ZaPFWiki - Benutzerbeiträge [de]

WiSe20

2020-01-24T08:25:00Z

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{{ZaPFSeite
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|Jahr = 2020
|Stadt = Garching bei München
|Termin = 05.11.2020 bis 08.11.2020
|Spitzname = ZaPFiG
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}}

==Allgemeines==
Die ZaPFiG findet im Winter 2020 in Garching bei München statt.
==Arbeitskreise==
Hier findet ihr eine Liste aller Arbeitskreise:
[[WiSe20_Arbeitskreise|Liste der Arbeitskreise]]

[[Kategorie:WiSe20]]

Datei:Zapf logo zapfig2020.png

2020-01-24T08:24:46Z

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WiSe20

2020-01-24T08:23:37Z

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==Allgemeines==
Die ZaPFiG findet im Winter 2020 in Garching bei München statt.
==Arbeitskreise==
Hier findet ihr eine Liste aller Arbeitskreise:
[[WiSe20_Arbeitskreise|Liste der Arbeitskreise]]

[[Kategorie:WiSe20]]

WiSe20

2020-01-24T08:23:16Z

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==Allgemeines==
Die ZaPFiG findet im Winter 2020 in Garching bei München statt.
==Arbeitskreise==
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[[WiSe20_Arbeitskreise|Liste der Arbeitskreise]]

[[Kategorie:WiSe20]]

Hauptseite

2020-01-17T10:22:25Z

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Die [[ZaPF]] (Zusammenkunft aller deutschsprachigen Physik-Fachschaften) ist die deutsche Bundesfachschaftstagung für die Physik. Gleichzeitig versteht sich die ZaPF eben auch als die Zusammenkunft aller deutschsprachigen Fachschaften, also gehören auch die Fachschaften aus der Schweiz und Österreich dazu!
Als Vertretung zwischen den ZaPFen wählt die ZaPF den [[StAPF]], welcher die ZaPF in der Öffentlichkeit vertritt.

Dieses Wiki dient hauptsächlich der Koordination der [[ZaPF]]en und der Ergebnis-Sammlung der [[Vergangene_ZaPFen | bisherigen Zusammenkünfte]]. Damit gibt es interessierten Physik-Studierenden und Fachschaftika die Möglichkeiten, sich über die Aktivitäten von ZaPF und StAPF zu informieren.

<div style="width:65%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 1px 8px; margin: 5px auto 5px auto; font-size: medium; text-align: center;">
Dieses Wiki ist die '''Arbeitsplattform der ZaPF'''. Wenn Sie die '''offizielle Website der ZaPF''' besuchen möchten, klicken Sie bitte auf [http://www.zapfev.de zapfev.de].
Für den Inhalt in diesem Wiki sind die jeweiligen Autor*innen verantwortlich.
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== Nächste ZaPFen ==

[[SoSe20|Sommersemester 2020]] in Rostock 
''20. - 24. Mai 2020''

[[WiSe20|Wintersemester 2020]] in München 
''05. - 08. November 2020''

[[SoSe21|Sommersemester 2021]] in ??? 
''__ - __ 2021''

[[WiSe21|Wintersemester 2021]] in ??? 
''__ - __ 2021''

[[Vergangene_ZaPFen|Vergangene ZaPFen]]
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== Themen und Veröffentlichungen ==
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: Sammlung aller Resolutionen der ZaPF
; [[ZaPF Reader|Reader]]
: Sammlung aller Reader der einzelnen ZaPFen
; [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AInhalte&mode=categories&namespaces=&title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum]
: Hier findest du alle aktuellen Themen / Inhalte und [[:Kategorie:Dokumente|Dokumente]] der ZaPF.
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== Informationen ==
;[[Geschäftsordnung_für_Plenen_der_ZaPF| Geschäftsordnung für Plenen der ZaPF]]
;[[Satzung_der_ZaPF| Satzung der ZaPF]]
;[[Satzung_des_ZaPF_e.V.| Satzung des ZaPF e.V.]]
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: Sammlung verschiedener Leitfäden
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: Berichte der Fachschaften aus der eigenen Uni was seit der letzten ZaPF passiert ist
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: Informationen zu Veranstaltungen der Fachschaften und gemeinsamen Aktionen zwischen den ZaPFen
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: Informationssammlungen die zwischen den ZaPFen angelegt werden
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== Wichtige Links ==
; [http://studienführer-physik.de Studienführer Physik]
: Hier entsteht der neue Studienführer Physik
; [http://www.zapfev.de/ zapfev.de]
: Die offizielle Homepage des ZaPF.e.V
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: Ein Wiki zur besseren Zusammenarbeit mit anderen BuFaTa
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: Hier findet ihr eine Sammlung aller Akronyme und Abkürzungen
; [[:Kategorie:HowTo | HowTo]]
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== Wichtige Vorlagen ==
; [[Vorlage:Protokoll | AK-Protokoll]]
: Vorlage für die AK-Seite
; [[Vorlage:Arbeitskreise| Arbeitskreise ]]
: Seite für Liste mit den Arbeitskreisen
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: Vorlage für ein StAPF-Protokoll
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== Gremien der ZaPF ==
; [[:Kategorie:Gremien | Übersicht]]
: Wiki-Seite der Gremien der ZaPF
; [[StAPF | StAPF]]
: Ständiger Ausschuss aller PhysikFachschaften
: Die [[StAPF18:Sitzung05 | nächste Sitzung]] des 18ten StAPFes findet in der zweiten Januarhälfte via [[Mumble_Voice-Chat|Mumble]] statt.
; [[TOPF | TOPF]]
: Technischer Organisationsausschuss aller Physikfachschaften
: ist i.d.R. auf Sitzungen des StAPF anwesend
; [[Kommunikationsgremium | Kommunikationsgremium ]]
: besteht aus Mitgliedern der ZaPF und der jDPG
</div>

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== Kommunikation ==
; [[ZaPF Mailing-Liste]]
: Die ZaPFlist ist eine offene Mail-Verteiler-Liste. Alle Interessierten können sie abonnieren.
: Nachrichten von Nicht-Mitgliedern werden moderiert.
; IRC - Chat
: [irc://chat.freenode.net:6667/#zapf Der #ZaPF-Channel auf Freenode] - [[IRC-Chat|IRC Anleitung]]
; Mumble VoIP-Konferenz
: Eine Anleitung gibt es hier: [[Mumble_Voice-Chat | Mumble Anleitung]]
</div>

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== Kontakte ==
; [[StAPF|StAPF]]
: Das Exekutivgremium der ZaPF und erster Ansprechpartner
; [[Liste der Physik-Fachschaften | Fachschaften]]
: Liste der uns bekannten Physikfachschaften
; [[ZaPFWiki:Impressum|Impressum]]
</div>

|}

__NOTOC__
__NOEDITSECTION__

WiSe20

2020-01-17T10:21:37Z

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==Allgemeines==
Die ZaPFiG findet im Winter 2020 in Garching bei München statt.
==Arbeitskreise==
Hier findet ihr eine Liste aller Arbeitskreise:
[[WiSe20_Arbeitskreise|Liste der Arbeitskreise]]

[[Kategorie:WiSe20]]

WiSe20

2019-11-07T13:07:22Z

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}}

==Allgemeines==
Die ZaPFiG findet im Winter 2020 in Garching bei München statt.
==Arbeitskreise==
Hier findet ihr eine Liste aller Arbeitskreise:
[[WiSe20_Arbeitskreise|Liste der Arbeitskreise]]

[[Kategorie:WiSe20]]

Debattenkultur in Plenen

2019-11-05T08:59:30Z

Gvap:

In Bonn SoSe 2019 wurde ein Text erarbeitet der den Menschen im Plenum helfen soll die Debattenkultur der ZaPF und die Intention der Werkzeuge in der Geschäftsordnung einzuordnen. Da diese Einordnung als hilfreich empfunden wurde, kam die Idee auf diesen Text soweit möglich immer vor dem Antragblock eines Plenums zu verlesen:

Fachschaften haben unterschiedliche Auffassungen zu welchen Themen sie sich äußern können, dürfen oder wollen. Dies führt zu Konflikt zwischen Fachschaften und im Plenum. Denn die ZaPF vertritt laut Satzung die Physik-Fachschaften (Paragraf 1 unserer Satzung). Die ZaPF vertritt damit auch Fachschaften, die sich nicht äussern können, wollen oder dürfen.
Dieser Konflikt ist nicht gelöst. Damit müssen wir jetzt klar kommen.

Meine persönliche Wahrnehmung ist, dass Menschen auf der ZaPF gerne konstruktiv und wertschätzend miteinander umgehen wollen. Gerade deshalb kann es auch emotional sein. Eine emotionale Reaktion ist natürlich vollkommen okay. Allerdings sind wir über 150 Menschen in einem Plenum, die inhaltlich arbeiten wollen....
Dafür ist das Plenum mit einer Geschäftsordnung (GO) ausgestattet und jetzt geht es darum unser Bewusstsein für unsere GO Werkzeuge, um diese Konflikte in respektvoller und geordneter Weise auszutragen, zu schärfen.

GO Anträge:

Wenn jemand einen GO-Antrag stellt, so macht diese Person eine Fürrede, die der Begründung des Antrages dient. Daraufhin fragt die Regeleitung nach einer Gegenrede. Diese darf inhaltlich oder auch formal sein. Danach wird der Antrag ohne weiter Diskussion abgestimmt. Ein GO-Antrag wird immer so abgearbeitet. Es gibt eine Liste an möglichen GO Anträgen.

Allgemeine Beschlüsse (also fast alles) brauchen eine Fürmehrheit, das heißt mehr Ja-Stimmen als Nein + Enhaltung-Stimmen. Damit ist eine Enthaltung defacto eine weiche Nein-Stimme, da keine Beschlussnahme mit Enthaltungsmehrheit stattfindet.
Dies wäre der Fall, wenn eine Abstimmung mit 2 Ja zu 1 Nein zu 40 Enthaltungen ausgeht. Dann gäbe es keine Mehrheit für den Beschluss und diese wäre abgelehnt.

Laut der Satzung haben die Fachschaften die Möglichkeit zur Nichtabstimmung.

Für die Beschlussfähigkeit sind die Anwesenheit von mehr als 20 Fachschaften nötig. Eine Feststellung der Beschlussfähigkeit muss beantragt werden.
Beschlüsse mit weniger als 20 Stimmen zählen nach aktueller GO. Ein GO Antrag auf Beschlussfähigkeit müsste vorher gestellt werden.

Der Antrag auf Nichtbefassung auf dieser ZaPF benötigt eine zweidrittel Mehrheit.

Abstimmungen können namentlich gemacht werden.

Warum machen Fachschaften das:
1 ) Sie möchten darlegen, wie oder ob man abgestimmt hat. Dies schützt Fachschaften, die sich nicht äußern können, dürfen oder wollen. Deshalb wollen sie im Protokoll belegt haben oder nicht aufgeführt werden.

2 ) Eine andere Fachschaften soll unter Druck gesetzt werden sich öffentlich zu positionieren. Das ist so mächtig, dass wir in der GO einen Antrag auf geheime Wahl haben um sich davor zu schützen.
Dieser wird direkt angenommen und trumpft einen Antrag auf namentliche Abstimmung.

Man sollte sich immer gut überlegen, wie und warum man diese mächtigen Werkzeuge benutzen möchte. Bedenkt bitte ihre Auswirkungen.

Es gibt auch weichere Massnahmen, wie zum Beispiel zu Protokoll zu geben den Raum zu verlassen oder nicht abgestimmt zu haben.

Im (End)plenum werden Anträge abgestimmt. Es dient der Positionierung und Meinungsbildung für die Abstimmung von Anträgen. Wir neigen dazu konstruktiv zu sein und leidenschaftlich den besten Kompromiss zu finden. Das Plenum ist allerdings nicht der richtige Ort dafür.

Anträge:
Resolutionen sind Schreiben, die zwingend ein oder mehrere Adressaten haben. Die Begründung wird dabei nicht mitgeschickt.
Positionspapiere haben keine Adressaten. Es gibt zusätzlich noch Handreichungen, Selbstverpflichtungen und Arbeitsaufträge an den StaPF.

Im Plenum werden die Anträge vorgestellt und zu ihnen wird Position bezogen. Modifiziert werden sie durch Änderungsanträge und konkurrierende Anträge. Weitergehende Anträge (das legt die Redeleitung aus) werden zu erst abgestimmt.

Unsere Aufgabe als ZaPF (nach Paragraf 3 unserer Satzung) ist ein Austausch von Gedanken und Ideen. Dabei ist unsere Diveristät ein grosser Reichtum und wir tragen eine gemeinsame Verantwortung um ein Plenum zu haben indem Meinungen offen und respektvoll ausgetauscht werden. Auch und gerade wenn sie nicht geteilt werden. Es hilft außerdem allen Beteiligen, wenn während ein Austausch stattfindet keine Zwiegespräche geführt werden. Des Weiteren wird die Verständlichkeit erheblich erhöht, wenn ihr klar, deutlich und vor allem langsam in ein Mikrophon sprecht.

Die Redeleitung hat in meiner Wahrnehmung die folgenden Aufgaben: Sie soll Raum zur Positionierung geben, in dem sie die GO auslegt. Die Redeleitung soll explizit keine Beeinflussung oder gar Unterdrückung von Konflikten oder Diskussionen bewirken. Allerdings soll sie eingreifen wenn eine Diskussion sich im Kreis dreht und nicht mehr vorwärts geht.

Mit Liebe...

Debattenkultur in Plenen

2019-11-02T17:11:48Z

Gvap:

In Bonn SoSe 2019 wurde ein Text erarbeitet der dem Plenum die Debattenkultur der ZaPF bei zum Beispiel einer Plenumsdiskussion über Anträge verdeutlichen soll. Dies ist dieser Text, der soweit möglich immer vor dem Antragblock eines Plenums verlesen werden sollte:

Fachschaften haben unterschiedliche Auffassungen zu welchen Themen sie sich äußern können, dürfen oder wollen. Dies führt zu Konflikt zwischen Fachschaften im Plenum. Dafür ist das Plenum mit einer Geschäftsordnung (GO) ausgestattet.

Als ZaPF sehen wir uns als Vertreter*Innen der Physik-Fachschaften (). Als ZaPF wollen wir Informationen sammeln und diskutieren sowie gegenbenfalls an Dritte mit den Resultaten dessen herantreten.
Es wird Fachschaften geben, die sich nicht äußern können, dürfen oder wollen. Dieser Konflikt ist nicht gelöst. Damit müssen wir jetzt klar kommen.

Allerdings haben wir zu diesem Zweck dem Plenum eine Geschäftsordnung (GO) gegeben. Diese sollen helfen solche Konflikte zu lösen.
Menschen auf der ZaPF wollen gerne konstruktiv und wertschätzend miteinander umgehen. Dies kann zu emotionalen Belastungen führen. Eine emotionale Reaktion ist dann natürlich auch okay. Allerdings sind wir über 150 Menschen in einem Plenum, die inhaltlich arbeiten wollen.
Deshalb möchten wir jetzt die Werkzeuge der GO für einen respektvollen und geordneten Umgang mit Konflikten beleuchten.

weiche Maßnahmen, wie zum Beispiel zu Protokoll zu geben den Raum zu verlassen oder nicht abgestimmt zu haben.

GO Anträge:

Wenn jemand einen GO-Antrag stellt, so macht diese Person eine Fürrede. Daraufhin darf eine Gegenrede inhaltlich als auch formal gehalten werden. Danach wird der Antrag ohne weiter Diskussion abgestimmt.
Ein solcher Antrag wird immer so abgearbeitet.

Allgemeine Beschlüsse (also fast alles) brauchen eine Fürmehrheit, das heißt mehr Ja-Stimmen als Nein + Enhaltung-Stimmen. Damit ist eine Enthaltung defacto eine weiche Nein-Stimme, da keine Beschlussnahme mit Enthaltungsmehrheit stattfindet.
Beispiel: 2/1/40

Laut der Satzung haben die Fachschaften die Möglichkeit zur Nichtabstimmung.

Für die Beschlussfähigkeit sind die Anwesenheit von mehr als 20 Fachschaften nötig. Eine Feststellung der Beschlussfähigkeit muss beantragt werden.
Beschlüsse mit weniger als 20 Stimmen zählen nach aktueller GO. Ein GO Antrag auf Beschlussfähigkeit müsste vorher gestellt werden.

Austausch von Gedanken und Ideen sind sehr erwünscht, da sie Diversität ermöglichen.
Wir haben eine gemeinsame Verantwortung für das Plenum in dem Meinungen offen und respektvoll ausgetauscht werden. Dies ist explizit wichtig wenn die Meinung der anderen Person nicht geteilt wird.

Resolutionen sind Schreiben, die zwingend ein oder mehrere Adressaten haben. Die Begründung wird dabei nicht mitgeschickt.
Positionspapiere haben keine Adressaten.

Selbstverpflichtung
Anträge an StaPF

Anträge können bis einer Stunde vor dem Plenum eingereicht werden.

Das Plenum dient der Positionierung und Meinungsbildung für die Abstimmung von Anträgen. Wir neigen dazu konstruktiv zu sei und leidenschaftlich den besten Kompromiss zu finden. Das Plenum ist allerdings nicht der richtige Ort dafür.

Es hilft außerdem allen Beteiligen, wenn während ein Austausch stattfindet keine Zwiegespräche geführt werden. Des Weiteren wird die Verständlichkeit erheblich erhöht, wenn ihr klar, deutlich und vor allem langsam in ein Mikrophon sprecht.

Änderungsanträge
konkurrierende Anträge

Die Redeleitung hat folgende Aufgaben: Sie soll Raum zur Positionierung geben, in dem sie die GO auslegt.
Die Redeleitung soll explizit keine Beeinflussung oder gar Unterdrückung von Konflikten oder Diskussionen bewirken.
Allerdings soll sie eingreifen wenn eine Diskussion sich im Kreis dreht und nicht mehr vorwärts geht.

Der Antrag auf Nichtbefassung auf dieser ZaPF benötigt eine zweidrittel Mehrheit.
Abstimmungen können namentlich gemacht werden.

Warum machen Fachschaften das:
Sie möchten darlegen, wie oder ob man abgestimmt hat. Dies schützt Fachschaften, die sich nicht äußern können, dürfen oder wollen. Deshalb wollen sie im Protokoll belegt haben oder nicht aufgeführt werden.

Man möchte andere Fachschaften unter Druck setzen sich öffentlich zu positionieren. Das ist so mächtig, dass wir in der GO einen Antrag auf geheime Wahl haben um sich davor zu schützen.
Dieser wird direkt angenommen und trumpft einen Antrag auf namentliche Abstimmung.

Man sollte sich immer gut überlegen, wie und warum man diese mächtigen Werkzeuge benutzen möchte. Bedenkt bitte ihre Auswirkungen.

Debattenkultur in Plenen

2019-11-02T17:10:11Z

Gvap:

In Bonn SoSe 2019 wurde ein Text erarbeitet der dem Plenum die Debattenkultur der ZaPF bei zum Beispiel einer Plenumsdiskussion über Anträge verdeutlichen soll. Dies ist dieser Text, der soweit möglich immer vor dem Antragblock eines Plenums verlesen werden sollte:

Fachschaften haben unterschiedliche Auffassungen zu welchen sie sich äußern können, dürfen oder wollen. Dies führt zu Konflikt zwischen Fachschaften im Plenum. Dafür ist das Plenum mit einer Geschäftsordnung (GO) ausgestattet.

Als ZaPF sehen wir uns als Vertreter*Innen der Physik-Fachschaften (). Als ZaPF wollen wir Informationen sammeln und diskutieren sowie gegenbenfalls an Dritte mit den Resultaten dessen herantreten.
Es wird Fachschaften geben, die sich nicht äußern können, dürfen oder wollen. Dieser Konflikt ist nicht gelöst. Damit müssen wir jetzt klar kommen.

Allerdings haben wir zu diesem Zweck dem Plenum eine Geschäftsordnung (GO) gegeben. Diese sollen helfen solche Konflikte zu lösen.
Menschen auf der ZaPF wollen gerne konstruktiv und wertschätzend miteinander umgehen. Dies kann zu emotionalen Belastungen führen. Eine emotionale Reaktion ist dann natürlich auch okay. Allerdings sind wir über 150 Menschen in einem Plenum, die inhaltlich arbeiten wollen.
Deshalb möchten wir jetzt die Werkzeuge der GO für einen respektvollen und geordneten Umgang mit Konflikten beleuchten.

weiche Maßnahmen, wie zum Beispiel zu Protokoll zu geben den Raum zu verlassen oder nicht abgestimmt zu haben.

GO Anträge:

Wenn jemand einen GO-Antrag stellt, so macht diese Person eine Fürrede. Daraufhin darf eine Gegenrede inhaltlich als auch formal gehalten werden. Danach wird der Antrag ohne weiter Diskussion abgestimmt.
Ein solcher Antrag wird immer so abgearbeitet.

Allgemeine Beschlüsse (also fast alles) brauchen eine Fürmehrheit, das heißt mehr Ja-Stimmen als Nein + Enhaltung-Stimmen. Damit ist eine Enthaltung defacto eine weiche Nein-Stimme, da keine Beschlussnahme mit Enthaltungsmehrheit stattfindet.
Beispiel: 2/1/40

Laut der Satzung haben die Fachschaften die Möglichkeit zur Nichtabstimmung.

Für die Beschlussfähigkeit sind die Anwesenheit von mehr als 20 Fachschaften nötig. Eine Feststellung der Beschlussfähigkeit muss beantragt werden.
Beschlüsse mit weniger als 20 Stimmen zählen nach aktueller GO. Ein GO Antrag auf Beschlussfähigkeit müsste vorher gestellt werden.

Austausch von Gedanken und Ideen sind sehr erwünscht, da sie Diversität ermöglichen.
Wir haben eine gemeinsame Verantwortung für das Plenum in dem Meinungen offen und respektvoll ausgetauscht werden. Dies ist explizit wichtig wenn die Meinung der anderen Person nicht geteilt wird.

Resolutionen sind Schreiben, die zwingend ein oder mehrere Adressaten haben. Die Begründung wird dabei nicht mitgeschickt.
Positionspapiere haben keine Adressaten.

Selbstverpflichtung
Anträge an StaPF

Anträge können bis einer Stunde vor dem Plenum eingereicht werden.

Das Plenum dient der Positionierung und Meinungsbildung für die Abstimmung von Anträgen. Wir neigen dazu konstruktiv zu sei und leidenschaftlich den besten Kompromiss zu finden. Das Plenum ist allerdings nicht der richtige Ort dafür.

Es hilft außerdem allen Beteiligen, wenn während ein Austausch stattfindet keine Zwiegespräche geführt werden. Des Weiteren wird die Verständlichkeit erheblich erhöht, wenn ihr klar, deutlich und vor allem langsam in ein Mikrophon sprecht.

Änderungsanträge
konkurrierende Anträge

Die Redeleitung hat folgende Aufgaben: Sie soll Raum zur Positionierung geben, in dem sie die GO auslegt.
Die Redeleitung soll explizit keine Beeinflussung oder gar Unterdrückung von Konflikten oder Diskussionen bewirken.
Allerdings soll sie eingreifen wenn eine Diskussion sich im Kreis dreht und nicht mehr vorwärts geht.

Der Antrag auf Nichtbefassung auf dieser ZaPF benötigt eine zweidrittel Mehrheit.
Abstimmungen können namentlich gemacht werden.

Warum machen Fachschaften das:
Sie möchten darlegen, wie oder ob man abgestimmt hat. Dies schützt Fachschaften, die sich nicht äußern können, dürfen oder wollen. Deshalb wollen sie im Protokoll belegt haben oder nicht aufgeführt werden.

Man möchte andere Fachschaften unter Druck setzen sich öffentlich zu positionieren. Das ist so mächtig, dass wir in der GO einen Antrag auf geheime Wahl haben um sich davor zu schützen.
Dieser wird direkt angenommen und trumpft einen Antrag auf namentliche Abstimmung.

Man sollte sich immer gut überlegen, wie und warum man diese mächtigen Werkzeuge benutzen möchte. Bedenkt bitte ihre Auswirkungen.

Debattenkultur in Plenen

2019-11-02T16:49:06Z

Gvap:

Debattenkultur in Plenen

2019-11-02T16:37:38Z

Gvap:

Debattenkultur in Plenen

2019-11-02T16:16:52Z

Gvap: Die Seite wurde neu angelegt: „In Bonn SoSe 2019 wurde ein Text erarbeitet der dem Plenum die Debattenkultur der ZaPF bei zum Beispiel einer Plenumsdiskussion über Anträge verdeutlichen so…“

Allgemeine Infos

2019-11-02T16:13:51Z

Gvap: /* ZaPFiges */

== Berufungskomission ==
* [[Leitfäden/HowTo's]]
* [[Fragen Berufungskommission]]

== Bologna-Prozess ==
Bachelor/Master
*[[BaMa-rechtlich|Rechtliche Rahmenbedingungen]]
*[[Studienpläne/Ordnungen]]

== Akkreditierungspool ==
[[Akkreditierungspool]]

[[Akkreditierungsrichtlinien]]

[[Poolentsendung|Entsendung in den Akkreditierungspool]]

== Informationssammlungen zu kanonischen AKs ==
[[:Category:Evaluation|Evaluation]]

[[Physik macht Spass]]

[[Studiengebuehrenverschwendung]]

[[Fragebogen zu Studienbeiträgen]]

[[Mentoringprogramme]]

== Informationssammlungen zu anderen AKs ==
[[Tarife für Studentische Hilfskräfte]]

[[Auslandsstudium]]

[[Praktikum]]

[[Fachschaftsnachwuchs]]

[[Fragen Berufungskommission]]

[[Übungskonzepte]]

[[Ideensammlung Ordnungsdurchsetzung]]

== ZaPFiges ==
[[Alte Säcke]]

[[Geschäftsordnung für Plenen der ZaPF]]

[[HowTo ZaPF]]

[[HowTo ZaPF-Wiki]]

[[HowTo Antrag]]

[[How to AK-Protokoll]]

[[Kategorie:Rezepte|Rezepte]]

[[Pressemitteilungen der ZaPF]]

[[Sammlung aller Resolutionen]]

[[Satzung der ZaPF]]

[[Vergangene ZaPFen]]

[[ZaPF]]

[[ZaPF Mailing-Liste]]

[[ZaPF Reader|Reader]]

[[Austausch der Fachschaften]]

[[Historie der Vertrauenspersonenschulungen]]

[[Liste der Instagram Accounts]]

[[Debattenkultur in Plenen]]

== StAPFiges ==
[[StAPF]]

[[StAPF GO]]

[[Anschreiben zur Legitimation der ZaPF]]

[[Werbeschreiben]]

[[Öffentliches]]

== Informationssammlungen des ZaPF e.V. ==
[[BMBF Antrag stellen mit easyAZA]]

[[BMBF Antrag mit easyOnline]]

== Sonstiges ==
[[KFP| Konferenz der Fachbereiche der Physik]]

[[Aufräumen des Wiki| Aufräumen des Wiki]]

__NOTOC__

WiSe19 AK BaMa

2019-11-01T09:39:33Z

Gvap: /* Protokoll */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] + LEUTE für HUMBuG 

'''Einleitung und Ziel des AK''' 
Im Sommersemester 2018 wurde die dritte Auflage der Bachelor-Master-Umfrage durchgeführt. Im Laufe des vergangenen Jahres wurde sie ausgewertet, es fehlt aber noch eine geeignete Infrastruktur um den Fachschaften die Daten einzeln zur Verfuegung zu stellen.

Ausserdem will die FS-Umfrage 2020 vorbereitet sein

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' 
Ja, siehe Seite zur [[Bachelor-Master-Umfrage]]

'''Wer ist die Zielgruppe?''' 
Alle, die Lust auf HUMBuG haben

'''Wie läuft der AK ab?''' 
Arbeits-AK

'''Voraussetzungen (materielle und immaterielle) ''' 
nein

'''Materialien und weitere Informationen''' 
siehe oben

= Arbeitskreis: AK {{{Vorlage}}} =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften






























































== Protokoll ==
https://protokolle.zapf.in/8CkbtYP5S527TvsF_TuNKw?both

== Zusammenfassung/Ausblick ==

 


<div style="width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center">
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&mode=categories&namespaces=&title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&action=edit&redlink=1]).
</div>

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:WiSe19]]
[[Kategorie:{{{Thema}}}]]

WiSe19 Arbeitskreise

2019-10-30T14:59:33Z

Gvap: /* Mindestgrößen-AKe und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft */

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Protokoll? !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Ja/Nein, ob man ein*e Protokollant*in braucht || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| || || [[WiSe19_AK_Orgavernetzung|AK Orgavernetzung]] || Sebbo (Heidelberg) || Nein || Interesse eine ZaPF auszurichten. Auch bei ganz unverbindlichem Interesse, wie so eine ZaPF funktioniert. Alte Orgas berichten was gut lief, was verbessert werden muss und an was man bei einer ZaPF denken muss. || Zusammentragen und festhalten von Altorgadaten und deren langfristigen Leitfäden
|-
| || || [[WiSe19_AK_Polizeigesetz|AK Polizeigesetz]] || Köln (Sebat, Stefan) || Ja || nein, aber schonmal wer was von Frankfurter Schule gehört? Kritischer Psychologie/Pädagogik? Klafki? || Reso vom letzten Mal, für die im Endplenum keine Zeit mehr war, aktualisieren und durchs Endplenum bringen
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| || || [[WiSe19_AK_CHE2021_Vorbereitung|AK CHE Ranking]] || Jacob (UNA) || Protokollperson gesucht || Nein! || Input für die CHE 2021 Fachbeiratssitzung in Gütersloh
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| || || [[WiSe19_AK_Kritische_Physik|AK Kritische Physik]] || Stefan (Köln) & [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] || Ja || nein || aus der Einführung in das Thema vom letzten Mal Schlussfolgerungen ziehen
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| || || [[WiSe19_AK_Bibliotheken_Lernraeume_Reclaim_the_Uni|AK Bibliotheken, Lernräume -> Reclaim the Uni]] || Köln || Ja || nein || Positionspapier aus Würzburg, das im Endplenum immer nicht dran kam, falls nötig überarbeiten, Überlegungen darüber hinaus erweitern
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| || || [[WiSe19_AK_TOPF|AK TOPF]] || TOPF-DECkEL || Nein || Nein || Information über TOPF-Arbeit, Koordination mit der nächsten Orga
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| || || [[WiSe19_AK_Wiki|AK Wiki Links und Protokolle]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]], [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Nope || Wiki-Account || Weniger Tote Links und fehlende Protokolle im Wiki
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| || || [[WiSe19_AK_Wiki_Kategorisierung|AK Wiki Kategorisierung]] || [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]], [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nein || Wiki-Account || Wiki Kategorisieren und aufräumen
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| || || [[WiSe19_AK_Open_Science|AK Open Science]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Input, mglw. Reso
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| || || [[WiSe19_AK_Open_Access|AK Open Access]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Positionspapier für MeTaFa
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| || || [[WiSe19_AK_Fridays_for_Future|Fridays for Future]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]] || ja || [[SoSe19_AK_F4F|AK aus Bonn]] || Resoluiton
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| || || [[WiSe19_AK_Resotool|Resotool]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]] || ja || Grundlegende Python-Kenntnisse von Vorteil, aber nicht nötig || Einen Plan für das weitere Vorgehen ausgehend von der bestehenden Codebase formulieren
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| || || [[WiSe19_AK_BAföG|AK BAföG]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokollant*in ist gesucht || Generelles Wissen zum BAföG von Vorteil || Erst einmal Ideensammlung
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| || || [[WiSe19_AK_Studienfinanzierung|AK Studienfinanzierung]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokoll nicht zwingend erforderlich || Nein || Diskussion über verschiederner Studienfinanzierungen
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| || || [[WiSe19_AK_MV_ZaPF_eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Ja || Nein || Sitzung, neue Mitglieder, Abarbeiten der TOP
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| || || [[WiSe19_AK_Nachhaltigkeit|AK Nachhaltigkeit]] || [[Benutzer:LaraTauch|Lara (Rostock)]] || Protokollant*in gesucht || Alte AK-Ergebnisse/-Infos hilfreich ||
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| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung1|AK Akkreditierungsgutachter*innenhandreichung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Aktualisierung der Handreichung
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| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung2|AK Akkreditierungsrichtlinien]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Positionspapier (dieses Mal wirklich!)
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| || || [[WiSe19_AK_Austausch_Lehramt|AK Austausch Lehramt]] || [[Benutzer:Leon|Leon]] || Ja || Nein || Austausch der Lehramtstudierenden miteinander in gemütlicher Runde
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| || || [[WiSe19_AK_Selbstberichte_Fragebogen|AK Selbstberichte 3.0]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Kriegen wir hin || Irgendwie ja aber auch irgendwie auch nein Sagen wir mal: Wäre gut wenn man schonmal einen Selbstbericht gelesen hat, muss aber nicht|| Mehr Struktur für Selbstberichte
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| || || [[WiSe19_AK_Rote_Faeden_der_Studienreform_Ergebnisse_des_Studienreform-Forums|Rote Fäden der Studienreform / Ergebnisse des Studienreform-Forums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || nein || nein
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| || || [[WiSe19_AK_Zukunft des Studienreformforums|Zukunft des Studienreformforums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || ein Besuch der anderen Studienreformforums-AKs/Workshops wäre gut || Die Zukunft des Studienreformforums planen
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| || || [[WiSe19_AK_Studienreformforum_Erfahrung_zur_Hochschuldidaktik|Studienreformforum: Von der Erfahrung zur Hochschuldidaktik]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || Wenn man schon mal an Studienplanentwicklung teilgenommen hat, wäre es gut. || Material für das Studienreformforum sammeln
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| || || [[WiSe19_AK_Ethik|AK Ethik]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]] || Ja || Nein || Vorbereitung eines PP zu Ethik und Wissenschaftstheorie im Studium
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| || || [[WiSe19_AK_NFDI|AK NFDI]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || Nein || Positionierung zur Initiative NDFI4Phys der DPG
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| || || [[WiSe19_AK_BaMa|AK BaMa-Umfrage]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Nein || Nein || Vorbereitung der FS-Umfrage 2020, weitere Auswertung der Ergebnisse von 2018
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| || || [[WiSe19_AK_Awareness_Konzepte|AK Awareness Konzepte]] || [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]], [[benutzer: Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] || Nein || Nein || Austausch, eventuell Papier?
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| || || [[WiSe19_AK_Gleichstellung|AK Gleichstellung]] || [[Benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Ja || Informiert euch bei euren Gleichstellungsbeauftragten || Austausch
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| || || [[WiSe19_AK_Austauschbarkeit_von_Wahlpflichtmodulen|AK Austauschbarkeit von Wahlpflichtmodulen]] || [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || Ja || Kenntnis der eigenen Prüfunsgordnung und Situation schadet nicht || Austausch und gute Ideen
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| || || [[WiSe19_AK_Austausch|AK Austausch ]] || Traditioneller AK - bis sich jemand anderes findet: [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Ja - eher 2 Protokolanten|| Vorher Fragen Formulieren - Fragen nachlesen und möchlichst die Informationen einholen || Austausch über spezielle Fragen
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| || || [[WiSe19_AK_Vertrauensperson|AK Vertrauensperson ]] || [[benutzer:karola|Karola (Uni Potsdam)]] || Ja || alte Protokolle ([[SoSe19_AK_Vertrauensperson|Bonn]] & [[WiSe18_AK_Vertrauensperson|Würzburg]]) lesen || Austausch der VPen und Handreichungen
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| || || [[WiSe19_AK_Fiderallala|AK Fiderallalla ]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nö (Es sei denn ein Liederbuch gilt als Protokoll) || Texte von (ZaPFigen) Liedern - am liebsten Digital|| Erstellen eines ZaPF-Liederbuches
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| || || [[WiSe19_AK_Modernisierung des Physikstudiums|AK Modernisierung ]] || [[benutzer:Jana|Jana (TU Darmstadt)]] || Ja || Keine speziellen Vorkenntnisse, kreative Ideen dürfen gerne mitgebracht werden || Austausch darüber, wie "aktuell" die Physikstudiengänge im Moment sind, Sammeln von Modernisierungsideen
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| || || [[WiSe19_AK_Wissenschaftskommunikation2|AK Wissenschaftskommunikation 2]] || [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Resolution
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| || || [[WiSe19_AK_GO_und_Satzungsaenderungen|AK Go- und Satzungsänderungen]] || [[Benutzer:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[Benutzer:Björn_(RWTH)|Björn (RWTH)]] || Ja || GO- und Satzung gelesen haben || Kleinigkeiten an GO- und Satzung flicken
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| || || [[WiSe19_AK_MeTaFa|AK MeTaFa, Symptompflicht und Anpassung der Semesterzeiten]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vický (Potsdam)]] || Ja || AK Beschreibung und Resotexte lesen || Vorstellung der MeTaFa und Diskussion über die gemeinsamen Resos der MeTaFa
|-
| || || [[WiSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Vertrauenspersonen für Fachschaften (3)]] || Jakob (alter Sack/Göttingen) || Ja || Ja [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften]] || Weiterarbeiten
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| || || [[WiSe19_AK_Kommunikation_innerhalb der Fachschaften|AK Kommunikation innerhalb der Fachschaften]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]], Josh (Köln) || Nein || Nein || Austausch
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| || || [[WiSe19_AK_Plenumsleitung|AK How to Plenumsleitung]] || [[Benutzer:karola|Karola (UP)]] und Daniela (FFM) || Ja || Nein || How-To für die Wikisammlung erstellen
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|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| || || [[Akkreditierungseinfuehrung|WS Einführung Akkreditierung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]]
|-
| || || [[Design und Darstellung in der Wissenschaft|Design und Darstellung in der Wissenschaft]] || [[Benutzer:Chrissi (Uni Wien)|Chrissi (Uni Wien)]], Theo, Maxtro (alle Uni Wien)
|-
| || || [[WS_Berufungskommissionen|WS Berufungskommissionen]] || [[Benutzer:Lina|Lina (Innsbruck)]]
|}

