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Studienführer

2008-05-22T08:29:16Z

Jonathan: /* Vorbemerkungen */

== Vorbemerkungen ==
Hier soll die Möglichkeit gegeben werden an der Struktur des Studienführers mitzuarbeiten. Für dieses Projekt wurde eine [http://muckl.physik.uni-freiburg.de/trac.cgi/studienfuehrer/attachment/wiki/WikiStart/studienfuehrer.pdf Broschüre] erstellt.

Unter [[Zapfwiki:Studienfuehrer/Maske]] soll versucht werden, erstmal eine Art Maske zu entwickeln, welche dann für die spätere Umsetzung genutzt werden kann. Es wurden erstmal mehr oder weniger die Kapitel aus dem alten Versuch übernommen.

== Zielsetzungen ==
Hier soll die Zielformulierung für den Studienführer entstehen

== gewünschte Features ==
'''Mögliche Elemente der Maske:'''

Grundelemente aus denen die Admins ihre Masken zusammenbauen können (evtl. wichtig für Vergleiche)

Text (In Frankfurt sind die Campi über die ganze Stadt verteil, deswegen sind Nahverkehrsmittel ...)
Zahlen (Studierende: 162)
Bilder
Ja – Nein -Elemente: (Studiengebühren: Ja)
geographische Lage (Karte --> [[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/- Studienführer der Linguisten]])

'''Darstellung:'''
Datum der letzten Änderung anzeigen
Individualisierter Vergleich von Unis (nach Studierendenzahl, Professoren und Studiengeühren z.B.).Kriterien vom Nutzer erstellbar.

'''Administration der Daten:'''
Admins für den Fachbereich sollen eine Maske entwerfen, in der festgelegt werden kann welche Daten verbindlich und welche Optional anzugeben sind.
Fachschaften füllen diese Maske aus und aktualisieren diese.
Wenn die Daten über einen zu bestimmenden Zeitraum (Vorschlag: 1 Jahr) nicht geändert wurden, sollte eine Email an die entsprechende Fachschaft gesendet werden.
"Passwort vergessen"-Option für die Fachschaften zur Verfügung stellen

== Technische Umsetzung ==

Wer programmiert den Führer mit welcher Technik (PHP, Python, ASP.Net ...)?

Meiner Meinung nach kommt von den oben genannten Techniken ASP.NET schonmal nicht in Frage, da wir damit de facto eine unnötige Abhängigkeit von einem Microsoft Server herstellen würden. ''Jonathan''

Um die Liste der Vorschläge zu erweitern, würde ich vorschlagen, ein Web-Framework zu benutzen. Dies würde die Portabilität erhöhen und könnte bei dem vermutlichen Umfang des späteren Projektes sehr nützlich sein. Ich würde Symfony vorschlagen, damit der Studienführer später auf einem LAMP lauffähig ist. ''Jonathan''

== Vernetzung ==

== sonstige Ideen ==
Eine Idee, die ich gerne weiterverfolgen würde, wäre es, aus den Einträgen des Studienführers auch eine Broschüre automatisch zu erstellen, die dann z.B. bei Informationsveranstaltungen wie Schülertagen etc. verteilt werden könnte. Dies würde es allerdings vermutlich notwendig machen, gewisse Zeichenbeschränkungen für die Textfelder zu setzen. Andererseits wäre dies sowieso eine Überlegung, um ein einigermaßen gleiches Informationsniveau zwischen den Hochschulen zu erzielen. Was meint ihr?

Etwas, dass ich eher als Erweiterungsmöglichkeit für später empfehlen würde: Studienplan in tabellarischer Form (vgl. alter Studienführer Physik)

Ich halte interaktivität für wichtig. Studenten sollte die möglichkeit gegeben werden Kommentare und ähnliches zu erstellen.

Mein Kommentar: jein. Man sollte nicht vergessen, dass Kommentare in fast allen Fällen sehr unschöne Nebeneffekte besitzen:
* Es wird das Bild derjenigen vermittelt, die am lautesten Schreien und nicht unbedingt die Meinung aller abgebildet.
* Es ist zusätzlicher Aufwand nötig um entsprechende Funktionen zu programmieren, insbesondere in Hinblick auf übersichtliche Darstellung, Geschwindigkeit etc.
* Vor allen Dingen aber ist es bei einem solchen Projekt meiner Meinung nach unbedingt notwendig dafür zu sorgen, dass unerwünschte Kommentare wie Spam usw. nicht erscheinen/gelöscht werden können. Dies aber führt dazu, dass noch mehr Programmieraufwand benötigt wird und auch zusätzliche Aktivität von den Fachschaften gefordert ist.

Aus den oben genannten Gründen würde ich dafür plädieren, dass die von die gewünschte Interaktivität in der Prioritätenliste als nicht so wichtig angesehen wird. Mein Vorschlag wäre, dass es parallel zum Studienführer (auf der selben Website) ein Forum gibt, indem über die Studienorte etc. diskutiert werden kann.
''Jonathan''

== Studienführer ==
[http://fachschaft.physik.uni-frankfurt.de/sf/ Physik, Beta-Version von 2003]

[http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/studi/ Physik, alte Version]

[http://wegweiserbau.baufak.de/index.php Bauingenieure]

[http://sfinf.fsinf.de Informatik]

[http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/KMathF/studium/ Mathematik (wird überarbeitet)]

[http://www.philos.de/ Philosophie]

[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/ Linguistik (nicht direkt vergleichbar)]

Studienführer

2008-05-22T08:28:19Z

Jonathan: Broschüre

== Vorbemerkungen ==
Hier soll die Möglichkeit gegeben werden an der Struktur des Studienführers mitzuarbeiten. Für dieses Projekt wurde eine [[http://muckl.physik.uni-freiburg.de/trac.cgi/studienfuehrer/attachment/wiki/WikiStart/studienfuehrer.pdf| Broschüre]] erstellt.

Unter [[Zapfwiki:Studienfuehrer/Maske]] soll versucht werden, erstmal eine Art Maske zu entwickeln, welche dann für die spätere Umsetzung genutzt werden kann. Es wurden erstmal mehr oder weniger die Kapitel aus dem alten Versuch übernommen.

== Zielsetzungen ==
Hier soll die Zielformulierung für den Studienführer entstehen

== gewünschte Features ==
'''Mögliche Elemente der Maske:'''

Grundelemente aus denen die Admins ihre Masken zusammenbauen können (evtl. wichtig für Vergleiche)

Text (In Frankfurt sind die Campi über die ganze Stadt verteil, deswegen sind Nahverkehrsmittel ...)
Zahlen (Studierende: 162)
Bilder
Ja – Nein -Elemente: (Studiengebühren: Ja)
geographische Lage (Karte --> [[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/- Studienführer der Linguisten]])

'''Darstellung:'''
Datum der letzten Änderung anzeigen
Individualisierter Vergleich von Unis (nach Studierendenzahl, Professoren und Studiengeühren z.B.).Kriterien vom Nutzer erstellbar.

'''Administration der Daten:'''
Admins für den Fachbereich sollen eine Maske entwerfen, in der festgelegt werden kann welche Daten verbindlich und welche Optional anzugeben sind.
Fachschaften füllen diese Maske aus und aktualisieren diese.
Wenn die Daten über einen zu bestimmenden Zeitraum (Vorschlag: 1 Jahr) nicht geändert wurden, sollte eine Email an die entsprechende Fachschaft gesendet werden.
"Passwort vergessen"-Option für die Fachschaften zur Verfügung stellen

== Technische Umsetzung ==

Wer programmiert den Führer mit welcher Technik (PHP, Python, ASP.Net ...)?

Meiner Meinung nach kommt von den oben genannten Techniken ASP.NET schonmal nicht in Frage, da wir damit de facto eine unnötige Abhängigkeit von einem Microsoft Server herstellen würden. ''Jonathan''

Um die Liste der Vorschläge zu erweitern, würde ich vorschlagen, ein Web-Framework zu benutzen. Dies würde die Portabilität erhöhen und könnte bei dem vermutlichen Umfang des späteren Projektes sehr nützlich sein. Ich würde Symfony vorschlagen, damit der Studienführer später auf einem LAMP lauffähig ist. ''Jonathan''

== Vernetzung ==

== sonstige Ideen ==
Eine Idee, die ich gerne weiterverfolgen würde, wäre es, aus den Einträgen des Studienführers auch eine Broschüre automatisch zu erstellen, die dann z.B. bei Informationsveranstaltungen wie Schülertagen etc. verteilt werden könnte. Dies würde es allerdings vermutlich notwendig machen, gewisse Zeichenbeschränkungen für die Textfelder zu setzen. Andererseits wäre dies sowieso eine Überlegung, um ein einigermaßen gleiches Informationsniveau zwischen den Hochschulen zu erzielen. Was meint ihr?

Etwas, dass ich eher als Erweiterungsmöglichkeit für später empfehlen würde: Studienplan in tabellarischer Form (vgl. alter Studienführer Physik)

Ich halte interaktivität für wichtig. Studenten sollte die möglichkeit gegeben werden Kommentare und ähnliches zu erstellen.

