulung der PRpomotion im Rahmen von Graduiertenschulen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Trennung von Betreuung und Bewertung &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Tutorien&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Köln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es geht um Tutorien, die nicht Teil des regulären Veranstaltungsbetirebs sind, sondern obendrauf von Fachbereich / Fachschaft / Vereinen / Kommerziellen angeboten werden.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Welche Modelle gibt es? Was ist die Konzeption davon? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Wie gut / schlecht sind die Erfahrungen damit? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Wie läuft&#039;s mit Präsenz?&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Köln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Insbesondere:&lt;br /&gt;
a) Gibt es wieder studentisches Leben? Woran hakt es? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Existieren studentische Räume immer noch / wieder? Ist alles geleckt und marketing-mäßig? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Lustige Mensabezeichnungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bei uns gibt es eine Mensa welche unter Studierenden als &#039;Schweinemensa&#039; bezeichnet wird. Taucht diese Bezeichnung aber irgendwo Öffentlich auf, reagiert das Studierendenwerk eher unentspannt. Das führt zu Reaktionen, welche man unter &amp;quot;Streisand Effekt&amp;quot; zusammenfassen kann.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Frage: Gibt es bei euch Studentische Namen für Mensen/Cafeten und Co?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Nö &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja: Folgende Namen: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Etwaige Geschichten gerne an Tobi geben. Für den Austausch AK wird das sonst wahrscheinlich zu lang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Vertretung von Studis mit Beeinträchtigung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Felicia (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es an eurer Uni eine eigene Interessensvertretung für Studierende mit Beeinträchtigung (z.B. Behinderungen und/oder chronische Erkrankungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Ja/Nein? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Falls Ja:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Welche Form hat diese Vertretung? (Gremium? Beauftragte*r? Hochschulgruppe? etc.)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Inwiefern sind (betroffene) Studis in der Vertretung beteidigt?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Wie heißt diese Interessensvertretung? (also was müsste man googlen um die zu finden?)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengangswerbevideos&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ein beliebtes Mittel der Studiengangsbewerbung sind Videos. Da Düsseldorf aktuell sinkende Erstsemesterzahlen hat, wird über genau das Nachgedacht. Und was gibt es besseres als zu schauen, was bei anderen so Läuft?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Bitte: Gebt mir die Links auf eure Videos/die Videos eurer Fachbereiche (gerne direkt hier eintragen)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;(FS-)Veranstaltungen auf dem Campus&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Es geht explizit um den Normalfall (ohne Corona-Sonderregeln)!&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ihr als FS eine normal große Veranstaltung auf dem Campus/auf Flächen der Uni durchführen wollt (z.B. Grillen, Flunkyball-Turnier oder so, ca. 50-100 Leute)...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Müsst ihr die Veranstaltung irgendwo offiziell anmelden? (Ja / Nein / keine Veranstaltungen auf Unigelände) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Mit wie viel Vorlauf und bei wem/auf welcher Ebene? (Kurzfristig / ca. eine Woche / (mehr als) zwei Wochen), (&amp;quot;kurzer Dienstweg&amp;quot; Fachvorsitz bzw. Dekanat / Verwaltung / zentrale Veranstaltungskoordination) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Wie genau müsst ihr das beantragen und wie gut funktioniert das? (Kurz Bescheid geben / kurze Mail / Antragsformular) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Was passiert, wenn man sich einfach so mit einer größeren Gruppe auf Unigelände trifft? (Man wird rausgeschmissen / Man kriegt Ärger aber geht schon / Nichts)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Darf man bei euch auf dem Campus/auf Flächen der Uni grillen? (Ja / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3a. Wenn ja: Welche Regeln gibt es hierfür? (keine besonderen / &amp;quot;triviale&amp;quot; Grillregeln / besondere Anmeldung notwendig, umfassende Regelungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3b. Wenn ja: Braucht man eine besondere Sicherheits-Einweisung oder ein Sicherheitskonzept? (Nein / Ja + Details) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Kostenlose Dinge für das Wohlbefinden in der Uni &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni Trinkwasserspender? (Ja / nur in (manchen) Mensen / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut bzw. wird das gut angenommen? (Ja / Geht so)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Gibt es an eurer Uni kostenlose Menstruationsartikel? (Ja, auf allen Toiletten / Ja, auf einigen Toiletten / Ja, aber nicht auf den Toiletten / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2a. Wenn ja: Wer kümmert sich darum und wer bezahlt das? (Uni / AStA / spezielle Gruppe) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2b. Wenn nein: Warum nicht? Gibt es Bestrebungen, so etwas einzuführen?  