==Mindestgrößen-AKe und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
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| immer || Zauberland || [[WiSe19_warum_eigentlich|warum eigentlich]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]]
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| abends || Hörsaal || [[WiSe19_AK_Fachschaftsfreundschaften|Fachschaftsfreundschaften]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]] und [[User:karola|Karola (Potsdam)]]
|-
| abends || Hörsaal oder was gemütlicheres || [[WiSe19_AK_Diskusion_zu_hashtagfemalepleasure|Diskusion zu #femalepleasure]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] und [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]]
|-
| Irgendwann vorm Zwischenplenum? || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || [[WiSe19_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]]
|-
| Irgendwann (siehe Telegram Gruppe) || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || OBaZDA (Bayrischer Fachschaftenaustausch) || [[User:Gvap|Marius (TUM)]]
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=WiSe19}}

[[Kategorie:WiSe19]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

WiSe19 Arbeitskreise

2019-10-30T14:58:05Z

Gvap: /* Mindestgrößen-AKe und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft */

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Protokoll? !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Ja/Nein, ob man ein*e Protokollant*in braucht || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
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| || || [[WiSe19_AK_Orgavernetzung|AK Orgavernetzung]] || Sebbo (Heidelberg) || Nein || Interesse eine ZaPF auszurichten. Auch bei ganz unverbindlichem Interesse, wie so eine ZaPF funktioniert. Alte Orgas berichten was gut lief, was verbessert werden muss und an was man bei einer ZaPF denken muss. || Zusammentragen und festhalten von Altorgadaten und deren langfristigen Leitfäden
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| || || [[WiSe19_AK_Polizeigesetz|AK Polizeigesetz]] || Köln (Sebat, Stefan) || Ja || nein, aber schonmal wer was von Frankfurter Schule gehört? Kritischer Psychologie/Pädagogik? Klafki? || Reso vom letzten Mal, für die im Endplenum keine Zeit mehr war, aktualisieren und durchs Endplenum bringen
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| || || [[WiSe19_AK_CHE2021_Vorbereitung|AK CHE Ranking]] || Jacob (UNA) || Protokollperson gesucht || Nein! || Input für die CHE 2021 Fachbeiratssitzung in Gütersloh
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| || || [[WiSe19_AK_Kritische_Physik|AK Kritische Physik]] || Stefan (Köln) & [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] || Ja || nein || aus der Einführung in das Thema vom letzten Mal Schlussfolgerungen ziehen
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| || || [[WiSe19_AK_Bibliotheken_Lernraeume_Reclaim_the_Uni|AK Bibliotheken, Lernräume -> Reclaim the Uni]] || Köln || Ja || nein || Positionspapier aus Würzburg, das im Endplenum immer nicht dran kam, falls nötig überarbeiten, Überlegungen darüber hinaus erweitern
|-
| || || [[WiSe19_AK_TOPF|AK TOPF]] || TOPF-DECkEL || Nein || Nein || Information über TOPF-Arbeit, Koordination mit der nächsten Orga
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| || || [[WiSe19_AK_Wiki|AK Wiki Links und Protokolle]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]], [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Nope || Wiki-Account || Weniger Tote Links und fehlende Protokolle im Wiki
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| || || [[WiSe19_AK_Wiki_Kategorisierung|AK Wiki Kategorisierung]] || [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]], [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nein || Wiki-Account || Wiki Kategorisieren und aufräumen
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| || || [[WiSe19_AK_Open_Science|AK Open Science]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Input, mglw. Reso
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| || || [[WiSe19_AK_Open_Access|AK Open Access]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Positionspapier für MeTaFa
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| || || [[WiSe19_AK_Fridays_for_Future|Fridays for Future]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]] || ja || [[SoSe19_AK_F4F|AK aus Bonn]] || Resoluiton
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| || || [[WiSe19_AK_Resotool|Resotool]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]] || ja || Grundlegende Python-Kenntnisse von Vorteil, aber nicht nötig || Einen Plan für das weitere Vorgehen ausgehend von der bestehenden Codebase formulieren
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| || || [[WiSe19_AK_BAföG|AK BAföG]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokollant*in ist gesucht || Generelles Wissen zum BAföG von Vorteil || Erst einmal Ideensammlung
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| || || [[WiSe19_AK_Studienfinanzierung|AK Studienfinanzierung]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokoll nicht zwingend erforderlich || Nein || Diskussion über verschiederner Studienfinanzierungen
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| || || [[WiSe19_AK_MV_ZaPF_eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Ja || Nein || Sitzung, neue Mitglieder, Abarbeiten der TOP
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| || || [[WiSe19_AK_Nachhaltigkeit|AK Nachhaltigkeit]] || [[Benutzer:LaraTauch|Lara (Rostock)]] || Protokollant*in gesucht || Alte AK-Ergebnisse/-Infos hilfreich ||
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| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung1|AK Akkreditierungsgutachter*innenhandreichung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Aktualisierung der Handreichung
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| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung2|AK Akkreditierungsrichtlinien]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Positionspapier (dieses Mal wirklich!)
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| || || [[WiSe19_AK_Austausch_Lehramt|AK Austausch Lehramt]] || [[Benutzer:Leon|Leon]] || Ja || Nein || Austausch der Lehramtstudierenden miteinander in gemütlicher Runde
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| || || [[WiSe19_AK_Selbstberichte_Fragebogen|AK Selbstberichte 3.0]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Kriegen wir hin || Irgendwie ja aber auch irgendwie auch nein Sagen wir mal: Wäre gut wenn man schonmal einen Selbstbericht gelesen hat, muss aber nicht|| Mehr Struktur für Selbstberichte
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| || || [[WiSe19_AK_Rote_Faeden_der_Studienreform_Ergebnisse_des_Studienreform-Forums|Rote Fäden der Studienreform / Ergebnisse des Studienreform-Forums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || nein || nein
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| || || [[WiSe19_AK_Zukunft des Studienreformforums|Zukunft des Studienreformforums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || ein Besuch der anderen Studienreformforums-AKs/Workshops wäre gut || Die Zukunft des Studienreformforums planen
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| || || [[WiSe19_AK_Studienreformforum_Erfahrung_zur_Hochschuldidaktik|Studienreformforum: Von der Erfahrung zur Hochschuldidaktik]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || Wenn man schon mal an Studienplanentwicklung teilgenommen hat, wäre es gut. || Material für das Studienreformforum sammeln
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| || || [[WiSe19_AK_Ethik|AK Ethik]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]] || Ja || Nein || Vorbereitung eines PP zu Ethik und Wissenschaftstheorie im Studium
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| || || [[WiSe19_AK_NFDI|AK NFDI]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || Nein || Positionierung zur Initiative NDFI4Phys der DPG
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| || || [[WiSe19_AK_BaMa|AK BaMa-Umfrage]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Nein || Nein || Vorbereitung der FS-Umfrage 2020, weitere Auswertung der Ergebnisse von 2018
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| || || [[WiSe19_AK_Awareness_Konzepte|AK Awareness Konzepte]] || [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]], [[benutzer: Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] || Nein || Nein || Austausch, eventuell Papier?
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| || || [[WiSe19_AK_Gleichstellung|AK Gleichstellung]] || [[Benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Ja || Informiert euch bei euren Gleichstellungsbeauftragten || Austausch
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| || || [[WiSe19_AK_Austauschbarkeit_von_Wahlpflichtmodulen|AK Austauschbarkeit von Wahlpflichtmodulen]] || [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || Ja || Kenntnis der eigenen Prüfunsgordnung und Situation schadet nicht || Austausch und gute Ideen
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| || || [[WiSe19_AK_Austausch|AK Austausch ]] || Traditioneller AK - bis sich jemand anderes findet: [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Ja - eher 2 Protokolanten|| Vorher Fragen Formulieren - Fragen nachlesen und möchlichst die Informationen einholen || Austausch über spezielle Fragen
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| || || [[WiSe19_AK_Vertrauensperson|AK Vertrauensperson ]] || [[benutzer:karola|Karola (Uni Potsdam)]] || Ja || alte Protokolle ([[SoSe19_AK_Vertrauensperson|Bonn]] & [[WiSe18_AK_Vertrauensperson|Würzburg]]) lesen || Austausch der VPen und Handreichungen
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| || || [[WiSe19_AK_Fiderallala|AK Fiderallalla ]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nö (Es sei denn ein Liederbuch gilt als Protokoll) || Texte von (ZaPFigen) Liedern - am liebsten Digital|| Erstellen eines ZaPF-Liederbuches
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| || || [[WiSe19_AK_Modernisierung des Physikstudiums|AK Modernisierung ]] || [[benutzer:Jana|Jana (TU Darmstadt)]] || Ja || Keine speziellen Vorkenntnisse, kreative Ideen dürfen gerne mitgebracht werden || Austausch darüber, wie "aktuell" die Physikstudiengänge im Moment sind, Sammeln von Modernisierungsideen
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| || || [[WiSe19_AK_Wissenschaftskommunikation2|AK Wissenschaftskommunikation 2]] || [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Resolution
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| || || [[WiSe19_AK_GO_und_Satzungsaenderungen|AK Go- und Satzungsänderungen]] || [[Benutzer:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[Benutzer:Björn_(RWTH)|Björn (RWTH)]] || Ja || GO- und Satzung gelesen haben || Kleinigkeiten an GO- und Satzung flicken
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| || || [[WiSe19_AK_MeTaFa|AK MeTaFa, Symptompflicht und Anpassung der Semesterzeiten]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vický (Potsdam)]] || Ja || AK Beschreibung und Resotexte lesen || Vorstellung der MeTaFa und Diskussion über die gemeinsamen Resos der MeTaFa
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| || || [[WiSe19_AK_Plenumsleitung|AK How to Plenumsleitung]] || [[Benutzer:karola|Karola (UP)]] und Daniela (FFM) || Ja || Nein || How-To für die Wikisammlung erstellen
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==Workshops==
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! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
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| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
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| || || [[Akkreditierungseinfuehrung|WS Einführung Akkreditierung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]]
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==Mindestgrößen-AKe und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
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! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
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| BU1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
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| immer || Zauberland || [[WiSe19_warum_eigentlich|warum eigentlich]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]]
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| Irgendwann vorm Zwischenplenum? || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || [[WiSe19_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]]
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| Irgendwann (siehe Telegram Gruppe || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) ||
OBaZDA (Bayrischer Fachschaftenaustausch) || [[Benutzer:Gvap|Marius Anger (TUM)]]

|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=WiSe19}}

[[Kategorie:WiSe19]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

WiSe19 Arbeitskreise

2019-10-30T14:57:50Z

Gvap: /* Mindestgrößen-AKe und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft */

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
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! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Protokoll? !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
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| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Ja/Nein, ob man ein*e Protokollant*in braucht || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
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| || || [[WiSe19_AK_Orgavernetzung|AK Orgavernetzung]] || Sebbo (Heidelberg) || Nein || Interesse eine ZaPF auszurichten. Auch bei ganz unverbindlichem Interesse, wie so eine ZaPF funktioniert. Alte Orgas berichten was gut lief, was verbessert werden muss und an was man bei einer ZaPF denken muss. || Zusammentragen und festhalten von Altorgadaten und deren langfristigen Leitfäden
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| || || [[WiSe19_AK_Polizeigesetz|AK Polizeigesetz]] || Köln (Sebat, Stefan) || Ja || nein, aber schonmal wer was von Frankfurter Schule gehört? Kritischer Psychologie/Pädagogik? Klafki? || Reso vom letzten Mal, für die im Endplenum keine Zeit mehr war, aktualisieren und durchs Endplenum bringen
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| || || [[WiSe19_AK_CHE2021_Vorbereitung|AK CHE Ranking]] || Jacob (UNA) || Protokollperson gesucht || Nein! || Input für die CHE 2021 Fachbeiratssitzung in Gütersloh
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| || || [[WiSe19_AK_Kritische_Physik|AK Kritische Physik]] || Stefan (Köln) & [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] || Ja || nein || aus der Einführung in das Thema vom letzten Mal Schlussfolgerungen ziehen
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| || || [[WiSe19_AK_Bibliotheken_Lernraeume_Reclaim_the_Uni|AK Bibliotheken, Lernräume -> Reclaim the Uni]] || Köln || Ja || nein || Positionspapier aus Würzburg, das im Endplenum immer nicht dran kam, falls nötig überarbeiten, Überlegungen darüber hinaus erweitern
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| || || [[WiSe19_AK_Open_Science|AK Open Science]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Input, mglw. Reso
|-
| || || [[WiSe19_AK_Open_Access|AK Open Access]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Positionspapier für MeTaFa
|-
| || || [[WiSe19_AK_Fridays_for_Future|Fridays for Future]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]] || ja || [[SoSe19_AK_F4F|AK aus Bonn]] || Resoluiton
|-
| || || [[WiSe19_AK_Resotool|Resotool]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]] || ja || Grundlegende Python-Kenntnisse von Vorteil, aber nicht nötig || Einen Plan für das weitere Vorgehen ausgehend von der bestehenden Codebase formulieren
|-
| || || [[WiSe19_AK_BAföG|AK BAföG]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokollant*in ist gesucht || Generelles Wissen zum BAföG von Vorteil || Erst einmal Ideensammlung
|-
| || || [[WiSe19_AK_Studienfinanzierung|AK Studienfinanzierung]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokoll nicht zwingend erforderlich || Nein || Diskussion über verschiederner Studienfinanzierungen
|-
| || || [[WiSe19_AK_MV_ZaPF_eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Ja || Nein || Sitzung, neue Mitglieder, Abarbeiten der TOP
|-
| || || [[WiSe19_AK_Nachhaltigkeit|AK Nachhaltigkeit]] || [[Benutzer:LaraTauch|Lara (Rostock)]] || Protokollant*in gesucht || Alte AK-Ergebnisse/-Infos hilfreich ||
|-
| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung1|AK Akkreditierungsgutachter*innenhandreichung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Aktualisierung der Handreichung
|-
| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung2|AK Akkreditierungsrichtlinien]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Positionspapier (dieses Mal wirklich!)
|-
| || || [[WiSe19_AK_Austausch_Lehramt|AK Austausch Lehramt]] || [[Benutzer:Leon|Leon]] || Ja || Nein || Austausch der Lehramtstudierenden miteinander in gemütlicher Runde
|-
| || || [[WiSe19_AK_Selbstberichte_Fragebogen|AK Selbstberichte 3.0]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Kriegen wir hin || Irgendwie ja aber auch irgendwie auch nein Sagen wir mal: Wäre gut wenn man schonmal einen Selbstbericht gelesen hat, muss aber nicht|| Mehr Struktur für Selbstberichte
|-
| || || [[WiSe19_AK_Rote_Faeden_der_Studienreform_Ergebnisse_des_Studienreform-Forums|Rote Fäden der Studienreform / Ergebnisse des Studienreform-Forums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || nein || nein
|-
| || || [[WiSe19_AK_Zukunft des Studienreformforums|Zukunft des Studienreformforums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || ein Besuch der anderen Studienreformforums-AKs/Workshops wäre gut || Die Zukunft des Studienreformforums planen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Studienreformforum_Erfahrung_zur_Hochschuldidaktik|Studienreformforum: Von der Erfahrung zur Hochschuldidaktik]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || Wenn man schon mal an Studienplanentwicklung teilgenommen hat, wäre es gut. || Material für das Studienreformforum sammeln
|-
| || || [[WiSe19_AK_Ethik|AK Ethik]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]] || Ja || Nein || Vorbereitung eines PP zu Ethik und Wissenschaftstheorie im Studium
|-
| || || [[WiSe19_AK_NFDI|AK NFDI]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || Nein || Positionierung zur Initiative NDFI4Phys der DPG
|-
| || || [[WiSe19_AK_BaMa|AK BaMa-Umfrage]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Nein || Nein || Vorbereitung der FS-Umfrage 2020, weitere Auswertung der Ergebnisse von 2018
|-
| || || [[WiSe19_AK_Awareness_Konzepte|AK Awareness Konzepte]] || [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]], [[benutzer: Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] || Nein || Nein || Austausch, eventuell Papier?
|-
| || || [[WiSe19_AK_Gleichstellung|AK Gleichstellung]] || [[Benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Ja || Informiert euch bei euren Gleichstellungsbeauftragten || Austausch
|-
| || || [[WiSe19_AK_Austauschbarkeit_von_Wahlpflichtmodulen|AK Austauschbarkeit von Wahlpflichtmodulen]] || [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || Ja || Kenntnis der eigenen Prüfunsgordnung und Situation schadet nicht || Austausch und gute Ideen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Austausch|AK Austausch ]] || Traditioneller AK - bis sich jemand anderes findet: [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Ja - eher 2 Protokolanten|| Vorher Fragen Formulieren - Fragen nachlesen und möchlichst die Informationen einholen || Austausch über spezielle Fragen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Vertrauensperson|AK Vertrauensperson ]] || [[benutzer:karola|Karola (Uni Potsdam)]] || Ja || alte Protokolle ([[SoSe19_AK_Vertrauensperson|Bonn]] & [[WiSe18_AK_Vertrauensperson|Würzburg]]) lesen || Austausch der VPen und Handreichungen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Fiderallala|AK Fiderallalla ]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nö (Es sei denn ein Liederbuch gilt als Protokoll) || Texte von (ZaPFigen) Liedern - am liebsten Digital|| Erstellen eines ZaPF-Liederbuches
|-
| || || [[WiSe19_AK_Modernisierung des Physikstudiums|AK Modernisierung ]] || [[benutzer:Jana|Jana (TU Darmstadt)]] || Ja || Keine speziellen Vorkenntnisse, kreative Ideen dürfen gerne mitgebracht werden || Austausch darüber, wie "aktuell" die Physikstudiengänge im Moment sind, Sammeln von Modernisierungsideen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Wissenschaftskommunikation2|AK Wissenschaftskommunikation 2]] || [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[WiSe19_AK_GO_und_Satzungsaenderungen|AK Go- und Satzungsänderungen]] || [[Benutzer:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[Benutzer:Björn_(RWTH)|Björn (RWTH)]] || Ja || GO- und Satzung gelesen haben || Kleinigkeiten an GO- und Satzung flicken
|-
| || || [[WiSe19_AK_MeTaFa|AK MeTaFa, Symptompflicht und Anpassung der Semesterzeiten]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vický (Potsdam)]] || Ja || AK Beschreibung und Resotexte lesen || Vorstellung der MeTaFa und Diskussion über die gemeinsamen Resos der MeTaFa
|-
| || || [[WiSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Vertrauenspersonen für Fachschaften (3)]] || Jakob (alter Sack/Göttingen) || Ja || Ja [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften]] || Weiterarbeiten
|-
| || || [[WiSe19_AK_Kommunikation_innerhalb der Fachschaften|AK Kommunikation innerhalb der Fachschaften]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]], Josh (Köln) || Nein || Nein || Austausch
|-
| || || [[WiSe19_AK_Plenumsleitung|AK How to Plenumsleitung]] || [[Benutzer:karola|Karola (UP)]] und Daniela (FFM) || Ja || Nein || How-To für die Wikisammlung erstellen
|-
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| || || [[Akkreditierungseinfuehrung|WS Einführung Akkreditierung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]]
|-
| || || [[Design und Darstellung in der Wissenschaft|Design und Darstellung in der Wissenschaft]] || [[Benutzer:Chrissi (Uni Wien)|Chrissi (Uni Wien)]], Theo, Maxtro (alle Uni Wien)
|-
| || || [[WS_Berufungskommissionen|WS Berufungskommissionen]] || [[Benutzer:Lina|Lina (Innsbruck)]]
|}

==Mindestgrößen-AKe und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| immer || Zauberland || [[WiSe19_warum_eigentlich|warum eigentlich]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]]
|-
| abends || Hörsaal || [[WiSe19_AK_Fachschaftsfreundschaften|Fachschaftsfreundschaften]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]] und [[User:karola|Karola (Potsdam)]]
|-
| abends || Hörsaal oder was gemütlicheres || [[WiSe19_AK_Diskusion_zu_hashtagfemalepleasure|Diskusion zu #femalepleasure]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] und [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]]
|-
| Irgendwann vorm Zwischenplenum? || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || [[WiSe19_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]]
-
| Irgendwann (siehe Telegram Gruppe || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) ||
OBaZDA (Bayrischer Fachschaftenaustausch) || [[Benutzer:Gvap|Marius Anger (TUM)]]

|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=WiSe19}}

[[Kategorie:WiSe19]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

AK-Austausch zwischen den ZaPFen

2019-08-28T10:14:47Z

Gvap: /* Wann beginnt und Endet bei euch das Semester und wann die Vorlesungszeit */

Auch zwischen den ZaPFen werden regelmässig Anfragen zum Austausch gestellt. Um die so erlangten Informationen nicht in Chats und Mailthreads zu Verlieren gibt es diese Seite.

== Zeit zwischen SoSe19 und WiSe19 ==
=== Wann beginnt und Endet bei euch das Semester und wann die Vorlesungszeit ===

Aus der Diskussion im ZaPF-Spam-Chat um "ZaPF-Termine außerhalb der ausgetretenen Bahnen" und weil es als Datensammlung sicher auch für andere AKs (AK-Semesterzeiten) sinnvoll ist da mal einen Überblick zu haben, hier drei Tabellen in die man die eigene Uni eintragen kann. Bitte so weit wie möglich eintragen. Wenn es Regelungen nur für eure Fakultät gibt, bitte diese eintragen und das bei Anmerkungen vermerken. 

Wintersemester 19/20
{| class="wikitable sortable"
|-
!Uni !! Bundesland / Land !!S-Beginn !!VL-Beginn!! Weihnachten !! VL-Ende !! Sem Ende !! Sonstige freie Tage|| Anmerkungen
|-
|Düsseldorf|| NRW ||01.10.19||07.10.19||23.12.19-03.01.20||31.01.20||31.03.20 || 1.11.19|| Keine
|TU München|| BAY ||01.10.19||14.10.19||24.12.19-06.01.20||07.02.20||31.03.20 || 1.11.19|| Keine
|}

Sommersemester 20
{| class="wikitable sortable"
|-
!Uni !! Bundesland / Land !!S-Beginn !!VL-Beginn!! Osterferien !! Pfingstferien !! VL-Ende !! Sem Ende !! Sonstige freie Tage|| Anmerkungen
|-
|Düsseldorf|| NRW ||01.04.20||06.04.20||10.04.20-13.04.20||01.06.20-01.06.20||17.06.20||30.09.20|| Gesetzl Feiertage || Keine
|TU München|| BAY ||01.04.20||20.04.20||keine||01.06.20- 02.06.20|24.07.20 ||30.09.20|| Gesetzl Feiertage || keine
|}

Wintersemester 20/21
{| class="wikitable sortable"
|-
!Uni !! Bundesland / Land !!S-Beginn !!VL-Beginn!! Weihnachten !! VL-Ende !! Sem Ende !! Sonstige freie Tage|| Anmerkungen
|-
|Düsseldorf|| NRW ||01.10.20||12.10.20||23.12.20-05.01.21||05.02.21||31.03.21 || Keine || Keine
|}

=== Gibt es Wahrscheinlichkeitstheorievorlesungen bei euch? ===

Frage von: Sönke (Potsdam) 

Ich hätte da mal eine Frage, weil sich bei uns möglicherweise die Studienordnung ändern soll und ich nicht auf den nächsten Austausch Ak warten will/kann 

Habt ihr im Mono Bachelor Physik eine Pflicht Mathe Vorlesung, die Wahrscheinlichkeitstheorie beeinhaltet? 
Könnt ihr mir außerdem schreiben ob das Thema "Theorie der Hilberträume" (also alles was so mit Operatoren zu tun hat) Teil einer Pflicht Mathe Vorlesung bei euch ist(wichtig ist mir dabei dass es nicht nebenbei bei der Quantenphysik eingefügt wird sondern in einem Mathe Modul behandelt wird)?

{| class="wikitable sortable"
|-
!Uni !! Wahrscheinlichkeitstheorie !! „Theorie der Hilberträume“ Operatoren und so!
|-
|Potsdam || ja || nein
|-
|Darmstadt || nein || nein
|-
|Uni Rostock || nein || ja
|-
|Uni Duisburg-Essen || nein || ja
|-
|Uni Osnabrück || Nein || Nein
|-
|Bielefeld || nein || nein
|-
|Uni Wien|| nein ||nein
|-
|Freiburg|| nein|| nein
|-
|Uni Regensburg || nein || ein bisschen ;)
|-
|FU Berlin || nein || nein
|-
|TU München || nein || ja
|-
|Uni Jena || nein || ja
|-
|Uni Siegen || nein || nein
|-
|Uni Konstanz || nein || nein
|}

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:Austausch]]

AK-Austausch zwischen den ZaPFen

2019-08-28T09:36:42Z

Gvap: /* Wann beginnt und Endet bei euch das Semester und wann die Vorlesungszeit */

AK-Austausch zwischen den ZaPFen

2019-06-26T15:45:38Z

Gvap: /* Gibt es Wahrscheinlichkeitstheorievorlesungen bei euch? */

Auch zwischen den ZaPFen werden regelmässig Anfragen zum Austausch gestellt. Um die so erlangten Informationen nicht in Chats und Mailthreads zu Verlieren gibt es diese Seite.

== Zeit zwischen SoSe19 und WiSe19 ==

=== Gibt es Wahrscheinlichkeitstheorievorlesungen bei euch? ===

Frage von: Sönke (Potsdam) 

Ich hätte da mal eine Frage, weil sich bei uns möglicherweise die Studienordnung ändern soll und ich nicht auf den nächsten Austausch Ak warten will/kann 

Habt ihr im Mono Bachelor Physik eine Pflicht Mathe Vorlesung, die Wahrscheinlichkeitstheorie beeinhaltet? 
Könnt ihr mir außerdem schreiben ob das Thema "Theorie der Hilberträume" (also alles was so mit Operatoren zu tun hat) Teil einer Pflicht Mathe Vorlesung bei euch ist(wichtig ist mir dabei dass es nicht nebenbei bei der Quantenphysik eingefügt wird sondern in einem Mathe Modul behandelt wird)?

{| class="wikitable sortable"
|-
!Uni !! Wahrscheinlichkeitstheorie !! „Theorie der Hilberträume“ Operatoren und so!
|-
|Potsdam || ja || nein
|-
|Darmstadt || nein || nein
|-
|Uni Rostock || nein || ja
|-
|Uni Duisburg-Essen || nein || ja
|-
|Uni Osnabrück || Nein || Nein
|-
|Bielefeld || nein || nein
|-
|Uni Wien|| nein ||nein
|-
|Freiburg|| nein|| nein
|-
|Uni Regensburg || nein || ein bisschen ;)
|-
|FU Berlin || nein || nein
|-
|TU München || nein || ja
|-
|}

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:Austausch]]

SoSe19 AK Curriculaentwicklung und DPG Frühjahrstagung 2019

2019-06-10T09:05:50Z

Gvap: /* Nächste Schritte */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Köln & Daniela (ehemals Frankfurt) 

'''Einleitung und Ziel des AK''' 
''Wir haben auf der DPG Frühjahrstagung 2019 das Studienreform Forum organisiert. Dieses will die wissenschaftliche und inhaltliche Auseinandersetzung mit Curricula vorantreiben. Auf der ZaPF wollen wir jetzt erzählen und beraten:
*Was ist bisher passiert?
*Wie ist es gelaufen?
*Was wollen wir anders machen?''

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' 
''https://zapf.wiki/WiSe_18_AK_Studienreform-Forum''

'''Wer ist die Zielgruppe?''' 
''Leute, die sich mit der systematischen Auseinandersetzung mit Curricula beschäftigen wollen.''

'''Wie läuft der AK ab?''' 
''Wir erzählen, was bisher geschah, fragen um Hilfe und voll viele Leute gehen mit dem Projekt gemeinsam in die nächste Runde.''

'''Materialien und weitere Informationen''' 
* https://studienreform-forum.de/de/'' 
* Vorstellung und Diskussion der im Rahmen der Frühjahrstagung entstandenen Beiträge und möglicher Themenschwerpunkte für 2020 auch im [https://zapf.wiki/SoSe19_AK_Rote_Faeden AK "Rote Fäden der Studienreform"]

= Arbeitskreis: AK Curriculaentwicklung und DPG Frühjahrstagung =
'''Protokoll''' vom 09.06.2019
; Beginn
: 10:30 Uhr
; Ende
: 12:30 Uhr
; Redeleitung
: Daniela (ehemals Frankfurt)
; Protokoll
: Marius (TUM), Daniela (ehemals Frankfurt)
; Anwesende Fachschaften

:Universität Augsburg,

:Freie Universität Berlin,
:Humboldt-Universität zu Berlin,


:Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn,
:Technische Universität Braunschweig,













:Georg-August-Universität Göttingen,





:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,
:Friedrich-Schiller-Universität Jena,
:Universität zu Köln,








:Technische Universität München,








:Eberhard Karls Universität Tübingen,


:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,

:Universität Wien,


:Bochum

= Zusammenfassung Curriculaentwicklung =

== Studiengangsreforms-Forum Bericht==
Der Arbeitskreis "Curriculaentwicklung und DPG Frühjahrstagung 2019" auf der ZaPF in Bonn 2019 hat vom im März erstmals auf der DPG Frühjahrstagung für Didatik stattgefundenen Studienreform-Forum berichtet und über das weitere Vorgehen beraten.

Die Intention vom Studienreform-Forum ist es eine systematische Forschung zu Studiengangscurricula in der Hochschuldidaktik anzustoßen.

Dafür wurden Essays und Poster eingereicht und vorgestellt und vor Ort auf der Tagung fand eine Diskussionsrunde statt.

Es soll ein Bericht über das Studienreforms-Forum geschrieben werden. Dieser kann in einem Online-Journal der DPG veröffentlicht und auf der KFP vorgestellt werden. Deshalb gibt es hier keinen ausführlichen schriftlichen Bericht. Im AK wurden die zentralen Punkte der Diskussion vorgestellt. Diese waren die Schwierigkeiten in der Kommunikation zwischen Studis und Profs, insbesondere Frustration über ausbleibende Reaktion der Studis. Zusätzlich wurde über Überbelastungen und Ihren Einfluss auf das Studien-und Lernverhalten gesprochen. Die Diskussion war nur von wenigen Menschen besucht, aber ziemlich polarisiert. Konsens war allerdings, dass eine systematische Betrachtung von Studiengangscurricula notwendig ist und, dass eine Sammlung von Möglichkeiten wie Studiengänge gestaltet werden können von Interesse ist.

Die Essays und Poster wurden kurz vorgestellt.

== AK Ergebnisse ==

In einem ersten Schritt wurde sich mit Hilfe von Tafelbildern über mögliche Themen und ihre (Meta-)Ebenen verständigt und eine gemeinsame Kommunikationsgrundlage geschaffen.

Zu Beginn des AKs gab es folgende offene Fragen:
* Wie geht es mit der technischen Infrastruktur weiter?
* Was wird der KFP kommuniziert?
* Soll das Studienreforms-Forum fortgeführt werden? Wie und in welchem Rahmen?

In der Diskussion über die Zukunft des Studienreforms-Forum (SturefF) kamen wir zu dem Konsens, dass das SturefF Entwicklungsstrategien identifizieren und entwerfen soll.

=== Entwicklungsstrategien ===

Unter einer Entwicklungsstrategie ist ein grundlegendes Gerüst zur Maßnahmenfindung für ein angestrebtes Entwicklungsziel eines Studiengangs oder Curriculums zu verstehen.

Aufgrund der großen Diversität in Studiengängen im deutschsprachigen Raum finden wir es nicht sinnvoll konkrete Maßnahme wie zum Beispiel einen idealen, universellen Studienverlaufsplan zu entwickeln. Stattdessen sollen universell einsetzbare Strategien für die Entwicklung von individuellen Maßnahmen gefunden werden.
Diese Strategien dienen dann je nach Studiengang und Hochschule der Entwicklung von Maßnahmen, die an die jeweiligen Gegebenheiten angepasst sind und dort umgesetzt werden.

=== Hochschuldidaktische Forschungsthemen ===

In diesem Kontext sollen Forschungsthemen/fragen zu Studiengangsentwicklung für die Hochschuldidaktik identifiziert und vorgeschlagen werden. Konkrete Ansprechpartner sind hierfür im Moment die DPG Didaktiktagung und die KFP.

Diese sollen nicht Verschriftlichung bereits bestehender hochschulpolitischer Ressentiments sein, sondern müssen genetisch aus einer offenen, systematischen, ganzheitlichen Betrachtung des Themas resultieren. Dazu gehört auch die Bildung von Theorien über die Erarbeitung von Entwicklungsstrategien (manchmal als "Meta-Ebene" bezeichnet).

=== Themen für Entwicklungsstrategien ===

Es ist naheliegend die bereits vorhandenen Themen auf der ZaPF (z.B. Diskussion von Übungskonzepten) und die eingereichten Themen des SturefF für die Identifikation der Forschungsthemen und den Entwurf der Entwicklungsstrategien zu verwenden.