Mein Kommentar: jein. Man sollte nicht vergessen, dass Kommentare in fast allen Fällen sehr unschöne Nebeneffekte besitzen:
* Es wird das Bild derjenigen vermittelt, die am lautesten Schreien und nicht unbedingt die Meinung aller abgebildet.
* Es ist zusätzlicher Aufwand nötig um entsprechende Funktionen zu programmieren, insbesondere in Hinblick auf übersichtliche Darstellung, Geschwindigkeit etc.
* Vor allen Dingen aber ist es bei einem solchen Projekt meiner Meinung nach unbedingt notwendig dafür zu sorgen, dass unerwünschte Kommentare wie Spam usw. nicht erscheinen/gelöscht werden können. Dies aber führt dazu, dass noch mehr Programmieraufwand benötigt wird und auch zusätzliche Aktivität von den Fachschaften gefordert ist.

Aus den oben genannten Gründen würde ich dafür plädieren, dass die von die gewünschte Interaktivität in der Prioritätenliste als nicht so wichtig angesehen wird. Mein Vorschlag wäre, dass es parallel zum Studienführer (auf der selben Website) ein Forum gibt, indem über die Studienorte etc. diskutiert werden kann.
''Jonathan''

== Studienführer ==
[http://fachschaft.physik.uni-frankfurt.de/sf/ Physik, Beta-Version von 2003]

[http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/studi/ Physik, alte Version]

[http://wegweiserbau.baufak.de/index.php Bauingenieure]

[http://sfinf.fsinf.de Informatik]

[http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/KMathF/studium/ Mathematik (wird überarbeitet)]

[http://www.philos.de/ Philosophie]

[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/ Linguistik (nicht direkt vergleichbar)]

SoSe08 Arbeitskreise

2008-05-22T08:26:38Z

Jonathan: Ergänzung Studienführer und CHE

=Vorschläge für Arbeitskreis's (AK's)=
* Einführung für ZaPF-Neulinge*
* Ba/Ma
* let's ZaPFen (etwas eher für abends)
* Lehramts AK (aus Dresden wird ein lehramtsstudent mitkommen und euch über den neu entstandenen Lehramtsbachelor in Dresden informieren, so interesse besteht.)
* Studiengebühren
* Gleichstellung/Diskriminierung (Erfahrungen aus dem letzten Semester)
* Eignungsfeststellungsverfahren für Ba/Ma
* Satzung/Geschäftsordnung ( bei der Durchsicht der Aktuellen Geschäftsordnung und der Satzung sind einige kleine Unstimmigkeiten aufgetreten, welche eine Überarbeitung über den redaktionelle Änderung hinaus bedürfen.)
* Akkreditierung
* ZaPF-e.V.-Sitzung*
* [[Zapfwiki:Studienfuehrer|Studienführer]] - Erarbeitung einer konkreten Maske (weitere Informationen folgen demnächst)
* CHE-Ranking - allgemeine Diskussion und Planungen für das Wintersemester (weitere Information folgen)

bei den mit * markierten Vorschlägen bitte die Diskussions-Seite beachten!

Studienführer

2007-12-14T16:02:11Z

Jonathan: /* Kommentar ASP, Symfony vorgeschlagen */

== Vorbemerkungen ==
Hier soll die Möglichkeit gegeben werden an der Struktur des Studienführers mitzuarbeiten.

Unter [[Zapfwiki:Studienfuehrer/Maske]] soll versucht werden, erstmal eine Art Maske zu entwickeln, welche dann für die spätere Umsetzung genutzt werden kann. Es wurden erstmal mehr oder weniger die Kapitel aus dem alten Versuch übernommen.

== Zielsetzungen ==
Hier soll die Zielformulierung für den Studienführer entstehen

== gewünschte Features ==
'''Mögliche Elemente der Maske:'''

Grundelemente aus denen die Admins ihre Masken zusammenbauen können (evtl. wichtig für Vergleiche)

Text (In Frankfurt sind die Campi über die ganze Stadt verteil, deswegen sind Nahverkehrsmittel ...)
Zahlen (Studierende: 162)
Bilder
Ja – Nein -Elemente: (Studiengebühren: Ja)
geographische Lage (Karte --> [[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/- Studienführer der Linguisten]])

'''Darstellung:'''
Datum der letzten Änderung anzeigen
Individualisierter Vergleich von Unis (nach Studierendenzahl, Professoren und Studiengeühren z.B.).Kriterien vom Nutzer erstellbar.

'''Administration der Daten:'''
Admins für den Fachbereich sollen eine Maske entwerfen, in der festgelegt werden kann welche Daten verbindlich und welche Optional anzugeben sind.
Fachschaften füllen diese Maske aus und aktualisieren diese.
Wenn die Daten über einen zu bestimmenden Zeitraum (Vorschlag: 1 Jahr) nicht geändert wurden, sollte eine Email an die entsprechende Fachschaft gesendet werden.
"Passwort vergessen"-Option für die Fachschaften zur Verfügung stellen

== Technische Umsetzung ==

Wer programmiert den Führer mit welcher Technik (PHP, Python, ASP.Net ...)?

Meiner Meinung nach kommt von den oben genannten Techniken ASP.NET schonmal nicht in Frage, da wir damit de facto eine unnötige Abhängigkeit von einem Microsoft Server herstellen würden. ''Jonathan''

Um die Liste der Vorschläge zu erweitern, würde ich vorschlagen, ein Web-Framework zu benutzen. Dies würde die Portabilität erhöhen und könnte bei dem vermutlichen Umfang des späteren Projektes sehr nützlich sein. Ich würde Symfony vorschlagen, damit der Studienführer später auf einem LAMP lauffähig ist. ''Jonathan''

== Vernetzung ==

== sonstige Ideen ==
Eine Idee, die ich gerne weiterverfolgen würde, wäre es, aus den Einträgen des Studienführers auch eine Broschüre automatisch zu erstellen, die dann z.B. bei Informationsveranstaltungen wie Schülertagen etc. verteilt werden könnte. Dies würde es allerdings vermutlich notwendig machen, gewisse Zeichenbeschränkungen für die Textfelder zu setzen. Andererseits wäre dies sowieso eine Überlegung, um ein einigermaßen gleiches Informationsniveau zwischen den Hochschulen zu erzielen. Was meint ihr?

Etwas, dass ich eher als Erweiterungsmöglichkeit für später empfehlen würde: Studienplan in tabellarischer Form (vgl. alter Studienführer Physik)

Ich halte interaktivität für wichtig. Studenten sollte die möglichkeit gegeben werden Kommentare und ähnliches zu erstellen.

Mein Kommentar: jein. Man sollte nicht vergessen, dass Kommentare in fast allen Fällen sehr unschöne Nebeneffekte besitzen:
* Es wird das Bild derjenigen vermittelt, die am lautesten Schreien und nicht unbedingt die Meinung aller abgebildet.
* Es ist zusätzlicher Aufwand nötig um entsprechende Funktionen zu programmieren, insbesondere in Hinblick auf übersichtliche Darstellung, Geschwindigkeit etc.
* Vor allen Dingen aber ist es bei einem solchen Projekt meiner Meinung nach unbedingt notwendig dafür zu sorgen, dass unerwünschte Kommentare wie Spam usw. nicht erscheinen/gelöscht werden können. Dies aber führt dazu, dass noch mehr Programmieraufwand benötigt wird und auch zusätzliche Aktivität von den Fachschaften gefordert ist.

Aus den oben genannten Gründen würde ich dafür plädieren, dass die von die gewünschte Interaktivität in der Prioritätenliste als nicht so wichtig angesehen wird. Mein Vorschlag wäre, dass es parallel zum Studienführer (auf der selben Website) ein Forum gibt, indem über die Studienorte etc. diskutiert werden kann.
''Jonathan''

== Studienführer ==
[http://fachschaft.physik.uni-frankfurt.de/sf/ Physik, Beta-Version von 2003]

[http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/studi/ Physik, alte Version]

[http://wegweiserbau.baufak.de/index.php Bauingenieure]

[http://sfinf.fsinf.de Informatik]

[http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/KMathF/studium/ Mathematik (wird überarbeitet)]

[http://www.philos.de/ Philosophie]

[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/ Linguistik (nicht direkt vergleichbar)]

Studienführer

2007-12-11T13:17:15Z

Jonathan: /* sonstige Ideen */

== Vorbemerkungen ==
Hier soll die Möglichkeit gegeben werden an der Struktur des Studienführers mitzuarbeiten.

Unter [[Zapfwiki:Studienfuehrer/Maske]] soll versucht werden, erstmal eine Art Maske zu entwickeln, welche dann für die spätere Umsetzung genutzt werden kann. Es wurden erstmal mehr oder weniger die Kapitel aus dem alten Versuch übernommen.

== Zielsetzungen ==
Hier soll die Zielformulierung für den Studienführer entstehen

== gewünschte Features ==
'''Mögliche Elemente der Maske:'''

Grundelemente aus denen die Admins ihre Masken zusammenbauen können (evtl. wichtig für Vergleiche)

Text (In Frankfurt sind die Campi über die ganze Stadt verteil, deswegen sind Nahverkehrsmittel ...)
Zahlen (Studierende: 162)
Bilder
Ja – Nein -Elemente: (Studiengebühren: Ja)
geographische Lage (Karte --> [[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/- Studienführer der Linguisten]])

'''Darstellung:'''
Datum der letzten Änderung anzeigen
Individualisierter Vergleich von Unis (nach Studierendenzahl, Professoren und Studiengeühren z.B.).Kriterien vom Nutzer erstellbar.