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Elektronische Hochschul-Wahlen &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni elektronische Wahlen für die Uni-Gremien und das SP/StuRa? (Ja für beides / Nur für eins von beidem / Einführung wurde abgelehnt / Für beides nicht) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut? (Ja / gibt Probleme) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Ist die Wahlqualität und Wahlbeteiligung dadurch gestiegen? (Wahlen waren schon vorher gut / Wahlen sind besser geworden / keine wirkliche  &amp;lt;br \&amp;gt;Veränderung / Wahlen sind schlechter geworden)&lt;br /&gt;
1c. Wenn ja: Mit welchem Programm wählt ihr? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Welche Position vertritt eure Studierendenschaft/euer AStA dabei? (Unterstützung / Ablehnung / keine einheitliche bzw. ausgeprägte Meinung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Umbauten an euren Universitäten &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Paul (Bonn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Wie viel wird an euren Unis so umgebaut? (Was?)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Und wie störend ist dies für Studierende?&lt;br /&gt;
(Relokalisierungen, provisorische Gebäude, Sperrungen usw.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Übungsablauf Experimentalphysik &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Simon (Kiel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werden bei euch in den Übungen zur Experimentalphysik (vor allem erstes und zweistes Semester) in erster Linie Aufgaben vorgerechnet?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja, von Studierenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja, von den Übungsleitenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Nein, bei uns passiert das folgende: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Öffentliche Evaluationen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Hanna Lina (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrund ist das Beispiel einer Uni in den USA, wo Teile der Veranstaltungsevaluation, wie der Arbeitsaufwand oder sinnvolle Vorkenntnisse veröffentlicht werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es Unis an denen Teile der Evaluationen für Lehrveranstaltungen veröffentlicht werden? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ja &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Ausschöpfungsquote&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Lukas (Osnabrück)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Land Niedersachsen berechnet sogenannte Ausschöpfungsquoten (im Prinzip so etwas wie Studenten pro Lehre). Abhängig von dieser Quote erhalten Unis mit guter Ausschöpfungsquote mehr Gelder und Unis mit schlechter Ausschöpfungsquote weniger Gelder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Gibt es bei euch Ausschöpfungsquoten?&lt;br /&gt;
2) Hattet ihr bei euch schonmal Konsequenzen aufgrund zu schlechter Ausschöpfung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Bachelor-/Mastermesse&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Jules (Hamburg)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir veranstalten in Hamburg semesterlich eine Informationsveranstaltung zu möglichen Bachelor- und Masterarbeiten, um auch insbesondere unbekannteren Profs die Möglichkeit zu geben, sich vorzustellen. Bisher lief das bei uns über eine Reihe von Vorträgen, wir wollen das nun als Messe gestalten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie informiert man sich bei euch über mögliche Abschlussarbeiten? (Mehrfachnennungen möglich)&lt;br /&gt;
a) Websites der Profs.&lt;br /&gt;
b) FSR Website, Infochannel o.ä.&lt;br /&gt;
c) Mundpropaganda&lt;br /&gt;
d) Vorträge&lt;br /&gt;
e) Messe (gerne mit Namen der Unis)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Prüfungssituation bzw. Prüfungsbelastung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Philipp (Innsbruck)&lt;br /&gt;
a) Wie viele Prüfungen legt ein:e Vollzeitstudierende:r an eurer Universität pro Semester in Etwa ab? &lt;br /&gt;
b) Wie viele Prüfungen legt man pro Modul/Fach (Beispiel: Theoreitische Physik 1 - Mechanik, Physik 2 - Optik) ab? &lt;br /&gt;
c) Wie oft kann man Module bzw. Prüfungen pro Semester wiederholen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorstellung des AKs==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verantwortliche*r:&#039;&#039;&#039; [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einleitung und Ziel des AK&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Resolution, Positionspapier, HowTo/Guide, GO/Satzungsänderung, Austausch, sonstige Ziele wie Wiki aufräumen, Studienführer aktualisieren etc.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Handelt es sich um einen Folge-AK?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ja/Nein, Link zum Protokoll des alten AK, Ist das Vorwissen zwingend erforderlich oder ist das Vorwissen hilfreich aber nicht notwendig?&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer ist die Zielgruppe?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Einsteiger oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehrämtler, in den Akkreditierungspool entsandte, etc.