Wir haben folgende Themen mit Beispielen gesammelt. Die hier nicht weiter diskutiert werden, sondern nur möglichst eindeutig beschrieben werden sollen, damit sie für spätere Arbeit wiedergefunden werden können:
* Übungsbetrieb nachhaltig verändern um auf Restriktionen zu verzichten
* Nichtlinearisierung (als Konkretisierung der früheren Bezeichnung "Flexibilität") der Curricula
** Dies hat Einfluss auf
*** Auslandsaufenthalte
*** Inklusivität der Sprache und Studienvereinbarkeit
*** Spezialisierung im Bezug auf Diversität und Zeitpunkt

* Methoden der Lehre/des Lernens:
** Orientierung an Fragen oder Fundamentlegung durch Methoden (Auf Vorrat lernen?)
** Praktikagestaltung: Methoden üben oder Neugier folgen
** Stoffflexibilität

* Umgang mit Überforderung im Stoff und Prüfungsumfang

In der Sammlung dieser Themen zeigten sich Grundkontroversen, die sich auf allen Ebenen auf die Studiengangsentwicklung auswirken. Sie beeinflussen sowohl Curricula, wie auch einzelne Veranstaltungen und alles dazwischen.

Folgende Kontroversen zeigten sich in der Suche nach Themen:

* Menschenbild von einem Studierenden
* Welche Methode wird angewandt um Studierenden Dinge zu vermitteln? z.B. Verschulung vs. Trial-and-Error
* Handwerkszeug vs Eigeninteresse
* Ziel des Studiums z.B. Wirtschaft, Wissensdurst

=== Konkrete Ansatzpunkte ===

Die Themen der ZaPF ergeben sich aus den Erfahrungen und Reibungspunkten der Studierendenvertretungen mit den konkreten Maßnahmen und Ausgestaltungen an ihren Hochschulen und dem Austausch darüber. Diese Maßnahmen sind kein Thema dieses Arbeitskreises, sind aber letztendlich die Quelle für die gemeinsame Arbeit. Die Abstraktion der konkreten Erfahrungen (mit individuellen Maßnahmen) ist die Ressource aus der wir Forschungsthemen identifizieren und Entwicklungsstrategien finden wollen.

Folgende Ansatzpunkte ergaben sich bereits aus der Diskussion:
* Archivarbeit (in unseren Beschlüssen, Sammlungen zur Ordnungen etc.) zur Findung der Motivation für Regularien
* Betrachtung von Muster-Besipielen (Beispielstudiengang A hat Modul B, welches besonders gut/schlecht für XY ist)
* BaMa-Umfrage (Wie sehen Studiengänge im Moment aus? Vor allem der Hochschulbogen, soll alle 2 Jahre wiederholt werden, was ändert sich? Was wünschen sich die Studierende?)
* Sammlung von Informationen zu Studiengängen unter Nutzung unserer fantastischen Vernetzung
* Kontakte zu Forschungsgruppen, die bereits hochschuldidaktiksche Forschung zu verwandten Themen (z.B. Übungskonzepte) machen, herstellen

=== Nächste Schritte ===

Zusätzlich zur Arbeit im SturefF, die der Identifikation von hochschuldidaktischen Forschungsfragen und dem Entwerfen der Entwicklungsstragien dient, haben wir folgende Themen als wichtige Baustellen der ZaPF für die Studiengangsentwicklung gefunden:
* Veränderung der Akkreditierungsrichtlinien
* Stärkung von Gremien zur Studiengangsentwicklung

Konkrete nächste Schritte für die Arbeit am SturefF sind:
* Wiki-Arbeit zur Aufarbeitung der alten Beschlüsse etc.
* Studienverlaufspläne sammeln
* Bericht für KFP und DPG Onlinejournal schreiben
* Konzept für nächstes Forum vorschlagen
* Technische Infrastruktur Verdauerung klären

=== Anmerkungen aus dem Zwischenplenum ===
Es soll die Archivarbeit sinnvoll dokumentiert werden im Wiki. Weiter Anhaltspunkte sollen außerdem folgende AKs sein:
* [https://zapf.wiki/SoSe14_AK_Kommentierte_Studienordnungen SoSe14 AK Kommentierte Studienordnungen]
* [https://zapf.wiki/WiSe14_AK_Kommentierte_SO_PO WiSe14 AK Kommentierte SO PO]
* [https://zapf.wiki/SoSe15_AK_Kommentierte_Studienordnungen_und_Pruefungssysteme SoSe15 AK Kommentierte Studienordnungen und Pruefungssysteme]

Außerdem könnte folgende Liste interessant sein [https://zapf.wiki/Studienpl%C3%A4ne/Ordnungen Studienpläne/Ordnungen]

Zudem wurde insbesondere angeregt die gesammelten Studienverlaufspläne wie in den oben gennanten Aks zusammenzufassen und so diese AKs zu aktuallisieren.

 


[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe19]]

Studienpläne/Ordnungen

2019-06-10T08:43:51Z

Gvap: /* Studienpläne/Ordnungen an den einzelnen Unis */

== Kurze Einführung ==
===Inhalt===
Auf dieser Seite werden (Links zu) Studien- und Prüfungs-Ordnungen gesammelt.
Da die Seite während der Umstellung von Diplom- auf Bachelor- und Master-Studiengänge stattfand, liegt auf diesem Thema noch der Fokus.
Langfristig ist die Führung dieser Liste sinnvoll, damit Arbeitskreise die Resourcen zur Hand haben, um sich über die verschiedenen Regelungen der Studiengänge zu informieren.

===Hintergrund===
In Deutschland wurden (Stand Mai/2011, ohne Gewähr) alle Physik-Studiengänge (bis auf Kaiserslautern) auf Bachelor und Master umgestellt.

Die Einhaltung von Qualitäts-Mindeststandards dieser Studiengänge wird meist durch ein Akkreditierungsverfahren geprüft. Informationen dazu finden sich in der [[:Category:Akkreditierung|Arbeitskreisseite zum Thema Akkreditierung]].

=== Format der Auflistung ===
Da in der Folge des Bachelor Arbeitskreises hier bestimmt viele Einträge reinkommen werden, mache ich mal einen Vorschlag zum Format (Daten und Links natürlich anpassen, auf nette alphabetische Reihenfolge achten und noch irgendwie Lehrerbildung da mit reinwurschteln).

;[[Liste der Physik-Fachschaften#Deutsche_Universitäten|Universität mit Link auf Adressseite]]
:'''evtl. Studiengang'''
:Diplom auslaufend / noch möglich (bis WS0708)
:Bachelor seit WS0607 / ab SS07 / soll ab SS07 / irgendwann / nie | Stand Akkreditierung | [http://www Link auf Ordnung]
:Master wie oben
:evtl. Kommentar

== Studienpläne/Ordnungen an den einzelnen Unis ==

Bitte setzt hier alle einen Link auf eure Reglemente, Prüfungsordnungen, Verlaufspläne, Modulhandbücher etc.

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Freie_Universit.C3.A4t_Berlin|FU Berlin]]===
:'''Physik'''
:Diplom auslaufend | [http://www.physik.fu-berlin.de/studium/diplom/ordnungen/Diplomstudienordnung.html SO] / [http://www.physik.fu-berlin.de/studium/diplom/ordnungen/Diplompruefungsordnung.html PO]
:Bachelor seit WS 06/07 | noch nicht akkreditiert | [http://www.physik.fu-berlin.de/studium/bachelor/docs/Ordnungen/studienordnung.pdf SO] / [http://www.physik.fu-berlin.de/studium/bachelor/docs/Ordnungen/pruefungsordnung.pdf PO]
:Master soll ab WS 09/10 | noch nicht akkreditiert | noch nicht online

:'''Physik Lehramt'''
:Kombi-Bachelor seit WS 04/05 | akkreditiert | [http://www.physik.fu-berlin.de/studium/bed/docs/LA-Bachelorstudienordnung.pdf SO] / [http://www.physik.fu-berlin.de/studium/bed/docs/LA-Bachelorpruefungsordnung.pdf PO]
:einjähriger Master seit WS 07/08 | noch nicht akkreditiert | [http://www.fu-berlin.de/studium/zfl/downloads/ZfL_StO_PO/ZfL-Sto_60_LP_2007_7_30.pdf SO] / [http://www.fu-berlin.de/studium/zfl/downloads/ZfL_StO_PO/ZfL-PO_60_LP_2007_7_30.pdf PO]
:zweijähriger Master seit WS 07/08 | noch nicht akkreditiert | [http://www.fu-berlin.de/studium/zfl/downloads/ZfL_StO_PO/ZfL-Sto_120_LP_2007_7_30.pdf SO] / [http://www.fu-berlin.de/studium/zfl/downloads/ZfL_StO_PO/ZfL-PO_120_LP_2007_7_30.pdf PO]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Humboldt-Universit.C3.A4t_zu_Berlin|HU Berlin]]===
:'''Physik'''
:Diplom auslaufend | | [http://fakultaeten.hu-berlin.de/mnf1/sl/stg/ordnungen/phydso_html SO] [http://fakultaeten.hu-berlin.de/mnf1/sl/stg/ordnungen/phydpo_html PO]
:Bachelor seit WS 05/06 | akkreditiert | [http://www.amb.hu-berlin.de/2007/63/6320070 SO/PO]
:Master seit WS 08/09 | akkreditiert | [http://fakultaeten.hu-berlin.de/mnf1/sl/stg/ordnungen/SO_MAPhysik_LSK_080208.pdf SO] / [http://fakultaeten.hu-berlin.de/mnf1/sl/stg/ordnungen/PO_MAPhysik_LSK_080208.pdf PO]

:'''Physik Lehramt'''
:Kombi-Bachelor seit WS 04/05 | akkreditiert | [http://www.amb.hu-berlin.de/2007/74/7420070 SO/PO]
:zweijähriger Master (für weiterführende Schulen) seit WS 07/08 | akkreditiert | Anlagen zur [http://fakultaeten.hu-berlin.de/mnf1/sl/stg/ordnungen/MoEd/PO_MaEd_Physik_120SP.pdf PO] / [http://fakultaeten.hu-berlin.de/mnf2/sl/stg/ordnungen/MoEd/SO_MaEd_Physik_120SP.pdf SO]
:einjähriger Master seit WS 04/05 (für Grund und Sonderschulen) | akkreditiert | Anlagen zur [http://fakultaeten.hu-berlin.de/mnf1/sl/stg/ordnungen/MoEd/SO_MaEd_Physik_60SP.pdf SO] / [http://fakultaeten.hu-berlin.de/mnf1/sl/stg/ordnungen/MoEd/PO_MaEd_Physik_60SP.pdf PO]

:'''Physik Spezialisierung'''
:MSc in Polymer Science mind. seit 2003 | akkreditiert | [http://www.amb.hu-berlin.de/2007/64/6420070 SO / PO]

:Generell findet sich [http://fakultaeten.hu-berlin.de/mnf1/sl/stg/physik auf der Fakultätsseite] eine Übersicht über die Ordnungen.

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Technische_Universität_Berlin|TU Berlin]]===
:Diplom auslaufend
:Bachelor seit WS0607 | noch nicht akkreditiert | noch nicht online
:Master ist mit Bachelor entworfen, aber noch nicht fertig ausgearbeitet
:einfach mailen bei Fragen, ich versuche, die Ordnungen online zu stellen

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Universität Bielefeld|Bielefeld]]===
:Diplom auslaufend (Nach Verlängerungsantrag: Letzte Neuaufnahme von Anfängern SoSe 08)
:Bachelor seit WS0203 | akkreditiert | [http://www2.physik.uni-bielefeld.de/bama.html BaMa-Ordnung, Rahmenordnung]
:Master seit WS0506 | akkreditiert | s.o.

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Bonn|Bonn]]===
:Diplom auslaufend
:Bachelor seit WS 06/07 | akkreditiert | [http://www.physik.uni-bonn.de/index.php?id=127 Seite zu den Studiengängen mit den POs]
:Master (einmal Physik, einmal Astrophysik) seit WS 06/07 | akkreditiert | s.o.
:Bachelor [http://www.physik-astro.uni-bonn.de/fileadmin/Fachgruppe/pdf/pobscHerzog250608.pdf PO] [http://tiny.iap.uni-bonn.de/mhb/mhb.php?stg=BSPHYSIK Modulhandbuch]
:Master Physik [http://www.physik-astro.uni-bonn.de/fileadmin/Fachgruppe/pdf/po_msc.pdf PO] [http://tiny.iap.uni-bonn.de/mhb/mhb.php?stg=MSPHYSIK Modulhandbuch]
:Master Astrophysik [http://www.physik-astro.uni-bonn.de/fileadmin/Fachgruppe/pdf/po_mast.pdf PO] [http://tiny.iap.uni-bonn.de/mhb/mhb.php?stg=MSASTRO Modulhandbuch]
:Seite des Prüfungsausschusses mit Prüfungsordnungen und Anmerkungen zu den Studiengängen [http://tiny.iap.uni-bonn.de/bsc/index.html#MS Prüfungsausschuss]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#TU Dresden|TU Dresden]]===
:'''Ba/Ma Physik'''
:Diplom auslaufend
:Bachelor ab WS0809 | Akkreditierung unklar | [http://www.physik.tu-dresden.de/studium/studord.php SO/PO]
:Master voraussichtlich ab WS1112
:'''Ba/Ma Physik Lehramt'''
:Lehramtsbezogener Bachelor seit WS0708 | [http://www.physik.tu-dresden.de/studium/studord.php SO/PO]
:Lehramts Master im Anschluss an Bachelor | Akkreditierung Ba/Ma im uniweiten Block "Education" bei Aquin in Vorbereitung

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Düsseldorf|Düsseldorf]]===
:Diplom auslaufend (letzte Aufnahme SS 04)
:'''Ba/Ma Physik'''
:Bachelor | akkreditiert bis 2012| [http://www.physik.uni-duesseldorf.de/home/Fakultaeten/math_nat/WE/Physik/Studium/physik/Dokumente/BachelorPO_071023.pdf PO] [http://www.physik.uni-duesseldorf.de/Studium/physik/Bachelor/Studienplan/studienplan_bisSoSe07_html Studienplan]
:Master | akkreditiert bis 2012| [http://www.physik.uni-duesseldorf.de/Studium/physik/Dokumente/Master-PO.pdf PO]
:'''Ba/Ma Medizinische Physik'''
:Bachelor seit WS 07/08| akkreditiert bis 2012| [http://www.physik.uni-duesseldorf.de/Studium/medphy/bachelor/Dokumente/pruefungsordnungba PO Bachelor]
:Master Ab WS 09/10| akkreditiert bis 2012| [http://www.physik.uni-duesseldorf.de/Studium/medphy/master/Dokumente/pruefungsordnungma PO Master] [http://www.physik.uni-duesseldorf.de/Studium/medphy/master/ Studienplan]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#FH OOW Emden|FH OOW Emden]]===
:'''BA Photonik'''
:Diplom auslaufend (letzte Aufnahme WS 04/05)
:Bachelor erfolgreich akkreditiert (erstes BA-Semester WS 05/06) | akkreditiert | [http://www.fh-oow.de/ordnungen/bpo_photonik_emd.pdf BA-Prüfungsordnung Photonik], [http://www.fh-oow.de/ordnungen/bpo_allgemein.pdf BA-Prüfungsordnung allg. Teil]
:[http://www.technik-emden.de/studium/n/photonik.php Informationsseite]
:'''BA/MA Engineering Physics'''
:[http://www.technik-emden.de/studium/n/engineering_physics.php Informationsseite]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Freiburg|Freiburg]]===
:'''Physik'''
:Diplom auslaufend | | [http://www.physik.uni-freiburg.de/Fakultaet/info/dpo2003/dpo2003.htm SO/PO]
:Bachelor seit WS08/09 | nicht akkreditiert | [http://www.mathphys.uni-freiburg.de/physik/infoStudium.php?menu=BSc SO/PO] | [http://www.mathphys.uni-freiburg.de/physik/dokumente/BSc_Physik_auf_einem_Blick.pdf Studiengangverlaufsplan]
:Master ab WS11/12 | in Planung | [http://frhewww.physik.uni-freiburg.de/~helm/MSC-FIN-JUNE-21-200/MSC-PHYSICS/home.html Planung]

:'''Physik Lehramt'''
:Staatsexamen | | [http://www.mathphys.uni-freiburg.de/physik/infoStudium.php?menu=Lehramt SO/PO]

: Generell findet sich [http://www.mathphys.uni-freiburg.de/physik/infoStudium.php hier] eine Übersicht über die Studiengänge und deren Ordnungen.

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Georg-August-Universität_Göttingen|Uni Göttingen]]===
:'''Physik'''
:Diplom auslaufend | | [http://www.uni-goettingen.de/de/40988.html SO] / [http://www.uni-goettingen.de/de/40987.html PO]
:Bachelor seit WS06/07 | akkreditiert | [http://www.uni-goettingen.de/de/90412.html PO] / [http://www.uni-goettingen.de/de/90415.html SO]

:'''Physik Lehramt'''
:2-fach Bachelor | akkreditiert | [http://www.uni-goettingen.de/de/44608.html SO] / [http://www.uni-goettingen.de/de/44609.html PO]
:Master | akkreditiert | [http://www.uni-goettingen.de/de/93502.html PO] / [http://www.uni-goettingen.de/de/93503.html SO] / [http://www.uni-goettingen.de/de/93504.html Zulassungsordnung]

:'''Physik Master'''
:Master ab WS08/09 | akkreditiert | [http://www.uni-goettingen.de/de/40978.html allgemeine Info]

: Generell findet sich [http://www.uni-goettingen.de/de/40392.html hier] der Zugang zu allen Ordnungen.

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Hannove|LU Hannover]]===
:'''Physik'''
:Diplom auslaufend
:Bachelor seit WS0607 | Akkreditiert | [http://www.uni-hannover.de/de/studium/studiengaenge/physik/ordnungen/index.php Ordnungen]
:Master
:'''Physik Lehramt'''
:Fächerübergreifender Bachelor seit WS0506 | Akkreditiert | [http://www.uni-hannover.de/de/studium/studiengaenge/faecher-bachelor/ordnungen/index.php Ordnungen]
:[http://www.uni-hannover.de/de/studium/studiengaenge/physik/ Studiengänge Physik]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#TU Kaiserslautern|TU Kaiserslautern]]===
:'''Ba/Ma Physik'''
:Diplom auslaufend
:Bachelor wird zum WS09/10 eingeführt
:'''Ba/Ma Biophysik'''
:Diplom auslaufend
:Bachelor wird zum WS09/10 eingeführt

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Kiel|Uni Kiel]]===
:Diplom auslaufend
:Bachelor/Master akkreditiert
:Physik-Master noch ohne Notenbeschränkung zur Aufnahme
:Erste Einschreibungen zum Physik-Bachelor ab WS2007/08
:Lehramt Gymnasium/Realschule auslaufend
:Zweifach-Bachelor(Lehramt Gymnasium) ab WS2007/08
:kein Lehramt Realschule mehr
:[http://www.zsb.uni-kiel.de/infoblaetter/physik-ba.shtml Übersichtsseite]
:[http://www.uni-kiel.de/140/sta/6.3-12_n.pdf Diplom-Prüfungsordnung]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#München#Ludwig_Maximilians_Universität_München | LMU München]]===
:Diplom auslaufend (letzte Aufnahme WS 05/06) | Studienordnung nicht online verfügbar | [http://www.uni-muenchen.de/studium/studienangebot/studiengaenge/studienfaecher/physik/dip_u_/pruefstudord/po/index.html Prüfungsordnung]
:Bachelor (seit WS 06/07) | [http://www.physik.lmu.de/studium/studiengaenge/ba/studienplan/index.html Studienplan] |[http://www.uni-muenchen.de/aktuelles/amtl_bekannt/134-17ph-ba-ps00.pdf Studien- und Prüfungsordnung]
:Bachelor Plus Nebenfach (Meteorolgoie) (seit WS 06/07) | [http://www.uni-muenchen.de/aktuelles/amtl_bekannt/135-17pm-ba-ps00.pdf Studien- und Prüfungsordnung]
:Master Kommission eingesetzt
:Elite Master "Theoretische und mathematische Physik" (seit WS 07/08) | [http://www.theorie.physik.uni-muenchen.de/TMP/ offizielle Homepage]

===[[Liste der Physik-Fachschaften TU München | TU München]]===
:'''Physik'''
:Bachelor | [https://www.ph.tum.de/academics/bsc/ Studienplan] |[https://www.ph.tum.de/academics/faq/legal/ Studien- und Prüfungsordnung]
:Master KTA | [https://www.ph.tum.de/academics/msc/physics/ Studienplan] |[https://www.ph.tum.de/academics/faq/legal/ Studien- und Prüfungsordnung]
:Master BIO | [https://www.ph.tum.de/academics/msc/physics/ Studienplan] |[https://www.ph.tum.de/academics/faq/legal/ Studien- und Prüfungsordnung]
:Master KM | [https://www.ph.tum.de/academics/msc/physics/ Studienplan] |[https://www.ph.tum.de/academics/faq/legal/ Studien- und Prüfungsordnung]
:Master AEP | [https://www.ph.tum.de/academics/msc/physics/ Studienplan] |[https://www.ph.tum.de/academics/faq/legal/ Studien- und Prüfungsordnung]

:'''Physik Lehramt'''
:Lehramt an Gymnasien - Studiengänge „Naturwissenschaftliche Bildung“ | [https://www.ph.tum.de/academics/msc/physics/ Studienplan] |[https://portal.mytum.de/archiv/kompendium_rechtsangelegenheiten/fachpruefungsordnungen/2011-77-FPSO-MA-Nat-Bildg-BioChMaPhyInfSpo-FINAL-25-8-11.pdf Studien- und Prüfungsordnung]
:Lehramt an beruflichen Schulen - Studiengänge „Berufliche Bildung“ | [https://www.ph.tum.de/academics/msc/physics/ Studienplan] |[https://www.edu.tum.de/fileadmin/tuedz01/www/Documents/Berufliche_Bildung/Pruefungsordnungen/2016_Lesbare_Fassungen/Lesb._Fassung_mit_8._AES_MA_BB_EI__FINAL.pdf Studien- und Prüfungsordnung]
:Lehramt an beruflichen Schulen - Studiengang „Master Berufliche Bildung Integriert“ | [https://www.ph.tum.de/academics/msc/physics/ Studienplan] |[https://www.edu.tum.de/fileadmin/tuedz01/www/Documents/Master/Master_Berufliche_Bildung_Integriert/Lesbare_Fassung_MA_BB_integriert_MT__i.d.F._der_AES_vom_06.12.2016.pdf Studien- und Prüfungsordnung]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Potsdam|Uni Potsdam]]===
:Diplom auslaufend (letzte Aufnahme WS 07/08) | [http://www.uni-potsdam.de/u/ambek/ambek2002/03/a2002-06-26-v01-.htm Studienordnung] |[http://www.uni-potsdam.de/u/ambek/ambek2002/03/a2002-06-26-v02-.htm Prüfungsordnung]
:Bachelor (seit WS 08/09) und Master (noch nicht)|noch nicht akkreditiert| [http://www.physik.uni-potsdam.de/studium/BAMA_Physik_14.05.2008.pdf Studien- und Prüfungsordnung] |[http://www.physik.uni-potsdam.de/studium/Handbuch_Bachelor.pdf Modulhandbuch]
:Bachelor (seit WS 05/06) und Master (seit WS 08/09) Lehramt Physik|noch nicht akkreditiert| [http://www.uni-potsdam.de/studienreform/BAMA_LA_Physik.pdf Studien- und Prüfungsordnung und Modulhandbuch]
:[http://www.polymerscience.de/ Masterstudiengang Polymere Science]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Saarbr.C3.BCcken|UdS Saarbrücken]]===
:'''Physik'''
:[http://www.ps-ntf.uni-saarland.de/index.php?id=38 Übersichtsseite]
:Diplom auslaufend | [http://www.uni-saarland.de/mediadb/organisation/Verwaltung/Referate/Ref2/Fundstellenverzeichnis/Ausbildung/DB95-534.pdf SO] [http://www.uni-saarland.de/mediadb/organisation/Verwaltung/Referate/Ref2/Fundstellenverzeichnis/Ausbildung/DB95-545.pdf PO]
:Bachelor seit WS07/08 | | [http://www.uni-saarland.de/mediadb/organisation/Verwaltung/Referate/Ref2/Fundstellenverzeichnis/Ausbildung/DB07-756.pdf SO] [http://www.uni-saarland.de/mediadb/organisation/Verwaltung/Referate/Ref2/Fundstellenverzeichnis/Ausbildung/DB07-732.pdf PO]
:Master ab WS10/11 | | [http://www.ps-ntf.uni-saarland.de/fileadmin/Benutzerdaten/Downloads/StPOs/Phy_M_StO2008.pdf SO] [http://www.ps-ntf.uni-saarland.de/fileadmin/Benutzerdaten/Downloads/StPOs/Phy_M_PO2008.pdf PO]
:Lehramt Physik | | [http://www.uni-saarland.de/fak7/physik/Studium/Lehramt/ModulLehramt/Lehramt-StO.pdf SO] [http://www.uni-saarland.de/fak7/physik/Studium/Lehramt/ModulLehramt/Lehramt-PO.pdf PO]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Eidgenössische_Technische_Hochschule_Zürich|ETH Zürich]]===
:'''Physik'''
:Diplom auslaufend | [http://www.math.ethz.ch/education/bachelor/regulation_admission/D-MATH_D-PHYS_DR_1994_Ausgabe2004-4.pdf Diplom-Reglement]
:Bachelor seit WS0405 | ETH globalakkreditiert durch [http://www.oaq.ch OAQ] | [http://www.rechtssammlung.ethz.ch/pdf/323.1.0900.20_BSc%20Physik-04.pdf Bachelor-Reglement]; [http://www.phys.ethz.ch/phys/stud/Wegleitung_Bachelor.pdf Bachelor-Wegleitung] (nicht mehr aktuell)
:Master ab Herbst 07 | [http://www.rechtssammlung.ethz.ch/pdf/324.1.0900.20_MSc%20Physik-07.pdf Master-Reglement]
:[http://n.ethz.ch/student/markschm/download/HoPo/VergleichMScDiplomC.doc Zusammenstellung des Vergleiches BSc&MSc - Diplom]
:'''Computational Science and Engineering'''
:BSc seit WS03/04 | [http://www.rw.ethz.ch/bachelor/MATH_PHYS_BSc_RW_Regl2005_Druckfass.pdf Reglement BSc CSE], [http://www.rw.ethz.ch/bachelor/WL_BSc-RW-akt.pdf Wegleitung BSc CSE], [http://www.rw.ethz.ch/master/MSc_RW_StudRegl2005.pdf Reglement MSc CSE], [http://www.rw.ethz.ch/master/MSc_RW-WL-akt.pdf Wegleitung MSc CSE]
:'''MSc in Neural Systems and Computation''' an der [http://www.uzh.ch Uni Zürich] ab Herbst 07, an der ETH ab Herbst 08; [http://www.nsc.uzh.ch/ Detailinfos von der Uni]
:'''MSc in Planetary Science''' wird angedacht
:'''Master of Advanced Studies in Secondary and Higher Education'''
:Läuft seit WS0506 | noch nicht durch [http://www.edk.ch Erziehungsdirektorenkonferenz] anerkannt | [http://www.didaktischeausbildung.ethz.ch/docs/MASSHE_Reglement MAS SHE Reglement]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Würzburg|Uni Würzburg]]===
Link zur Übersicht [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/studium/studienpruefungsordnungen/ SO und PO]]
:'''Ba Physik'''
:Diplom auslaufend
:Bachelor seit WS07/08 | noch nicht akkreditiert | [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Ordnungen/ASPO_BaMa_20070927.pdf SO/PO]] / [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Module/Modhdbch_Ba_Physik.pdf Modulhandbuch]]
:'''Ma Physik'''
:Master seit WS07/08 | noch nicht akkreditiert | [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Ordnungen/ASPO_BaMa_20070927.pdf SO/PO]] /Seiten derzeit unter Bearbeitung
:'''Ma FOKUS Physik'''
:Master seit WS07/08 | noch nicht akkreditiert | [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Ordnungen/ASPO_BaMa_20070927.pdf SO/PO]] / [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Module/Modhdbch_F_Ma_Physik.pdf Modulhandbuch]]
:'''Ba Nanostrukturtechnik'''
:Diplom auslaufend
:Bachelor seit WS07/08 | noch nicht akkreditiert | [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Ordnungen/ASPO_BaMa_20070927.pdf SO/PO]] / [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Module/Modhdbch_Ba_Nano.pdf Modulhandbuch]]
:'''Ma Nanostrukturtechnik'''
:Master seit WS07/08 | noch nicht akkreditiert | [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Ordnungen/ASPO_BaMa_20070927.pdf SO/PO]] /Seiten derzeit unter Bearbeitung
:'''Ma FOKUS Nanostrukturtechnik'''
:Master seit WS07/08 | noch nicht akkreditiert | [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Ordnungen/ASPO_BaMa_20070927.pdf SO/PO]] / [[http://www.physik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/pdf/Studium/Module/Modhdbch_F_Ma_Nano.pdf Modulhandbuch]]
:'''Lehramt'''
Staatsexamen, Bachelor soll irgendwann eingeführt werden

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Leipzig|Uni Leipzig]]===
:'''Physik'''
:Diplom auslaufend
:Bachelor seit WS0708 auslaufend | akkreditiert (ZeVA)
:Master seit WS0708 auslaufend | akkreditiert (ZeVA)
:neuer Bologna-konformer Bachelor ab WS1213 | Reakkreditierung angestrebt
:neuer Bologna-konformer Master seit WS0910 | Reakkreditierung angestrebt
:[http://faraphy.de/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=9&Itemid=45&lang=de Übersicht SO/PO]
:'''Lehramt'''
:polyvalenter Bachelor seit WS0708 | akkreditiert (ZeVA)
:[http://faraphy.de/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=9&Itemid=45&lang=de Übersicht SO/PO]
:'''Physik, International Physics Studies Program'''
:alter Bachelor/Master Studiengang (2005) auslaufend | akkreditiert (ZeVA)
:neuer Bologna-konformer Bachelor ab WS1213 | Reakkreditierung angestrebt
:neuer Bologna-konformer Master seit WS0910 | Reakkreditierung angestrebt
:[http://faraphy.de/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=9&Itemid=45&lang=de Übersicht SO/PO]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Bochum|Uni Bochum]]===
:'''Physik'''
:Diplom | [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/aktuell/AB-832.pdf Auslaufregelung]
:'''Übersicht BA/MA''' mit allen Ordnungen und Modulhandbüchern | [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/studium/bachelormaster/]
:Bachelor seit WS07/08 | Reakkriditierung läuft | [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/studium/bamasc/STO__ab_WS_0708_mit_Kommentaren.pdf SO] / [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/studium/bamasc/po_science_kommentiert.pdf PO] / [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/studium/bamasc/studplan_bsc_260707.pdf Studienplan]
:Master seit WS07/08 | Reakkriditierung läuft | [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/studium/bamasc/STO__ab_WS_0708_mit_Kommentaren.pdf SO] / [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/studium/bamasc/po_science_kommentiert.pdf PO] / [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/studium/bamasc/studplan_msc_160908.pdf Studienplan]
:Bachelor of Arts | Reakkriditierung läuft | [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/studium/ba/so_ba_arts.pdf SO] / [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/studium/ba/ab571.pdf PO]
:Master of Education | Reakkriditierung läuft | [http://www.physik.ruhr-uni-bochum.de/fileadmin/physik/content/dokumente/studium/moe/gempo.pdf PO]

===[[Liste der Physik-Fachschaften#Tübingen|Uni Tübingen]]===
:'''Physik'''
:Diplom auslaufend | | [http://www.physik.uni-tuebingen.de/studium/diplom.html SO] | [http://www.uni-tuebingen.de/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&file=fileadmin/Uni_Tuebingen/Fakultaeten/MathePhysik/Studium/DiplomPhysik/Dokumente/Leseversion_Pr%C3%BCfungsordnung_Physik_Diplom.pdf&t=1336687819&hash=0d4c52cbc48c1caad962405c8507c6670de4fbd5 PO]
:Bachelor und Master seit WS 09/10 | [http://www.physik.uni-tuebingen.de/studium/bachelormaster.html SO/PO/Modulhandbuch]
:Lehramt Physik, NwT und Astronomie an Gymnasien nach neuer [http://www.uni-tuebingen.de/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&file=fileadmin/Uni_Tuebingen/Einrichtungen/Zentrale_Einrichtungen/Akademisches_Beratungszentrum/Dokumente/GymPO_B.-W._2010.pdf&t=1336687628&hash=74d0e898ff54eeeca5af3cbac338bc0b7c7de6d8 GymPO] | [https://backend.uni-tuebingen.de/fileadmin/Uni_Tuebingen/Einrichtungen/Zentrale_Einrichtungen/Akademisches_Beratungszentrum/Dokumente/Lehramt_PO_Uni_Tuebingen.pdf PO] | [http://www.physik.uni-tuebingen.de/studium/lehramt/physik-gympo.html Info]

== Reglemente in alter Formatierung ==
;JWGU Frankfurt
:: Hier befinden sich nur noch die Ordnungen für die Bachelor- und Masterstudiengänge!!!
::* '''"Physik"'''
: [http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb13/Dateien/Endfassung-Ordnung-Physik.pdf Ba/Ma Ordnung "Physik"]
: [http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb13/Dateien/studieninfo.pdf Studieninfo Ba/Ma "Physik"]
:* '''"Physik der Informationstechnologie"'''
: [http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb13/iap/Bereich_Kommunikationsphysik/Downloads/StudienordnungPhIT.pdf Studienordnung Ba/Ma "Physik der Informationstechnologie"]
: [http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb13/iap/Bereich_Kommunikationsphysik/Downloads/PruefungsordnungPhIT1.pdf Prüfungsordnung Ba/Ma "Physik der Informationstechnologie"]
: [http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb13/Dateien/PhITUebersicht.pdf Studieninfo Ba/Ma "Physik der Informationstechnologie"]
:* '''"Computational Science"'''
: [http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb13/Dateien/studienordnung_mpcs.pdf Studienordnung Ma "Computational Science"]
: [http://www.physik.uni-frankfurt.de/mpcs/index.html Overview Masterprogram "Computational Science"]
:* '''"Biophysik"'''
: befindet sich noch im Aufbau!!!

;Universität Augsburg
::* '''"Physik Bachelor"'''
: [http://www.zv.uni-augsburg.de/de/sammlung/download/713mA.pdf Prüfungsordnung]
: [http://www.zv.uni-augsburg.de/de/sammlung/download/715mA.pdf Studienordnung]
: [http://www.zv.uni-augsburg.de/de/sammlung/download/715Anlage1.pdf Studienplan]
:* '''"Materialwissenschaft Bachelor"'''
: [http://www.zv.uni-augsburg.de/de/sammlung/download/720.pdf Prüfungsordnung]
: [http://www.zv.uni-augsburg.de/de/sammlung/download/753.pdf Studienordnung]
: [http://www.physik.uni-augsburg.de/bsc_mawi/StOBacMaWi-A1.pdf Studienplan]

;Universität Hamburg
:Die Besonderheit bei uns ist, daß es zwei verschiedene Studienpläne für Anfänger im Sommer- und Wintersemester gibt, da die Mathematik für Physiker nur im Jahresturnus angeboten wird bzw. derzeit angeboten werden kann.
::* '''"Physik Bachelor"'''
: [http://www.physnet.uni-hamburg.de/studium/Bachelor/01_PO_B_Sc_Aenderungsfassung_050706.pdf Prüfungsordnung]
: [http://www.physnet.uni-hamburg.de/studium/Bachelor/FSB_Phy_11_04_07_Amtlicher_Anzeiger.pdf Fachspezifische Bestimmungen]
: [http://www.physnet.uni-hamburg.de/studium/Lehramt/EV_25_V4_FSB%20Bachelor_Teilstudiengang%20PHYSIK_01editALSt.pdf Bachelor für Lehramt]

::* '''"Physik Master"'''
: [http://www.physnet.uni-hamburg.de/studium/Master/FSB%20MSc%20Fak%20MIN%20Physik_amtlich.pdf Master Bestimmungen]

[[Kategorie:Bachelor/Master]]
[[Kategorie:Listen]]

SoSe19 AK Austausch

2019-06-09T08:43:42Z

Gvap: /* Protokoll */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer: Ludi | Ludi(Er-Nbg)]] 

Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.

Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:
* Die Frage
* Der/Die Verantwortliche
* ggf. nötige Zusatzinformationen

== Wichtige Informationen zum AK ==

=== Themensammlung ===

==== '''Beispielfrage:''' ====
Kommt von: Freddi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)

Mögt ihr Enten? 
a) so grundsätzlich 
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen 

==== '''Integration neuer Master-Studis:''' ====
Kommt von: Köln

Wie klappt bei euch die Integration von Master-Studierenden, die ihren Bachelor woanders gemacht haben? 
a) ausländische Studierende 
b) Studierende von anderen deutschen Unis 
c) Welche Veranstaltungen gibt es zum Semesterstart? 

==== '''Benotung und Konzept der Anfängerpraktika''' ====
Kommt von: Schwemmi (Freiburg)

Bei unseren Anfängerpraktika soll eventuell die Notengebung umgestellt werden.
Wie werden Praktika bei euch benotet? 
a) Durch Klausur (Wenn ja, was prüft diese ab?) 
b) Mittelwert aus Noten auf jedes einzelne Protkoll (Wenn ja, von wem werden diese Protokolle benotet?) 
c) Ein benotetes Beispielprotokoll am Ende des Praktikums 
d) Andere Option (Bitte erläutern) 

==== '''Anmeldung von Verkaufsständen''' ====
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)

Wenn ihr etwas auf dem Campus verkauft, wie meldet ihr das an? 
Mich interessieren NUR Zahlen, nicht wer was macht 
a) Garnicht 
b) Nur als "Stand" ohne tiefere Information 
c) Wir Melden es als Verkaufsstand 
d) Wir Melden es als Verkaufsstand mit Angabe der Art der Verkauften Sachen an (Getränke/Waffeln/Alkoholische Getränke/Krams) 

==== '''Gesundheitszeugnisse''' ====
Kommt von: Tobi (Düsseldorf)

Beim Verkauf von selbst zubereiteten Speisen ist ein Gesundheitszeugnis notwendig.[http://www.gesetze-im-internet.de/lmhv_2007/__4.html] Sorgt ihr dafür dass ihr immer jemanden da habt? 
Mich interessieren NUR Zahlen, nicht wer was macht 
a) Wir Verkaufen nichts 
b) Ja 
c) Nein 
d) Keine Ahnung/davon höre ich das erste mal 
Hier sollte rein Technisch die Summe der Antworten auch der Summe der Anwesenden Fachschaften Entsprechen ^^

==== '''Nachhilfe''' ====
Kommt von: Basti (Bonn)

Was macht ihr mit Nachhilfegesuchen/Angeboten? 
a) Nachhilfeliste/Verteiler 
b) Studentenverteiler 
c) Nichts 
d) Sonstiges 
Sofern es sonstige gibt, wären kurze Bescheibungen der Konzepte schön. 
Wenn es Nachhilfelisten oder Verteiler gibt, habt ihr irgendwelche rechtlichen Rückversicherungen? 
a) Ja 
b) Nein 

==== '''Teilzeitstudium''' ====
Kommt von: Daniela (ehemals Frankfurt)

Habt ihr ein Teilzeitstudium? 
a) Ja 
b) Auf Antrag 
c) Nur unter besonderen Umständen 
d) Nein 

==== '''Zugangsvoraussetzungen für Veranstaltungen''' ====
Kommt von: Daniela (ehemals Frankfurt)

Habt ihr formale Zugangsvoraussetzungen zu Veranstaltungen? 
a) Ja, immer 
b) Ja, bei Praktika 
c) Teils-Teils 
d) Nein 
Bei Teils-Teils wäre eine kurze Erklärung der Zusammenhänge hilfreich. 

==== '''Entkopplung''' ====
Kommt von: Daniela (ehemals Frankfurt)

Ist es möglich dass Veranstaltungen in beliebiger Reihenfolge/entkoppelt gehört werden können?
Also nicht nur formal in der Studienordnung, sondern auch kompatibel mit der Studienorganisation. 
a) Ja, das wird bei der Veranstaltungsorganisation berücksichtigt 
b) Es gibt einige Bereiche die unabhängig von einander sind 
c) Nein, es gibt inhaltliche und formale Gründe, die nur eine Reihenfolge erlauben. 

==== '''Gender in Physics''' ====
Kommt von: HU Berlin

In Berlin werden im Rahmen des Berliner Programms zur Förderung der Chancengleichheit von Frauen in Forschung und Lehre Gastprofessuren ausgeschrieben. Diese sollen den Frauenanteil in MINT-Bereichen mithilfe einer Gastprofessur in der Genderforschung an dem jeweiligen Institut fördern. Hierfür wird von der Kommission für Frauenförderung ausgeschrieben.

Gibt es bei euch Lehrstühle/Professuren, die sich mit dem Thema Gender in der Physik auseinander setzen?
Gibt es bei euch ähnliche Professuren wie in dem Text beschrieben, die also den Frauenanteil im Fach sowie die Genderforschung im Fach fördern sollen?

===='''Schlüssel für Fachschaftsraum und Uni-Gebäude'''====
Kommt von: Nils (Frankfurt am Main)

Besitzt die Fachschaft bei euch Schlüssel für einen eigenen Raum und/oder das Uni-Gebäude? 
Wie werden die Schlüssel vergeben?

==== '''Lohnfortzahung von studentischen Hilfskräften:''' ====
Kommt von: Elena (Göttingen)

Wie werden Lohnfortzahlungen für studentische Hilfskräfte im Falle von Krankheiten geregelt? 

==== '''Sponsoring in der O-Phase:''' ====
Kommt von: Elena (Göttingen)

Wie stark wird eure O-Phase gesponsort, durch wen und wie?

==== '''Zugehörigkeitsgefühl im Lehramt:''' ====

Kommt von: Elena (Göttingen)

Wie wird das Zugehörigkeitsgefühl im Lehramt in den ersten Semestern verbessert?

==== '''Aktivitäten der DBV an Unis:''' ====

Kommt von: Jakob (Alter Sack/Göttingen)

Die diversen Gremien, die die Lehrerbildung in Göttingen begleiten, diskutieren gerade ob Veranstaltungen der privaten (Lehrer-)Krankenversicherung DBV zugelassen werden sollen. Diese sind kostenlos, dafür aber natürlich eine gewisse Werbung für die DBV. Die Frage ist, wie gut diese dort ankommen, wo es sie schon gibt bzw. ob es besondere Nach- oder Vorteile geht (und bekannt sind hier die Unis Mainz, Landau, Koblenz, Trier, Kaiserslautern, Saarbrücken, Kassel, Marburg, Giessen, Frankfurt, Darmstadt, Jena, Erfurt, Leipzig, Dresden, Halle). Wenn es Unis gibt, die die entsprechenden Veranstaltungen untersagt haben, sind sie nicht in unserer Liste und daher wäre es besonders interessant, hier die Gründe zu hören!

==== '''Mentoringprogramm durch Profs:''' ====

Kommt von: Greta (Konschdants)

Gibt es ein verpflichtendes Mentoringprogramm (vor der Bachelor-Arbeit) durch Professor*innen bei euch?

−

==== ''' Gleichstellung''' ====
KIT (Rebecca)
Hat eure Fachschaft ein Amt für Gleichstellung?
Wie wird dieses Amt ausgeführt?

==== ''' PCB ''' ====
KIT (Rebecca) 

Sind eure Gebäude auch PCB belastet? 
a) ja 
b) nein 

Wie geht ihr/die Uni damit um? 
a) "Maßnahmen" lüften 
b) Gebäude schließen 
c) andere Option

==== ''' Wahlfreiheit ''' ====
KIT (Rebecca) 

Wie sieht es bei euch mit Wahlfreiheit im Master aus? 
a) Fächer aus allen Themengebieten frei kombinierbar 
b) Pflichtveranstaltungen sonst frei 
c) eher frei z.B. es muss eine Ex und eine Theoveranstaltung belegt werden, sonst frei 
d) stark vorgeschrieben 

==== '''Fachschafts-Konto''' ====
Kommt von: Potsdam

Besitzt ihr ein Fachschafts-Konto?

a) ja 
b) jein, wir besitzen ein Konto, aber dieses ist das private Konto eines Fachschaftsmitglieds 
c) nein

Wenn ja (Antwort a) :
Bei welcher Bank besteht dieses Konto und 
wie viele Kontoführungsgebühen müsst ihr bezahlen?

==== '''Sind Fachschafsmitglieder von euch im AStA (/gewesen)?:''' ====
Kommt von: Carina (Rostock)

Wenn ja, wie viele? 

a) nein, keiner, kennen auch keine Physiker*in die mal im AStA war 
b) ja, aber nicht aus der Fachschaft/dem FS-Rat + Anzahl 
c) ja + Anzahl 

==== '''Informationen über jDPG-Angebote''' ====

Kommt von: Alpaka (jDPG)

Hättet ihr Interesse an Informationen über jDPG-Angebote über eure Fachschaftsverteiler?

==== '''Schüler*innen Labor/School Lab'''====

Kommt von: Amr (HU Berlin)

In Berlin gibt es 4 Schüler*innen Labore, wo ausschließlich Studierende aus den Berliner Unis angestellt werden, um Schulklassen bei physikbezogenen Exkursionen zu betreuen.
Gibt es an euren Unis ähnliche Einrichtungen? Wenn ja, wie sind die Arbeitsverhältnisse (studentische Beschäftigte, hauptberufliche Beschäftigte, Honorar, ...)?

==== '''Techniker-Stellen:''' ====

Kommt von: Lukas (Uni Bielefeld)

Wir haben aktuell 3 Techniker für die Bereiche Vorlesung, Praktikum und Didaktik.
Die eine Stelle ist zeitlich begrenzt, läuft Ende dieses Jahres aus und soll wohl nicht nachbesetzt werden.
Wir haben die Befürchtung, dass darunter die Lehre leidet und weitere Angebote und Annehmlichkeiten, die die Studierende und die Fachschaft aktuell haben entfallen (zB unsere Physik-Show von Studis).
Nun die Frage, wie viele Techniker-Stellen habt ihr an eurer Uni für diese Aufgaben (Wie viele Unis haben jeweils wie viele Stellen, Zahlen reichen)?

==== '''Dateistrukturierung''' ====

Kommt von: Lara (Uni Rostock)

Wie strukturiert ihr als Fachschaftsrat eure Dateien? Bzw. wo, also Cloud, FSR-Laptop, ...?

==== '''Altklausuren''' ====

Kommt von: Marcel (Jena)

Stellt ihr für eure Studis Altklausuren zur Verfügung? Können die Studis diese auch online abrufen? 
a) Ja, auch öffentlich online 
b) Ja, nur in Papierform beim FSR 
c) Nein 

==== ''' Umstellung Master auf Englisch''' ====
Marcel (Jena)
Bei uns ist der Master zur Zeit teilweise auf Deutsch und teilweise auf Englisch. Dieser soll nun vollständig auf Englisch umgestellt, aber dies stößt bei einigen Studierenden auf großen Gegenwind. 
Ich würde gerne wissen,: 
i) wie der Wechsel bei euren Studierenden ankam. 
ii) was beim Wechsel gut bzw. schlecht lief.

= Protokoll =
vorläufig: https://protokolle.zapf.in/TyQ6NU6xQCq7L-4nykHZiQ?edit#

== Mögt ihr Enten? ==
a) so grundsätzlich
[Hier könnte ihre Zahl stehen, es ist hoffentlich eine hohe]
alle
b) auch wenn sie sich mit ihren klaten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen
nicht mehr alle, aber schon noch ganz schön viele.

== Integration neuer Master-Studis: ==

Kommt von: Köln
Anfrage ist wohl eher so gemeint "wie schafft ihr es Studierende ein zu beziehen.

Wie klappt bei euch die Integration von Master-Studierenden, die ihren Bachelor woanders gemacht haben?
a) ausländische Studierende
b) Studierende von anderen deutschen Unis
c) Welche Veranstaltungen gibt es zum Semesterstart?

* KIT: Läuft recht gut bei den Deutschen Studierenden, Fachhschafts master O-Phase mit "an die Hand nehmen", Ausländische gestalten sich schwierig. Insbesonders bei Geophysik und Meteorologie(das mit dem Wetter) die auf Englisch umgestellt sind und damit mehr Ausländische Studierende anziehen. Es gibt große niveauunterschiede bei den Master-Erstis so dass sie teilweise große Probleme haben, wenn die Grundlagen fehlen.

* FUB: Master komplett auf englisch, daher viele Auslandsstudies. Da aber Praktika im BA nicht Standart für alle sind, gibt es teilweise merkwürdige Auflagen.

* Oldenburg: Wenige Leute zum Master, gut integriert, Hörtechnik und Audiologie wechesln immer daher Sonderfall und funktioniert da schwieriger

* Augsburg: Keine expliziten Veranstaltungen aber sonst funktioniert es recht gut.

* HUB: Werden gut etabliert, Orga-Woche mit FPSO-Vorstellung, Studienfachberatungen, Vorstellung mit den Institutsleitungen, wollen Mentorenprogramm mit Professoren einführen.

* Heidelberg: Mastereinführung mit Erklärung, alles auf Englisch, sehr gut Wechslerabend mit Kneipentour etc

== Benotung und Konzept der Anfängerpraktika ==

Kommt von: Schwemmi (Freiburg)

Bei unseren Anfängerpraktika soll eventuell die Notengebung umgestellt werden. Wie werden Praktika bei euch benotet?
a) Durch Klausur (Wenn ja, was prüft diese ab?)
Düsseldorf
b) Mittelwert aus Noten auf jedes einzelne Protkoll (Wenn ja, von wem werden diese Protokolle benotet?)
9
c) Ein benotetes Beispielprotokoll am Ende des Praktikums
Rostock
d) Andere Option (Bitte erläutern)
* FUB: Früher Sammelnote aus Protokollen, muss nun eine Einzelnote durch den Dozenten sein. Prüfung besteht aus aufbauen eines Experimentes in einem zu wählenden bereich (Optik, Elektrodynamik), der Zweite teil besteht aus dem beantwarten von Fragen zu dem teil in dem man nicht das Experiment gemacht hat.
* Göttingen: hängt an EXph Vorlesung, EXph ist eine Klausur, Note ist die der Prüfung. 3. und 4. Semester gemittelt.
* Heidelberg: 5 oder 6 Abschnitte im Praktikum werden mit -,0 oder + bewertet. Für - muss man total versagen. Bei 0 hat man Nachbesserungsbedarf, am Ende wird +,-,0 zusammen gezählt und der Schlechter als 1,7 oder 1,3 geht in der Regel nur, wenn man nicht anwesend ist. (Also eher etwas um die Note zu verbessern.)
* Stuttgart, genauso wie Heidelberg.
Zwischenfrage durch Freiburg. studentische Tutoren dürfen nicht benoten, daher gerne über Ptrüfung mit Professor
* Heidelberg: Tutoren sind immer Studenten, im FP sind es immer mindestens Doktoranden
* Potsdam: 1-3 Semester sind in den Experimentalphysikprüfungen drin Nur 4. Semster extra bewertet
* Jena: 1-3 bewertet, 3 von 12 Versuchen mit Colloquium, Endnote durch Mittelwert von den Colloquien (mündliche Prüfung); mit Tendezen + und - beim Protokoll möglich.
* Bielefeld: GP in zwei Teilen, nach dem zweiten Teil Mündliche Prüfung 40% Versuch der eigenen Wahl vorstellen, 60% Allgemeine Fragen zu allen absolvierten Versuchen. Es wird durch Professor abgeprüft. 100 Leute pro Jahrgang. Damit der auch mal Arbeitet (anmerkung von Braunschweig XD)
* Bochum: 3 Praktikumsteile, mindestanzahl pro Teil, 4 Freifahrtsscheine bei 22 Versuchen, 32% Mündliche Prüfungen werden über alle Professoren aus dem Fachbereich aufgeteilt. 12 Minuten Versuchsparkour bei dem kleiner Versuche vorgeführt werden müssen.
* Wien: Es wird gerade umgestellt von ist-Stand 2 Anfängerpraktika bei denen der Betreuer frei beurteilt (7 Punkte) und Protokoll (3 Punkte) mit Intensiver Betreuung. Neu soll sein: Parallel mehrere gruppen machen denselben Versuch. Assessmenttest am Anfang eines solchen Versuches. Messungsbasics wurden an Vorlesung ausgelagert. 2 Fragen
* Kiel: In Kiel sind die Anfängerpraktika jeweils in 3 Teile geteilt mit 5 Versuchen. Am Ende eines Themenblocks gibt es eine mündliche Prüfung im Umfang von etwa 15-30 Minuten. Die Endnote mittelt sich aus diesen 3 Noten.
* HUB: Benotung über Gruppeleiter, 4 Vortestat 4 Abtestat 16 Protokoll
* Bonn: 3 Praktika, bewertet von Studierenden, mündliche Prüfung am Ende mit Postdoc/Prof

== Anmeldung von Verkaufsständen ==

Kommt von: Tobi (Düsseldorf)

Wenn ihr etwas auf dem Campus verkauft (wenn es Geld kostet), wie meldet ihr das an (an der Uni)? Mehrfachmedlungen sind möglich
Mich interessieren NUR Zahlen, nicht wer was macht
a) Garnicht
* 18
b) Nur als "Stand" ohne tiefere Information
* 2
c) Wir Melden es als Verkaufsstand
* 1
d) Wir Melden es als Verkaufsstand mit Angabe der Art der Verkauften Sachen an (Getränke/Waffeln/Alkoholische Getränke/Krams)
* 13

== Gesundheitszeugnisse ==

Kommt von: Tobi (Düsseldorf)

Beim Verkauf von selbst zubereiteten Speisen ist ein Gesundheitszeugnis notwendig.[1] Sorgt ihr dafür dass ihr immer jemanden da habt der ein Gesundheitszeugniss hat?
Mich interessieren NUR Zahlen, nicht wer was macht
a) Wir Verkaufen nichts
* 4

b) Ja
* 8

c) Nein
* 16

d) Keine Ahnung/davon höre ich das erste mal
Hier sollte rein Technisch die Summe der Antworten auch der Summe der Anwesenden Fachschaften Entsprechen ^^
* 3

e) manchmal
* 6

== Nachhilfe ==

Kommt von: Basti (Bonn)

Was macht ihr mit Nachhilfegesuchen/Angeboten?
a) Nachhilfeliste/Verteiler (E-Mail)
* 5

b) Studentenverteiler
* 3

c) Nichts
* 8

d) Schwarzes Brett
* 18

e) Sonstiges
* 8
* Göttingen, Noch einer Kein festgelegtes Vorgehen
* Ilmenau, Siegen, Gießen: Persönlich
* Braunschweig: Nachhilfeportal, oder weiterleitung an die anderen Fachschaften
* Essen: Haben einen Raum mit bezahlten Studenten

Sofern es sonstige gibt, wären kurze Bescheibungen der Konzepte schön.
Wenn es Nachhilfelisten oder Verteiler gibt, habt ihr irgendwelche rechtlichen Rückversicherungen? (Schwararbietsvermittlung)
a) Ja
* Niemand

b) Nein

== Teilzeitstudium ==

Kommt von: Daniela (ehemals Frankfurt)

Habt ihr ein Dezitiertes Teilzeitstudium?
a) Ja
* Düsseldorf
* Heidelberg hat vielleicht eins, zumindest haben sie eine Teilzeitstudienordnung
* Gießen
* Saarland
* Essen
* FUB
* Würzburg
* Ulm

b) Auf Antrag
* Düsseldorf
* Jena
* Oldenburg
* Darmstadt
* Potsdam
* Bonn
* HUB

c) Nur unter besonderen Umständen
* Potsdam
* Braunschweig
* HUB
* Hamburg

d) Nein
* 12

== Zugangsvoraussetzungen für Veranstaltungen ==

Kommt von: Daniela (ehemals Frankfurt)

Habt ihr formale Zugangsvoraussetzungen zu Veranstaltungen?
a) Ja, immer
* Formal: Wien
* Reel: Wien

b) Ja, bei Praktika
* Formal:
** FUB
** HUB
** Konstanz
** Kiel
** Hamburg
** Frankfurt
** Jena
** Potsdam
** Braunschwieg
** Saarland
** Freiburg
** Bayreuth
** Duisburg-Essen
** Ulm
** Heidelberg
** Düsseldorf

* Reel: 19
* Haben das nicht:
** FUB
** Münster
** Braunschweig
c) Teils-Teils
* Formal:
** Konstanz, vielleicht Mathe
** Erlangen
** Jena
** KIT
* Reel:
** 2

d) Nein
Bei Teils-Teils wäre eine kurze Erklärung der Zusammenhänge hilfreich.
* Rest

== Entkopplung ==

Kommt von: Daniela (ehemals Frankfurt)

Ist es möglich dass Veranstaltungen in beliebiger Reihenfolge/entkoppelt gehört werden können? Also nicht nur formal in der Studienordnung, sondern auch kompatibel mit der Studienorganisation.
a) Ja, das wird bei der Veranstaltungsorganisation berücksichtigt
*
b) Es gibt einige Bereiche die unabhängig von einander sind
*
c) Nein, es gibt inhaltliche und formale Gründe, die nur eine Reihenfolge erlauben.
*
d) Funktioniert aber wird nicht formal berücksichtigt

Positiv Beispiele:
* Münster: Ex2 nach Ex1 möglich, aber Ex3 geht dann nicht mehr
* Ulm: Studienkoordinator achtet darauf dass Veranstaltungen aus dem Semsester davor möglich ist, lässt aber immer mit sich reden
* FUB: Studenten sitzen bei der Lehrplanung mit drinn. Somit wird darauf geachtet, dass solches möglich ist. So gut wie möglich, da natürlich überschneidungsfreiheit nie möglich ist.
* Göttingen: Keine Vorbedingungen, 2 Prüfungstermine am Anfang und Ende der Vorlesungsfreien Zeit, Würzburg auch
* Konstanz: Man kann sachen vom Master in den Bachelor herein ziehen und so verliert man weniger Zeit
* Augsburg: in Mathe liegen die Vorlesungen Zeitlich parallel, Physik hat das selbe Problem wie Münster
* Freiburg: Pflichtvorlesungen überschneiden sich grundsätzlich nicht, werden aber nur Jahresweise angeboten. KIT auch. Also die haben das wie Freiburg
* Bochum: nicht bei Pflicht aber bei Wahlvorlesungen wird darauf geachtet
* Graifswald: ist möglich obowhl nicht beachtet bei der Planung
* Darmstadt: Alles kann in beliebiger Reihenfolge gehört werden. Solange die Veranstaltungen nicht mehr als 3 Semester parallel liegen.
* Siegen: Prinzipiell möglich, aber Überschneidung immer vorhanden, nur Prüfungen überlappen nicht
* Wien, Erlangen: solang man die Studieneinführungsphase abgeschlossen hat kann man studieren wie man will und es gibt auch keine Überschneidungen
* LMU, Bonn: Semesterweise, Termine der Hauptvorlesungen sind immer überschneidungsfrei

Auf nachfrage von Daniela
gibt es bei euch Veranstaltungen die jedes Semester stattfinden (auch in einzelfällen):
* Düsseldorf, Augsburg, Tübingen

== Gender in Physics ==

Kommt von: HU Berlin

In Berlin werden im Rahmen des Berliner Programms zur Förderung der Chancengleichheit von Frauen in Forschung und Lehre Gastprofessuren ausgeschrieben. Diese sollen den Frauenanteil in MINT-Bereichen mithilfe einer Gastprofessur in der Genderforschung an dem jeweiligen Institut fördern. Hierfür wird von der Kommission für Frauenförderung ausgeschrieben.

Gibt es bei euch Lehrstühle/Professuren, die sich mit dem Thema Gender in der Physik auseinander setzen?
* FUB
* Münster
* Ilmenau

Gibt es bei euch ähnliche Professuren wie in dem Text beschrieben, die also den Frauenanteil im Fach sowie die Genderforschung im Fach fördern sollen?
* FUB
* Konstanz: Prof nur für Frauen
* Augsburg

Ilmenau

== Schlüssel für Fachschaftsraum und Uni-Gebäude ==

Kommt von: Nils (Frankfurt am Main)

Besitzt die Fachschaft bei euch Schlüssel für einen eigenen Raum und/oder das Uni-Gebäude?
* 1 Schlüssel FS-Raum: Augsburg
* n Sclüssel FS-Raum: alle Anderen
* 1 Zugang Gebäude Uni Augsburg
* n Zugänge Gebäude: 24
* Nein, Ilmenau, Braunschweig, HU Berlin, Saarland, Düsseldorf

Wie werden die Schlüssel vergeben?
* Uni-Gebäude:
** Jeder: 13
** Nur besondere: 15
** Jeder Student kommt ins Gebäude: 5
*** Erlangen
*** Ulm
*** Rostock
*** Göttingen (nicht 24-6 Uhr)
* FS-Raum:
** Jeder: 22
** Besondere Bedingungen: 8

== Lohnfortzahung von studentischen Hilfskräften: ==

Kommt von: Elena (Göttingen)

Wie werden Lohnfortzahlungen für studentische Hilfskräfte im Falle von Krankheiten geregelt?
* Einfach eine Vertretung: 22
* KIT: 6 Wochen krankheit bezahlt, aber eig immer vertreten den Studis zur Liebe
* Heidelberg: Abhängig, Hiwi geht, tutorium ersatz suchen
* FUB: Krankschreibung mit Vertretung bevorzugt
* Siegen: wie KIT über 6 Wochen wird inoffiziell weiter gezahlt
* Wien: Vertretung oder ausfallen lassen. Bei bezahlten HIWI-Tätigkeiten wird ein fester Tag

== Sponsoring in der O-Phase: ==

Kommt von: Elena (Göttingen)

Wie stark wird eure O-Phase gesponsort, durch wen und wie? (mehrfachnennungen möglich)
* Garnicht: 7
** Gezwungenermaßen: 0
** Freiwillig: Alle Sieben
* Drittmittel (unternehmen und so) : 9
* Uni: 22
* Anträge an Studierendschaft: 11

Sach- oder Geldmittel:
* Sach: 12
* Geld: 18

== Zugehörigkeitsgefühl im Lehramt: ==

Kommt von: Elena (Göttingen)

Wie wird das Zugehörigkeitsgefühl im Lehramt in den ersten Semestern verbessert?
* FUB: Erstifahrt, Einladung zur Erstiwoche aber funktioniert nicht
* Tübingen: Lehramtler werden gleichbehandelt mit den anderen (und das bei ganz vielen anderen)
* Wien: Es ist gemeint Zugehörigkeit zur Physik? Antwort: Jupp
* Göttingen: Für die wo es Klappt, gibt es welche wo die Lehrämtlter eigenen Vorlesungen haben? Duisburg/Essen Es gibt die Trennung, wissen nicht ob das Funktioniert. Sonst dazu keine Meldungen
* Rostock: Lehramtsbeauftragte im FSR mit der gesonderten Aufgabe sich um die Kommunikation mit den Lehrämtlern zu kümmern damit diese nicht übersehen werden wenn sie nicht in den mono-Vorlesungen sitzen. Es gibt zusätzliche Kommunikationswege zu den Lehrämtlern (Lehramtsverteiler)

== Aktivitäten der DeutscheBeamtenVersicherung (DBV) an Unis: ==

Kommt von: Jakob (Alter Sack/Göttingen)

Die diversen Gremien, die die Lehrerbildung in Göttingen begleiten, diskutieren gerade ob Veranstaltungen der privaten (Lehrer-)Krankenversicherung DBV zugelassen werden sollen. Diese sind kostenlos, dafür aber natürlich eine gewisse Werbung für die DBV. Die Frage ist, wie gut diese dort ankommen, wo es sie schon gibt bzw. ob es besondere Nach- oder Vorteile geht (und bekannt sind hier die Unis Mainz, Landau, Koblenz, Trier, Kaiserslautern, Saarbrücken, Kassel, Marburg, Giessen, Frankfurt, Darmstadt, Jena, Erfurt, Leipzig, Dresden, Halle). Wenn es Unis gibt, die die entsprechenden Veranstaltungen untersagt haben, sind sie nicht in unserer Liste und daher wäre es besonders interessant, hier die Gründe zu hören!
* Kann keiner etwas dazu sagen

== Mentoringprogramm durch Profs: ==

Kommt von: Greta (Konschdants)

Gibt es ein verpflichtendes Mentoringprogramm (vor der Bachelor-Arbeit) durch Professor*innen bei euch?
* Ja: 10
** Stuttgart: Bezahlt, mit Studis aus höheren Semestern
** Bayreuth, TUM: Zugewiesener Prof. man trifft sich mit dem auf nen Kaffee. Steht als Ansprechpartner zur Verfügung
** Ilmenau: Regelmäßige Sprechzeiten, allgemien für alle
** Darmstadt: Zulosung, formal notwenidig
** Würzburg: Von beiden Seiten freiwillig, FS organisiert ein erstes Treffen, wird Mäßig angenommen
** Braunschweig: 4 mal Anwesendheitspflicht, wird aber nur mäßig angenommen
** Köln: Es gab es Verpflichtend, (erstes Treffen) ist im Sand verlaufen
** Halten es für eine sinnvolle erweiterung des Studiums:
*** Ja, Freiburg Bayreuth Duisburg Würburg Braunschweig
* Nein:
** Frankfurt: Gab es , Studies haben kein Interesse und verwenden es nicht
** Düsseldorf: Gab es, hat nicht funktioniert, wurde eingestellt
** Göttingen: Es wurde abgeschafft weil die Studenten sich nicht getraut haben Fragen zu stellen und die Profs sie nicht motivieren konnten fragen zu stellen.

== Gleichstellung ==

KIT (Rebecca) Hat eure Fachschaft ein Amt für Gleichstellung? Wie wird dieses Amt ausgeführt?
* Ja: 6
* Ausführungsweise:
** FUB: kann direkt auf die Stelle gewählt werden, aber generell Zusammenarbeit mit dieser Person, Vernetzungstreffen
** TUM: Anlaufstelle bei privaten Fragen, Vernetzung unter den Fachbereichs Gremien, Queer-Referat im Asta
** KIT: Bei uns wird es nicht angenommen, wir wissen aber nicht ob das am fehlenden Bedarf liegt oder ob es Positivbeispiele gibt an denen wir uns besser orientieren sollten.
** Bayreuth: Teil des offizielen Hochschulweiten Gremiums für Gleichstellung + auf Websiten als Ansprechpartner hinterlegt

== PCB ==
KIT (Rebecca)

Sind eure Gebäude auch PCB belastet?
a) ja
* 10
** Düsseldorf, diejenigen die kein Asbest haben
** Bochum:
** Saarland: Abriss nach und nach mit neu Aufbau
** Siegen:
** Gießen:
** KIT: Lüftungsprotokolle
b) nein
*

Wie geht ihr/die Uni damit um?
a) "Maßnahmen" lüften 10
b) Gebäude schließen n
c) andere Option
* Succesiv abreißen
* Köln, Fugen wurden heraus gekratzt.

== Wahlfreiheit ==

KIT (Rebecca)

Wie sieht es bei euch mit Wahlfreiheit im Master aus?
a) Fächer aus allen Themengebieten frei kombinierbar
* FUB
* HUB
* Heidelberg
* Ulm
* Freiburg
* Frankfurt
* Wien
* Hamburg

b) Pflichtveranstaltungen sonst frei
* 8

c) eher frei z.B. es muss eine Ex und eine Theoveranstaltung belegt werden, sonst frei
* 21

d) stark vorgeschrieben
* Ausgbsurg

== Fachschafts-Konto ==

Kommt von: Potsdam

Besitzt ihr ein Fachschafts-Bankkonto?

a) ja
* Fremdverwaltung (Befehlen): 10
* Ich mach was ich will: 15

b) jein, wir besitzen ein Konto, aber dieses ist das private Konto eines Fachschaftsmitglieds
* 9

c) nein
* Ilmenau
* Hamburg
* Potsdam

Wenn ja (Antwort a) : Bei welcher Bank besteht dieses Konto und
wie viele Kontoführungsgebühen müsst ihr bezahlen?
* Sparkasse: 8
* Commerzbank: 1
* Skatbank: 1
* wo anders: 1

== Sind Fachschafsmitglieder von euch im AStA (/gewesen)?: ==

Kommt von: Carina (Rostock)

Wenn ja, wie viele?

a) nein, keiner, kennen auch keine Physiker*in die mal im AStA war
* 18

b) ja, aber nicht aus der Fachschaft/dem FS-Rat + Anzahl
* LMU: 1
* Oldenburg: 3
* Erlangen: halber AStA

c) ja + Anzahl
* TUM: 3, Finanzer und anderes
* Freiburg: Einer AStA Vorstand
* Düsseldorf: Passiert immer wieder. In zeiten war der AStA mal fest im Physikerhand, mal weniger.
* Würzburg: Einen Executiveorganvorsitzenden
* KIT: 4
* Stuttgart: 1
* Ilmenau: 1
* Hamburg: ein paar

== Informationen über jDPG-Angebote ==

Kommt von: Alpaka (jDPG)

Hättet ihr Interesse an Informationen über jDPG-Angebote über eure Fachschaftsverteiler?
* Ja: 15
* Nein: 7
* Egal: 10

== Schüler*innen Labor/School Lab ==

Kommt von: Amr (HU Berlin)

In Berlin gibt es 4 Schüler*innen Labore, wo ausschließlich Studierende aus den Berliner Unis angestellt werden, um Schulklassen bei physikbezogenen Exkursionen zu betreuen. Gibt es an euren Unis ähnliche Einrichtungen? Wenn ja, wie sind die Arbeitsverhältnisse (studentische Beschäftigte, hauptberufliche Beschäftigte, Honorar, ...)?

* Exisitert:
** Rostock
** Düsseldorf
** Ilmenau
** Duisburg
** LMU
** FUB
** Münster
** Stattgart
** Bayreuth
** Frankfurt
** KIT
** Bielefeld
** Erlangen
* Studentische beschäftigte:
** Erlangen
** Hamburg
** KIT
** Bielefeld
** Bochum
** Bayreuth
** Stuttgart
** Konstanz
** Rostock
** FUB
** Düsseldorf
** Würzburg

* Hauptberufliche
** FUB
** Göttingen
** Bochum
** Würzburg
** Rostock
** LMU

* Honorrar:
** Ilmenau

* Göttingen: Alle Lehramsstudierenden sind verpflichtet ohne Entgelt in einem Modul zu Hospitieren

== Techniker-Stellen: ==

Kommt von: Lukas (Uni Bielefeld)

Wir haben aktuell 3 Techniker für die Bereiche Vorlesung, Praktikum und Didaktik. Die eine Stelle ist zeitlich begrenzt, läuft Ende dieses Jahres aus und soll wohl nicht nachbesetzt werden. Wir haben die Befürchtung, dass darunter die Lehre leidet und weitere Angebote und Annehmlichkeiten, die die Studierende und die Fachschaft aktuell haben entfallen (zB unsere Physik-Show von Studis). Nun die Frage, wie viele Techniker-Stellen habt ihr an eurer Uni für diese Aufgaben (Wie viele Unis haben jeweils wie viele Stellen, Zahlen reichen)?
* keine Stelle:
** 3
* eine Stelle
** keiner
* zwei Stellen
* 5
* drei Stellen
** 5
* vier Stellen
** 3
* fünf Stellen
** 2
* mehr Stellen
** 4
* Sonstige Sachen:
** FUB
** Augsburg
** Heidelberg
** Frankfurt
** Hamburg
** Erlangen

== Dateistrukturierung ==

Kommt von: Lara (Uni Rostock)

Wie strukturiert ihr als Fachschaftsrat eure Dateien? Bzw. wo, also Cloud, FSR-Laptop, ...?