'''Administration der Daten:'''
Admins für den Fachbereich sollen eine Maske entwerfen, in der festgelegt werden kann welche Daten verbindlich und welche Optional anzugeben sind.
Fachschaften füllen diese Maske aus und aktualisieren diese.
Wenn die Daten über einen zu bestimmenden Zeitraum (Vorschlag: 1 Jahr) nicht geändert wurden, sollte eine Email an die entsprechende Fachschaft gesendet werden.
"Passwort vergessen"-Option für die Fachschaften zur Verfügung stellen

== Technische Umsetzung ==

Wer programmiert den Führer mit welcher Technik (PHP, Python, ASP.Net ...)?

== Vernetzung ==

== sonstige Ideen ==
Eine Idee, die ich gerne weiterverfolgen würde, wäre es, aus den Einträgen des Studienführers auch eine Broschüre automatisch zu erstellen, die dann z.B. bei Informationsveranstaltungen wie Schülertagen etc. verteilt werden könnte. Dies würde es allerdings vermutlich notwendig machen, gewisse Zeichenbeschränkungen für die Textfelder zu setzen. Andererseits wäre dies sowieso eine Überlegung, um ein einigermaßen gleiches Informationsniveau zwischen den Hochschulen zu erzielen. Was meint ihr?

Etwas, dass ich eher als Erweiterungsmöglichkeit für später empfehlen würde: Studienplan in tabellarischer Form (vgl. alter Studienführer Physik)

Ich halte interaktivität für wichtig. Studenten sollte die möglichkeit gegeben werden Kommentare und ähnliches zu erstellen.

Mein Kommentar: jein. Man sollte nicht vergessen, dass Kommentare in fast allen Fällen sehr unschöne Nebeneffekte besitzen:
* Es wird das Bild derjenigen vermittelt, die am lautesten Schreien und nicht unbedingt die Meinung aller abgebildet.
* Es ist zusätzlicher Aufwand nötig um entsprechende Funktionen zu programmieren, insbesondere in Hinblick auf übersichtliche Darstellung, Geschwindigkeit etc.
* Vor allen Dingen aber ist es bei einem solchen Projekt meiner Meinung nach unbedingt notwendig dafür zu sorgen, dass unerwünschte Kommentare wie Spam usw. nicht erscheinen/gelöscht werden können. Dies aber führt dazu, dass noch mehr Programmieraufwand benötigt wird und auch zusätzliche Aktivität von den Fachschaften gefordert ist.

Aus den oben genannten Gründen würde ich dafür plädieren, dass die von die gewünschte Interaktivität in der Prioritätenliste als nicht so wichtig angesehen wird. Mein Vorschlag wäre, dass es parallel zum Studienführer (auf der selben Website) ein Forum gibt, indem über die Studienorte etc. diskutiert werden kann.
''Jonathan''

== Studienführer ==
[http://fachschaft.physik.uni-frankfurt.de/sf/ Physik, Beta-Version von 2003]

[http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/studi/ Physik, alte Version]

[http://wegweiserbau.baufak.de/index.php Bauingenieure]

[http://sfinf.fsinf.de Informatik]

[http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/KMathF/studium/ Mathematik (wird überarbeitet)]

[http://www.philos.de/ Philosophie]

[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/ Linguistik (nicht direkt vergleichbar)]

Studienführer

2007-12-11T13:16:04Z

Jonathan: Kommentar zur Interaktivität

== Vorbemerkungen ==
Hier soll die Möglichkeit gegeben werden an der Struktur des Studienführers mitzuarbeiten.

Unter [[Zapfwiki:Studienfuehrer/Maske]] soll versucht werden, erstmal eine Art Maske zu entwickeln, welche dann für die spätere Umsetzung genutzt werden kann. Es wurden erstmal mehr oder weniger die Kapitel aus dem alten Versuch übernommen.

== Zielsetzungen ==
Hier soll die Zielformulierung für den Studienführer entstehen

== gewünschte Features ==
'''Mögliche Elemente der Maske:'''

Grundelemente aus denen die Admins ihre Masken zusammenbauen können (evtl. wichtig für Vergleiche)

Text (In Frankfurt sind die Campi über die ganze Stadt verteil, deswegen sind Nahverkehrsmittel ...)
Zahlen (Studierende: 162)
Bilder
Ja – Nein -Elemente: (Studiengebühren: Ja)
geographische Lage (Karte --> [[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/- Studienführer der Linguisten]])

'''Darstellung:'''
Datum der letzten Änderung anzeigen
Individualisierter Vergleich von Unis (nach Studierendenzahl, Professoren und Studiengeühren z.B.).Kriterien vom Nutzer erstellbar.

'''Administration der Daten:'''
Admins für den Fachbereich sollen eine Maske entwerfen, in der festgelegt werden kann welche Daten verbindlich und welche Optional anzugeben sind.
Fachschaften füllen diese Maske aus und aktualisieren diese.
Wenn die Daten über einen zu bestimmenden Zeitraum (Vorschlag: 1 Jahr) nicht geändert wurden, sollte eine Email an die entsprechende Fachschaft gesendet werden.
"Passwort vergessen"-Option für die Fachschaften zur Verfügung stellen

== Technische Umsetzung ==

Wer programmiert den Führer mit welcher Technik (PHP, Python, ASP.Net ...)?

== Vernetzung ==

== sonstige Ideen ==
Eine Idee, die ich gerne weiterverfolgen würde, wäre es, aus den Einträgen des Studienführers auch eine Broschüre automatisch zu erstellen, die dann z.B. bei Informationsveranstaltungen wie Schülertagen etc. verteilt werden könnte. Dies würde es allerdings vermutlich notwendig machen, gewisse Zeichenbeschränkungen für die Textfelder zu setzen. Andererseits wäre dies sowieso eine Überlegung, um ein einigermaßen gleiches Informationsniveau zwischen den Hochschulen zu erzielen. Was meint ihr?

Etwas, dass ich eher als Erweiterungsmöglichkeit für später empfehlen würde: Studienplan in tabellarischer Form (vgl. alter Studienführer Physik)

Ich halte interaktivität für wichtig. Studenten sollte die möglichkeit gegeben werden Kommentare und ähnliches zu erstellen.
Mein Kommentar: jein. Man sollte nicht vergessen, dass Kommentare in fast allen Fällen sehr unschöne Nebeneffekte besitzen:
* Es wird das Bild derjenigen vermittelt, die am lautesten Schreien und nicht unbedingt die Meinung aller abgebildet.
* Es ist zusätzlicher Aufwand nötig um entsprechende Funktionen zu programmieren, insbesondere in Hinblick auf übersichtliche Darstellung, Geschwindigkeit etc.
* Vor allen Dingen aber ist es bei einem solchen Projekt meiner Meinung nach unbedingt notwendig dafür zu sorgen, dass unerwünschte Kommentare wie Spam usw. nicht erscheinen/gelöscht werden können. Dies aber führt dazu, dass noch mehr Programmieraufwand benötigt wird und auch zusätzliche Aktivität von den Fachschaften gefordert ist.

Aus den oben genannten Gründen würde ich dafür plädieren, dass die von die gewünschte Interaktivität in der Prioritätenliste als nicht so wichtig angesehen wird. Mein Vorschlag wäre, dass es parallel zum Studienführer (auf der selben Website) ein Forum gibt, indem über die Studienorte etc. diskutiert werden kann.
''Jonathan''

== Studienführer ==
[http://fachschaft.physik.uni-frankfurt.de/sf/ Physik, Beta-Version von 2003]

[http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/studi/ Physik, alte Version]

[http://wegweiserbau.baufak.de/index.php Bauingenieure]

[http://sfinf.fsinf.de Informatik]

[http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/KMathF/studium/ Mathematik (wird überarbeitet)]

[http://www.philos.de/ Philosophie]

[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/ Linguistik (nicht direkt vergleichbar)]

Studienführer

2007-12-09T16:49:48Z

Jonathan: /* sonstige Ideen: Studienplan */

Studienführer

2007-12-09T11:55:10Z

Jonathan: /* sonstige Ideen */

Studienführer

2007-12-06T14:46:26Z

Jonathan: /* Studienführer */

Studienführer

2007-12-03T21:45:32Z

Jonathan:

Studienfuehrer (Maske)

2007-12-03T21:44:53Z

Jonathan: ein paar Sachen erläutert, Uni durch Hochschule ersetzt

== Vorbemerkungen ==
Im Hinblick auf die spätere Umsetzung halte ich es für sinnvoll, bei einigen Felder dazuzuschreiben, welche Art von Eintrag erwartet wird. Bei manchen, z.B. Homepag der Stadt, ist dies klar, bei anderen, z.B. Semesterticket, eher weniger.

== Test Uni ==

===Stadt===
Stadt:

Bundesland:

Homepage der Stadt:

Anzahl der Einwohner:

Studis in der Stadt:

Anzahl der Wohnheim-Plätze:

Link zur Wohnheim-Verwaltung:

Allgemeine Wohnungssituation: Text

Freizeit-Angebote, Kultur, usw.: Text

Sonstiges: Text

===Hochschule===
Voller Name der Hochschule:

Link zur Homepage der Hochschule:

Anzahl der Studis an der Hochschule:

Örtliche Gegebenheit der Hochschule:

Verkehrsanbindung: würde ich spezifizieren, da dies abhängig vom Fachbereich sein kann

Gebäude-Qualität: genauere Einschränkung notwendig (Zustand der Gebäude, Raumausstattung etc.)