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie läuft der AK ab?&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Input-Vortrag dann Diskussion, welche Themenschwerpunkte sollen besprochen werden?&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Voraussetzungen (materielle und immaterielle) &#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Z.B. Laptop, Accounts (Wiki-Account, Studienführer-Account), Git-Kenntnisse, Programmierkenntnisse&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Materialien und weitere Informationen&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Link zu Protokollen, Artikeln, Gesetzen etc. angeben, Dateien hochladen&#039;&#039; &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Arbeitskreis: AK {{{Vorlage}}} =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039; vom tt.mm.jjjj&lt;br /&gt;
; Beginn&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr&lt;br /&gt;
; Ende&lt;br /&gt;
: HH:MM Uhr &lt;br /&gt;
; Redeleitung&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Protokoll&lt;br /&gt;
: Vorname Nachname (Uni)&lt;br /&gt;
; Anwesende Fachschaften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:RWTH Aachen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Augsburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bayreuth,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Freie Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Humboldt-Universität zu Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Berlin,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bielefeld,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ruhr-Universität Bochum,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Braunschweig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Bremen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Chemnitz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Clausthal,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Brandenburgische Technische Universität Cottbus,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Darmstadt,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dortmund,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Heinrich Heine Universität Düsseldorf,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Duisburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Essen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Dresden,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Goethe-Universität Frankfurt a. Main,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Bergakademie Freiberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Albert-Ludwigs-Universität Freiburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Justus-Liebig-Universität Gießen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Georg-August-Universität Göttingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Graz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Greifswald,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Hamburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Heidelberg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Ilmenau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Innsbruck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Friedrich-Schiller-Universität Jena,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Kaiserslautern,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Kassel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Karlsruher Institut für Technologie,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Koblenz Landau, Standort Koblenz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Köln,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Konstanz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Leipzig,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Hochschule Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität zu Lübeck,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Johannes Gutenberg-Universität Mainz,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Philipps-Universität Marburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Ludwig-Maximilians-Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität München,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Westfälische Wilhelms-Universität Münster,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Potsdam,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Regensburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Rostock,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität des Saarlandes,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Siegen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Stuttgart--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Eberhard Karls Universität Tübingen,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Technische Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universität Wien,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Fachhochschule Wildau,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Bergische Universität Wuppertal--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--:Universitas Saccos Veteres,--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Protokoll ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Beispielfrage:&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Freddi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mögt ihr Enten? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) so grundsätzlich &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg:&lt;br /&gt;