* Cloud
** 22
** selbst gehostet 9
*** 9
* Server
** 16
* Wiki
** 20
* FS-Rechner Lokal
** 24
* Privater Rechner
** Gott sei Dank
* analoger Ordner
** 28
* Irgend was anderes Tolles
** Gitlab: 6

== Altklausuren ==

Kommt von: Marcel (Jena)

Stellt ihr für eure Studis Altklausuren zur Verfügung? Können die Studis diese auch online abrufen?
a) Ja, auch online
* 11

b) Ja, nur in Papierform beim FSR
* 6

c) Nein
* Darmstadt

== Umstellung Master auf Englisch ==

Marcel (Jena) Bei uns ist der Master zur Zeit teilweise auf Deutsch und teilweise auf Englisch. Dieser soll nun vollständig auf Englisch umgestellt, aber dies stößt bei einigen Studierenden auf großen Gegenwind.

* Göttingen
* KIT
* Wien
* Saarland

= Arbeitskreis: Austausch =
'''Protokoll''' vom 09.06.2019
; Beginn
: 08:15
; Ende
: 10:20
; Redeleitung
: Ludi (Erlangen-Nürnberg)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM), Tobias Löffler (Düsseldorf), Basti (Bonn)
; Anwesende Fachschaften

:Universität Augsburg,
:Universität Bayreuth,
:Freie Universität Berlin,
:Humboldt-Universität zu Berlin,

:Universität Bielefeld,
:Universität Bochum,
:Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn,
:Technische Universität Braunschweig,




:Heinrich Heine Universität Düsseldorf,
:Technische Universität Darmstadt,

:Universität Duisburg-Essen; Standort Duisburg,
:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,

:Goethe-Universität Frankfurt a. Main,

:Albert-Ludwigs-Universität Freiburg,
:Universität Gießen,
:Georg-August-Universität Göttingen,

:Ernst Moritz Arndt Universität Greifswald,

:Universität Hamburg,
:Universität Heidelberg,
:Technische Universität Ilmenau,
:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,
:Friedrich-Schiller-Universität Jena,



:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel,

:Universität Konstanz,


:Ludwig-Maximilians-Universität München,
:Technische Universität München,
:Westfälische Wilhelms-Universität Münster,

:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,
:Universität Potsdam,
:Universität Regensburg,
:Universität Rostock,
:Universität des Saarlandes,
:Universität Siegen,
:Universität Stuttgart,

:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,

:Universität Wien,


:Universität Ulm,
:Uni Saarland,

== Einführung Austausch AK ==

== Fragen ==

SoSe19 AK Austausch

2019-06-09T08:34:42Z

Gvap: /* Arbeitskreis: Austausch */

SoSe19 AK Austausch

2019-06-09T08:34:04Z

Gvap: /* Arbeitskreis: Austausch */

SoSe19 AK Austausch

2019-06-09T06:27:50Z

Gvap: /* Protokoll */

SoSe19 Arbeitskreise

2019-06-06T19:41:39Z

Gvap: /* Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft */

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Protokoll? !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Ja/Nein, ob man ein*e Protokollant*in braucht || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| || || [[SoSe19_AK_Lehrerpranger|"AfD" Lehrerpranger]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_AfD_v_Studierendenschaften|Angriff der "AfD" gegen das Konzept einer Studierendenschaft]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_Fachdidaktische_LV_und_Nebenfach_für_Physiker|AK Fachdidaktische Lehrveranstaltungen und Nebenfach "Didaktik" für Physiker]] || [[User:N.donocik|Niklas (TU Braunschweig)]] || Nein || Nein || Debatte des Konzepts
|-
| || || [[SoSe19_AK_zur_Sichtung_historischer_ZaPF-Unterlagen_und_was_damit_passieren_soll|AK zur Sichtung historischer ZaPF Unterlagen und was damit passieren soll]] || [[User:DerBasti|Fluff (Uni Bonn)]] || Ja || Nein || Offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Symptompflicht|AK Symptompflicht auf Attesten]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
|-
| || || [[SoSe19_AK_BAfoG|AK BAföG-Novellierung 2019]] || [[Benutzer:Peter Steinmüller|Peter (KIT)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
|-
| || || [[SoSe19_AK_Semesterzeiten|AK Anpassung der Semesterzeiten]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
|-
| || || [[SoSe19_AK_psychischeBelastung|AK psychische Belastung (im Studium)]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
|-
| || || [[SoSe19_AK_Austausch|Austausch AK]] || [[User:Ludi|Ludi (Uni Er-Nbg)]], [[User:DerBasti|DerBasti (Bonn)]]|| Ja || Nein || Offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_ZaPFWiki|ZaPFWiki AK]] || [[User:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || nein || nein || Wiki aufräumen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Schwurbel|AK Schwurbel (Umgang mit Pseudowissenschaft)]] || [[User:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || ja || nein || Offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_StAPF|Der StAPF stellt sich vor]] || [[User:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]], [[User:N.donocik|Niklas (TU Braunschweig)]], [[User:VictoriaS|Vicky (Alumna)]], [[User:Chantal|Chantal (Uni Würzburg)]], [[User:Colin He|Colin (Uni Tübingen)]] || nein || nein ||
|-
| || || [[SoSe19_AK_Vertrauensperson_Satzung_und_GO-Änderung|Satzungs- und GO-Änderung]] || [[User:karola|Karola (Uni Potsdam)]], [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]] || ja || alte Protokolle || Satzungs- und GO-Änderung
|-
| || || [[SoSe19_AK_Vertrauensperson|Vertrauenspersonen]] || [[User:karola|Karola (Uni Potsdam)]] || ja || alte Protokolle || Arbeits AK
|-
| || || [[SoSe19_AK_Image der ZaPF|Image der ZaPF]] || [[User:Colin He|Colin Heckmeyer (Uni Tübingen)]] || Ja || Folge Ak von Würzburg || Was ist das Image der ZaPF ?
|-
| || || [[SoSe19_AK_MeTaFa|MeTaFa]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna]] || nein || || Info-Ak zur MeTaFa in Magdeburg
|-
| || || [[SoSe19_AK_SHKs|Studentische Hilfskräfte]] || [[User:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] || nein || Folge-AK aus Würzburg ||
|-
| || || [[SoSe19_AK_Bibliothek_und_Lernraeume|Bibliothek und Lernräume]] || [[User:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], Stephie (HUB) || nein || nein || Konzept-Sammlung
|-
| || || [[SoSe19_AK_Alternative_Pruefungsformen|Alternative Prüfungsformen]] || Stephie (HUB) || nein || nein || Austausch
|-
| || || [[SoSe19_AK_Awareness_Spiel|"Awareness-Spiel" HUB]] || Amr (HUB) || nein || nein ||
|-
| || || [[SoSe19_AK_NFDI|AK Nationale Forschungsdateninfrastruktur]] || [[User:Alpaka|Merten (jDPG)]], [[User:Johannes (Tuebingen)|Johannes(Tübingen)]] || nein || nein || Wissensaustausch, Ideensammlung
|-
| || || [[SoSe19_AK_HUMBuG|AK HUMBuG]] || LEUTE für HUMBuG || nein || [https://owncloud.gwdg.de/index.php/s/eItp8kzYY37kQ5u Ergebnisse] vorher sichten || Vorstellung der Umfragenergebnisse
|-
| || || [[SoSe19_AK_Open_Access|AK Open Access]] ||[[User:Alpaka|Merten (jDPG)]] || nein || ja, Folge-AK aus Würzburg || Wissensaustausch, Diskussion
|-
| || || [[SoSe19_AK_WiKo|AK Wissenschaftskommunikation]] || [[Benutzer:Fuchsstein|Lars (Uni Lübeck)]] || Ja || [https://hackmd.wuerzburg18.de/8ZNPOd0ORrCqLSQDYiOMgA#Resolution dieses] Dokument || Resolution
|-
| || ||[[SoSe19_AK_Zapf_in_Europa|AK Zapf in Europa]] || [[Benutzer: Julian]] || Ja || Wäre hilfreich, siehe Protokoll aus Würzburg || Was wollen wir damit erreichen/was ist uns wichtig? Mögl. Umsetzung ||
|-
| || ||[[SoSe19_AK_Zapf_Akkreditierungsrichtlinien|AK Akkreditierungsrichtlinen der Zapf (kommentierte MRVO)]] || Daniela (ehemals Frankfurt) || Nein || Ja, Akkreditierungseinführungs-Workshop || kommentierte MRVO ||
|-
| || || [[SoSe19_AK_F4F|Unterstützung Fridays for Future]] || [[Benutzer:MarcelHorstmann_(Jena)|Marcel (Jena)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_Praktika|AK Lernziele für physikalische Praktika]] || [[Benutzer:Ludi|Ludi (FAU)]], [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (Chemnitz)]] || Ja || [https://zapfev.de/resolutionen/sose17/Praktika/PosPapier_Praktika.pdf Positionspapier aus Berlin], Protokolle aus [[WiSe17_AK_Fortgeschrittenenpraktikum|Siegen]], [[SoSe18_AK_Fortgeschrittenenpraktikum|Heidelberg]], [[WiSe18_AK_Fortgeschrittenenpraktikum|Würzburg]] || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_Bearbeitungszeit_von_Abschlussarbeiten|AK Bearbeitungszeit von Abschlussarbeiten]] || [[Benutzer:Peter_Steinmüller|Peter (KIT)]] || Ja || Reso-Entwurf aus Würzburg, evtl alte Protokolle || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_Gendern Feminismus und Frauenförderung|AK Gendern Feminismus und Frauenförderung]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] und [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]]|| Ja || [[WiSe_18_AK_Gendern Feminismus und Frauenförderung]] || offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Kritische Physik|AK Kritische Physik]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Köln || Ja || || offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Curriculaentwicklung und DPG Frühjahrstagung 2019 | AK Curriculaentwicklung und DPG Frühjahrstagung 2019]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Köln & Daniela (ehemals aus Frankfurt)|| Ja || || offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Rote_Faeden|Rote Fäden der Studienreform]] || [[Köln]] || Ja || Nein || nein
|-
| || || [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Vertrauenspersonen für Fachschaften]] || Jakob (alter Sack/Göttingen) || Ja || Ja [[WiSe_18_AK_Vertrauenspersonen-Aussaat]] || Überlegen eines Konzeptes/ggf. Abfassen desselben
|-
| || || [[SoSe19_AK_Urteil_zu_studentischen_Beschäftigten|AK Urteil zu studentischen Beschäftigten]] || Opa, [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || Nein || schwierig || Verstehen eines komplizierten Gerichtsurteils
|-
| || || [[SoSe19_AK_MV_ZaPF_eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || Frede(FFM), Laura(FFM), Marcus (alumni), Jens, Jan Luca, [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]]|| Ja ||Nein || Sitzung, neue Mitglieder, Abarbeiten der TOP
|-
| || || [[SoSe19_AK_Nachhaltigkeit| AK Nachhaltigkeit]] || [[Benutzer:LaraTauch|Lara (Rostock)]], Marco (Rostock)|| Ja || Nein || offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Vereinsfinanzen|AK Vereinsfinanzen]] || Jens (Siegen), [[Benutzer:Andy_Wue|Andy (Wuerzburg)]], [[Benutzer:Marcus_Mikorski| Marcus (Alumnus)]] || Nein ||Nein || Interessant für FSen, die Vereinsstrukturen haben oder haben wollen. Insbesondere auch für ZaPF-Orgas interessant, kein Vorwissen nötig

|-
| || || [[SoSe19_AK_Semestervergütung_für_FS-Arbeit|Semestervergütung für FS-Arbeit]] || Greta (Karlsruhe), || Ja ||Nein || Austausch, Ideensammlung

|-
| || || [[SoSe19_AK_Programmierkenntnisse|AK Programmierkenntnisse]] || Daniel (Konschdants), [[Benutzer:ENik|eNik (Konschdants)]] || Nein ||Nein || Wie? Was? Wann?
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe19_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| || || [[SoSe19_WS_Akkreditierung|WS Einführung Akkreditierung]] ||
|-
| || || [[SoSe19_WS_Sensibilisierung|WS Sensibilisierung]] || [[Benutzer:PhiSchick|Anna (Kiel)]]
|-
| || || [[SoSe19_WS_GO_Schlachten|GO-Schlachten-AK]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]]
|-
| || || [[SoSe19_WS_Queer|Queer Workshop]] || Stephie (HUB), [[User:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], Amr (HUB)
|}

==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[SoSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| Außerhalb der AK Slots || Wo die Orga will || [[SoSe19_BAAK|Bier Austausch AK]] || [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]]
|-
| abends || Hörsaal || [[SoSe19_AK_Fachschaftsfreundschaften|Fachschaftsfreundschaften]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]] und [[User:karola|Karola (Potsdam)]]
|-
| abends || Hörsaal || [[SoSe19_AK_Österreichisches Politikbashing|What the fuck is up in Austria?]] || Wien
|-
| Sonntag Abend || Hörsaal || [[ZaPF-Jeopardy|ZaPF-Jeopardy]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]]
|-
| Außerhalb der AK Slots || Seminarraum|| OBaZDA (Bayrischer Fachschaftenaustausch) || [[Benutzer:Gvap|Marius Anger (TUM)]]
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe19}}

[[Kategorie:SoSe19]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

SoSe19 Arbeitskreise

2019-06-06T19:41:11Z

Gvap: /* Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft */

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Protokoll? !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Ja/Nein, ob man ein*e Protokollant*in braucht || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| || || [[SoSe19_AK_Lehrerpranger|"AfD" Lehrerpranger]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_AfD_v_Studierendenschaften|Angriff der "AfD" gegen das Konzept einer Studierendenschaft]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_Fachdidaktische_LV_und_Nebenfach_für_Physiker|AK Fachdidaktische Lehrveranstaltungen und Nebenfach "Didaktik" für Physiker]] || [[User:N.donocik|Niklas (TU Braunschweig)]] || Nein || Nein || Debatte des Konzepts
|-
| || || [[SoSe19_AK_zur_Sichtung_historischer_ZaPF-Unterlagen_und_was_damit_passieren_soll|AK zur Sichtung historischer ZaPF Unterlagen und was damit passieren soll]] || [[User:DerBasti|Fluff (Uni Bonn)]] || Ja || Nein || Offen
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| || || [[SoSe19_AK_Symptompflicht|AK Symptompflicht auf Attesten]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
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| || || [[SoSe19_AK_BAfoG|AK BAföG-Novellierung 2019]] || [[Benutzer:Peter Steinmüller|Peter (KIT)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
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| || || [[SoSe19_AK_Semesterzeiten|AK Anpassung der Semesterzeiten]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
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| || || [[SoSe19_AK_psychischeBelastung|AK psychische Belastung (im Studium)]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
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| || || [[SoSe19_AK_Austausch|Austausch AK]] || [[User:Ludi|Ludi (Uni Er-Nbg)]], [[User:DerBasti|DerBasti (Bonn)]]|| Ja || Nein || Offen
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| || || [[SoSe19_AK_ZaPFWiki|ZaPFWiki AK]] || [[User:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || nein || nein || Wiki aufräumen
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| || || [[SoSe19_AK_Schwurbel|AK Schwurbel (Umgang mit Pseudowissenschaft)]] || [[User:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || ja || nein || Offen
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| || || [[SoSe19_AK_StAPF|Der StAPF stellt sich vor]] || [[User:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]], [[User:N.donocik|Niklas (TU Braunschweig)]], [[User:VictoriaS|Vicky (Alumna)]], [[User:Chantal|Chantal (Uni Würzburg)]], [[User:Colin He|Colin (Uni Tübingen)]] || nein || nein ||
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| || || [[SoSe19_AK_Vertrauensperson_Satzung_und_GO-Änderung|Satzungs- und GO-Änderung]] || [[User:karola|Karola (Uni Potsdam)]], [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]] || ja || alte Protokolle || Satzungs- und GO-Änderung
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| || || [[SoSe19_AK_Vertrauensperson|Vertrauenspersonen]] || [[User:karola|Karola (Uni Potsdam)]] || ja || alte Protokolle || Arbeits AK
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| || || [[SoSe19_AK_Image der ZaPF|Image der ZaPF]] || [[User:Colin He|Colin Heckmeyer (Uni Tübingen)]] || Ja || Folge Ak von Würzburg || Was ist das Image der ZaPF ?
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| || || [[SoSe19_AK_MeTaFa|MeTaFa]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna]] || nein || || Info-Ak zur MeTaFa in Magdeburg
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| || || [[SoSe19_AK_SHKs|Studentische Hilfskräfte]] || [[User:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] || nein || Folge-AK aus Würzburg ||
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| || || [[SoSe19_AK_Bibliothek_und_Lernraeume|Bibliothek und Lernräume]] || [[User:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], Stephie (HUB) || nein || nein || Konzept-Sammlung
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| || || [[SoSe19_AK_Alternative_Pruefungsformen|Alternative Prüfungsformen]] || Stephie (HUB) || nein || nein || Austausch
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| || || [[SoSe19_AK_Awareness_Spiel|"Awareness-Spiel" HUB]] || Amr (HUB) || nein || nein ||
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| || || [[SoSe19_AK_NFDI|AK Nationale Forschungsdateninfrastruktur]] || [[User:Alpaka|Merten (jDPG)]], [[User:Johannes (Tuebingen)|Johannes(Tübingen)]] || nein || nein || Wissensaustausch, Ideensammlung
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| || || [[SoSe19_AK_HUMBuG|AK HUMBuG]] || LEUTE für HUMBuG || nein || [https://owncloud.gwdg.de/index.php/s/eItp8kzYY37kQ5u Ergebnisse] vorher sichten || Vorstellung der Umfragenergebnisse
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| || || [[SoSe19_AK_Open_Access|AK Open Access]] ||[[User:Alpaka|Merten (jDPG)]] || nein || ja, Folge-AK aus Würzburg || Wissensaustausch, Diskussion
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| || || [[SoSe19_AK_WiKo|AK Wissenschaftskommunikation]] || [[Benutzer:Fuchsstein|Lars (Uni Lübeck)]] || Ja || [https://hackmd.wuerzburg18.de/8ZNPOd0ORrCqLSQDYiOMgA#Resolution dieses] Dokument || Resolution
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| || ||[[SoSe19_AK_Zapf_in_Europa|AK Zapf in Europa]] || [[Benutzer: Julian]] || Ja || Wäre hilfreich, siehe Protokoll aus Würzburg || Was wollen wir damit erreichen/was ist uns wichtig? Mögl. Umsetzung ||
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| || ||[[SoSe19_AK_Zapf_Akkreditierungsrichtlinien|AK Akkreditierungsrichtlinen der Zapf (kommentierte MRVO)]] || Daniela (ehemals Frankfurt) || Nein || Ja, Akkreditierungseinführungs-Workshop || kommentierte MRVO ||
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| || || [[SoSe19_AK_F4F|Unterstützung Fridays for Future]] || [[Benutzer:MarcelHorstmann_(Jena)|Marcel (Jena)]] || Ja || Nein || Resolution
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| || || [[SoSe19_AK_Praktika|AK Lernziele für physikalische Praktika]] || [[Benutzer:Ludi|Ludi (FAU)]], [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (Chemnitz)]] || Ja || [https://zapfev.de/resolutionen/sose17/Praktika/PosPapier_Praktika.pdf Positionspapier aus Berlin], Protokolle aus [[WiSe17_AK_Fortgeschrittenenpraktikum|Siegen]], [[SoSe18_AK_Fortgeschrittenenpraktikum|Heidelberg]], [[WiSe18_AK_Fortgeschrittenenpraktikum|Würzburg]] || Resolution
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| || || [[SoSe19_AK_Bearbeitungszeit_von_Abschlussarbeiten|AK Bearbeitungszeit von Abschlussarbeiten]] || [[Benutzer:Peter_Steinmüller|Peter (KIT)]] || Ja || Reso-Entwurf aus Würzburg, evtl alte Protokolle || Resolution
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| || || [[SoSe19_AK_Gendern Feminismus und Frauenförderung|AK Gendern Feminismus und Frauenförderung]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] und [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]]|| Ja || [[WiSe_18_AK_Gendern Feminismus und Frauenförderung]] || offen
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| || || [[SoSe19_AK_Kritische Physik|AK Kritische Physik]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Köln || Ja || || offen
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| || || [[SoSe19_AK_Curriculaentwicklung und DPG Frühjahrstagung 2019 | AK Curriculaentwicklung und DPG Frühjahrstagung 2019]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Köln & Daniela (ehemals aus Frankfurt)|| Ja || || offen
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| || || [[SoSe19_AK_Rote_Faeden|Rote Fäden der Studienreform]] || [[Köln]] || Ja || Nein || nein
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| || || [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Vertrauenspersonen für Fachschaften]] || Jakob (alter Sack/Göttingen) || Ja || Ja [[WiSe_18_AK_Vertrauenspersonen-Aussaat]] || Überlegen eines Konzeptes/ggf. Abfassen desselben
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| || || [[SoSe19_AK_Urteil_zu_studentischen_Beschäftigten|AK Urteil zu studentischen Beschäftigten]] || Opa, [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || Nein || schwierig || Verstehen eines komplizierten Gerichtsurteils
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| || || [[SoSe19_AK_MV_ZaPF_eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || Frede(FFM), Laura(FFM), Marcus (alumni), Jens, Jan Luca, [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]]|| Ja ||Nein || Sitzung, neue Mitglieder, Abarbeiten der TOP
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| || || [[SoSe19_AK_Nachhaltigkeit| AK Nachhaltigkeit]] || [[Benutzer:LaraTauch|Lara (Rostock)]], Marco (Rostock)|| Ja || Nein || offen
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| || || [[SoSe19_AK_Vereinsfinanzen|AK Vereinsfinanzen]] || Jens (Siegen), [[Benutzer:Andy_Wue|Andy (Wuerzburg)]], [[Benutzer:Marcus_Mikorski| Marcus (Alumnus)]] || Nein ||Nein || Interessant für FSen, die Vereinsstrukturen haben oder haben wollen. Insbesondere auch für ZaPF-Orgas interessant, kein Vorwissen nötig

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| || || [[SoSe19_AK_Semestervergütung_für_FS-Arbeit|Semestervergütung für FS-Arbeit]] || Greta (Karlsruhe), || Ja ||Nein || Austausch, Ideensammlung

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| || || [[SoSe19_AK_Programmierkenntnisse|AK Programmierkenntnisse]] || Daniel (Konschdants), [[Benutzer:ENik|eNik (Konschdants)]] || Nein ||Nein || Wie? Was? Wann?
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
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! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe19_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
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| || || [[SoSe19_WS_Akkreditierung|WS Einführung Akkreditierung]] ||
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| || || [[SoSe19_WS_Sensibilisierung|WS Sensibilisierung]] || [[Benutzer:PhiSchick|Anna (Kiel)]]
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| || || [[SoSe19_WS_GO_Schlachten|GO-Schlachten-AK]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]]
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| || || [[SoSe19_WS_Queer|Queer Workshop]] || Stephie (HUB), [[User:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], Amr (HUB)
|}

==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
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| BU1 || Beispielhausen || [[SoSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
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| Außerhalb der AK Slots || Wo die Orga will || [[SoSe19_BAAK|Bier Austausch AK]] || [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]]
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| abends || Hörsaal || [[SoSe19_AK_Fachschaftsfreundschaften|Fachschaftsfreundschaften]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]] und [[User:karola|Karola (Potsdam)]]
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| abends || Hörsaal || [[SoSe19_AK_Österreichisches Politikbashing|What the fuck is up in Austria?]] || Wien
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| Sonntag Abend || Hörsaal || [[ZaPF-Jeopardy|ZaPF-Jeopardy]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]]
|-
| Außerhalb der AK Slots || Seminarraum|| OBaZDA (Bayrischer Fachschaftenaustausch) || [[Benutzer:Gvap|Marius Anger(TUM)]]
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe19}}

[[Kategorie:SoSe19]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

SoSe19 Arbeitskreise

2019-06-06T19:40:56Z

Gvap: /* Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft */

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Protokoll? !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Ja/Nein, ob man ein*e Protokollant*in braucht || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| || || [[SoSe19_AK_Lehrerpranger|"AfD" Lehrerpranger]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_AfD_v_Studierendenschaften|Angriff der "AfD" gegen das Konzept einer Studierendenschaft]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_Fachdidaktische_LV_und_Nebenfach_für_Physiker|AK Fachdidaktische Lehrveranstaltungen und Nebenfach "Didaktik" für Physiker]] || [[User:N.donocik|Niklas (TU Braunschweig)]] || Nein || Nein || Debatte des Konzepts
|-
| || || [[SoSe19_AK_zur_Sichtung_historischer_ZaPF-Unterlagen_und_was_damit_passieren_soll|AK zur Sichtung historischer ZaPF Unterlagen und was damit passieren soll]] || [[User:DerBasti|Fluff (Uni Bonn)]] || Ja || Nein || Offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Symptompflicht|AK Symptompflicht auf Attesten]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
|-
| || || [[SoSe19_AK_BAfoG|AK BAföG-Novellierung 2019]] || [[Benutzer:Peter Steinmüller|Peter (KIT)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
|-
| || || [[SoSe19_AK_Semesterzeiten|AK Anpassung der Semesterzeiten]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
|-
| || || [[SoSe19_AK_psychischeBelastung|AK psychische Belastung (im Studium)]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna)]] || Ja || alte Protokolle und Resos || gemeinsame Reso mit MeTaFa
|-
| || || [[SoSe19_AK_Austausch|Austausch AK]] || [[User:Ludi|Ludi (Uni Er-Nbg)]], [[User:DerBasti|DerBasti (Bonn)]]|| Ja || Nein || Offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_ZaPFWiki|ZaPFWiki AK]] || [[User:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || nein || nein || Wiki aufräumen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Schwurbel|AK Schwurbel (Umgang mit Pseudowissenschaft)]] || [[User:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || ja || nein || Offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_StAPF|Der StAPF stellt sich vor]] || [[User:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]], [[User:N.donocik|Niklas (TU Braunschweig)]], [[User:VictoriaS|Vicky (Alumna)]], [[User:Chantal|Chantal (Uni Würzburg)]], [[User:Colin He|Colin (Uni Tübingen)]] || nein || nein ||
|-
| || || [[SoSe19_AK_Vertrauensperson_Satzung_und_GO-Änderung|Satzungs- und GO-Änderung]] || [[User:karola|Karola (Uni Potsdam)]], [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]] || ja || alte Protokolle || Satzungs- und GO-Änderung
|-
| || || [[SoSe19_AK_Vertrauensperson|Vertrauenspersonen]] || [[User:karola|Karola (Uni Potsdam)]] || ja || alte Protokolle || Arbeits AK
|-
| || || [[SoSe19_AK_Image der ZaPF|Image der ZaPF]] || [[User:Colin He|Colin Heckmeyer (Uni Tübingen)]] || Ja || Folge Ak von Würzburg || Was ist das Image der ZaPF ?
|-
| || || [[SoSe19_AK_MeTaFa|MeTaFa]] || [[User:VictoriaS|Vický (Alumna]] || nein || || Info-Ak zur MeTaFa in Magdeburg
|-
| || || [[SoSe19_AK_SHKs|Studentische Hilfskräfte]] || [[User:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] || nein || Folge-AK aus Würzburg ||
|-
| || || [[SoSe19_AK_Bibliothek_und_Lernraeume|Bibliothek und Lernräume]] || [[User:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], Stephie (HUB) || nein || nein || Konzept-Sammlung
|-
| || || [[SoSe19_AK_Alternative_Pruefungsformen|Alternative Prüfungsformen]] || Stephie (HUB) || nein || nein || Austausch
|-
| || || [[SoSe19_AK_Awareness_Spiel|"Awareness-Spiel" HUB]] || Amr (HUB) || nein || nein ||
|-
| || || [[SoSe19_AK_NFDI|AK Nationale Forschungsdateninfrastruktur]] || [[User:Alpaka|Merten (jDPG)]], [[User:Johannes (Tuebingen)|Johannes(Tübingen)]] || nein || nein || Wissensaustausch, Ideensammlung
|-
| || || [[SoSe19_AK_HUMBuG|AK HUMBuG]] || LEUTE für HUMBuG || nein || [https://owncloud.gwdg.de/index.php/s/eItp8kzYY37kQ5u Ergebnisse] vorher sichten || Vorstellung der Umfragenergebnisse
|-
| || || [[SoSe19_AK_Open_Access|AK Open Access]] ||[[User:Alpaka|Merten (jDPG)]] || nein || ja, Folge-AK aus Würzburg || Wissensaustausch, Diskussion
|-
| || || [[SoSe19_AK_WiKo|AK Wissenschaftskommunikation]] || [[Benutzer:Fuchsstein|Lars (Uni Lübeck)]] || Ja || [https://hackmd.wuerzburg18.de/8ZNPOd0ORrCqLSQDYiOMgA#Resolution dieses] Dokument || Resolution
|-
| || ||[[SoSe19_AK_Zapf_in_Europa|AK Zapf in Europa]] || [[Benutzer: Julian]] || Ja || Wäre hilfreich, siehe Protokoll aus Würzburg || Was wollen wir damit erreichen/was ist uns wichtig? Mögl. Umsetzung ||
|-
| || ||[[SoSe19_AK_Zapf_Akkreditierungsrichtlinien|AK Akkreditierungsrichtlinen der Zapf (kommentierte MRVO)]] || Daniela (ehemals Frankfurt) || Nein || Ja, Akkreditierungseinführungs-Workshop || kommentierte MRVO ||
|-
| || || [[SoSe19_AK_F4F|Unterstützung Fridays for Future]] || [[Benutzer:MarcelHorstmann_(Jena)|Marcel (Jena)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_Praktika|AK Lernziele für physikalische Praktika]] || [[Benutzer:Ludi|Ludi (FAU)]], [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (Chemnitz)]] || Ja || [https://zapfev.de/resolutionen/sose17/Praktika/PosPapier_Praktika.pdf Positionspapier aus Berlin], Protokolle aus [[WiSe17_AK_Fortgeschrittenenpraktikum|Siegen]], [[SoSe18_AK_Fortgeschrittenenpraktikum|Heidelberg]], [[WiSe18_AK_Fortgeschrittenenpraktikum|Würzburg]] || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_Bearbeitungszeit_von_Abschlussarbeiten|AK Bearbeitungszeit von Abschlussarbeiten]] || [[Benutzer:Peter_Steinmüller|Peter (KIT)]] || Ja || Reso-Entwurf aus Würzburg, evtl alte Protokolle || Resolution
|-
| || || [[SoSe19_AK_Gendern Feminismus und Frauenförderung|AK Gendern Feminismus und Frauenförderung]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] und [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]]|| Ja || [[WiSe_18_AK_Gendern Feminismus und Frauenförderung]] || offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Kritische Physik|AK Kritische Physik]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Köln || Ja || || offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Curriculaentwicklung und DPG Frühjahrstagung 2019 | AK Curriculaentwicklung und DPG Frühjahrstagung 2019]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Köln & Daniela (ehemals aus Frankfurt)|| Ja || || offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Rote_Faeden|Rote Fäden der Studienreform]] || [[Köln]] || Ja || Nein || nein
|-
| || || [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Vertrauenspersonen für Fachschaften]] || Jakob (alter Sack/Göttingen) || Ja || Ja [[WiSe_18_AK_Vertrauenspersonen-Aussaat]] || Überlegen eines Konzeptes/ggf. Abfassen desselben
|-
| || || [[SoSe19_AK_Urteil_zu_studentischen_Beschäftigten|AK Urteil zu studentischen Beschäftigten]] || Opa, [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || Nein || schwierig || Verstehen eines komplizierten Gerichtsurteils
|-
| || || [[SoSe19_AK_MV_ZaPF_eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || Frede(FFM), Laura(FFM), Marcus (alumni), Jens, Jan Luca, [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]]|| Ja ||Nein || Sitzung, neue Mitglieder, Abarbeiten der TOP
|-
| || || [[SoSe19_AK_Nachhaltigkeit| AK Nachhaltigkeit]] || [[Benutzer:LaraTauch|Lara (Rostock)]], Marco (Rostock)|| Ja || Nein || offen
|-
| || || [[SoSe19_AK_Vereinsfinanzen|AK Vereinsfinanzen]] || Jens (Siegen), [[Benutzer:Andy_Wue|Andy (Wuerzburg)]], [[Benutzer:Marcus_Mikorski| Marcus (Alumnus)]] || Nein ||Nein || Interessant für FSen, die Vereinsstrukturen haben oder haben wollen. Insbesondere auch für ZaPF-Orgas interessant, kein Vorwissen nötig

|-
| || || [[SoSe19_AK_Semestervergütung_für_FS-Arbeit|Semestervergütung für FS-Arbeit]] || Greta (Karlsruhe), || Ja ||Nein || Austausch, Ideensammlung

|-
| || || [[SoSe19_AK_Programmierkenntnisse|AK Programmierkenntnisse]] || Daniel (Konschdants), [[Benutzer:ENik|eNik (Konschdants)]] || Nein ||Nein || Wie? Was? Wann?
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe19_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| || || [[SoSe19_WS_Akkreditierung|WS Einführung Akkreditierung]] ||
|-
| || || [[SoSe19_WS_Sensibilisierung|WS Sensibilisierung]] || [[Benutzer:PhiSchick|Anna (Kiel)]]
|-
| || || [[SoSe19_WS_GO_Schlachten|GO-Schlachten-AK]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]]
|-
| || || [[SoSe19_WS_Queer|Queer Workshop]] || Stephie (HUB), [[User:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], Amr (HUB)
|}

==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[SoSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| Außerhalb der AK Slots || Wo die Orga will || [[SoSe19_BAAK|Bier Austausch AK]] || [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]]
|-
| abends || Hörsaal || [[SoSe19_AK_Fachschaftsfreundschaften|Fachschaftsfreundschaften]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]] und [[User:karola|Karola (Potsdam)]]
|-
| abends || Hörsaal || [[SoSe19_AK_Österreichisches Politikbashing|What the fuck is up in Austria?]] || Wien
|-
| Sonntag Abend || Hörsaal || [[ZaPF-Jeopardy|ZaPF-Jeopardy]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:lobachevsky|Jörg (FUB)]]
|-
| Außerhalb der AK Slots || Seminarraum|| OBaZDA (Bayrischer Fachschaftenaustausch) || [[Benutzer:Gvap|Marius Anger]]
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe19}}

[[Kategorie:SoSe19]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

Benutzer:Gvap

2019-06-06T19:40:05Z

Gvap: Die Seite wurde neu angelegt: „==Vorstellung== Hallo meine Lieben! Ich bin Marius Anger und bin an der TU München seit WiSe 2014/15. Ich habe war sowohl jahrelang Fachschaftssprecher als…“

==Vorstellung==

Hallo meine Lieben!

Ich bin Marius Anger und bin an der TU München seit WiSe 2014/15. Ich habe war sowohl jahrelang Fachschaftssprecher als auch Fakultätsratvertreter sowie bei einigen Berufungen mit dabei. Auch bei unseren Veranstaltungen sei es TUM weit oder FS intern habe ich schon sehr viel gemacht.

Meine Bachelorarbeit habe ich über nukleare Astrophysik geschrieben. Um einen Board-Computer für einen Strahlungsdetektor der ISS geht es in meiner Masterarbeit.

==besuchte ZaPFen==

* Dresden 2016
* Heidelberg 2018
* Würzburg 2018
* Bonn 2019

==Kontakt==

Fragen gerne:

*Per Mail: anger at fs.tum.de
*Per Telegram: @Kreolis

Fachschaftsfreundschaft

2018-11-25T19:37:06Z

Gvap:

ZaPF ist nur zweimal im Jahr und um die Kontakte zu anderen ZaPFika und [[Liste_der_Physik-Fachschaften|Fachschaften]] auch außerhalb der Tagungen zu pflegen, wurde die Initiative der Fachschaftsfreundschaft eingeführt.