Semesterticket: ja/nein, Kosten und Gebiet

Gebühren, die jede/r zahlen muss:

* Studiengebühren:

* Semestergebühren(Semesterticket, Beitrag zum Studentenwerk, Studierendenschaft, etc.):

* Langzeitstudiengebühren:

* Außerordentliche Gebühren:

EDV-Situation:

Link zum Rechenzentrum: Wird dieser Punkt wirklich benötigt? Würde ich streichen.

Mensa Situation:

Link zum Studentenwerk:

Link zu den Mensa-Speiseplänen: Sind die Speisepläne so aussagekräftig? Würde ich streichen

Link zum Hochschulsport:

Zur Bibliothek:

Öffnungszeiten, Lesesaal:

Link zum AStA der Uni:

Sonstiges:

===Der Fachbereich/die Fakultät/... Physik===
Struktur der Physik an der Hochschule: (eigener Fachbereich/Gemischter Fachbereich/große Fakultät/...)

Link zur "Physik-Abteilung":

Angebotene Studiengänge/Abschlüsse:

Studienberater:

Email-Adresse des Studienberaters:

Anzahl der Physik-Studierenden:

Anzahl der Physik-Profs:

Betreuungs-Situation:

Forschungsgebiete:

Zum Auslandsstudium:

Sonstiges:

===Fachschaft===
Name der Fachschaft:

Kontakt im Ortsraum: Würde ich in "Adresse" ändern

Fachschaftsraum:

Angebote der Fachschaft:

Aufenthaltsraum der Fachschaft: Würde ich mit Fachschaftsraum zusammenfassen

Seiten im Netz:

Telefon-Nr.:

EMail-Adresse für allgemeiene Fragen:

EMail-Adresse für Berufungs-Fragen:

Informationen für Studienanfänger:

Informationen für Studienort-Wechsler:

Sonstiges:

===Studiengänge===
*Bachelor Studiengänge:
*Master Studiengänge:
*Diplom Studiengänge:
*Lehramtsausbildung:

====Bachelor - Studiengang "Physik"====
Link zum Studienplan:

Link zur Studienordnung:

Link zur Prüfungsordnung:

Studienführer

2007-12-03T21:29:47Z

Jonathan:

Studienführer

2007-12-03T17:23:20Z

Jonathan:

Studienführer

2007-12-03T17:23:04Z

Jonathan:

Studienführer

2007-12-03T17:22:54Z

Jonathan:

== Vorbemerkungen
Hier soll die Möglichkeit gegeben werden an der Struktur des Studienführers mitzuarbeiten.

Unter [[Zapfwiki:Studienfuehrer/Maske]] soll versucht werden, erstmal eine Art Maske zu entwickeln, welche dann für die spätere Umsetzung genutzt werden kann. Es wurden erstmal mehr oder weniger die Kapitel aus dem alten Versuch übernommen.

== Zielsetzungen ==
Hier soll die Zielformulierung für den Studienführer entstehen

== Technische Umsetzung ==

== Vernetzung ==

== Studienführer ==
[http://fachschaft.physik.uni-frankfurt.de/sf/ Physik, Beta-Version von 2003]
[http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/studi/ Physik, alte Version]
[http://sfinf.fsinf.de Informatik]
[http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/KMathF/studium/ Mathematik (wird überarbeitet)]
[http://www.philos.de/ Philosophie]
[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/ Linguistik (nicht direkt vergleichbar)]

Studienführer

2007-12-03T17:22:13Z

Jonathan: Erste Strukturierung mit Überschriften, Links etc.

== Vorbemerkungen
Hier soll die Möglichkeit gegeben werden an der Struktur des Studienführers mitzuarbeiten.

Unter [[Zapfwiki:Studienfuehrer/Maske|Hier]] soll versucht werden, erstmal eine Art Maske zu entwickeln, welche dann für die spätere Umsetzung genutzt werden kann. Es wurden erstmal mehr oder weniger die Kapitel aus dem alten Versuch übernommen.

== Zielsetzungen ==
Hier soll die Zielformulierung für den Studienführer entstehen

== Technische Umsetzung ==

== Vernetzung ==

== Studienführer ==
[http://fachschaft.physik.uni-frankfurt.de/sf/ Physik, Beta-Version von 2003]
[http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/studi/ Physik, alte Version]
[http://sfinf.fsinf.de Informatik]
[http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/KMathF/studium/ Mathematik (wird überarbeitet)]
[http://www.philos.de/ Philosophie]
[http://www2.hu-berlin.de/stf_linguistik/ Linguistik (nicht direkt vergleichbar)]

Diskussion:WiSe07 Arbeitskreise

2007-11-28T14:59:46Z

Jonathan:

===klassische Arbeitskreise===

Die "klassischen" AKs. Einige davon werden sicherlich auch dieses Mal
nachgefragt (sagt mal, welche ihr haben wollt):

* Evaluation (?)
* Erstsemesterarbeit (?)
* Fachschaftsnachwuchs (?)
* Bachelor/Master (s.u.)
* Studiengebühren
** Da hätte ich gerne einen fork: Befreiungstatbestände ggf. mit Resolution (insbesondere: Diplom-/Masterarbeit) --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 15:05, 24. Nov 2007 (CET)
** Das wäre dann "Studiengebühren 1 - Verwendung" / "Studiengebühren 2 - Befreiung". Schreibe ich für's Plenum auf --[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:50, 24. Nov 2007 (CET)
** um Euch darauf vorzubereiten: Thomas (auch HH) wird mit an Sicherheit grenzender Wahrscheinlichkeit noch einen fork "Boykott" , "Kampf gegen" oder so was in der Art anregen. --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 17:45, 25. Nov 2007 (CET)
** dann wäre ich wahrscheinlich für einen weiteren Fork in "Studiengebühren 3"; ich denke, mehrere kleinere AKs mit genauer definiertem Thema helfen mehr als wenige große, in denen dann "über alles" diskutiert wird... vor allem, wenn dabei etwas im Abschlussplenum abstimmbares entstehen soll. --[[Benutzer:Borello|Borello]] 17:57, 27. Nov 2007 (CET)
* Physik macht Spass

--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:23, 7. Aug 2007 (CEST)

* Gleichstellung --[[Benutzer:Sarah|Sarah]] 20:49, 8. Aug 2007 (CEST)

Wenn nicht endlich mal der Wille da ist, etwas gemeinsames auszuarbeiten, können wir den AK Evaluation auch streichen.....erzählt ja sowieso jeder nur, was er macht und das kann man in den Readern vergangener ZaPFen nachschauen. ;-) --[[Benutzer:Gregor|Gregor]] 16:46, 13. Okt 2007 (CEST)

Auch Ersti-Arbeit und FS-Nachwuchs
wären IMHO Kandidaten, die man streichen/zusammenlegen/in den "ZaPF-Neulinge"-AK integrieren könnte.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 01:19, 17. Okt 2007 (CEST)

Gegenrede - inhaltlich ;-) 
Ja, die AKs Erstis und Nachwuchs hatten in der Vergangenheit meist den Anstrich einer Märchenstunde. Das liegt aber IMHO daran, wie sie durchgeführt wurden. Wenn man es schaffte, daß Berichte und Fragen vorher gesammelt würden, könnten sich direkt kleinere Gruppen zusammenfinden und für sich etwas erarbeiten - gerade was Nachwuchs angeht (ECTS für Fachschaftsarbeit?) wäre eine gemeinsame Linie der ZaPF nichts schlechtes. Die muß aber irgendwo entstehen... 
--[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 15:22, 24. Nov 2007 (CET)

Ich denke, am besten macht man beides: 
Für Leute, die das erste Mal auf 'ner ZaPF sind ist der Austausch über "wie macht ihr Erstsemesterbetreuung" und "wie werbt ihr FS-Nachwuchs an" sicherlich nicht schlecht, insofern denke ich könnte das durchaus ein Teil im "ZaPF-Neulinge-AK werden. 
Zusätzlich könnte man dann einen AK "Fachschaftsarbeit im BA/MA-System" machen, wo man eine gemeinsame Linie ausarbeiten kann. Ich nehm's auf jeden Fall schon mal in die Liste für's Anfangsplenum auf.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:50, 24. Nov 2007 (CET)

Klingt sehr vernünftig --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 17:03, 25. Nov 2007 (CET)

===CHE Boykott und alternative Ideen===
Der freie zusammenschluss von studentInnenschaften (fsz) hat am 18. November zu einem Boykott des CHE-Hochschulrankings aufgerufen. Da wir in Freiburg zwar nichts gegen einen Boykott haben, ihn aber für relativ uneffektiv halten, hat der u-asta in Freiburg eine Alternatividee entwickelt: Der Versuch, dass Ranking bewusst zu manipulieren (was in der Praxis sowieso schon in einigen Bereichen geschieht) und damit in der Öffenlichkeit auf die Problematik aufmerksam zu machen und bessere Ideen (siehe Studienführer) stärker zu unterstützen.