: a) Ja!&lt;br /&gt;
: b) Awwwww, dann erst recht! Aber sie muss sich schon auch im klaren sein, dann geknuddelt zu werden :3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Lustige Mensabezeichnungen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bei uns gibt es eine Mensa welche unter Studierenden als &#039;Schweinemensa&#039; bezeichnet wird. Taucht diese Bezeichnung aber irgendwo Öffentlich auf, reagiert das Studierendenwerk eher unentspannt. Das führt zu Reaktionen, welche man unter &amp;quot;Streisand Effekt&amp;quot; zusammenfassen kann.&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Frage: Gibt es bei euch Studentische Namen für Mensen/Cafeten und Co?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Nö &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja: Folgende Namen: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Etwaige Geschichten gerne an Tobi geben. Für den Austausch AK wird das sonst wahrscheinlich zu lang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Vertretung von Studis mit Beeinträchtigung&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Felicia (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es an eurer Uni eine eigene Interessensvertretung für Studierende mit Beeinträchtigung (z.B. Behinderungen und/oder chronische Erkrankungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Ja/Nein? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Falls Ja:&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Welche Form hat diese Vertretung? (Gremium? Beauftragte*r? Hochschulgruppe? etc.)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Inwiefern sind (betroffene) Studis in der Vertretung beteidigt?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Wie heißt diese Interessensvertretung? (also was müsste man googlen um die zu finden?)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Studiengangswerbevideos&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ein beliebtes Mittel der Studiengangsbewerbung sind Videos. Da Düsseldorf aktuell sinkende Erstsemesterzahlen hat, wird über genau das Nachgedacht. Und was gibt es besseres als zu schauen, was bei anderen so Läuft?&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher die Bitte: Gebt mir die Links auf eure Videos/die Videos eurer Fachbereiche (gerne direkt hier eintragen)&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: [https://www.youtube.com/watch?v=m-U96QW1fy0 Image-Video zur Begeisterung für ein Physikstudium in Würzburg]&lt;br /&gt;
: [https://www.youtube.com/channel/UCfJBTG_pNb1sJm561UlWmbA/videos PR Youtube-Kanal unserer Fakultät mit lustigen und informativen Videos auch oft mit Dozierenden/Profs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;(FS-)Veranstaltungen auf dem Campus&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Es geht explizit um den Normalfall (ohne Corona-Sonderregeln)!&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ihr als FS eine normal große Veranstaltung auf dem Campus/auf Flächen der Uni durchführen wollt (z.B. Grillen, Flunkyball-Turnier oder so, ca. 50-100 Leute)...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Müsst ihr die Veranstaltung irgendwo offiziell anmelden? (Ja / Nein / keine Veranstaltungen auf Unigelände) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Mit wie viel Vorlauf und bei wem/auf welcher Ebene? (Kurzfristig / ca. eine Woche / (mehr als) zwei Wochen), (&amp;quot;kurzer Dienstweg&amp;quot; Fachvorsitz bzw. Dekanat / Verwaltung / zentrale Veranstaltungskoordination) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Wie genau müsst ihr das beantragen und wie gut funktioniert das? (Kurz Bescheid geben / kurze Mail / Antragsformular) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Was passiert, wenn man sich einfach so mit einer größeren Gruppe auf Unigelände trifft? (Man wird rausgeschmissen / Man kriegt Ärger aber geht schon / Nichts)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Darf man bei euch auf dem Campus/auf Flächen der Uni grillen? (Ja / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3a. Wenn ja: Welche Regeln gibt es hierfür? (keine besonderen / &amp;quot;triviale&amp;quot; Grillregeln / besondere Anmeldung notwendig, umfassende Regelungen) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
3b. Wenn ja: Braucht man eine besondere Sicherheits-Einweisung oder ein Sicherheitskonzept? (Nein / Ja + Details) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Ja, Anmeldung beim Technischen Betrieb der Uni ist mit einer kurzen Mail einfach möglich. Für kleinere Dinge, wie z.B. Grillen mit so 20-30 Personen geht das auch noch am selben Tag (möglichst vormittags). Für größere Veranstaltungen weiß ich es gerade nicht genau, aber da wir bspw. unser Sommerfest (mit &amp;quot;offiziell&amp;quot; 200 Menschen) schon min. einen Monat vorher beginnen zu organisieren, wird es auch schon immer früh angemeldet.&lt;br /&gt;
: 2.) Ist mir noch nie was zu Ohren gekommen. Solange man nicht grillt, sollte das kein Problem sein.&lt;br /&gt;