=Aktuelle Termine der Fachschaften=

{| class="wikitable sortable"
! Datum !! class="unsortable" | Uhrzeit !! Fachschaft !! class="unsortable" | Ort !! class="unsortable" | Titel
|-
|28.11.2018
| 17-24 Uhr
| TU Chemnitz
| Physikgebäude
| '''Weihnachtsfeier'''
|-
|12.12.2018
| 21-03 Uhr
| TU Chemnitz
| Peb Studentenkeller
| '''Weihnachtsfeier 2 (zusammen mit der FS Maschinenbau'''
|-
|12.12.2018
| ab 15 Uhr
| FSR Physik
| Göttingen - Fakultät Physik
| '''Weihnachtsfeier'''
|-
|13.12.2018
|
| TU München - FS MPI
| TU München - Garching, MI-Gebäude HS1
| '''Weihnachtsvorlesung'''
|-
|19.12.2018
| ab 18:30 Uhr
| TU München - FS MPI
| TU München - Garching, Physik-Gebäude
| '''Rick and Sheldon Night'''
|-
|11.-13.01.2019
|
| FS Physik Köln
| Wermelskirchen
| '''Winterfahrt'''

|}
[[Ehemalige_Veranstaltungen_Fachschaftsfreundschaften]]

=Gemeinsame Unternehmungen=

''' SOMMERZELTEN 2018? '''

=Kontakt=

===Couch-Surfing===
Auf der ZaPF in Jena (SS 13) wurde angeregt, eine Liste von ZaPFika zu erstellen, welche eine Schlafmöglichkeit fürs Couchsurfing anbieten können. Diese Liste, welche Name, Wohnort und Kontaktmöglichkeiten beinhaltet, soll in den Fachschaften seriös behandelt und nur ZaPFika zur Verfügung gestellt werden. Im WS 2017/18 wird die Liste von Torsten aus Würzburg gepflegt.

===Facebook-Gruppe===
Es gibt eine interne Facebookgruppe, zu der ihr euch gern von anderen ZaPFika einladen lassen könnt. Dort werden Ankündigungen gemacht, gespammt und jede Menge witzige Sachen rund um die ZaPF gespostet.

===Telegram-Gruppe===
Der absolute SPAM. Diese Gruppe ist dazu da, um noch mehr zu spammen, um sich auszutauschen und auf dem Laufenden zu bleiben. Und ansonsten, SPAM!

===Telegram-Nicht-Spam-Gruppe===
Im Gegensatz zur anderen ZaPF-Gruppe ist diese Gruppe nur für schnelle, wichtige Nachfragen, Bilder und Videos von ZaPFika-Aktionen oder hochschulpolitische Diskussionen. Also der ZaPF-Chat auf Dinge komprimiert, die nicht untergehen sollten. Wenn du also nicht auf so viel SPAM stehst, aber trotzdem nichts wichtiges verpassen willst, bist du hier genau richtig.

=Arbeitskreise=
Es gab seit 2011 immer wieder Arbeitskreise, die sich mit diesem Thema beschäftigt haben. Die Protokolle dazu findet ihr hier:

* [https://zapf.wiki/images/5/58/2011_WiSe_Bonn.pdf WS 11 in Bonn] (im Reader auf Seite 37)
* [[SoSe12_AK_Geselliges_Beisammensein_im_Sommer|SS 12 in Bochum]]
* [[WiSe12_AK_Freundschaften|WS 12 in Karlsruhe]]
* [[SoSe13_AK_Fachschaftsfreundschaft|SS 13 in Jena]]
* [[WiSe13_AK_Fachschaftsfreundschaften|WS 13 in Wien]]
* [[SoSe14_AK_Fs-Freundschaft|SS 14 in Düsseldorf]]
* [[WiSe14_AK_FS-Freundschaften|WS 14 in Bremen]]
* [[SoSe15_AK_FS-Freundschaften|SS 15 in Aachen]]
* [[WiSe15_AK_FS-Freundschaften|WS 15 in Frankfurt]]
* [[SoSe16_AK_FS-Freundschaften|SS 16 in Konstanz]]

[[Kategorie:FS-Freundschaft]]

Fachschaftsfreundschaft

2018-11-25T19:36:22Z

Gvap:

ZaPF ist nur zweimal im Jahr und um die Kontakte zu anderen ZaPFika und [[Liste_der_Physik-Fachschaften|Fachschaften]] auch außerhalb der Tagungen zu pflegen, wurde die Initiative der Fachschaftsfreundschaft eingeführt.

=Aktuelle Termine der Fachschaften=

{| class="wikitable sortable"
! Datum !! class="unsortable" | Uhrzeit !! Fachschaft !! class="unsortable" | Ort !! class="unsortable" | Titel
|-
|28.11.2018
| 17-24 Uhr
| TU Chemnitz
| Physikgebäude
| '''Weihnachtsfeier'''
|-
|12.12.2018
| 21-03 Uhr
| TU Chemnitz
| Peb Studentenkeller
| '''Weihnachtsfeier 2 (zusammen mit der FS Maschinenbau'''
|-
|12.12.2018
| ab 15 Uhr
| FSR Physik
| Göttingen - Fakultät Physik
| '''Weihnachtsfeier'''
|-
|13.12.2018
|
| FS MPI
| TU München - Garching, MI-Gebäude HS1
| '''Weihnachtsvorlesung'''
|-
|19.12.2018
| ab 18:30 Uhr
| FS MPI
| TU München - Garching, Physik-Gebäude
| '''Rick and Sheldon Night'''
|-
|11.-13.01.2019
|
| FS Physik Köln
| Wermelskirchen
| '''Winterfahrt'''

|}
[[Ehemalige_Veranstaltungen_Fachschaftsfreundschaften]]

=Gemeinsame Unternehmungen=

''' SOMMERZELTEN 2018? '''

=Kontakt=

===Couch-Surfing===
Auf der ZaPF in Jena (SS 13) wurde angeregt, eine Liste von ZaPFika zu erstellen, welche eine Schlafmöglichkeit fürs Couchsurfing anbieten können. Diese Liste, welche Name, Wohnort und Kontaktmöglichkeiten beinhaltet, soll in den Fachschaften seriös behandelt und nur ZaPFika zur Verfügung gestellt werden. Im WS 2017/18 wird die Liste von Torsten aus Würzburg gepflegt.

===Facebook-Gruppe===
Es gibt eine interne Facebookgruppe, zu der ihr euch gern von anderen ZaPFika einladen lassen könnt. Dort werden Ankündigungen gemacht, gespammt und jede Menge witzige Sachen rund um die ZaPF gespostet.

===Telegram-Gruppe===
Der absolute SPAM. Diese Gruppe ist dazu da, um noch mehr zu spammen, um sich auszutauschen und auf dem Laufenden zu bleiben. Und ansonsten, SPAM!

===Telegram-Nicht-Spam-Gruppe===
Im Gegensatz zur anderen ZaPF-Gruppe ist diese Gruppe nur für schnelle, wichtige Nachfragen, Bilder und Videos von ZaPFika-Aktionen oder hochschulpolitische Diskussionen. Also der ZaPF-Chat auf Dinge komprimiert, die nicht untergehen sollten. Wenn du also nicht auf so viel SPAM stehst, aber trotzdem nichts wichtiges verpassen willst, bist du hier genau richtig.

=Arbeitskreise=
Es gab seit 2011 immer wieder Arbeitskreise, die sich mit diesem Thema beschäftigt haben. Die Protokolle dazu findet ihr hier:

* [https://zapf.wiki/images/5/58/2011_WiSe_Bonn.pdf WS 11 in Bonn] (im Reader auf Seite 37)
* [[SoSe12_AK_Geselliges_Beisammensein_im_Sommer|SS 12 in Bochum]]
* [[WiSe12_AK_Freundschaften|WS 12 in Karlsruhe]]
* [[SoSe13_AK_Fachschaftsfreundschaft|SS 13 in Jena]]
* [[WiSe13_AK_Fachschaftsfreundschaften|WS 13 in Wien]]
* [[SoSe14_AK_Fs-Freundschaft|SS 14 in Düsseldorf]]
* [[WiSe14_AK_FS-Freundschaften|WS 14 in Bremen]]
* [[SoSe15_AK_FS-Freundschaften|SS 15 in Aachen]]
* [[WiSe15_AK_FS-Freundschaften|WS 15 in Frankfurt]]
* [[SoSe16_AK_FS-Freundschaften|SS 16 in Konstanz]]

[[Kategorie:FS-Freundschaft]]

Fachschaftsfreundschaft

2018-11-25T19:32:34Z

Gvap:

ZaPF ist nur zweimal im Jahr und um die Kontakte zu anderen ZaPFika und [[Liste_der_Physik-Fachschaften|Fachschaften]] auch außerhalb der Tagungen zu pflegen, wurde die Initiative der Fachschaftsfreundschaft eingeführt.

=Aktuelle Termine der Fachschaften=

{| class="wikitable sortable"
! Datum !! class="unsortable" | Uhrzeit !! Fachschaft !! class="unsortable" | Ort !! class="unsortable" | Titel
|-
|28.11.2018
| 17-24 Uhr
| TU Chemnitz
| Physikgebäude
| '''Weihnachtsfeier'''
|-
|12.12.2018
| 21-03 Uhr
| TU Chemnitz
| Peb Studentenkeller
| '''Weihnachtsfeier 2 (zusammen mit der FS Maschinenbau'''
|-
|12.12.2018
| ab 15 Uhr
| FSR Physik
| Göttingen - Fakultät Physik
| '''Weihnachtsfeier'''
|-
|11.-13.01.2019
|
| FS Physik Köln
| Wermelskirchen
| '''Winterfahrt'''
|}
[[Ehemalige_Veranstaltungen_Fachschaftsfreundschaften]]

=Gemeinsame Unternehmungen=

''' SOMMERZELTEN 2018? '''

=Kontakt=

===Couch-Surfing===
Auf der ZaPF in Jena (SS 13) wurde angeregt, eine Liste von ZaPFika zu erstellen, welche eine Schlafmöglichkeit fürs Couchsurfing anbieten können. Diese Liste, welche Name, Wohnort und Kontaktmöglichkeiten beinhaltet, soll in den Fachschaften seriös behandelt und nur ZaPFika zur Verfügung gestellt werden. Im WS 2017/18 wird die Liste von Torsten aus Würzburg gepflegt.

===Facebook-Gruppe===
Es gibt eine interne Facebookgruppe, zu der ihr euch gern von anderen ZaPFika einladen lassen könnt. Dort werden Ankündigungen gemacht, gespammt und jede Menge witzige Sachen rund um die ZaPF gespostet.

===Telegram-Gruppe===
Der absolute SPAM. Diese Gruppe ist dazu da, um noch mehr zu spammen, um sich auszutauschen und auf dem Laufenden zu bleiben. Und ansonsten, SPAM!

===Telegram-Nicht-Spam-Gruppe===
Im Gegensatz zur anderen ZaPF-Gruppe ist diese Gruppe nur für schnelle, wichtige Nachfragen, Bilder und Videos von ZaPFika-Aktionen oder hochschulpolitische Diskussionen. Also der ZaPF-Chat auf Dinge komprimiert, die nicht untergehen sollten. Wenn du also nicht auf so viel SPAM stehst, aber trotzdem nichts wichtiges verpassen willst, bist du hier genau richtig.

=Arbeitskreise=
Es gab seit 2011 immer wieder Arbeitskreise, die sich mit diesem Thema beschäftigt haben. Die Protokolle dazu findet ihr hier:

* [https://zapf.wiki/images/5/58/2011_WiSe_Bonn.pdf WS 11 in Bonn] (im Reader auf Seite 37)
* [[SoSe12_AK_Geselliges_Beisammensein_im_Sommer|SS 12 in Bochum]]
* [[WiSe12_AK_Freundschaften|WS 12 in Karlsruhe]]
* [[SoSe13_AK_Fachschaftsfreundschaft|SS 13 in Jena]]
* [[WiSe13_AK_Fachschaftsfreundschaften|WS 13 in Wien]]
* [[SoSe14_AK_Fs-Freundschaft|SS 14 in Düsseldorf]]
* [[WiSe14_AK_FS-Freundschaften|WS 14 in Bremen]]
* [[SoSe15_AK_FS-Freundschaften|SS 15 in Aachen]]
* [[WiSe15_AK_FS-Freundschaften|WS 15 in Frankfurt]]
* [[SoSe16_AK_FS-Freundschaften|SS 16 in Konstanz]]

[[Kategorie:FS-Freundschaft]]

Ehemalige Veranstaltungen Fachschaftsfreundschaften

2018-11-25T19:31:28Z

Gvap:

=Ehemalige Termine der Fachschaften=

{| class="wikitable sortable"
! Datum !! class="unsortable" | Uhrzeit !! Fachschaft !! class="unsortable" | Ort !! class="unsortable" | Titel
|-
|-
| 04.12.2015
| 17:00 Uhr
| Berlin
| Adlershof
| Weihnachtsfeier
|-
| 04.12.2015
| 17:00 Uhr
| Potsdam
| Campus Golm, Haus 28
| LAN-Party; Aufbau 17 Uhr, Beginn 18 Uhr, Dauer: 24h
|-
| 09.12.2015
| 18.30 Uhr
| Potsdam
| KuZe, Potsdam
| Weihnachtsfeier
|-
| 09.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 1.12.2015
| 19:00 Uhr
| Düsseldorf
| SP-Saal
| Mit schlechten Witzen in die Weihnachtszeit, Tobias Löffler liest die schlechtesten Witze der Welt
|-
| 02.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 03.12.2015
| 19:15 Uhr
| Dresden
| Zeunerbau
| Feuerzangenbowle gucken mit Aftershowparty mit live Jazz-Band. Abendgarderobe ist erwünscht.
|-
| 09.12.2015
| 19:00 Uhr
| TU Berlin
| Atomic-Cafe, EW 021/022
| Gemütliche Weihnachtsfeier mit Geschichten von unserem Opa: "Wie war Ini-Arbeit vor 25 Jahren?" (Anlass ist 25-jähriges Jubiliäum unserer Ausbildungskommission mit studentischem Vorsitz.) Es gibt Glühwein und Kekse.
|-
|-
| 04.12.2015
| 17:00 Uhr
| Berlin
| Adlershof
| Weihnachtsfeier
|-
| 04.12.2015
| 17:00 Uhr
| Potsdam
| Campus Golm, Haus 28
| LAN-Party; Aufbau 17 Uhr, Beginn 18 Uhr, Dauer: 24h
|-
| 09.12.2015
| 18.30 Uhr
| Potsdam
| KuZe, Potsdam
| Weihnachtsfeier
|-
| 09.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 1.12.2015
| 19:00 Uhr
| Düsseldorf
| SP-Saal
| Mit schlechten Witzen in die Weihnachtszeit, Tobias Löffler liest die schlechtesten Witze der Welt
|-
| 02.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 03.12.2015
| 19:15 Uhr
| Dresden
| Zeunerbau
| Feuerzangenbowle gucken mit Aftershowparty mit live Jazz-Band. Abendgarderobe ist erwünscht.
|-
| 09.12.2015
| 19:00 Uhr
| TU Berlin
| Atomic-Cafe, EW 021/022
| Gemütliche Weihnachtsfeier mit Geschichten von unserem Opa: "Wie war Ini-Arbeit vor 25 Jahren?" (Anlass ist 25-jähriges Jubiliäum unserer Ausbildungskommission mit studentischem Vorsitz.) Es gibt Glühwein und Kekse.
|-
| 11.12.2015
| 19:00 Uhr
| Duisburg
| AStA Keller, LF030
| Der Kultfilm "Die Feuerzangenbowle" wird bei Verköstigung dieser in traditioneller Physiker Manier bejubelt und anschließend mit einer Aftershowparty bis in die frühen Morgenstunden gefeiert.
|-
| 11.12.2015
| 19:00 Uhr
| Siegen
| EN-D 118 Walter-Flex-Straße 3
| Weihnachtsfeier
|-
| 16.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 16.12.2015
| 18:00 Uhr
| Frankfurt am Main
| Physik-Hörsaal Φ1 (_ _.111)
| Feuerzangenbowle
|-
|11.12.2015
| 19:00 Uhr
| Duisburg
| AStA Keller, LF030
| Der Kultfilm "Die Feuerzangenbowle" wird bei Verköstigung dieser in traditioneller Physiker Manier bejubelt und anschließend mit einer Aftershowparty bis in die frühen Morgenstunden gefeiert.
|-
| 11.12.2015
| 19:00 Uhr
| Siegen
| EN-D 118 Walter-Flex-Straße 3
| Weihnachtsfeier
|-
| 16.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 16.12.2015
| 18:00 Uhr
| Frankfurt am Main
| Physik-Hörsaal Φ1 (_ _.111)
| Feuerzangenbowle
|-
| 17.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| In der Fachschaft Mathe
| Weihnachtsfeier
|-
| 17.12.2015
| 18:00 Uhr
| Göttingen
| SR13 & SR14 der Fakultät für Physik, Friedrich-Hund-Platz 1, 37077 Göttingen
| Weihnachtsfeier
|-
| 17.12.2015
| 18:00 Uhr
| Dortmund
| Otto-Hahn-Straße 4
| Weihnachtsfeier
|-
| 12.05.2016 - 23.05.2016
| 08.00 - Open End (ab 23.00 After-Berg)
| Erlangen
| Erlanger Berg
| '''Erlanger Bergkirchweih'''
|-
| 25.-28.05.2016
|
| LMU und TU München
| Studentenstadt, München
| '''StuStaCulum''', größtes studentisches Festival am Englischen Garten
|-na denn
| 28.05.2016
| 19:30 Uhr
| Göttingen
| Bürgerhaus Bovenden; Rathausplatz 3, 37120 Bovenden
| '''Traditioneller Maiball'''
|-
| 31.05.2016
| 18.00 - 02.00 Uhr
| Erlangen
| Naturwissenschaftliche Fakultät
| '''Sommerfest am Ei-Weiher'''
|-
| 03.06.2016
| 17.00 - 6.00 Uhr
| Frankfurt a. Main
| Campus Riedberg
| '''Night of Science'''
|-
| 13.-17.06.2016
| ab 9.00 Uhr
| AStA der TU München
| TU Campus in Garching b. München
| '''GARNIX''', studentisches Open Air Festival mit viel Bier und Livemusik
|-
| 15.06.2016
| 17.00 - x.00 Uhr
| Siegen
| Emmy-Noether-Campus
| '''ENC-Sommerfest''', Sommerfest der FSen Mathe&Physik mit BBQ, Salaten, Bier und Live-Musik
|-
| 17/18.06.2016
| ab 16 Uhr
| Potsdam
| Campus Golm
| '''Golm Rockt VI''', 10 Bands bei freiem Eintritt, <strike> Zelten möglich </strike>
|-
| 22.06.2016
| ab 10 Uhr
| Regensburg (Mathe/Physik)
| Wiese vor Physik-Fakultät
| '''Sommerfest''' mit Grillen, Bier, Livemusik, Volleyballturnier und NiTrO.
|-
| 22.06.2016
| ab 14.00 Uhr
| München
| Wiese zwischen Mathebau (Theresienstraße) und Pinakotheken
| '''Fakultätsfest''' mit Grillen und Bier
|-
| 22.06.2016
| 17.00 Uhr
| Wien
| Universität, Innenhof des Physikgebäudes
| '''Fakultätsfest''', Dekanat bezahlt
|-
| 29.06.2016
| nachmittags/abends/spät/sehr spät
| Würzburg
| Campus Hubland Süd vorm Westausgang der Physik
| '''Campuslichter''' Sommerfest der Uni mit toller Livemusik und bunten Lichtern
|-
| 30.06.2016
| nachmittags/abends/spät/sehr spät
| Würzburg
| Campus Hubland Süd vorm Westausgang der Physik
| '''Sommerfest''' der Fakultät (mit Freibier und Livemusik)
|-
| 27.-06.-01.07.2016
| ab 9.00 Uhr
| AStA der TU München
| Königsplatz, München
| '''TUNIX''', studentisches Open Air Festival mit viel Bier und Livemusik
|-
| 08.07.2016
| 19.00 Uhr
| LMU
| Hauptgebäude LMU, Geschwister-Scholl-Platz, München
| '''Uni Sommerfest''' der LMU
|-
|14.07.2016
| ab 14 Uhr
| Frankfurt am Main
| vor dem Physikgebäude
| '''Sommerfest des Fachbereich Physik'''
|-
|31.05.2016
| ab 19 Uhr
| Düsseldorf
| SP-Saal
| '''Tobi liest...''' Ein humorlastisches Vorleseereigniss
|-
|08.12.2016
| ab 18 Uhr
| Erlangen
| Physikum/Biologikum der FAU
| '''Winterfest''' der FSI Mathe/Physik und FSI Biologie/ILS
|-
|20.12.2016
| ab 18 Uhr
| Würzburg
| Physikgebäude
| '''Weihnachtsfeier''' der FS Physik
|-
|20.12.2016
| ab 16:30 Uhr
| Uni Wuppertal
| Gebäude F Ebene 13
| '''Weihnachtsfeier''' der FS Physik
|-
|22.12.2016
| ab 18:30 Uhr
| Uni Frankfurt
| Physikgebäude
| '''Feuerzangenbowle / Weihnachtsfeier''' der FS Physik
|-
|18.01.2017
| ab 19:30 Uhr
| Uni Konstanz
| Audimax A600
| '''Bunter Abend der Physik - Phirkampf'''
|-
|25.01.2017
| ab 19:00 uhr
| Uni Konstanz
| Alte Schachtel
| Vorglühen mit schmampf und '''Phi-Party - Cyborgs und Mutanten'''
|-
|22.06.2017
| ab 14 Uhr
| Potsdam
| Sportplatz, Campus Neues Palais
| '''Campus Festival''' der Uni Potsdam
|-
|29.06.2017
| Ganztägig
| Düsseldorf
| P2 am Campus
| Sommerkult-Campusfestival
|-
|30.06.2017
| Ganztägig
| Düsseldorf
| P2 am Campus
| Sommerkult-Campusfestival
|-
|30.06.2017
| 18 - 03 Uhr
| Dresden
| Campusgelände
| Schampus auf dem Campus
|-
|11.07.2017
| 16 - 22 Uhr (haha)
| Potsdam
| Löschteich in Golm
| Sommerfest in Golm des FSR MaPhy und 3 weiteren Fachschaften
|-
|11.07.2017
| 19 - 23 Uhr
| Düsseldorf
| SP-Saal
| Tobi Liest: Die lustigsten Prüfungsprotokolle
|-
|13.07.2017
| 16 - 0 Uhr
| Karlsruhe
| Flachbau der Physik
| Eulenfest der Fachschaft Physik mit Poetry Slam
|-
|28.07.2017
| 16 Uhr - Ende Offen
| Düsseldorf
| Grillwiese hinter der Physik
| Semesterabschlussgrillen
|-
|06.07.2018
| 16-22 Uhr
| FSR Physik & FSR Informatik
| Rostock
| '''Sommerfest'''
|-
|28.06.2018
| 16-3 Uhr
| Würzburg
| Campus Hubland Süd
| '''Sommerfest'''
|-
|14.06.2018
| Nachmittags-abends
| Karlsruhe
| AKK am KIT (Karlsruhe)
| '''Mini-Sommerfest'''
|-
|8.06.2018
| 18-6 Uhr
| Frankfurt
| Campus Riedberg
| '''Night of Science'''
|-
|11.-15.06.2018
| 11-24 Uhr
| TU München
| Campus Garching
| '''GARNIX Festival'''
|-
|25.-29.06.2018
| 11-24 Uhr
| TU München
| Campus Innenstadt / Köngisplatz
| '''TUNIX Festival'''
|-
|11.07.2018
| 11-18 Uhr
| TU München
| Physik Gebäude
| '''Tag der Physik'''
|-
|11.07.2018
| 18-24 Uhr
| TU Chemnitz
| Physikgebäude
| '''Fakultätsgrillen'''
|}

[[Kategorie:FS-Freundschaft]]

Ehemalige Veranstaltungen Fachschaftsfreundschaften

2018-11-25T19:29:00Z

Gvap:

=Ehemalige Termine der Fachschaften=

{| class="wikitable sortable"
! Datum !! class="unsortable" | Uhrzeit !! Fachschaft !! class="unsortable" | Ort !! class="unsortable" | Titel
|-
|-
| 04.12.2015
| 17:00 Uhr
| Berlin
| Adlershof
| Weihnachtsfeier
|-
| 04.12.2015
| 17:00 Uhr
| Potsdam
| Campus Golm, Haus 28
| LAN-Party; Aufbau 17 Uhr, Beginn 18 Uhr, Dauer: 24h
|-
| 09.12.2015
| 18.30 Uhr
| Potsdam
| KuZe, Potsdam
| Weihnachtsfeier
|-
| 09.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 1.12.2015
| 19:00 Uhr
| Düsseldorf
| SP-Saal
| Mit schlechten Witzen in die Weihnachtszeit, Tobias Löffler liest die schlechtesten Witze der Welt
|-
| 02.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 03.12.2015
| 19:15 Uhr
| Dresden
| Zeunerbau
| Feuerzangenbowle gucken mit Aftershowparty mit live Jazz-Band. Abendgarderobe ist erwünscht.
|-
| 09.12.2015
| 19:00 Uhr
| TU Berlin
| Atomic-Cafe, EW 021/022
| Gemütliche Weihnachtsfeier mit Geschichten von unserem Opa: "Wie war Ini-Arbeit vor 25 Jahren?" (Anlass ist 25-jähriges Jubiliäum unserer Ausbildungskommission mit studentischem Vorsitz.) Es gibt Glühwein und Kekse.
|-
|-
| 04.12.2015
| 17:00 Uhr
| Berlin
| Adlershof
| Weihnachtsfeier
|-
| 04.12.2015
| 17:00 Uhr
| Potsdam
| Campus Golm, Haus 28
| LAN-Party; Aufbau 17 Uhr, Beginn 18 Uhr, Dauer: 24h
|-
| 09.12.2015
| 18.30 Uhr
| Potsdam
| KuZe, Potsdam
| Weihnachtsfeier
|-
| 09.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 1.12.2015
| 19:00 Uhr
| Düsseldorf
| SP-Saal
| Mit schlechten Witzen in die Weihnachtszeit, Tobias Löffler liest die schlechtesten Witze der Welt
|-
| 02.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 03.12.2015
| 19:15 Uhr
| Dresden
| Zeunerbau
| Feuerzangenbowle gucken mit Aftershowparty mit live Jazz-Band. Abendgarderobe ist erwünscht.
|-
| 09.12.2015
| 19:00 Uhr
| TU Berlin
| Atomic-Cafe, EW 021/022
| Gemütliche Weihnachtsfeier mit Geschichten von unserem Opa: "Wie war Ini-Arbeit vor 25 Jahren?" (Anlass ist 25-jähriges Jubiliäum unserer Ausbildungskommission mit studentischem Vorsitz.) Es gibt Glühwein und Kekse.
|-
| 11.12.2015
| 19:00 Uhr
| Duisburg
| AStA Keller, LF030
| Der Kultfilm "Die Feuerzangenbowle" wird bei Verköstigung dieser in traditioneller Physiker Manier bejubelt und anschließend mit einer Aftershowparty bis in die frühen Morgenstunden gefeiert.
|-
| 11.12.2015
| 19:00 Uhr
| Siegen
| EN-D 118 Walter-Flex-Straße 3
| Weihnachtsfeier
|-
| 16.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 16.12.2015
| 18:00 Uhr
| Frankfurt am Main
| Physik-Hörsaal Φ1 (_ _.111)
| Feuerzangenbowle
|-
|11.12.2015
| 19:00 Uhr
| Duisburg
| AStA Keller, LF030
| Der Kultfilm "Die Feuerzangenbowle" wird bei Verköstigung dieser in traditioneller Physiker Manier bejubelt und anschließend mit einer Aftershowparty bis in die frühen Morgenstunden gefeiert.
|-
| 11.12.2015
| 19:00 Uhr
| Siegen
| EN-D 118 Walter-Flex-Straße 3
| Weihnachtsfeier
|-
| 16.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| Vorm Eingang der Fakultät
| Glühweintag
|-
| 16.12.2015
| 18:00 Uhr
| Frankfurt am Main
| Physik-Hörsaal Φ1 (_ _.111)
| Feuerzangenbowle
|-
| 17.12.2015
| 10:00 Uhr - 18:00 Uhr
| Düsseldorf
| In der Fachschaft Mathe
| Weihnachtsfeier
|-
| 17.12.2015
| 18:00 Uhr
| Göttingen
| SR13 & SR14 der Fakultät für Physik, Friedrich-Hund-Platz 1, 37077 Göttingen
| Weihnachtsfeier
|-
| 17.12.2015
| 18:00 Uhr
| Dortmund
| Otto-Hahn-Straße 4
| Weihnachtsfeier
|-
| 12.05.2016 - 23.05.2016
| 08.00 - Open End (ab 23.00 After-Berg)
| Erlangen
| Erlanger Berg
| '''Erlanger Bergkirchweih'''
|-
| 25.-28.05.2016
|
| LMU und TU München
| Studentenstadt, München
| '''StuStaCulum''', größtes studentisches Festival am Englischen Garten
|-na denn
| 28.05.2016
| 19:30 Uhr
| Göttingen
| Bürgerhaus Bovenden; Rathausplatz 3, 37120 Bovenden
| '''Traditioneller Maiball'''
|-
| 31.05.2016
| 18.00 - 02.00 Uhr
| Erlangen
| Naturwissenschaftliche Fakultät
| '''Sommerfest am Ei-Weiher'''
|-
| 03.06.2016
| 17.00 - 6.00 Uhr
| Frankfurt a. Main
| Campus Riedberg
| '''Night of Science'''
|-
| 13.-17.06.2016
| ab 9.00 Uhr
| AStA der TU München
| TU Campus in Garching b. München
| '''GARNIX''', studentisches Open Air Festival mit viel Bier und Livemusik
|-
| 15.06.2016
| 17.00 - x.00 Uhr
| Siegen
| Emmy-Noether-Campus
| '''ENC-Sommerfest''', Sommerfest der FSen Mathe&Physik mit BBQ, Salaten, Bier und Live-Musik
|-
| 17/18.06.2016
| ab 16 Uhr
| Potsdam
| Campus Golm
| '''Golm Rockt VI''', 10 Bands bei freiem Eintritt, <strike> Zelten möglich </strike>
|-
| 22.06.2016
| ab 10 Uhr
| Regensburg (Mathe/Physik)
| Wiese vor Physik-Fakultät
| '''Sommerfest''' mit Grillen, Bier, Livemusik, Volleyballturnier und NiTrO.
|-
| 22.06.2016
| ab 14.00 Uhr
| München
| Wiese zwischen Mathebau (Theresienstraße) und Pinakotheken
| '''Fakultätsfest''' mit Grillen und Bier
|-
| 22.06.2016
| 17.00 Uhr
| Wien
| Universität, Innenhof des Physikgebäudes
| '''Fakultätsfest''', Dekanat bezahlt
|-
| 29.06.2016
| nachmittags/abends/spät/sehr spät
| Würzburg
| Campus Hubland Süd vorm Westausgang der Physik
| '''Campuslichter''' Sommerfest der Uni mit toller Livemusik und bunten Lichtern
|-
| 30.06.2016
| nachmittags/abends/spät/sehr spät
| Würzburg
| Campus Hubland Süd vorm Westausgang der Physik
| '''Sommerfest''' der Fakultät (mit Freibier und Livemusik)
|-
| 27.-06.-01.07.2016
| ab 9.00 Uhr
| AStA der TU München
| Königsplatz, München
| '''TUNIX''', studentisches Open Air Festival mit viel Bier und Livemusik
|-
| 08.07.2016
| 19.00 Uhr
| LMU
| Hauptgebäude LMU, Geschwister-Scholl-Platz, München
| '''Uni Sommerfest''' der LMU
|-
|14.07.2016
| ab 14 Uhr
| Frankfurt am Main
| vor dem Physikgebäude
| '''Sommerfest des Fachbereich Physik'''
|-
|31.05.2016
| ab 19 Uhr
| Düsseldorf
| SP-Saal
| '''Tobi liest...''' Ein humorlastisches Vorleseereigniss
|-
|08.12.2016
| ab 18 Uhr
| Erlangen
| Physikum/Biologikum der FAU
| '''Winterfest''' der FSI Mathe/Physik und FSI Biologie/ILS
|-
|20.12.2016
| ab 18 Uhr
| Würzburg
| Physikgebäude
| '''Weihnachtsfeier''' der FS Physik
|-
|-
|20.12.2016
| ab 16:30 Uhr
| Uni Wuppertal
| Gebäude F Ebene 13
| '''Weihnachtsfeier''' der FS Physik
|-
|-
|22.12.2016
| ab 18:30 Uhr
| Uni Frankfurt
| Physikgebäude
| '''Feuerzangenbowle / Weihnachtsfeier''' der FS Physik
|-
|-
|18.01.2017
| ab 19:30 Uhr
| Uni Konstanz
| Audimax A600
| '''Bunter Abend der Physik - Phirkampf'''
|-
|-
|25.01.2017
| ab 19:00 uhr
| Uni Konstanz
| Alte Schachtel
| Vorglühen mit schmampf und '''Phi-Party - Cyborgs und Mutanten'''
|-
|22.06.2017
| ab 14 Uhr
| Potsdam
| Sportplatz, Campus Neues Palais
| '''Campus Festival''' der Uni Potsdam
|-
|29.06.2017
| Ganztägig
| Düsseldorf
| P2 am Campus
| Sommerkult-Campusfestival
|-
|30.06.2017
| Ganztägig
| Düsseldorf
| P2 am Campus
| Sommerkult-Campusfestival
|-
|30.06.2017
| 18 - 03 Uhr
| Dresden
| Campusgelände
| Schampus auf dem Campus
|-
|11.07.2017
| 16 - 22 Uhr (haha)
| Potsdam
| Löschteich in Golm
| Sommerfest in Golm des FSR MaPhy und 3 weiteren Fachschaften
|-
|11.07.2017
| 19 - 23 Uhr
| Düsseldorf
| SP-Saal
| Tobi Liest: Die lustigsten Prüfungsprotokolle
|-
|13.07.2017
| 16 - 0 Uhr
| Karlsruhe
| Flachbau der Physik
| Eulenfest der Fachschaft Physik mit Poetry Slam
|-
|28.07.2017
| 16 Uhr - Ende Offen
| Düsseldorf
| Grillwiese hinter der Physik
| Semesterabschlussgrillen
| -
|06.07.2018
| 16-22 Uhr
| FSR Physik & FSR Informatik
| Rostock
| '''Sommerfest'''
|-
|28.06.2018
| 16-3 Uhr
| Würzburg
| Campus Hubland Süd
| '''Sommerfest'''
|-
|14.06.2018
| Nachmittags-abends
| Karlsruhe
| AKK am KIT (Karlsruhe)
| '''Mini-Sommerfest'''
|-
|8.06.2018
| 18-6 Uhr
| Frankfurt
| Campus Riedberg
| '''Night of Science'''
|-
|11.-15.06.2018
| 11-24 Uhr
| TU München
| Campus Garching
| '''GARNIX Festival'''
|-
|25.-29.06.2018
| 11-24 Uhr
| TU München
| Campus Innenstadt / Köngisplatz
| '''TUNIX Festival'''
|-
|11.07.2018
| 11-18 Uhr
| TU München
| Physik Gebäude
| '''Tag der Physik'''
|-
|11.07.2018
| 18-24 Uhr
| TU Chemnitz
| Physikgebäude
| '''Fakultätsgrillen'''
|}

[[Kategorie:FS-Freundschaft]]

WiSe18 AK Open Science

2018-11-25T07:07:57Z

Gvap: /* Protokoll */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer:Alpaka|Merten(Göttingen)]] 

In diesem AK gibt es einen Input-Vortrag von Julika Mimkes von der Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, die in das Thema einführen wird. Anschließend diskutieren wir darüber, was wir als Fachschaften zu dem Thema machen können.