===Studienführer===
Im Zusammenhang mit dem obigen Punkt (CHE) gab es die Überlegung, einen Studienführer zu erstellen, der fächerübergreifend sein soll. Unser momentaner Studienführer (http://fachschaft.physik.uni-frankfurt.de/sf) ist leider zum größten Teil schon länger nicht mehr aktualisiert worden, was möglicherweise auch mit der technischen Pflege zusammenhängt. Der Aufwand dafür könnte z.B. für uns in einem allgemeinen Studienführer zumindest reduziert werden.
Sollte ein solches Projekt in Angriff genommen werden, wäre es bestimmt sinnvoll, wenn wir in einem Arbeitskreis diskutieren, ob es Verbesserungen an dem momentanen Studienführer geben sollte und wie dieser in einen übergreifenden Studienführer eingebunden werden könnte

===Akkreditierung===

Vermutlich im Doppelblock Samstag, hoffentlich kommt jemand
vom [http://www.studentischer-pool.de KASAP] vorbei, um das zu moderieren.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:23, 7. Aug 2007 (CEST)

Zwei KASAPler aus Bielefeld haben sich bei mir gemeldet und machen den/die AKs. Eine
sinnvolle Aufteilung werden wird noch ausgearbeitet.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 01:19, 17. Okt 2007 (CEST)

Vorschlag für die Aufteilung:
Ähnlich wie in Berlin, ein Block (Samstag 1) allgemeine Einführung, wie läuft Akkreditierung etc., für alle
Leute, die vllt. in den Pool wollen, moderiert von ZaPFlern mit Akkreditierungserfahrung (Kari...?),
ein Block (Samstag 2) "aktuelle Entwicklung" (Systemakkreditierung und co), moderiert von jemandem vom KASAP.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 14:39, 29. Okt 2007 (CET)

So, zweiter Vorschlag (nach Rücksprache mit dem KASAP):

Samstag 2. Block: Akkreditierung 1 / Einführung

Samstag "Backup-Block": Akkreditierung 2 / Gesprächsrunde aktuelle Entwicklung Systemakkreditierung, in lockerer Runde, ca. eine Stunde, mit fließendem Übergang ins Grillen.

--[[Benutzer:Borello|Borello]] 20:30, 21. Nov 2007 (CET)

===ZaPF-Neulinge===

Abgeguckt von den KOMA; wie wär's mit einem AK für alle, die das erste Mal
auf einer ZaPF dabei sind? Sinnvollerweise im ersten Block.

--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:23, 7. Aug 2007 (CEST)

Da wäre ich auf jedenfall dafür. Würde mich auch dazu bereit erklären das in eine gesittete Form zu bringen.

--[[Benutzer:Erik|Erik (TUD)]] 11:39, 18. Aug 2007 (CEST)

Ich hab den mal für den ersten Block vorgemerkt.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 14:39, 29. Okt 2007 (CET)

Kann man da die ESE, EVA etc.- AKe mit integrieren?
--[[Benutzer:Kari|Kari]] 21:26, 29. Okt 2007 (CET)

Ja, habe ich auch schon gedacht. Alle typischen "wie macht denn ihr das" AKs. Gerne
dann auch (wenn das nicht in 2 Stunden zu schaffen sein sollte) in zwei Blöcken. Ist ja
für alle, die das erste Mal auf 'ner ZaPF sind, echt ganz gut.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 18:02, 30. Okt 2007 (CET)

===BA/MA===

Die Frage bei den Bachelor/Master-Arbeitskreisen ist wahrscheinlich, wieviele AKs zum Thema es geben soll und welche Aufteilung sinnvoll ist. Stichworte wären z.B. "Umsetzung Lehramt", "Zulassungskriterien Master", "Allgemeine Probleme"...
Eine Diskussion hier im Wiki ist u.U. sinnvoller als im Anfangsplenum.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 01:32, 17. Okt 2007 (CEST)

==="Interne" Sitzungen===

Die ZaPF-e.V.-Vorstandssitzung ist ja auf jeden Fall... wir müssen uns wahrscheinlich etwas mehr Zeit nehmen,
an Themen gibt auf jeden Fall '''Vereinskonto''' und '''Webseite/Domains'''.

--[[Benutzer:Borello|Borello]]

StAPF-Sitzung wird es ja geben ... dabei/danach auch eine jDPG Runde.
--[[Benutzer:Kari|Kari]] 21:31, 29. Okt 2007 (CET)

Ja, auf jeden Fall. So langsam muss ich nur mal gucken, wo wir das zeitlich alles unterbringen...
Im Samstags-AK-Block wäre nicht so gut, weil da läuft Akkreditierung, also entweder im Backup-Block
oder in einem der regulären Freitags-Blöcke. Gut, dass kann man auch noch auf der ZaPF sehen.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 18:02, 30. Okt 2007 (CET)

Kann man, wenn genug Zeit eingeplant ist und die Verpflegung geliefert wird, auch ganz gut während des Grillens oder so machen.

Die jDPG-Gesprächsrunde findet auf jeden Fall Samstag im ersten Arbeitskreisblock statt, da Rene (jDPG) da Zeit hat. Die ZaPF-e.V.
Sitzung würde ich gerne auch in einem regulären AK-Block (Fr. 2. Block wäre z.B. nicht schlecht) haben, damit wir da genug Zeit haben.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 20:30, 21. Nov 2007 (CET)

===Berufungskommissionen===

Wie wäre es denn mit einem AK zum Thema Berufungskommissionen? Ich denke, da könnte man durchaus einiges an Erfahrung austauschen.

--[[Benutzer:MarkusMeinert|MarkusMeinert]] 11:46, 19. Nov 2007 (CET)

== Änderungsantrag zur GO ==

Damit es nicht unter den Tisch fällt: 
Ich hatte direkt im Anschluß an Berlin was gepostet. Nur wegen der Fristen und so...

Zu finden ist der Beitrag übrigens unter [[Diskussion:WiSe07]] 
--[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 15:14, 24. Nov 2007 (CET)

Ja, von der Frist her sicherlich kein Problem. Soll der Antrag gleich im Anfangsplenum abgestimmt werden oder
erst im Abschlussplenum? Was man -meiner Meinung nach- noch klären sollte (neben einer ausformulierten Version), ist nach welchem Modus festgelegt wird,
wen ein Beschluss betrifft; d.h. ob z.B. alle Schweizer Fachschaften abstimmen könnten: "Uns betrifft das nicht" und
damit nicht mitstimmen... vor allem da aus Österreich und Schweiz ja tendentiell nicht so viele FSen anwesend sind.

Vielleicht kann Erik (der hat ja recht viel an der GO gearbeitet) da was zu sagen, ich bin auf dem Gebiet nicht so fit.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:50, 24. Nov 2007 (CET)

Radio Eriwan läßt grüßen: 
Im Prinzip wäre es sinnvoll das gleich im Anfangsplenum durchzustimmen, damit die Änderung für das Abschlußplenum gilt. ABER:
*meiner einer wird es vermutlich nicht mehr schaffen, etwas entsprechendes auszuformulieren,
*im Anfangsplenum sind Fachschaften mit weiterem Weg häufig noch nicht da,
*ist eine GO-Debatte im Anfangsplenum ein schlechtes Omen für den Rest der ZaPF. ;-)
Das Problem des "Wayne interessiert's?" habe ich ehrlich gesagt übersehen...*grumpf*...hab' da jetzt keinen Lösungsvorschlag parat, der sich nicht für GO-Schlachten mißbrauchen ließe...Mist! --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 16:57, 25. Nov 2007 (CET)

Mmh. Können wir eine GO-Änderung direkt zu Beginn des Abschlussplenum (als ersten Antrag) zu beschließen und danach mit geänderter GO weitermachen (ich sehe gerade nichts, was dagegen spricht)...?? Damit hätte man die ZaPF über Zeit, die Änderung auszuformulieren und könnte trotzdem alle weiteren Anträge nach neuer GO abstimmen. Im Anfangsplenum wird ja -zumindest ist mir bisher kein Antrag bekannt- nichts abgestimmt. --[[Benutzer:Borello|Borello]] 17:57, 27. Nov 2007 (CET)

== Materialsammlung zu AKen mit festem Termin ==

Jaja, meine heutige Beitragswut grenzt an Spamming...
Aber es ist Eure ZaPF, deswegen wollte ich Euch nicht in den Seiten rumpfuschen, ohne vorher zu fragen ;-)

Was haltet Ihr davon, für die bereits terminierten AKe Seiten anzulegen, damit wir da schonmal im Vorfeld Zeugs reinposten können? 
Das erspart zeitraubende Rundläufe zu Beginn eines AKs oder ermöglicht zumindest, sie zu verkürzen. --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 17:15, 25. Nov 2007 (CET)

== Arbeitskreisseiten ==
Auf Daniels Vorschlag hin haben wir zunächst für [[WiSe07_Arbeitskreise_Studiengebühren_1|Studiengebühren 1 - Verwendung]] und [[WiSe07_Arbeitskreise_ZaPF-Neulinge|ZaPF-Neulinge]] Seiten eingerichtet, auf der gesammelt werden kann, welche Uni und welches Land wieviel Geld auf welche Weise einnimmt und dann wieder verteilt. Damit soll der klassische einstündige Umlauf (in dem jeder erst mal erzählt, was bei ihm gemacht wird) zu Beginn jedes Arbeitskreises verhindert oder reduziert werden. Nach diesem Muster können auch andere AK-Seiten eingerichtet werden. Weiterhin möchte ich vorschlagen, diese Seiten - falls sie vernünftig gefüllt werden - in eine ZaPFen-übergreifende Kategorie zu überführen, damit diese Informationen an zentraler Stelle zur Verfügung stehen.--[[Benutzer:MarkusMeinert|MarkusMeinert]] 16:46, 27. Nov 2007 (CET)

Diskussion:WiSe07 Arbeitskreise

2007-11-28T14:58:45Z

Jonathan: /* klassische Arbeitskreise */

===klassische Arbeitskreise===

Die "klassischen" AKs. Einige davon werden sicherlich auch dieses Mal
nachgefragt (sagt mal, welche ihr haben wollt):