: 3.) Ja, MUSS angemeldet sein und es muss präventiv für Brandschutz gesorgt sein. Dafür reicht es, einen Eimer Wasser neben den Grill zu stellen. Prinzipiell könnte jeder Studi so ein Grillen anmelden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Kostenlose Dinge für das Wohlbefinden in der Uni &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni Trinkwasserspender? (Ja / nur in (manchen) Mensen / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut bzw. wird das gut angenommen? (Ja / Geht so)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Gibt es an eurer Uni kostenlose Menstruationsartikel? (Ja, auf allen Toiletten / Ja, auf einigen Toiletten / Ja, aber nicht auf den Toiletten / Nein) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2a. Wenn ja: Wer kümmert sich darum und wer bezahlt das? (Uni / AStA / spezielle Gruppe) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2b. Wenn nein: Warum nicht? Gibt es Bestrebungen, so etwas einzuführen?  &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Nein.&lt;br /&gt;
: 2.) Nein. Bestreben gibt es vereinzeilt, aber keine Stimmen die sich laut genug dafür einsetzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Elektronische Hochschul-Wahlen &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Robin (Düsseldorf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Gibt es an eurer Uni elektronische Wahlen für die Uni-Gremien und das SP/StuRa? (Ja für beides / Nur für eins von beidem / Einführung wurde abgelehnt / Für beides nicht) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1a. Wenn ja: Funktioniert das gut? (Ja / gibt Probleme) &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
1b. Wenn ja: Ist die Wahlqualität und Wahlbeteiligung dadurch gestiegen? (Wahlen waren schon vorher gut / Wahlen sind besser geworden / keine wirkliche  &amp;lt;br \&amp;gt;Veränderung / Wahlen sind schlechter geworden)&lt;br /&gt;
1c. Wenn ja: Mit welchem Programm wählt ihr? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Welche Position vertritt eure Studierendenschaft/euer AStA dabei? (Unterstützung / Ablehnung / keine einheitliche bzw. ausgeprägte Meinung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Nein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Umbauten an euren Universitäten &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Paul (Bonn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Wie viel wird an euren Unis so umgebaut? (Was?)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Und wie störend ist dies für Studierende?&lt;br /&gt;
(Relokalisierungen, provisorische Gebäude, Sperrungen usw.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: 1.) Viel. Es gibt einen 50-Jahresplan allein für einen Campus (ist auch der größte, am Rand der Stadt, wobei sich die Uni als Ganzes über die ganze Stadt verteilt)&lt;br /&gt;
: 2.) Ist an sich nicht störend, gibt genug Platz ein neues Gebäude irgendwo daneben hinzusetzen und alte hinterher abzureißen. Einziges was stört ist, dass unsere Hauptmensa bereits seit 2016 renoviert wird und die Ausweichsmensa beim Bau nur auf 500 Menschen ausgelegt wurde .. da gehen halt jetzt alle essen. Wieviele das sind - keine Ahnung - aber ich glaube es sind so 2000 vond er Größenordnung her. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039; Übungsablauf Experimentalphysik &#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Simon (Kiel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werden bei euch in den Übungen zur Experimentalphysik (vor allem erstes und zweistes Semester) in erster Linie Aufgaben vorgerechnet?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) Ja, von Studierenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Ja, von den Übungsleitenden &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) Nein, bei uns passiert das folgende: &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: Ja, idR immer von Studierenden. Falls was falsch oder unvollständig ist, kümmert sich der Übungsleiter darum und ergänzt auch eventuell noch weiterführend wichtiges Zeug zum Thema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Öffentliche Evaluationen&#039;&#039;&#039;  ====&lt;br /&gt;
Kommt von: Hanna Lina (Göttingen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrund ist das Beispiel einer Uni in den USA, wo Teile der Veranstaltungsevaluation, wie der Arbeitsaufwand oder sinnvolle Vorkenntnisse veröffentlicht werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gibt es Unis an denen Teile der Evaluationen für Lehrveranstaltungen veröffentlicht werden? &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ja &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) nein &amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Würzburg&lt;br /&gt;
: Ja, alle Evaluationsergebnisse (bis auf die Freitextfelder) werden im darauffolgenden Semester ausgewertet in unserer Fachschaftszeitung (kommt einmal im Semester raus) veröffentlicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenfassung/Ausblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br \&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
* Das Ergebnis der Abstimmung:&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Ja-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:black&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Enthaltungen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
** &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Anzahl Nein-Stimmen:&#039;&#039;&#039; Anzahl&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&amp;amp;mode=categories&amp;amp;namespaces=&amp;amp;title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1]).&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AK-Protokolle]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:SoSe22]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Austausch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PAH (ZaPF-Auth)</name></author>
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