Link zum Live-Protokoll: [[https://hackmd.wuerzburg18.de/hfAeP2dkSceqiVVLayLXzA#]]

= Arbeitskreis: Open Science =
'''Protokoll''' vom 23.11.2018
; Beginn
: 16:30 Uhr
; Ende
: 18:30 Uhr
; Redeleitung
: Merten Dahlkemper (jDPG, Göttingen)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften

























































== Wichtige Informationen zum AK ==

* '''Ziel des AK''': Vermittlung von Wissen zum Thema Open Science; Diskussion darüber, was Fachschaften dazu tun können
* '''Handelt es sich um einen Folge-AK''': ja, [[SoSe18_AK_Open_Science|Sommer 18]]
* '''Materialien und weitere Informationen''': Es gibt im Protokoll vom Sommer 18 eine kleine Materialsammlung
* '''Wer ist die Zielgruppe?''': Fachschaftler mit Interesse an guter wissenschafticher Praxis
* '''Wie läuft der AK ab?''': Input-Vortrag dann Diskussion
* '''materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': keine

== Einleitung/Ziel des AK ==

== Protokoll ==

=== Anwesende Fachschaften ===
* FSU Jena
* Uni Oldenburg
* Uni Göttingen
* TU Freiberg
* Uni Potsdam
* Uni Halle
* Uni Duisburg-Essen Standort Duisburg
* TU Darmstadt
* Uni des Saarlandes
* TU Clausthal
* Uni Münster
* LMU München
* TU München
* Uni Köln
* TU Ilmenau
* jDPG
* TU Braunschweig
* Uni Siegen
* TU Chemnitz
* Uni Heidelberg
* Uni Konstanz

=== Input: Julika Mimkes (SUB Göttingen) ===
Stichpunkte, die im Vortrag angesprochen werden:

* Aktualität:
- Open Access Policies von Forschungsförderern
- Plan S
- Replikationskrise in der Psychologie
* Open Access:
- Berliner Erklärung (von 570 internationalen Wissenschaftsorganisationen unterzeichnet)
- Begriffserklärung Pre-Print, Post-Print, Verlagsversion
- Verschiedene Wege zu Open Access: Primärpublikation (Golden OA), Parallelpublikation (Green OA), Hybridmodell, SCOAP3 (speziell in der Hochenergiephysik), Diamond OA (Journale durch Fachgesellschaften)
- Vorstellung verschiedener Repositories: arxiv.org, zenodo, GoeScholar (institutionell für Göttingen)
- Directory of Open Access Journals (DOAJ)
- verschiedene Göttingen-spezifische Werkzeuge (Universitätsverlag, eDiss)
* weitere Open Science Tools
- CC-Lizenzen
- ORCID (eindeutige ID für Wissenschaftler_innen)
* Open Data
- Daten sollen FAIR sein
- Findable
- Accessible
- Interoperable
- Reusable
- Repositorien unter re3data.org
- Datenmanagement-Pläne anlegen (Metadaten!)
- European Open Science Cloud (heute (23.11.2018) gelaunched)
* Open Software
- Probleme bei der Veröffentlichung von Forschungscode
* Open Metrics
- Was ist der Impact einer Veröffentlichung?
- Alternativen zum Journal Impact Factor (JIF)
- PLOS One stellt verschiedene alternatie Metriken zur Verfügung
* Citizen Science
- zooniverse.org als übergreifende Plattform
- buergerschaffenwissen.de
* Open Educational Resources
- Freie Lehrmaterialien

Folien unter https://owncloud.gwdg.de/index.php/s/4eYk77R4aVn0lD3
=== Diskussion ===
* Was können die Fachschaften machen?
- eigene Abschlussarbeiten mit vorgestellten Tools bearbeiten und per Open Access veröffentlichen
- green OA wäre harmloser/guter Einstieg
- Citizen Science verbreiten oder anregen (besonders über Lehrer)
- sich an die Professoren bzgl. Open Publishing wenden
- Studenten aufklären und in die Richtung erziehen
- sich Informieren: Welche Struktur existiert bereits an meiner Universität?
- freie Alternativprogramme zu z.B. Origin nutzen

* Vorschläge von Frau Mimkes (so auf den Slides der Präsentation)
- Offenheit als wissenschaftliches Grundverst ̈andnis und als gute wissenschaftliche Praxis verstehen und vertreten
- DORA Forderungen anwenden und DORA unterzeichnen
- Open Access und Open Data und offene Software (z.B. Linux, LaTeX, Python, R, Git) früh im Studium einführen und leben
- bisherige Strukturen nicht einfach weiterführen sondern hinterfragen

* Wie wurden die Open Publishing-Strukturen wie z.B. eigener Verlag in Göttingen aufgebaut?
- Initiative der Universitätsbibliothek; Antrag für Fond muss von der Bibliothek bei Vorstand eingereicht werden

* Was verhindert die Durchsetzung von Open Source?
- etablierte Wissenschaftler haben Publikationsdruck, Konkurrenz treibt Wissenschaftler in bisherige Strukturen
- Unwissenheit bezüglich der neuen Strukturen
- als Student vor dem Abschluss vertraut man häufig den Betreuenden Personen, da sollte man skeptisch bleiben und sich Gedanken machen, wo man veröffentlicht

* Werden Open Access Journale in der Wissenschaft nicht so hoch angesehen?
- Es gibt Journale, die keine Peer Reviews haben und ”alles” veröffentlichen, bei vorsichtiger Wahl eines seriösen Journals ist diese Sorge jedoch unberechtigt. Terms and Conditions des Verlags beachten.

Es gibt den Vorschlag, das Thema in Anbetracht unklarer Position für Resolution bezüglich Plan S oder DEAL auf das nächste Semester zu verschieben. Resolution allgemein zu Open Science/Open Access wird jedoch angstrebt.

Ausarbeitung/Auffrischung der Stellungnahme im Backup-AK.

Ziele sollten sein:
* How-To erstellen
* Stellungnahme der ZaPF von 2012 aktualisieren oder als Resolution umformulieren (siehe unten)
* Fachreferenten zu Fachschaften einladen um über Zusammenarbeit bezüglich OA zu sprechen
* aktuelle ZaPF anregen, sich noch vor dem Endplenum über Plan S und DEAL zu informieren um Position auszuarbeiten
* abzuwarten was DEAL und Plan S vorhaben

=== Historie: ===
* WiSe 09/10 - München (https://zapf.wiki/Sammlung_aller_Resolutionen_und_Positionspapiere#Open_Access_2):
Im Rahmen der Bemühungen zur Verbreitung von Open Access unterstützt die ZaPF die beim deutschen Bundestag eingereichte Online- Petition "Wissenschaft und Forschung - Kostenloser Erwerb wissenschaftlicher Publikationen" und ruft zu ihrer Mitzeichnung auf.
* SoSe 12 - Bochum (https://zapf.wiki/Sammlung_aller_Resolutionen_und_Positionspapiere#Open_Source):
Die Zusammenkunft aller Physikfachschaften spricht sich dafür aus, die Verwendung freier Software, freier Dateiformate und freier Lizenzen an Universitäten zu fördern und zu unterstützen. Sie sollen proprietären Äquivalenten, wenn möglich, vorgezogen werden.
* WiSe 12/13 - Karlsruhe (https://zapf.wiki/Sammlung_aller_Resolutionen_und_Positionspapiere#Open_Access):
Die ZaPF begrüßt Open Access und fordert alle Studierenden und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler auf, ihre, insbesondere aus öffentlicher Hand finanzierten, Arbeiten unter Open Access zu veröffentlichen und ihre Daten unter freien Lizenzen verfügbar zu machen. Darüber hinaus betrachten wir die Bemühungen der Hochenergiephysik-Community im Rahmen von SCOAP3 als richtungsweisend und schließen uns allen in der Berliner Erklärung gemachten Aussagen an.
Zur Stellungnahme zu Open Access: https://zapf.wiki/Datei:Reso_WiSe12_OpenAccess.pdf
* WiSe 16/17 - Dresden (https://zapfev.de/resolutionen/wise16/VG_Wort/VG_Wort.pdf):
Offener Brief zum Rahmenvertrag zwischen der VG Wort und der Kultusministerkonferenz: Wir rufen die VG Wort auf, wie bisher auch, eine pauschale Abrechnung zu
ermöglichen!
* SoSe 17 - Berlin (https://zapfev.de/resolutionen/sose17/vg_wort/vg_wort.pdf):
Offener Brief zum Thema VG-Wort: Wir betrachten mit Sorge die Möglichkeit, dass die Gesetzesänderung nicht vor Ende des aktuellen Moratoriums, also bis Ende September, zum Vertrag zwischen Hochschulen und VG WORT zum Tragen kommt. Aus diesem Grunde fordern wir die Verhandlungspartner auf, das Moratorium bis zum Inkrafttreten des Gesetzes zu verlängern. In diesem Zusammenhang sprechen sich die Fachschaftentagung Maschinenbau und die Zusammenkunft aller Physikfachschaften für mehr Transparenz rund um den Verhandlungsprozess aus. Auch ist eine Beteiligung aller betroffenen Statusgruppen sinnvoll. Insbesondere sollten bundesweite Vertreter der Studierendenschaften als Teil der Abordnung der Hochschulen mit einbezogen werden.

=== Resolution ===
Antragsteller: Merten (Göttingen, jDPG), Marius (TUM), Chris (Heidelberg)
An: HRK, MNFT, MeTaFa, KFP, DPG, BMBF, DFG, KMK, Hochschulen in Deutschland, Bibliotheksverbände (GBV, KOBV, HBZ, HeBIS, SWB, BVB, ÖBV)

Open Science

Die Entwicklung der letzten Jahre hat gezeigt, dass frei zugängliche Wissenschaft für die Durchführung der Forschung, wie auch die Verbreitung der Ergebnisse essentiell ist.

Die ZaPF begrüßt Open Science als Ganzes und fordert alle Studierenden und Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen auf, ihre, insbesondere aus öffentlicher Hand finanzierten, Arbeiten unter Open Access zu veröffentlichen und ihre erhobenen Daten im Sinne von Open Data frei verfügbar zu machen. Außerdem fordert sie alle Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen auf all diese Daten mit Open Software zu erheben und nachvollziehbar zu analysieren, sodass die Reproduzierbarkeit garantiert werden.

Darüber hinaus betrachten wir die aktuellen Bemühungen zum Aufbau der European Open Science Cloud (EOSC) [1] als richtungsweisend für die Realisierung von Open Science auf internationaler Ebene.
Besonders die Entwicklungen der Hochenergiephysik, wie etwa das SCOAP3-Programm [2], sind beispielhaft für die praktische Umsetzung im Forschungsalltag. Fachbereichsübergreifend ist die Förderung von Open Access Projekten aktiv voranzutreiben und deren Bedeutung hervorzuheben.
Außerdem fordern wir eine Unterzeichnung von Absichtserklärungen, wie die Declaration on Research Assessment (DORA) [3], die sich für Empfehlungen der Bewertung von wissentschaftlichen Arbeiten im Bezug auf den „Journal Impact Factor“ von Clarivate Analytics auspricht.

Durch diese Bemühungen wird Druck auf Verlage ausgeübt, ihre Vertragspolitik in Richtung von Open Access und Open Science Evaluation anzupassen und die Liberalisierung von Forschungsergebnissen weiter voranzutreiben.

Begründung:

Forschungsergebnisse sollen für alle frei, ungehindert und unzensiert, im Sinne von Open Access und Open Data, zugänglich sein. Dies ist Grundvoraussetzung zum Austausch neuer Ideen und damit ein Grundpfeiler wissenschaftlicher Forschung.

Der kostenfreie Zugang und die Erlaubnis zu unbeschränkter, nichtkommerzieller Nutzung wissenschaftlicher Ergebnisse entspricht dem wissenschaftlichen Grundgedanken im besten Maße, indem es den offenen Diskurs von Forschungsergebnissen forciert.
Darüber hinaus erlaubt Open Access den Zugriff der breiten Öffentlichkeit auf wissenschaftliche Ergebnisse und deren Entstehung, wodurch die Forschung ihrem öffentlichen Auftrag gerecht wird. Insbesondere diese Gründe machen Open Access gegenüber der etablierten Journalkultur überlegen und erstrebenswert.

Nicht zuletzt ermöglichen Open Data, sowie Open Software die Nachvollziehbar- und Reproduzierbarkeit von aktuellen Forschungsergebnissen für ein breites Fachpublikum, was den Anforderungen des modernen Forschungsalltages entgegen kommt.

Der „Journal Impact Factor“ wird häufig als wesentlicher Parameter verwendet, um die wissenschaftliche Produktivität von Individuen und Institutionen zu vergleichen. Der von Thomson Reuters (jetzt Clarivate Analytics) berechnete Journal Impact Factor wurde ursprünglich als Instrument für Bibliothekare entwickelt, um Entscheidungen über den Ankauf wissenschaftlicher Fachzeitschriften zu treffen, nicht als Maß für die Qualität der Forschung in einem Artikel. Aus diesem und weiteren gut dokumentierten Gründen ist der Journal Impact Factor kein geeignetes Instrument für die Bewertung von Forschungsergebnissen. Am 16. Dezember 2012 traf sich eine Gruppe von Redakteuren und Herausgebern wissenschaftlicher Zeitschriften während der Jahrestagung der American Society for Cell Biology (ASCB) in San Francisco, Kalifornien, um Lösungen und Alternativen zu diskutieren. Die Teilnehmer erstellten eine Reihe von Empfehlungen: die San Francisco Declaration on Research Assessment (DORA). Wir laden alle Interessierten aus allen wissenschaftlichen Disziplinen ein, diese Erklärung namentlich zu unterstützen.

Die ZaPF führt hiermit ihre Bemühungen aus den letzten Jahren in den Bereichen Opan Access und Open Scource weiterfort. Im Zug auf Open Access unterstützte sie 2009 die Online- Petition "Wissenschaft und Forschung - Kostenloser Erwerb wissenschaftlicher Publikationen" [4, 5]. Außerdem wurde SCOAP3 schon im Jahr 2012 als richtungsweisend bewertet. Im Bezug auf Open Scource sprach sich die ZaPF 2012 für die Verwendung freier Software, freier Dateiformate und freier Lizenzen an Universitäten aus [6].

Verweise:
[1] https://www.eosc-portal.eu/
[2] http://scoap3.org/
[3] https://sfdora.org/read/de/
[4] https://zapf.wiki/Sammlung_aller_Resolutionen_und_Positionspapiere#Open_Access_2
[5] https://zapf.wiki/Datei:Reso_WiSe12_OpenAccess.pdf
[6] https://zapf.wiki/Sammlung_aller_Resolutionen_und_Positionspapiere#Open_Source

== Zusammenfassung ==



[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:WiSe18]]
[[Kategorie:Open Science]]

SoSe18 AK Uniwechsel

2018-06-12T14:13:09Z

Gvap: /* Arbeitskreis: Uniwechsel */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' Fabs (TUB) 

= Arbeitskreis: Uniwechsel =
'''Protokoll''' vom 02.06.2018
; Beginn
: 15:00 Uhr
; Ende
: 16:00 Uhr
; Redeleitung
: Fabs (TUB)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM)
; Anwesende Fachschaften
* TU München
* Würzburg
* Marburg
* Bochum
* Augsburg
* Ilmenau
* Frankfurt am Main
* Insbruck
* Dresden
* Halle
* Karlsruhe
* FUB
* Potsdam
* LMU
* Köln
== Wichtige Informationen zum AK ==

* '''Ziel des AK''': ''z.B. Resolution, Positionspapier, HowTo/Guide, GO/Satzungsänderung, Austausch, sonstige Ziele wie Wiki aufräumen, Studienführer aktualisieren etc.''
* '''Handelt es sich um einen Folge-AK''': ''ja/nein, Link zum Protokoll des alten AK, Ist das Vorwissen zwingend erforderlich oder ist das Vorwissen hilfreich aber nicht notwendig?''
* '''Materialien und weitere Informationen''': ''Link zu Protokollen, Artikeln, Gesetzen etc. angeben, Dateien hochladen''
* '''Wer ist die Zielgruppe?''': ''z.B. Einsteiger oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehrämtler, in den Akkreditierungspool entsandte, etc.''
* '''Wie läuft der AK ab?''': ''z.B. Input-Vortrag dann Diskussion, welche Themenschwerpunkte sollen besprochen werden?''
* '''materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': ''z.B. Laptop, Accounts (Wiki-Account, Studienführer-Account), Git-Kenntnisse, Programmierkenntnisse''

== Einleitung/Ziel des AK ==

== Protokoll ==
HackMD: https://protokolle.zapf.in/CwMwDAjArBEMwFozAIYCMHAOwBNgIA4xiE0AmOMnAU2DWqzmqA==

=== Zusammenfassung Siegen und weitere Diskussion ===
Folge Ak aus Siegen:
Einige Bundesländer haben das Problem, wenn man sich im selben Studiengang bewirbt, dass die Einstufung in ein Semester in dem man schon war, nicht möglich ist.
Dies wurde in Siegen ausführlich diskutiert. Man sollte sich zwischen den ZaPFen mit den Gesetztestexten befassen. Da viele neue Gesichter nun im AK sind, lässt sich der AK so nicht weiter führen wie angedacht.

* Lucy (LMU): Manche Fächer werden mit einer anderen ECTS als an der uni angerechnet. Dadurch kann ein Creditverlust stattfinden, der sich auf die Einstufung auswirkt.
* Paul (Köln): Sind Fachsemester überhaupt notwendig?
* Fabs: Krankenkassen sowie Versicherungen beruhen darauf. Dies soll hier nicht behandlet werden.
* Lucy (LMU): Rückstufung sollte möglich sein, aber Einstufung anhand der Modul ECTS.
* Paul (Köln): Eigentlich sollten die ECTS ja die modulunabhängige Einstufung sein.
* Ilmenau: Es soll ja nicht nur die Punktzahl stimmen sonder auch die Fachinhalte, Deswegen ist eine reine ECTS Einstufung nicht sinnvoll.
* Lucy (LMU): Die Arbeitszeit wird aber leider nicht angerechnet.
* Fabs: Beim Umschreiben in eine neue FPSO können Punkte verloren gehen.
* Lucy (LMU): Das Problem sind die Fachsemester ist dass sich aufgrund von weniger ECTS die Studienzeit verlängert
* Fabs: Ein weiterer Punkt ist das manche Unis fordern, dass 50 % der Leistungen die zum Abschluss führen an der eigenen Uni gemacht werden müssen. Die Fachsemesterzahl muss streng monoton steigend sein. Dies ist nachvollziehbar.
* Lucy (LMU): Vorschlag: Nur die Abschlussarbeit muss an der Uni abgelegt werden.
* Ilmenau: Eine Einteilung in MA und BA in diesem Punkt sollte man machen, da die BA nicht so viel im BA beiträgt wie im MA.
* Paul (Köln): Bei einem Wechsel kurz vor Abschluss hängt es sehr stark vom Einzelfall ab.
* Fabs: Einzelfallentscheidungen sind kritisch. Darauf kann man sich nicht verlassen.
* Frankfurt: Es sollte eine freie Entscheidung beim Sutdentika liegen im Bezug auf die Uni.
* Marius (TUM): Der Übergang von einer FPSO in die nächste muss geregelt sein.
* Lucy (LMU): Keine Uni nimmt einen Studenten mit vollen ECTS und Abschlussarbeit. Bitten wir sie doch darum als Vorgabe zu geben, dass die Abschlussarbeit an der neuen Uni geschrieben werden muss

Zusammenfassung:
* Einzelfallentcheidung wurde diskutier als ein Ansatz für das Problem
* Die Prozenthürde soll auf nur die Abschlussarbeit reduziert werden.

=== Einstufungsproblematik: ===
Eine Immatrikulation kann nur in ein höheres Fachsemester durchgeführt werden.
Es wird ein Toleranzsemester diskutiert. Eine Benachteiligung derjenigen die nicht wechseln muss vermieden werden. Nach der Höchssemetserzahl an der
Uni noch zuwechseln sollte nicht möglich sein.
In die Entscheidung über ein Toleranzsemester (als eine Art von EInzelfallentscheidung), kann hier verwendet werden, nach einer Immatrikulation. Eine Einzelfallentscheidung wird immer nötig sein, da man nie alle ohne Benachteiligung abdenken kann.
Die Entscheidung Immatrikulation und wie es in der Uni weitergeht werden so getrennt.
Es gibt bereits Bewerbungen mit Vorstellung. Bewerbung mit Begründung wollen wir aus Datenschutz* und Gleichstellungsgründen nicht. Ein Motivationschreiben, das häufig verlangt wird, fällt in die Kategorie einer Begründung.
Wenn wir eine Bewerbung ohne Begründung fordern, müssen wir diskutieren bis wann das geschehen soll.
Weiterer Vorschlag bei Wechsel unter dem geforderten soll, muss es nachgehört werden.

=== Forderungen ===
* Der Student soll eine freie Wahl bei einer Anrechung haben welche Module angerechnet werden. Wir sprechen uns explizt gegen eine entweder alles oder nichts Regelung aus.
* ?Einzelfallentscheidungen sollen getrennt von der Zulassung gehandhabt werden
* In Fällen, wo eine Rückstufung nicht möglich ist, soll in das nächsthöhere eingestuft werden ohne eine Regelung durch ECTS oder ähnliches.
* In Fällen, wo eine Rückstufung möglich ist, soll nach ECTS eingestuft werden.

==== Anmerkung in Reso ====
* gendern
* nach Bolonia soll...

=== Resolution ===

==== Ziel ====
* Resolution für eine freie Möglichkeit des Uniwechsels
==== Problematik ====
* Uniwechsel schwierig da ECTS unterschiedlich bewertet werden
* Regelstudienzeit durch dieses gefährdet
* Immatrikulation in abgeschlossens Semester nicht möglich

=== Zusammenfassung der Problematik ===

Eine Immatrikulation kann nur in ein höheres Fachsemester durchgeführt werden.
Es wird ein Toleranzsemester diskutiert. Eine Benachteiligung derjenigen die nicht wechseln muss vermieden werden. Nach der Höchssemetserzahl an der Ursprungshochschule noch zu wechseln sollte nicht möglich sein.

In die Entscheidung über ein Toleranzsemester (als eine Art von Einzelfallentscheidung), kann hier verwendet werden, nach einer Immatrikulation. Eine Einzelfallentscheidung wird immer nötig sein, da man nie alle ohne Benachteiligung abdenken kann.

Die Entscheidung Immatrikulation und wie es in der Uni weitergeht werden so getrennt.
Es gibt bereits Bewerbungen mit Vorstellung. Bewerbung mit Begründung wollen wir aus Datenschutz* und Gleichstellungsgründen nicht. Ein Motivationschreiben, das häufig verlangt wird, fällt in die Kategorie einer Begründung.

Wenn wir eine Bewerbung ohne Begründung fordern, müssen wir diskutieren bis wann das geschehen soll.

Weiterer Vorschlag bei Wechsel unter dem geforderten soll, muss es nachgehört werden.

* Der Student soll eine freie Wahl bei einer Anrechung haben welche Module angerechnet werden. Wir sprechen uns explizt gegen eine entweder alles oder nichts Regelung aus.
* Einzelfallentscheidungen sollen getrennt von der Zulassung gehandhabt werden
* In Fällen, wo eine Rückstufung nicht möglich ist, soll in das nächsthöhere eingestuft werden ohne eine Regelung durch ECTS oder ähnliches.
* In Fällen, wo eine Rückstufung möglich ist, soll nach ECTS eingestuft werden.

=== Adressaten ===
* alle Hochschulen (Fachschaften, Prüfungsausschüsse)
* AStA Fulda (von denen kommt das Zitat)
* MeTaFa
* KMK
* Akkreditierungsagenturen
* Studentischer Akkreditierungspool
* BMBF~~Bildungspolitische Sprecher der Bundesministerien~~
* Bildungspolitische Sprecher der Parteien

=== Resolutionsentwurf ===

Der Leitgedanke der Bologna*Reform ist es, die inter* und intranationale Mobilität der Studierenden zu fördern. Besonders im Vordergrund steht die "Förderung der Mobilität durch Überwindung der Hindernisse, die der Freizügigkeit in der Praxis im Wege stehen" [1].
Dieses Ziel wird in Deutschland aus diversen Gründen nicht erreicht.

Unter Anderem stellt die Thüringer Staatskanzlei schon 2011 fest [2]:
> Selbst ein einfacher Standortwechsel in Deutschland wird, auch auf Grund des Bildungsföderalismus, oft durch die engen Modulpläne der einzelnen Universitäten oder Hochschulen verhindert.

Weiterhin bestehen an einigen Hochschulen formale Gründe (u.A.: Zugangs* und Zulassungssatzungen bzw. *ordnungen, Landeshochschulgesetze), die einen Hochschulwechsel, insbesondere innerhalb eines Studiums, verhindern. Es entsteht z.B. ein Konflikt wenn eine Rückstufung unmöglich ist \footnote{es ist nicht möglich, mehrfach das selbe Fachsemester zu studieren} und eine Leistungsbasierte Einstufung \footnote{die erbrachten Leistungspunkte nach ECTS bestimmen das Fachsemester} erfolgen soll. Eine Einstufung in ein zu niedriges Fachsemester verhindert hier eine Immatrikulation und damit einen Hochschulwechsel. Dies steht in direktem Widerspruch zu den Leitgedanken des Bologna*Prozesses.

Ein Hochschulwechsel innerhalb eines Studienganges verlängert nahezu zwingend die Studiendauer. Grund hierfür ist vor allem die unterschiedliche Bewertung der einzelnen Module sowie die zu begrüßende unterschiedliche Schwerpunktsetzung der Hochschulen. Dies stellt in Verbindung mit Studienhöchstdauern eine erhebliche Hürde in der Studierendenmobilität im Sinne der Bologna*Reform dar.

Hinzu kommen oft Bedingungen zu Mindestleistungen an der Zieluniversität, z.B. dass die Hälfte der Leistungen an der abschlussgebenden Hochschule erbracht werden muss. Dies verhindert bei einem Hochschulwechsel bei der oft erforderlichen Anerkennung aller vorherigen Leistungen einen Abschluss.

Für eine vollständige Umsetzung des Bologna*~~Prozesses~~Reform ist die Gewährleistung der Mobilität unabdingbar. Konkret bedeutet dies:

* In Fällen, in denen eine Immatrikulation nicht möglich ist, da der Studierende nach bestehenden Regelungen in ein zu niedriges Fachsemester einzustufen wäre, ist eine Einstufung in das nächsthöhere Fachsemester vorzunehmen. Ist eine Rückstufung formal möglich, ist eine Einstufung nach ECTS vorzunehmen.
* Bestehen unglücklicherweise Höchststudiendauern oder andere Zwangsbedingungen, ist ein Hochschulwechsel als Begründung für Toleranzsemester oder andere Härtefallregelungen anzusehen.
* Es muss der Entscheidung der oder des Studierenden obliegen, welche Leistungen zur Anerkennung der Zieluniversität zur Verfügung stehen. Ist dies formal nicht möglich und steht eine Regelung zur Mindestleistung an der Zieluniversität einem Abschluss im Weg, so ist eine Regelung zu finden, die den erfolgreichen Studienabschluss ermöglicht.
* Die Akkreditierungsagenturen sowie der Studentische Akkreditierungspool werden gebeten, bei der Akkreditierung darauf zu achten, Mobilität dadurch zu fördern [3], dass diese Mobilitätshürden abgebaut werden.

==== Quellen ====

[1] Der Europäische Hochschulraum – Gemeinsame Erklärung der Europäischen Bildungsminister, 19. Juni 1999, Bologna
[2] Claire Weiß, Tim Wiewiorra: Reform des Bologna*Prozesses als Voraussetzung für innovative und kreative Ausbildung in Europa. In: Europäisches Informations*Zentrum in der Thüringer Staatskanzlei: Reform des Bologna*Prozesses an deutschen Hochschulen als Voraussetzung für innovative und kreative Ausbildung in Europa. Erfurt 2011, S. 105
[3] §12 (1) Musterrechtsverordnung gemäß §4 (1*4) Studienakkreditierungsstaatsvertrag, Beschluss der KMK vom 7.12.2017

](http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/665256868_toc.pdf)

https://suche.thulb.uni*jena.de/Record/665256868
https://wiki.asta.hs*fulda.org/images/1/10/Bologna_Konferenz_Stellungnahme_AStA_HS_Fulda.pdf

== Zusammenfassung ==


== Links ==
[[SoSe18_Arbeitskreise|AK Liste Heidelberg]]
[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe17]]
<noinclude>
[[Kategorie:Vorlagen]]
</noinclude>

SoSe18 AK Uniwechsel

2018-06-12T14:12:52Z

Gvap: /* Protokoll */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' Fabs (TUB) 

= Arbeitskreis: Uniwechsel =
'''Protokoll''' vom 02.06.2018
; Beginn
: 15:00 Uhr
; Ende
: 16:00 Uhr
; Redeleitung
: Fabs (TUB)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM)
; Anwesende Fachschaften

























































== Wichtige Informationen zum AK ==

* '''Ziel des AK''': ''z.B. Resolution, Positionspapier, HowTo/Guide, GO/Satzungsänderung, Austausch, sonstige Ziele wie Wiki aufräumen, Studienführer aktualisieren etc.''
* '''Handelt es sich um einen Folge-AK''': ''ja/nein, Link zum Protokoll des alten AK, Ist das Vorwissen zwingend erforderlich oder ist das Vorwissen hilfreich aber nicht notwendig?''
* '''Materialien und weitere Informationen''': ''Link zu Protokollen, Artikeln, Gesetzen etc. angeben, Dateien hochladen''
* '''Wer ist die Zielgruppe?''': ''z.B. Einsteiger oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehrämtler, in den Akkreditierungspool entsandte, etc.''
* '''Wie läuft der AK ab?''': ''z.B. Input-Vortrag dann Diskussion, welche Themenschwerpunkte sollen besprochen werden?''
* '''materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': ''z.B. Laptop, Accounts (Wiki-Account, Studienführer-Account), Git-Kenntnisse, Programmierkenntnisse''

== Einleitung/Ziel des AK ==

== Protokoll ==
HackMD: https://protokolle.zapf.in/CwMwDAjArBEMwFozAIYCMHAOwBNgIA4xiE0AmOMnAU2DWqzmqA==

=== Zusammenfassung Siegen und weitere Diskussion ===
Folge Ak aus Siegen:
Einige Bundesländer haben das Problem, wenn man sich im selben Studiengang bewirbt, dass die Einstufung in ein Semester in dem man schon war, nicht möglich ist.
Dies wurde in Siegen ausführlich diskutiert. Man sollte sich zwischen den ZaPFen mit den Gesetztestexten befassen. Da viele neue Gesichter nun im AK sind, lässt sich der AK so nicht weiter führen wie angedacht.

* Lucy (LMU): Manche Fächer werden mit einer anderen ECTS als an der uni angerechnet. Dadurch kann ein Creditverlust stattfinden, der sich auf die Einstufung auswirkt.
* Paul (Köln): Sind Fachsemester überhaupt notwendig?
* Fabs: Krankenkassen sowie Versicherungen beruhen darauf. Dies soll hier nicht behandlet werden.
* Lucy (LMU): Rückstufung sollte möglich sein, aber Einstufung anhand der Modul ECTS.
* Paul (Köln): Eigentlich sollten die ECTS ja die modulunabhängige Einstufung sein.
* Ilmenau: Es soll ja nicht nur die Punktzahl stimmen sonder auch die Fachinhalte, Deswegen ist eine reine ECTS Einstufung nicht sinnvoll.
* Lucy (LMU): Die Arbeitszeit wird aber leider nicht angerechnet.
* Fabs: Beim Umschreiben in eine neue FPSO können Punkte verloren gehen.
* Lucy (LMU): Das Problem sind die Fachsemester ist dass sich aufgrund von weniger ECTS die Studienzeit verlängert
* Fabs: Ein weiterer Punkt ist das manche Unis fordern, dass 50 % der Leistungen die zum Abschluss führen an der eigenen Uni gemacht werden müssen. Die Fachsemesterzahl muss streng monoton steigend sein. Dies ist nachvollziehbar.
* Lucy (LMU): Vorschlag: Nur die Abschlussarbeit muss an der Uni abgelegt werden.
* Ilmenau: Eine Einteilung in MA und BA in diesem Punkt sollte man machen, da die BA nicht so viel im BA beiträgt wie im MA.
* Paul (Köln): Bei einem Wechsel kurz vor Abschluss hängt es sehr stark vom Einzelfall ab.
* Fabs: Einzelfallentscheidungen sind kritisch. Darauf kann man sich nicht verlassen.
* Frankfurt: Es sollte eine freie Entscheidung beim Sutdentika liegen im Bezug auf die Uni.
* Marius (TUM): Der Übergang von einer FPSO in die nächste muss geregelt sein.
* Lucy (LMU): Keine Uni nimmt einen Studenten mit vollen ECTS und Abschlussarbeit. Bitten wir sie doch darum als Vorgabe zu geben, dass die Abschlussarbeit an der neuen Uni geschrieben werden muss

Zusammenfassung:
* Einzelfallentcheidung wurde diskutier als ein Ansatz für das Problem
* Die Prozenthürde soll auf nur die Abschlussarbeit reduziert werden.

=== Einstufungsproblematik: ===
Eine Immatrikulation kann nur in ein höheres Fachsemester durchgeführt werden.
Es wird ein Toleranzsemester diskutiert. Eine Benachteiligung derjenigen die nicht wechseln muss vermieden werden. Nach der Höchssemetserzahl an der
Uni noch zuwechseln sollte nicht möglich sein.
In die Entscheidung über ein Toleranzsemester (als eine Art von EInzelfallentscheidung), kann hier verwendet werden, nach einer Immatrikulation. Eine Einzelfallentscheidung wird immer nötig sein, da man nie alle ohne Benachteiligung abdenken kann.
Die Entscheidung Immatrikulation und wie es in der Uni weitergeht werden so getrennt.
Es gibt bereits Bewerbungen mit Vorstellung. Bewerbung mit Begründung wollen wir aus Datenschutz* und Gleichstellungsgründen nicht. Ein Motivationschreiben, das häufig verlangt wird, fällt in die Kategorie einer Begründung.
Wenn wir eine Bewerbung ohne Begründung fordern, müssen wir diskutieren bis wann das geschehen soll.
Weiterer Vorschlag bei Wechsel unter dem geforderten soll, muss es nachgehört werden.

=== Forderungen ===
* Der Student soll eine freie Wahl bei einer Anrechung haben welche Module angerechnet werden. Wir sprechen uns explizt gegen eine entweder alles oder nichts Regelung aus.
* ?Einzelfallentscheidungen sollen getrennt von der Zulassung gehandhabt werden
* In Fällen, wo eine Rückstufung nicht möglich ist, soll in das nächsthöhere eingestuft werden ohne eine Regelung durch ECTS oder ähnliches.
* In Fällen, wo eine Rückstufung möglich ist, soll nach ECTS eingestuft werden.

==== Anmerkung in Reso ====
* gendern
* nach Bolonia soll...

=== Resolution ===

==== Ziel ====
* Resolution für eine freie Möglichkeit des Uniwechsels
==== Problematik ====
* Uniwechsel schwierig da ECTS unterschiedlich bewertet werden
* Regelstudienzeit durch dieses gefährdet
* Immatrikulation in abgeschlossens Semester nicht möglich

=== Zusammenfassung der Problematik ===

Eine Immatrikulation kann nur in ein höheres Fachsemester durchgeführt werden.
Es wird ein Toleranzsemester diskutiert. Eine Benachteiligung derjenigen die nicht wechseln muss vermieden werden. Nach der Höchssemetserzahl an der Ursprungshochschule noch zu wechseln sollte nicht möglich sein.