* Evaluation (?)
* Erstsemesterarbeit (?)
* Fachschaftsnachwuchs (?)
* Bachelor/Master (s.u.)
* Studiengebühren
** Da hätte ich gerne einen fork: Befreiungstatbestände ggf. mit Resolution (insbesondere: Diplom-/Masterarbeit) --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 15:05, 24. Nov 2007 (CET)
** Das wäre dann "Studiengebühren 1 - Verwendung" / "Studiengebühren 2 - Befreiung". Schreibe ich für's Plenum auf --[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:50, 24. Nov 2007 (CET)
** um Euch darauf vorzubereiten: Thomas (auch HH) wird mit an Sicherheit grenzender Wahrscheinlichkeit noch einen fork "Boykott" , "Kampf gegen" oder so was in der Art anregen. --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 17:45, 25. Nov 2007 (CET)
** dann wäre ich wahrscheinlich für einen weiteren Fork in "Studiengebühren 3"; ich denke, mehrere kleinere AKs mit genauer definiertem Thema helfen mehr als wenige große, in denen dann "über alles" diskutiert wird... vor allem, wenn dabei etwas im Abschlussplenum abstimmbares entstehen soll. --[[Benutzer:Borello|Borello]] 17:57, 27. Nov 2007 (CET)
* Physik macht Spass

--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:23, 7. Aug 2007 (CEST)

* Gleichstellung --[[Benutzer:Sarah|Sarah]] 20:49, 8. Aug 2007 (CEST)

Wenn nicht endlich mal der Wille da ist, etwas gemeinsames auszuarbeiten, können wir den AK Evaluation auch streichen.....erzählt ja sowieso jeder nur, was er macht und das kann man in den Readern vergangener ZaPFen nachschauen. ;-) --[[Benutzer:Gregor|Gregor]] 16:46, 13. Okt 2007 (CEST)

Auch Ersti-Arbeit und FS-Nachwuchs
wären IMHO Kandidaten, die man streichen/zusammenlegen/in den "ZaPF-Neulinge"-AK integrieren könnte.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 01:19, 17. Okt 2007 (CEST)

Gegenrede - inhaltlich ;-) 
Ja, die AKs Erstis und Nachwuchs hatten in der Vergangenheit meist den Anstrich einer Märchenstunde. Das liegt aber IMHO daran, wie sie durchgeführt wurden. Wenn man es schaffte, daß Berichte und Fragen vorher gesammelt würden, könnten sich direkt kleinere Gruppen zusammenfinden und für sich etwas erarbeiten - gerade was Nachwuchs angeht (ECTS für Fachschaftsarbeit?) wäre eine gemeinsame Linie der ZaPF nichts schlechtes. Die muß aber irgendwo entstehen... 
--[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 15:22, 24. Nov 2007 (CET)

Ich denke, am besten macht man beides: 
Für Leute, die das erste Mal auf 'ner ZaPF sind ist der Austausch über "wie macht ihr Erstsemesterbetreuung" und "wie werbt ihr FS-Nachwuchs an" sicherlich nicht schlecht, insofern denke ich könnte das durchaus ein Teil im "ZaPF-Neulinge-AK werden. 
Zusätzlich könnte man dann einen AK "Fachschaftsarbeit im BA/MA-System" machen, wo man eine gemeinsame Linie ausarbeiten kann. Ich nehm's auf jeden Fall schon mal in die Liste für's Anfangsplenum auf.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:50, 24. Nov 2007 (CET)

Klingt sehr vernünftig --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 17:03, 25. Nov 2007 (CET)

* CHE Boykott und alternative Ideen
Der freie zusammenschluss von studentInnenschaften (fsz) hat am 18. November zu einem Boykott des CHE-Hochschulrankings aufgerufen. Da wir in Freiburg zwar nichts gegen einen Boykott haben, ihn aber für relativ uneffektiv halten, hat der u-asta in Freiburg eine Alternatividee entwickelt: Der Versuch, dass Ranking bewusst zu manipulieren (was in der Praxis sowieso schon in einigen Bereichen geschieht) und damit in der Öffenlichkeit auf die Problematik aufmerksam zu machen und bessere Ideen (siehe Studienführer) stärker zu unterstützen.

* Studienführer
Im Zusammenhang mit dem obigen Punkt (CHE) gab es die Überlegung, einen Studienführer zu erstellen, der fächerübergreifend sein soll. Unser momentaner Studienführer (http://fachschaft.physik.uni-frankfurt.de/sf) ist leider zum größten Teil schon länger nicht mehr aktualisiert worden, was möglicherweise auch mit der technischen Pflege zusammenhängt. Der Aufwand dafür könnte z.B. für uns in einem allgemeinen Studienführer zumindest reduziert werden.
Sollte ein solches Projekt in Angriff genommen werden, wäre es bestimmt sinnvoll, wenn wir in einem Arbeitskreis diskutieren, ob es Verbesserungen an dem momentanen Studienführer geben sollte und wie dieser in einen übergreifenden Studienführer eingebunden werden könnte

===Akkreditierung===

Vermutlich im Doppelblock Samstag, hoffentlich kommt jemand
vom [http://www.studentischer-pool.de KASAP] vorbei, um das zu moderieren.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:23, 7. Aug 2007 (CEST)

Zwei KASAPler aus Bielefeld haben sich bei mir gemeldet und machen den/die AKs. Eine
sinnvolle Aufteilung werden wird noch ausgearbeitet.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 01:19, 17. Okt 2007 (CEST)

Vorschlag für die Aufteilung:
Ähnlich wie in Berlin, ein Block (Samstag 1) allgemeine Einführung, wie läuft Akkreditierung etc., für alle
Leute, die vllt. in den Pool wollen, moderiert von ZaPFlern mit Akkreditierungserfahrung (Kari...?),
ein Block (Samstag 2) "aktuelle Entwicklung" (Systemakkreditierung und co), moderiert von jemandem vom KASAP.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 14:39, 29. Okt 2007 (CET)

So, zweiter Vorschlag (nach Rücksprache mit dem KASAP):

Samstag 2. Block: Akkreditierung 1 / Einführung

Samstag "Backup-Block": Akkreditierung 2 / Gesprächsrunde aktuelle Entwicklung Systemakkreditierung, in lockerer Runde, ca. eine Stunde, mit fließendem Übergang ins Grillen.

--[[Benutzer:Borello|Borello]] 20:30, 21. Nov 2007 (CET)

===ZaPF-Neulinge===

Abgeguckt von den KOMA; wie wär's mit einem AK für alle, die das erste Mal
auf einer ZaPF dabei sind? Sinnvollerweise im ersten Block.

--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:23, 7. Aug 2007 (CEST)

Da wäre ich auf jedenfall dafür. Würde mich auch dazu bereit erklären das in eine gesittete Form zu bringen.

--[[Benutzer:Erik|Erik (TUD)]] 11:39, 18. Aug 2007 (CEST)

Ich hab den mal für den ersten Block vorgemerkt.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 14:39, 29. Okt 2007 (CET)

Kann man da die ESE, EVA etc.- AKe mit integrieren?
--[[Benutzer:Kari|Kari]] 21:26, 29. Okt 2007 (CET)

Ja, habe ich auch schon gedacht. Alle typischen "wie macht denn ihr das" AKs. Gerne
dann auch (wenn das nicht in 2 Stunden zu schaffen sein sollte) in zwei Blöcken. Ist ja
für alle, die das erste Mal auf 'ner ZaPF sind, echt ganz gut.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 18:02, 30. Okt 2007 (CET)

===BA/MA===

Die Frage bei den Bachelor/Master-Arbeitskreisen ist wahrscheinlich, wieviele AKs zum Thema es geben soll und welche Aufteilung sinnvoll ist. Stichworte wären z.B. "Umsetzung Lehramt", "Zulassungskriterien Master", "Allgemeine Probleme"...
Eine Diskussion hier im Wiki ist u.U. sinnvoller als im Anfangsplenum.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 01:32, 17. Okt 2007 (CEST)

==="Interne" Sitzungen===

Die ZaPF-e.V.-Vorstandssitzung ist ja auf jeden Fall... wir müssen uns wahrscheinlich etwas mehr Zeit nehmen,
an Themen gibt auf jeden Fall '''Vereinskonto''' und '''Webseite/Domains'''.

--[[Benutzer:Borello|Borello]]

StAPF-Sitzung wird es ja geben ... dabei/danach auch eine jDPG Runde.
--[[Benutzer:Kari|Kari]] 21:31, 29. Okt 2007 (CET)

Ja, auf jeden Fall. So langsam muss ich nur mal gucken, wo wir das zeitlich alles unterbringen...
Im Samstags-AK-Block wäre nicht so gut, weil da läuft Akkreditierung, also entweder im Backup-Block
oder in einem der regulären Freitags-Blöcke. Gut, dass kann man auch noch auf der ZaPF sehen.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 18:02, 30. Okt 2007 (CET)

Kann man, wenn genug Zeit eingeplant ist und die Verpflegung geliefert wird, auch ganz gut während des Grillens oder so machen.

Die jDPG-Gesprächsrunde findet auf jeden Fall Samstag im ersten Arbeitskreisblock statt, da Rene (jDPG) da Zeit hat. Die ZaPF-e.V.
Sitzung würde ich gerne auch in einem regulären AK-Block (Fr. 2. Block wäre z.B. nicht schlecht) haben, damit wir da genug Zeit haben.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 20:30, 21. Nov 2007 (CET)

===Berufungskommissionen===

Wie wäre es denn mit einem AK zum Thema Berufungskommissionen? Ich denke, da könnte man durchaus einiges an Erfahrung austauschen.

--[[Benutzer:MarkusMeinert|MarkusMeinert]] 11:46, 19. Nov 2007 (CET)

== Änderungsantrag zur GO ==

Damit es nicht unter den Tisch fällt: 
Ich hatte direkt im Anschluß an Berlin was gepostet. Nur wegen der Fristen und so...

Zu finden ist der Beitrag übrigens unter [[Diskussion:WiSe07]] 
--[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 15:14, 24. Nov 2007 (CET)

Ja, von der Frist her sicherlich kein Problem. Soll der Antrag gleich im Anfangsplenum abgestimmt werden oder
erst im Abschlussplenum? Was man -meiner Meinung nach- noch klären sollte (neben einer ausformulierten Version), ist nach welchem Modus festgelegt wird,
wen ein Beschluss betrifft; d.h. ob z.B. alle Schweizer Fachschaften abstimmen könnten: "Uns betrifft das nicht" und
damit nicht mitstimmen... vor allem da aus Österreich und Schweiz ja tendentiell nicht so viele FSen anwesend sind.

Vielleicht kann Erik (der hat ja recht viel an der GO gearbeitet) da was zu sagen, ich bin auf dem Gebiet nicht so fit.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:50, 24. Nov 2007 (CET)

Radio Eriwan läßt grüßen: 
Im Prinzip wäre es sinnvoll das gleich im Anfangsplenum durchzustimmen, damit die Änderung für das Abschlußplenum gilt. ABER:
*meiner einer wird es vermutlich nicht mehr schaffen, etwas entsprechendes auszuformulieren,
*im Anfangsplenum sind Fachschaften mit weiterem Weg häufig noch nicht da,
*ist eine GO-Debatte im Anfangsplenum ein schlechtes Omen für den Rest der ZaPF. ;-)
Das Problem des "Wayne interessiert's?" habe ich ehrlich gesagt übersehen...*grumpf*...hab' da jetzt keinen Lösungsvorschlag parat, der sich nicht für GO-Schlachten mißbrauchen ließe...Mist! --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 16:57, 25. Nov 2007 (CET)

Mmh. Können wir eine GO-Änderung direkt zu Beginn des Abschlussplenum (als ersten Antrag) zu beschließen und danach mit geänderter GO weitermachen (ich sehe gerade nichts, was dagegen spricht)...?? Damit hätte man die ZaPF über Zeit, die Änderung auszuformulieren und könnte trotzdem alle weiteren Anträge nach neuer GO abstimmen. Im Anfangsplenum wird ja -zumindest ist mir bisher kein Antrag bekannt- nichts abgestimmt. --[[Benutzer:Borello|Borello]] 17:57, 27. Nov 2007 (CET)

== Materialsammlung zu AKen mit festem Termin ==

Jaja, meine heutige Beitragswut grenzt an Spamming...
Aber es ist Eure ZaPF, deswegen wollte ich Euch nicht in den Seiten rumpfuschen, ohne vorher zu fragen ;-)

Was haltet Ihr davon, für die bereits terminierten AKe Seiten anzulegen, damit wir da schonmal im Vorfeld Zeugs reinposten können? 
Das erspart zeitraubende Rundläufe zu Beginn eines AKs oder ermöglicht zumindest, sie zu verkürzen. --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 17:15, 25. Nov 2007 (CET)

== Arbeitskreisseiten ==
Auf Daniels Vorschlag hin haben wir zunächst für [[WiSe07_Arbeitskreise_Studiengebühren_1|Studiengebühren 1 - Verwendung]] und [[WiSe07_Arbeitskreise_ZaPF-Neulinge|ZaPF-Neulinge]] Seiten eingerichtet, auf der gesammelt werden kann, welche Uni und welches Land wieviel Geld auf welche Weise einnimmt und dann wieder verteilt. Damit soll der klassische einstündige Umlauf (in dem jeder erst mal erzählt, was bei ihm gemacht wird) zu Beginn jedes Arbeitskreises verhindert oder reduziert werden. Nach diesem Muster können auch andere AK-Seiten eingerichtet werden. Weiterhin möchte ich vorschlagen, diese Seiten - falls sie vernünftig gefüllt werden - in eine ZaPFen-übergreifende Kategorie zu überführen, damit diese Informationen an zentraler Stelle zur Verfügung stehen.--[[Benutzer:MarkusMeinert|MarkusMeinert]] 16:46, 27. Nov 2007 (CET)

Diskussion:WiSe07 Arbeitskreise

2007-11-28T14:58:20Z

Jonathan:

===klassische Arbeitskreise===

Die "klassischen" AKs. Einige davon werden sicherlich auch dieses Mal
nachgefragt (sagt mal, welche ihr haben wollt):

* Evaluation (?)
* Erstsemesterarbeit (?)
* Fachschaftsnachwuchs (?)
* Bachelor/Master (s.u.)
* Studiengebühren
** Da hätte ich gerne einen fork: Befreiungstatbestände ggf. mit Resolution (insbesondere: Diplom-/Masterarbeit) --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 15:05, 24. Nov 2007 (CET)
** Das wäre dann "Studiengebühren 1 - Verwendung" / "Studiengebühren 2 - Befreiung". Schreibe ich für's Plenum auf --[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:50, 24. Nov 2007 (CET)
** um Euch darauf vorzubereiten: Thomas (auch HH) wird mit an Sicherheit grenzender Wahrscheinlichkeit noch einen fork "Boykott" , "Kampf gegen" oder so was in der Art anregen. --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 17:45, 25. Nov 2007 (CET)
** dann wäre ich wahrscheinlich für einen weiteren Fork in "Studiengebühren 3"; ich denke, mehrere kleinere AKs mit genauer definiertem Thema helfen mehr als wenige große, in denen dann "über alles" diskutiert wird... vor allem, wenn dabei etwas im Abschlussplenum abstimmbares entstehen soll. --[[Benutzer:Borello|Borello]] 17:57, 27. Nov 2007 (CET)
* Physik macht Spass

--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:23, 7. Aug 2007 (CEST)

* Gleichstellung --[[Benutzer:Sarah|Sarah]] 20:49, 8. Aug 2007 (CEST)

Wenn nicht endlich mal der Wille da ist, etwas gemeinsames auszuarbeiten, können wir den AK Evaluation auch streichen.....erzählt ja sowieso jeder nur, was er macht und das kann man in den Readern vergangener ZaPFen nachschauen. ;-) --[[Benutzer:Gregor|Gregor]] 16:46, 13. Okt 2007 (CEST)

Auch Ersti-Arbeit und FS-Nachwuchs
wären IMHO Kandidaten, die man streichen/zusammenlegen/in den "ZaPF-Neulinge"-AK integrieren könnte.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 01:19, 17. Okt 2007 (CEST)

Gegenrede - inhaltlich ;-) 
Ja, die AKs Erstis und Nachwuchs hatten in der Vergangenheit meist den Anstrich einer Märchenstunde. Das liegt aber IMHO daran, wie sie durchgeführt wurden. Wenn man es schaffte, daß Berichte und Fragen vorher gesammelt würden, könnten sich direkt kleinere Gruppen zusammenfinden und für sich etwas erarbeiten - gerade was Nachwuchs angeht (ECTS für Fachschaftsarbeit?) wäre eine gemeinsame Linie der ZaPF nichts schlechtes. Die muß aber irgendwo entstehen... 
--[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 15:22, 24. Nov 2007 (CET)

Ich denke, am besten macht man beides: 
Für Leute, die das erste Mal auf 'ner ZaPF sind ist der Austausch über "wie macht ihr Erstsemesterbetreuung" und "wie werbt ihr FS-Nachwuchs an" sicherlich nicht schlecht, insofern denke ich könnte das durchaus ein Teil im "ZaPF-Neulinge-AK werden. 
Zusätzlich könnte man dann einen AK "Fachschaftsarbeit im BA/MA-System" machen, wo man eine gemeinsame Linie ausarbeiten kann. Ich nehm's auf jeden Fall schon mal in die Liste für's Anfangsplenum auf.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:50, 24. Nov 2007 (CET)

Klingt sehr vernünftig --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 17:03, 25. Nov 2007 (CET)

* CHE Boykott und alternative Ideen
Der freie zusammenschluss von studentInnenschaften (fsz) hat am 18. November zu einem Boykott des CHE-Hochschulrankings aufgerufen. Da wir in Freiburg zwar nichts gegen einen Boykott haben, ihn aber für relativ uneffektiv halten, hat der u-asta in Freiburg eine Alternatividee entwickelt: Der Versuch, dass Ranking bewusst zu manipulieren (was in der Praxis sowieso schon in einigen Bereichen geschieht) und damit in der Öffenlichkeit auf die Problematik aufmerksam zu machen und bessere Ideen (siehe Studienführer) stärker zu unterstützen.

* Studienführer
Im Zusammenhang mit dem obigen Punkt (CHE) gab es die Überlegung, einen Studienführer zu erstellen, der fächerübergreifend sein soll. Unser momentaner Studienführer (http://fachschaft.physik.uni-freiburg.de/sf) ist leider zum größten Teil schon länger nicht mehr aktualisiert worden, was möglicherweise auch mit der technischen Pflege zusammenhängt. Der Aufwand dafür könnte z.B. für uns in einem allgemeinen Studienführer zumindest reduziert werden.
Sollte ein solches Projekt in Angriff genommen werden, wäre es bestimmt sinnvoll, wenn wir in einem Arbeitskreis diskutieren, ob es Verbesserungen an dem momentanen Studienführer geben sollte und wie dieser in einen übergreifenden Studienführer eingebunden werden könnte

===Akkreditierung===

Vermutlich im Doppelblock Samstag, hoffentlich kommt jemand
vom [http://www.studentischer-pool.de KASAP] vorbei, um das zu moderieren.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:23, 7. Aug 2007 (CEST)

Zwei KASAPler aus Bielefeld haben sich bei mir gemeldet und machen den/die AKs. Eine
sinnvolle Aufteilung werden wird noch ausgearbeitet.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 01:19, 17. Okt 2007 (CEST)

Vorschlag für die Aufteilung:
Ähnlich wie in Berlin, ein Block (Samstag 1) allgemeine Einführung, wie läuft Akkreditierung etc., für alle
Leute, die vllt. in den Pool wollen, moderiert von ZaPFlern mit Akkreditierungserfahrung (Kari...?),
ein Block (Samstag 2) "aktuelle Entwicklung" (Systemakkreditierung und co), moderiert von jemandem vom KASAP.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 14:39, 29. Okt 2007 (CET)

So, zweiter Vorschlag (nach Rücksprache mit dem KASAP):

Samstag 2. Block: Akkreditierung 1 / Einführung

Samstag "Backup-Block": Akkreditierung 2 / Gesprächsrunde aktuelle Entwicklung Systemakkreditierung, in lockerer Runde, ca. eine Stunde, mit fließendem Übergang ins Grillen.

--[[Benutzer:Borello|Borello]] 20:30, 21. Nov 2007 (CET)

===ZaPF-Neulinge===

Abgeguckt von den KOMA; wie wär's mit einem AK für alle, die das erste Mal
auf einer ZaPF dabei sind? Sinnvollerweise im ersten Block.

--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:23, 7. Aug 2007 (CEST)

Da wäre ich auf jedenfall dafür. Würde mich auch dazu bereit erklären das in eine gesittete Form zu bringen.

--[[Benutzer:Erik|Erik (TUD)]] 11:39, 18. Aug 2007 (CEST)

Ich hab den mal für den ersten Block vorgemerkt.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 14:39, 29. Okt 2007 (CET)

Kann man da die ESE, EVA etc.- AKe mit integrieren?
--[[Benutzer:Kari|Kari]] 21:26, 29. Okt 2007 (CET)

Ja, habe ich auch schon gedacht. Alle typischen "wie macht denn ihr das" AKs. Gerne
dann auch (wenn das nicht in 2 Stunden zu schaffen sein sollte) in zwei Blöcken. Ist ja
für alle, die das erste Mal auf 'ner ZaPF sind, echt ganz gut.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 18:02, 30. Okt 2007 (CET)

===BA/MA===

Die Frage bei den Bachelor/Master-Arbeitskreisen ist wahrscheinlich, wieviele AKs zum Thema es geben soll und welche Aufteilung sinnvoll ist. Stichworte wären z.B. "Umsetzung Lehramt", "Zulassungskriterien Master", "Allgemeine Probleme"...
Eine Diskussion hier im Wiki ist u.U. sinnvoller als im Anfangsplenum.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 01:32, 17. Okt 2007 (CEST)

==="Interne" Sitzungen===

Die ZaPF-e.V.-Vorstandssitzung ist ja auf jeden Fall... wir müssen uns wahrscheinlich etwas mehr Zeit nehmen,
an Themen gibt auf jeden Fall '''Vereinskonto''' und '''Webseite/Domains'''.

--[[Benutzer:Borello|Borello]]

StAPF-Sitzung wird es ja geben ... dabei/danach auch eine jDPG Runde.
--[[Benutzer:Kari|Kari]] 21:31, 29. Okt 2007 (CET)

Ja, auf jeden Fall. So langsam muss ich nur mal gucken, wo wir das zeitlich alles unterbringen...
Im Samstags-AK-Block wäre nicht so gut, weil da läuft Akkreditierung, also entweder im Backup-Block
oder in einem der regulären Freitags-Blöcke. Gut, dass kann man auch noch auf der ZaPF sehen.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 18:02, 30. Okt 2007 (CET)

Kann man, wenn genug Zeit eingeplant ist und die Verpflegung geliefert wird, auch ganz gut während des Grillens oder so machen.

Die jDPG-Gesprächsrunde findet auf jeden Fall Samstag im ersten Arbeitskreisblock statt, da Rene (jDPG) da Zeit hat. Die ZaPF-e.V.
Sitzung würde ich gerne auch in einem regulären AK-Block (Fr. 2. Block wäre z.B. nicht schlecht) haben, damit wir da genug Zeit haben.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 20:30, 21. Nov 2007 (CET)

===Berufungskommissionen===

Wie wäre es denn mit einem AK zum Thema Berufungskommissionen? Ich denke, da könnte man durchaus einiges an Erfahrung austauschen.

--[[Benutzer:MarkusMeinert|MarkusMeinert]] 11:46, 19. Nov 2007 (CET)

== Änderungsantrag zur GO ==

Damit es nicht unter den Tisch fällt: 
Ich hatte direkt im Anschluß an Berlin was gepostet. Nur wegen der Fristen und so...

Zu finden ist der Beitrag übrigens unter [[Diskussion:WiSe07]] 
--[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 15:14, 24. Nov 2007 (CET)

Ja, von der Frist her sicherlich kein Problem. Soll der Antrag gleich im Anfangsplenum abgestimmt werden oder
erst im Abschlussplenum? Was man -meiner Meinung nach- noch klären sollte (neben einer ausformulierten Version), ist nach welchem Modus festgelegt wird,
wen ein Beschluss betrifft; d.h. ob z.B. alle Schweizer Fachschaften abstimmen könnten: "Uns betrifft das nicht" und
damit nicht mitstimmen... vor allem da aus Österreich und Schweiz ja tendentiell nicht so viele FSen anwesend sind.

Vielleicht kann Erik (der hat ja recht viel an der GO gearbeitet) da was zu sagen, ich bin auf dem Gebiet nicht so fit.
--[[Benutzer:Borello|Borello]] 16:50, 24. Nov 2007 (CET)

Radio Eriwan läßt grüßen: 
Im Prinzip wäre es sinnvoll das gleich im Anfangsplenum durchzustimmen, damit die Änderung für das Abschlußplenum gilt. ABER:
*meiner einer wird es vermutlich nicht mehr schaffen, etwas entsprechendes auszuformulieren,
*im Anfangsplenum sind Fachschaften mit weiterem Weg häufig noch nicht da,
*ist eine GO-Debatte im Anfangsplenum ein schlechtes Omen für den Rest der ZaPF. ;-)
Das Problem des "Wayne interessiert's?" habe ich ehrlich gesagt übersehen...*grumpf*...hab' da jetzt keinen Lösungsvorschlag parat, der sich nicht für GO-Schlachten mißbrauchen ließe...Mist! --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 16:57, 25. Nov 2007 (CET)

Mmh. Können wir eine GO-Änderung direkt zu Beginn des Abschlussplenum (als ersten Antrag) zu beschließen und danach mit geänderter GO weitermachen (ich sehe gerade nichts, was dagegen spricht)...?? Damit hätte man die ZaPF über Zeit, die Änderung auszuformulieren und könnte trotzdem alle weiteren Anträge nach neuer GO abstimmen. Im Anfangsplenum wird ja -zumindest ist mir bisher kein Antrag bekannt- nichts abgestimmt. --[[Benutzer:Borello|Borello]] 17:57, 27. Nov 2007 (CET)

== Materialsammlung zu AKen mit festem Termin ==

Jaja, meine heutige Beitragswut grenzt an Spamming...
Aber es ist Eure ZaPF, deswegen wollte ich Euch nicht in den Seiten rumpfuschen, ohne vorher zu fragen ;-)

Was haltet Ihr davon, für die bereits terminierten AKe Seiten anzulegen, damit wir da schonmal im Vorfeld Zeugs reinposten können? 
Das erspart zeitraubende Rundläufe zu Beginn eines AKs oder ermöglicht zumindest, sie zu verkürzen. --[[Benutzer:Danzen|Danzen]] 17:15, 25. Nov 2007 (CET)

== Arbeitskreisseiten ==
Auf Daniels Vorschlag hin haben wir zunächst für [[WiSe07_Arbeitskreise_Studiengebühren_1|Studiengebühren 1 - Verwendung]] und [[WiSe07_Arbeitskreise_ZaPF-Neulinge|ZaPF-Neulinge]] Seiten eingerichtet, auf der gesammelt werden kann, welche Uni und welches Land wieviel Geld auf welche Weise einnimmt und dann wieder verteilt. Damit soll der klassische einstündige Umlauf (in dem jeder erst mal erzählt, was bei ihm gemacht wird) zu Beginn jedes Arbeitskreises verhindert oder reduziert werden. Nach diesem Muster können auch andere AK-Seiten eingerichtet werden. Weiterhin möchte ich vorschlagen, diese Seiten - falls sie vernünftig gefüllt werden - in eine ZaPFen-übergreifende Kategorie zu überführen, damit diese Informationen an zentraler Stelle zur Verfügung stehen.--[[Benutzer:MarkusMeinert|MarkusMeinert]] 16:46, 27. Nov 2007 (CET)