In die Entscheidung über ein Toleranzsemester (als eine Art von Einzelfallentscheidung), kann hier verwendet werden, nach einer Immatrikulation. Eine Einzelfallentscheidung wird immer nötig sein, da man nie alle ohne Benachteiligung abdenken kann.

Die Entscheidung Immatrikulation und wie es in der Uni weitergeht werden so getrennt.
Es gibt bereits Bewerbungen mit Vorstellung. Bewerbung mit Begründung wollen wir aus Datenschutz* und Gleichstellungsgründen nicht. Ein Motivationschreiben, das häufig verlangt wird, fällt in die Kategorie einer Begründung.

Wenn wir eine Bewerbung ohne Begründung fordern, müssen wir diskutieren bis wann das geschehen soll.

Weiterer Vorschlag bei Wechsel unter dem geforderten soll, muss es nachgehört werden.

* Der Student soll eine freie Wahl bei einer Anrechung haben welche Module angerechnet werden. Wir sprechen uns explizt gegen eine entweder alles oder nichts Regelung aus.
* Einzelfallentscheidungen sollen getrennt von der Zulassung gehandhabt werden
* In Fällen, wo eine Rückstufung nicht möglich ist, soll in das nächsthöhere eingestuft werden ohne eine Regelung durch ECTS oder ähnliches.
* In Fällen, wo eine Rückstufung möglich ist, soll nach ECTS eingestuft werden.

=== Adressaten ===
* alle Hochschulen (Fachschaften, Prüfungsausschüsse)
* AStA Fulda (von denen kommt das Zitat)
* MeTaFa
* KMK
* Akkreditierungsagenturen
* Studentischer Akkreditierungspool
* BMBF~~Bildungspolitische Sprecher der Bundesministerien~~
* Bildungspolitische Sprecher der Parteien

=== Resolutionsentwurf ===

Der Leitgedanke der Bologna*Reform ist es, die inter* und intranationale Mobilität der Studierenden zu fördern. Besonders im Vordergrund steht die "Förderung der Mobilität durch Überwindung der Hindernisse, die der Freizügigkeit in der Praxis im Wege stehen" [1].
Dieses Ziel wird in Deutschland aus diversen Gründen nicht erreicht.

Unter Anderem stellt die Thüringer Staatskanzlei schon 2011 fest [2]:
> Selbst ein einfacher Standortwechsel in Deutschland wird, auch auf Grund des Bildungsföderalismus, oft durch die engen Modulpläne der einzelnen Universitäten oder Hochschulen verhindert.

Weiterhin bestehen an einigen Hochschulen formale Gründe (u.A.: Zugangs* und Zulassungssatzungen bzw. *ordnungen, Landeshochschulgesetze), die einen Hochschulwechsel, insbesondere innerhalb eines Studiums, verhindern. Es entsteht z.B. ein Konflikt wenn eine Rückstufung unmöglich ist \footnote{es ist nicht möglich, mehrfach das selbe Fachsemester zu studieren} und eine Leistungsbasierte Einstufung \footnote{die erbrachten Leistungspunkte nach ECTS bestimmen das Fachsemester} erfolgen soll. Eine Einstufung in ein zu niedriges Fachsemester verhindert hier eine Immatrikulation und damit einen Hochschulwechsel. Dies steht in direktem Widerspruch zu den Leitgedanken des Bologna*Prozesses.

Ein Hochschulwechsel innerhalb eines Studienganges verlängert nahezu zwingend die Studiendauer. Grund hierfür ist vor allem die unterschiedliche Bewertung der einzelnen Module sowie die zu begrüßende unterschiedliche Schwerpunktsetzung der Hochschulen. Dies stellt in Verbindung mit Studienhöchstdauern eine erhebliche Hürde in der Studierendenmobilität im Sinne der Bologna*Reform dar.

Hinzu kommen oft Bedingungen zu Mindestleistungen an der Zieluniversität, z.B. dass die Hälfte der Leistungen an der abschlussgebenden Hochschule erbracht werden muss. Dies verhindert bei einem Hochschulwechsel bei der oft erforderlichen Anerkennung aller vorherigen Leistungen einen Abschluss.

Für eine vollständige Umsetzung des Bologna*~~Prozesses~~Reform ist die Gewährleistung der Mobilität unabdingbar. Konkret bedeutet dies:

* In Fällen, in denen eine Immatrikulation nicht möglich ist, da der Studierende nach bestehenden Regelungen in ein zu niedriges Fachsemester einzustufen wäre, ist eine Einstufung in das nächsthöhere Fachsemester vorzunehmen. Ist eine Rückstufung formal möglich, ist eine Einstufung nach ECTS vorzunehmen.
* Bestehen unglücklicherweise Höchststudiendauern oder andere Zwangsbedingungen, ist ein Hochschulwechsel als Begründung für Toleranzsemester oder andere Härtefallregelungen anzusehen.
* Es muss der Entscheidung der oder des Studierenden obliegen, welche Leistungen zur Anerkennung der Zieluniversität zur Verfügung stehen. Ist dies formal nicht möglich und steht eine Regelung zur Mindestleistung an der Zieluniversität einem Abschluss im Weg, so ist eine Regelung zu finden, die den erfolgreichen Studienabschluss ermöglicht.
* Die Akkreditierungsagenturen sowie der Studentische Akkreditierungspool werden gebeten, bei der Akkreditierung darauf zu achten, Mobilität dadurch zu fördern [3], dass diese Mobilitätshürden abgebaut werden.

==== Quellen ====

[1] Der Europäische Hochschulraum – Gemeinsame Erklärung der Europäischen Bildungsminister, 19. Juni 1999, Bologna
[2] Claire Weiß, Tim Wiewiorra: Reform des Bologna*Prozesses als Voraussetzung für innovative und kreative Ausbildung in Europa. In: Europäisches Informations*Zentrum in der Thüringer Staatskanzlei: Reform des Bologna*Prozesses an deutschen Hochschulen als Voraussetzung für innovative und kreative Ausbildung in Europa. Erfurt 2011, S. 105
[3] §12 (1) Musterrechtsverordnung gemäß §4 (1*4) Studienakkreditierungsstaatsvertrag, Beschluss der KMK vom 7.12.2017

](http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/665256868_toc.pdf)

https://suche.thulb.uni*jena.de/Record/665256868
https://wiki.asta.hs*fulda.org/images/1/10/Bologna_Konferenz_Stellungnahme_AStA_HS_Fulda.pdf

== Zusammenfassung ==


== Links ==
[[SoSe18_Arbeitskreise|AK Liste Heidelberg]]
[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe17]]
<noinclude>
[[Kategorie:Vorlagen]]
</noinclude>

SoSe18 AK Uniwechsel

2018-06-12T14:09:43Z

Gvap:

SoSe18 AK Exkursionen

2018-06-12T14:07:38Z

Gvap: /* Protokoll */

=Exkursionen=
Ziel des AKs ist primär ein Erfahrungsaustausch und Impulsanstoss mit verschiedenen Fachschaften.
Wie der Titel schon sagt geht es um Exkursionen.

'''Wieso Exkursionen?'''
Gleichungen und Herleitungen sind zwar schön und gut. Aber manchmal verliert man den Bezug zur Realität. Vorallem in höheren Semestern kommen immer seltener Experimente in den Vorlesungen, da die Apparaturen nur in Größeren Forschungseinrichtungen stehen und nicht Hörsaal geeignet sind. Die Idee ist den Studenten die aktuelle Physik näherzubringen.

'''Erfahrungsaustausch'''
Spoileralert : Letzte Woche hatte meine Fachschaft eine Exkursion für Physik Studenten durchgeführt. Mit fast 50 Studenten aus RWTH Aachen, Politecnico di Milano und ETH Zürich. Ziel waren dabei die Großforschungsanlagen in der Schweiz CERN,PSI etc. Ich plaudere einwenig aus dem Nähkästchen.
Natürlich geht es auch um ''Deine'' bereits gesammelten Erfahrungen (Sowohl als Teilnehmer oder Orga)

'''Inspiration und Impulse'''
Und schließlich werden wir gemeinsam einen Leitfaden erarbeiten wie an Exkursionen plant
und worauf man bei der Durchführung achten kann.

Noch ein aktueller Punkt wäre ''Datenschutz''
bei gemeinsamen Exkursionen mit nicht deutschen/nicht europäischen Partner Unis. Allerdings kann ich persönlich nicht viel dazu beitragen.
== Vorbereitende/Begleitende Dokumente==
[[Datei:Exkursion 2008.pdf]]

[[Datei:Programmheft_Mai_2018.pdf]]

== Protokoll ==

'''Protokoll''' vom 31.05.2018
; Beginn
: 08:00 Uhr
; Ende
: 10:00 Uhr
; Redeleitung
: Marie-Rachel (Aachen)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM) und einige andere
; Anwesende Fachschaften
* Rostock
* Greifswald
* Wien
* Innsbruck
* Potsdam
* TU Freiberg
* Osnabrück
* Konstanz
* LMU München
* TU München
* Uni Halle*Wittenberg
* Siegen
* TU Darmstadt
* Wuppertal
* BTU Cottbus
* Göttingen
* Bonn
* Münster
* Frankfurt am Main
* Graz
* TU Ilmenau
* KIT
* Uni. d. Saarlandes
* Mainz
* Bochum
* Dresden
* Würzburg
* Freiburg
* Aachen

=== HackMD ===
https://protokolle.zapf.in/IwIwLADBCGDMBmBaAxs4AmRYBsYyIE4QQAOFE9AEzGVxPmAHYg==

=== Erfahrungsaustausch ===
* Rostock
1 Tag Kanu Exkursion.
* Greifswald/ Rostock
1 Tag Desy
* Uni Innsbruck
2x 3 Tage am CERN je 36 Personen (Sponsoring durch Industriellen Vereinigung, Universität und Österreichische Hochschülerschaft)
* Uni Wien:
Erstitutorenschulung 4Tage
* Uni Potsdam:
CERN, Semesteranfangsfahrten ausschließlich Züge benutzen. Wer nicht da ist kommt nicht mit. Zugbindung.
* LMU München:
Erstifahrt und Fachschaftsinternes Seminar, keine Physikexkursionen, Geophysik und Meteorologie, verleihbare Busse. meist 1 Tägige Exkursionen
* TU München:
Lehrstühle veranstalten Exkursionen Bachelor Masterübergreifend 4*5 Tage (CERN/KATRIN/Grand Sasso)
* KIT:
Gar keine Fachschaftsexkursionen nur Fachbezogene Exkursionen in der Geophysik
* TU Illmenau:
Uniintern zu den Laboren. Fachschaftziel 1 Exkursion pro Jahr Doodle an Studenten mit der Ideen sammlung.
* Uni Saarland:
Ersti Exkursion Wochenende. Gerne mehr Exkursionen. Hin und wieder Laborführungen
* Uni Münster:
Nur ESWE gerne mehr* Generell: Über Professoren und Institutsnahe Kontakte kann mehr erreicht werden bei den Besuchszielen.
* Uni Graz:
Jährlich Seminar (Arbeitsgruppen der Studierendeschaft) externe Exkursion für alle Physiker in Kaderasch und am CERN, ansonsten auch noch Osteuropa Tschernobyl
* TU Berlin:
Keine Exkursionen, Praktika können statt Versuchen Exkursionen Durchführen
* Uni Wuppertal:
Vor mehreren Jahren ans DLR und letztes Jahr ans DESY. Problem Studenten erreichen da Vorlesungszeit und Übungen. Kosten werden vom ESR getragen. Dekanat organisierte einen Bus.
* Cottbus:
Problem Studenten tragen großen Kostenanteil da kleine UNI (40 Physiker), 1 tägige Ausflüge klappen gut
* Uni Göttingen:
Vorlesungsgebundene Exkursionen, CERN 3*4 Tage Physiker im Freien Stausee und GRILLEN
* Uni Osnabrück:
Gerne 2 tägige Exkursionen, 1 tägige Exkursionen mit 50 Teilnehmern kommen gut an
* Uni Freiburg:
gute Lage nicht weit vom CERN, 2 Tage CERN, DESY alle 2 Jahre, DESY zahlt Geld (weil Professur von Uni DESY)
* TU Dresden:
mehrere Exkursionen pro Jahr. VL freie Zeit 1 Woche im März ans CERN, Härtefallregelung um sozial Benachteiligte mitzunehmen, Mit einem Bus kann man nach Annecy fahren. HZDR. Schacht Konrad (von Institut). Laborführungen. Manchmal DESY, Global Foundries. Viele kleine eintägige Exkursionen (Wandern, Fahrrad, Erstie*Veranstaltungen), Studierende werden ermuntert, selbst Exkursionen zu organisieren, FSR bietet Kontakte/Expertise/finanzielle Unterstützung (bisher sehr selten angenommen)
* Uni Würzburg:
kleinere Uni, innerhalb des Semesters schwer Studenten zu motivieren. Mehr Werbung. Sommerfest 1 tägige Veranstaltung, fällt riesengroß aus. Exkursionen vom CERN vom Lehrstuhl aus
* Uni Bonn:
Exkursion für Vorlesungsteilnehme, Efelsberg*Teleskop, 20 Studis Erstis, 1täges Ausflug
* Uni Siegen:
ESA Fahrt, Professoren Doktoranden innerhalb des Semesters schwierig Teilnehmer zu finden. Es besteht die Möglichkeit, am anderen Campus ein Teleskop zu besuchen für eine handvoll von Studenten, Ausflüge zum CERN möglich. Es gab in NRW Studiengebühren vom Erstatzgeld wird Geld von der Uni gegeben. In Planung Wendelsteinreaktor 4 Tage von Fachschaftlern organisiert
* Darmstadt:
keine Exkursionen, ESWE mit 1 Übernachtung
* Freiberg:
Blockveranstaltung zum DESY Credit points (3) gebunden, 10 Studenten, Kosten werden vom Lehrstuhl getragen und Wissen via Klausur überprüft
* Frankfurt am Main:
keine Exkursionen von der FS aber Professoren sind da gut dabei
* Halle Wittenberg:
diverse Exkursionen DESY Berlin, Busfahrer zahlen der Bus wurde gestellt. BSc MSc übergreifend. Exkursionen zu diversen InstitutioneWannn. Pflichtveranstaltung für Medizinphysiker Strahlenphysik Medizin*physikalische Anlage zB Siemens MRT, PET, CT Idee auch extra anbieten. Idee sowohl angewandte als auch physikalische ??
=== Tipps ===
*Durchführung
Erfahrungsgemäß Treffzeit 15 Minuten vor eigentlichem Exkursionsbeginn in Infomail schreiben.
* Sponsoren
Innsbruck Sponsoring von Wirtschaftsverbänden
Sponsoren, die die ZaPF unterstützen, sind gute Anlaufpartner
* Motivieren
...der Studenten in der VL Zeit an Exkursionen teilzunehmen durch cooles Programm (ein langes Wochendende bietet sich an)
* Bei der Suche nach Kontaktpersonen
Über Professoren und Institutsnahe Kontakte kann mehr erreicht werden bei den Besuchszielen.
* Bei zu wenigen Teilnehmern
Wenn die Busse nicht voll werden: Das CERN ist auch für andere NaWi's und Ingenieure (Trauer um: Inginöre) gut
* Bei Geldsorgen
Es gibt manchmal die Möglichkeit von der Uni Geld für Exkursionen bekommen (bspw. über Studiengebühren)
* Bei Sponsoring Telefonaquisen
Den Leuten immer weiß machen, dass du Sie toll findest! Trettet überzeugt auf. Glaubt an euch!

* Bei der Abbrechnung
Klärt vorher ab, was ihr auf die Rechungen schreiben könnt aka schreibt keinen alkohol auf sponsorenrechnungen
* Bei der Planung Vorbereitung
Sucht euch Mitstreiter bei der Durchführung (evtl auch nicht in der FS)
=== Ansätze zu einem Leitfaden für Exkursionen ===
* Wohin?
** bei Exkursion mit mehreren Etappen genau festlegen, wo man sich wie lange aufhält
** Größere Ausgaben für die Planung müssen evtl. vom AStA genehmigt werden
** Befragung der Studenten zu Vorschlägen
** Mystery Tour: nicht bekanntgeben, wohin die Fahrt gehen wird (kann gut und schlecht ankommen, eher für große Unis geeignet)

* Zeitpunkt:
** Einige (8/20) Unis haben eine dedizierte Exkursionswoche, aber viele andere wiederum nicht und auch keine Brückentage
** Januar und Februar eignen sich besonders, da dann der LHC im Wintershutdown ist und man auch die Cavernen mit den Detektoren besuchen kann. (2019 durchgehend im shutdown für major maintenance, daher immer voll besichtigbar)
** Am Anfang des Semester oder in den Ferien oder evtl auch langes Wochenende
** Profs anschreiben und im Vorfeld darum bitten, Klausuren in einer Woche zu vermeiden (klappt teilweise)
** Mit Profs reden um Befreiung von Pflichtveranstaltungen (Tutoriumsanwesenheit nötig für Prüfungsteilnahme etc.) zu erreichen

* Zielgruppe:
** Andere Unis (national und international) oder auch weitere Studiengänge
** Es muss nicht immer riesig sein
** Anzahl sollte relativ genau feststehen

* Unterkünfte:
** Hostels, Jugendherbergen, Turnhallen, Selbstversorgerhäuser
** Beachtet die Kosten!
** sich Tipps bei dortigen FSen holen

* Transport:
** Bus, Bahn
** Frühbucher und Gruppenrabatte beachten (6 Monate vorher bei der DB, direkt nach Fahrplanwechsel sind billigkontingente frei)

* Programm:
** Hefte sind immer gut, aber nicht notwendig
** Physikalisches Programm: Institut (Hauptziel), andere nahe Institute, aber auch zusätzliche Vortäge (naheliegende Unis?)
** Außerpyhsikalisches Programm: Abendessen, Ausflüge etc.
** etwas freie Zeit lassen / nicht durchtakten
** Orientiert euch evtl an einem ZaPF Programm oder offiziellen Besucherangeboten
** Kooperiert mit Fachschaften vor Ort (bspw. für Ortskunde)

* Werbung:
** Professoren sind die beste Werbung (ECTS..)
** auf Übungsblätter drucken
** Studiverteiler, Monatsmail/Newsletter
** Vorlesungswerbung
** Standbildschirme von CIP**Pools
** Klopapier, Innenseite von Toilettentüren
** SOCIAL MEDIA! und CHATS (Telegram Channel)!
** Website
** Plakate und Flyer (auf die Rückseite kariertes Papier drucken, damit Studis den Flyer als Schmierzettel verwenden und herumtragen)
** Semestersprecher informieren
** Mund zu Mund Propaganda

* Finanzierung:
** Fakultät
** persönliche Kontakte zum Institut
** Lehrstühle
** nahestehende Intitute (Max Plank etc)
** AStA/StuVe (es wird evtl. nur Mitgliedsbeitrag wieder ausgezahlt)
** Studienzuschüsse
** "Qualitätsverbesserungsmittel"
** externe Sponsoren (physiknahe Firmen, orientiert euch evtl an der ZaPF)
** Alumni**/Fördervereine
** KEINE Gratis**Ausflüge! Beiträge zwischen 10€**250€
** evtl. Stiftungen (wenn Organisator auch Stipendiat)
** Sponsorenverträge beachten, Bedingungen

* Durchführung:
** Kühlen Kopf bewahren
** Dokumentation für künftige Orga
** Nachher Abrechung
** Feedbackbögen an die Teilnehmer

== Links ==
[[SoSe18_Arbeitskreise|AK Liste Heidelberg]]

SoSe18 AK Exkursionen

2018-06-12T14:06:52Z

Gvap:

=Exkursionen=
Ziel des AKs ist primär ein Erfahrungsaustausch und Impulsanstoss mit verschiedenen Fachschaften.
Wie der Titel schon sagt geht es um Exkursionen.

'''Wieso Exkursionen?'''
Gleichungen und Herleitungen sind zwar schön und gut. Aber manchmal verliert man den Bezug zur Realität. Vorallem in höheren Semestern kommen immer seltener Experimente in den Vorlesungen, da die Apparaturen nur in Größeren Forschungseinrichtungen stehen und nicht Hörsaal geeignet sind. Die Idee ist den Studenten die aktuelle Physik näherzubringen.

'''Erfahrungsaustausch'''
Spoileralert : Letzte Woche hatte meine Fachschaft eine Exkursion für Physik Studenten durchgeführt. Mit fast 50 Studenten aus RWTH Aachen, Politecnico di Milano und ETH Zürich. Ziel waren dabei die Großforschungsanlagen in der Schweiz CERN,PSI etc. Ich plaudere einwenig aus dem Nähkästchen.
Natürlich geht es auch um ''Deine'' bereits gesammelten Erfahrungen (Sowohl als Teilnehmer oder Orga)

'''Inspiration und Impulse'''
Und schließlich werden wir gemeinsam einen Leitfaden erarbeiten wie an Exkursionen plant
und worauf man bei der Durchführung achten kann.

Noch ein aktueller Punkt wäre ''Datenschutz''
bei gemeinsamen Exkursionen mit nicht deutschen/nicht europäischen Partner Unis. Allerdings kann ich persönlich nicht viel dazu beitragen.
== Vorbereitende/Begleitende Dokumente==
[[Datei:Exkursion 2008.pdf]]

[[Datei:Programmheft_Mai_2018.pdf]]

== Protokoll ==

'''Protokoll''' vom 31.05.2018
; Beginn
: 08:00 Uhr
; Ende
: 10:00 Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM) und einige andere
; Anwesende Fachschaften
* Rostock
* Greifswald
* Wien
* Innsbruck
* Potsdam
* TU Freiberg
* Osnabrück
* Konstanz
* LMU München
* TU München
* Uni Halle*Wittenberg
* Siegen
* TU Darmstadt
* Wuppertal
* BTU Cottbus
* Göttingen
* Bonn
* Münster
* Frankfurt am Main
* Graz
* TU Ilmenau
* KIT
* Uni. d. Saarlandes
* Mainz
* Bochum
* Dresden
* Würzburg
* Freiburg
* Aachen

=== HackMD ===
https://protokolle.zapf.in/IwIwLADBCGDMBmBaAxs4AmRYBsYyIE4QQAOFE9AEzGVxPmAHYg==

=== Erfahrungsaustausch ===
* Rostock
1 Tag Kanu Exkursion.
* Greifswald/ Rostock
1 Tag Desy
* Uni Innsbruck
2x 3 Tage am CERN je 36 Personen (Sponsoring durch Industriellen Vereinigung, Universität und Österreichische Hochschülerschaft)
* Uni Wien:
Erstitutorenschulung 4Tage
* Uni Potsdam:
CERN, Semesteranfangsfahrten ausschließlich Züge benutzen. Wer nicht da ist kommt nicht mit. Zugbindung.
* LMU München:
Erstifahrt und Fachschaftsinternes Seminar, keine Physikexkursionen, Geophysik und Meteorologie, verleihbare Busse. meist 1 Tägige Exkursionen
* TU München:
Lehrstühle veranstalten Exkursionen Bachelor Masterübergreifend 4*5 Tage (CERN/KATRIN/Grand Sasso)
* KIT:
Gar keine Fachschaftsexkursionen nur Fachbezogene Exkursionen in der Geophysik
* TU Illmenau:
Uniintern zu den Laboren. Fachschaftziel 1 Exkursion pro Jahr Doodle an Studenten mit der Ideen sammlung.
* Uni Saarland:
Ersti Exkursion Wochenende. Gerne mehr Exkursionen. Hin und wieder Laborführungen
* Uni Münster:
Nur ESWE gerne mehr* Generell: Über Professoren und Institutsnahe Kontakte kann mehr erreicht werden bei den Besuchszielen.
* Uni Graz:
Jährlich Seminar (Arbeitsgruppen der Studierendeschaft) externe Exkursion für alle Physiker in Kaderasch und am CERN, ansonsten auch noch Osteuropa Tschernobyl
* TU Berlin:
Keine Exkursionen, Praktika können statt Versuchen Exkursionen Durchführen
* Uni Wuppertal:
Vor mehreren Jahren ans DLR und letztes Jahr ans DESY. Problem Studenten erreichen da Vorlesungszeit und Übungen. Kosten werden vom ESR getragen. Dekanat organisierte einen Bus.
* Cottbus:
Problem Studenten tragen großen Kostenanteil da kleine UNI (40 Physiker), 1 tägige Ausflüge klappen gut
* Uni Göttingen:
Vorlesungsgebundene Exkursionen, CERN 3*4 Tage Physiker im Freien Stausee und GRILLEN
* Uni Osnabrück:
Gerne 2 tägige Exkursionen, 1 tägige Exkursionen mit 50 Teilnehmern kommen gut an
* Uni Freiburg:
gute Lage nicht weit vom CERN, 2 Tage CERN, DESY alle 2 Jahre, DESY zahlt Geld (weil Professur von Uni DESY)
* TU Dresden:
mehrere Exkursionen pro Jahr. VL freie Zeit 1 Woche im März ans CERN, Härtefallregelung um sozial Benachteiligte mitzunehmen, Mit einem Bus kann man nach Annecy fahren. HZDR. Schacht Konrad (von Institut). Laborführungen. Manchmal DESY, Global Foundries. Viele kleine eintägige Exkursionen (Wandern, Fahrrad, Erstie*Veranstaltungen), Studierende werden ermuntert, selbst Exkursionen zu organisieren, FSR bietet Kontakte/Expertise/finanzielle Unterstützung (bisher sehr selten angenommen)
* Uni Würzburg:
kleinere Uni, innerhalb des Semesters schwer Studenten zu motivieren. Mehr Werbung. Sommerfest 1 tägige Veranstaltung, fällt riesengroß aus. Exkursionen vom CERN vom Lehrstuhl aus
* Uni Bonn:
Exkursion für Vorlesungsteilnehme, Efelsberg*Teleskop, 20 Studis Erstis, 1täges Ausflug
* Uni Siegen:
ESA Fahrt, Professoren Doktoranden innerhalb des Semesters schwierig Teilnehmer zu finden. Es besteht die Möglichkeit, am anderen Campus ein Teleskop zu besuchen für eine handvoll von Studenten, Ausflüge zum CERN möglich. Es gab in NRW Studiengebühren vom Erstatzgeld wird Geld von der Uni gegeben. In Planung Wendelsteinreaktor 4 Tage von Fachschaftlern organisiert
* Darmstadt:
keine Exkursionen, ESWE mit 1 Übernachtung
* Freiberg:
Blockveranstaltung zum DESY Credit points (3) gebunden, 10 Studenten, Kosten werden vom Lehrstuhl getragen und Wissen via Klausur überprüft
* Frankfurt am Main:
keine Exkursionen von der FS aber Professoren sind da gut dabei
* Halle Wittenberg:
diverse Exkursionen DESY Berlin, Busfahrer zahlen der Bus wurde gestellt. BSc MSc übergreifend. Exkursionen zu diversen InstitutioneWannn. Pflichtveranstaltung für Medizinphysiker Strahlenphysik Medizin*physikalische Anlage zB Siemens MRT, PET, CT Idee auch extra anbieten. Idee sowohl angewandte als auch physikalische ??
=== Tipps ===
*Durchführung
Erfahrungsgemäß Treffzeit 15 Minuten vor eigentlichem Exkursionsbeginn in Infomail schreiben.
* Sponsoren
Innsbruck Sponsoring von Wirtschaftsverbänden
Sponsoren, die die ZaPF unterstützen, sind gute Anlaufpartner
* Motivieren
...der Studenten in der VL Zeit an Exkursionen teilzunehmen durch cooles Programm (ein langes Wochendende bietet sich an)
* Bei der Suche nach Kontaktpersonen
Über Professoren und Institutsnahe Kontakte kann mehr erreicht werden bei den Besuchszielen.
* Bei zu wenigen Teilnehmern
Wenn die Busse nicht voll werden: Das CERN ist auch für andere NaWi's und Ingenieure (Trauer um: Inginöre) gut
* Bei Geldsorgen
Es gibt manchmal die Möglichkeit von der Uni Geld für Exkursionen bekommen (bspw. über Studiengebühren)
* Bei Sponsoring Telefonaquisen
Den Leuten immer weiß machen, dass du Sie toll findest! Trettet überzeugt auf. Glaubt an euch!

* Bei der Abbrechnung
Klärt vorher ab, was ihr auf die Rechungen schreiben könnt aka schreibt keinen alkohol auf sponsorenrechnungen
* Bei der Planung Vorbereitung
Sucht euch Mitstreiter bei der Durchführung (evtl auch nicht in der FS)
=== Ansätze zu einem Leitfaden für Exkursionen ===
* Wohin?
** bei Exkursion mit mehreren Etappen genau festlegen, wo man sich wie lange aufhält
** Größere Ausgaben für die Planung müssen evtl. vom AStA genehmigt werden
** Befragung der Studenten zu Vorschlägen
** Mystery Tour: nicht bekanntgeben, wohin die Fahrt gehen wird (kann gut und schlecht ankommen, eher für große Unis geeignet)

* Zeitpunkt:
** Einige (8/20) Unis haben eine dedizierte Exkursionswoche, aber viele andere wiederum nicht und auch keine Brückentage
** Januar und Februar eignen sich besonders, da dann der LHC im Wintershutdown ist und man auch die Cavernen mit den Detektoren besuchen kann. (2019 durchgehend im shutdown für major maintenance, daher immer voll besichtigbar)
** Am Anfang des Semester oder in den Ferien oder evtl auch langes Wochenende
** Profs anschreiben und im Vorfeld darum bitten, Klausuren in einer Woche zu vermeiden (klappt teilweise)
** Mit Profs reden um Befreiung von Pflichtveranstaltungen (Tutoriumsanwesenheit nötig für Prüfungsteilnahme etc.) zu erreichen

* Zielgruppe:
** Andere Unis (national und international) oder auch weitere Studiengänge
** Es muss nicht immer riesig sein
** Anzahl sollte relativ genau feststehen

* Unterkünfte:
** Hostels, Jugendherbergen, Turnhallen, Selbstversorgerhäuser
** Beachtet die Kosten!
** sich Tipps bei dortigen FSen holen

* Transport:
** Bus, Bahn
** Frühbucher und Gruppenrabatte beachten (6 Monate vorher bei der DB, direkt nach Fahrplanwechsel sind billigkontingente frei)

* Programm:
** Hefte sind immer gut, aber nicht notwendig
** Physikalisches Programm: Institut (Hauptziel), andere nahe Institute, aber auch zusätzliche Vortäge (naheliegende Unis?)
** Außerpyhsikalisches Programm: Abendessen, Ausflüge etc.
** etwas freie Zeit lassen / nicht durchtakten
** Orientiert euch evtl an einem ZaPF Programm oder offiziellen Besucherangeboten
** Kooperiert mit Fachschaften vor Ort (bspw. für Ortskunde)

* Werbung:
** Professoren sind die beste Werbung (ECTS..)
** auf Übungsblätter drucken
** Studiverteiler, Monatsmail/Newsletter
** Vorlesungswerbung
** Standbildschirme von CIP**Pools
** Klopapier, Innenseite von Toilettentüren
** SOCIAL MEDIA! und CHATS (Telegram Channel)!
** Website
** Plakate und Flyer (auf die Rückseite kariertes Papier drucken, damit Studis den Flyer als Schmierzettel verwenden und herumtragen)
** Semestersprecher informieren
** Mund zu Mund Propaganda

* Finanzierung:
** Fakultät
** persönliche Kontakte zum Institut
** Lehrstühle
** nahestehende Intitute (Max Plank etc)
** AStA/StuVe (es wird evtl. nur Mitgliedsbeitrag wieder ausgezahlt)
** Studienzuschüsse
** "Qualitätsverbesserungsmittel"
** externe Sponsoren (physiknahe Firmen, orientiert euch evtl an der ZaPF)
** Alumni**/Fördervereine
** KEINE Gratis**Ausflüge! Beiträge zwischen 10€**250€
** evtl. Stiftungen (wenn Organisator auch Stipendiat)
** Sponsorenverträge beachten, Bedingungen

* Durchführung:
** Kühlen Kopf bewahren
** Dokumentation für künftige Orga
** Nachher Abrechung
** Feedbackbögen an die Teilnehmer
== Links ==
[[SoSe18_Arbeitskreise|AK Liste Heidelberg]]

SoSe18 AK Exkursionen

2018-06-12T14:02:36Z

Gvap:

=Exkursionen=
Ziel des AKs ist primär ein Erfahrungsaustausch und Impulsanstoss mit verschiedenen Fachschaften.
Wie der Titel schon sagt geht es um Exkursionen.

'''Wieso Exkursionen?'''
Gleichungen und Herleitungen sind zwar schön und gut. Aber manchmal verliert man den Bezug zur Realität. Vorallem in höheren Semestern kommen immer seltener Experimente in den Vorlesungen, da die Apparaturen nur in Größeren Forschungseinrichtungen stehen und nicht Hörsaal geeignet sind. Die Idee ist den Studenten die aktuelle Physik näherzubringen.

'''Erfahrungsaustausch'''
Spoileralert : Letzte Woche hatte meine Fachschaft eine Exkursion für Physik Studenten durchgeführt. Mit fast 50 Studenten aus RWTH Aachen, Politecnico di Milano und ETH Zürich. Ziel waren dabei die Großforschungsanlagen in der Schweiz CERN,PSI etc. Ich plaudere einwenig aus dem Nähkästchen.
Natürlich geht es auch um ''Deine'' bereits gesammelten Erfahrungen (Sowohl als Teilnehmer oder Orga)

'''Inspiration und Impulse'''
Und schließlich werden wir gemeinsam einen Leitfaden erarbeiten wie an Exkursionen plant
und worauf man bei der Durchführung achten kann.

Noch ein aktueller Punkt wäre ''Datenschutz''
bei gemeinsamen Exkursionen mit nicht deutschen/nicht europäischen Partner Unis. Allerdings kann ich persönlich nicht viel dazu beitragen.
== Vorbereitende/Begleitende Dokumente==
[[Datei:Exkursion 2008.pdf]]

[[Datei:Programmheft_Mai_2018.pdf]]

== Protokoll ==

'''Protokoll''' vom 31.05.2018
; Beginn
: 08:00 Uhr
; Ende
: 10:00 Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM) und einige andere
; Anwesende Fachschaften
- Rostock
- Greifswald
- Wien
- Innsbruck
- Potsdam
- TU Freiberg
- Osnabrück
- Konstanz
- LMU München
- TU München
- Uni Halle-Wittenberg
- Siegen
- TU Darmstadt
- Wuppertal
- BTU Cottbus
- Göttingen
- Bonn
- Münster
- Frankfurt am Main
- Graz
- TU Ilmenau
- KIT
- Uni. d. Saarlandes
- Mainz
- Bochum
- Dresden
- Würzburg
- Freiburg
- Aachen

=== HackMD ===
https://protokolle.zapf.in/IwIwLADBCGDMBmBaAxs4AmRYBsYyIE4QQAOFE9AEzGVxPmAHYg==

=== Erfahrungsaustausch ===
- Rostock
1 Tag Kanu Exkursion.
- Greifswald/ Rostock
1 Tag Desy
- Uni Innsbruck
2x 3 Tage am CERN je 36 Personen (Sponsoring durch Industriellen Vereinigung, Universität und Österreichische Hochschülerschaft)
- Uni Wien:
Erstitutorenschulung 4Tage
- Uni Potsdam:
CERN, Semesteranfangsfahrten ausschließlich Züge benutzen. Wer nicht da ist kommt nicht mit. Zugbindung.
- LMU München:
Erstifahrt und Fachschaftsinternes Seminar, keine Physikexkursionen, Geophysik und Meteorologie, verleihbare Busse. meist 1 Tägige Exkursionen
- TU München:
Lehrstühle veranstalten Exkursionen Bachelor Masterübergreifend 4-5 Tage (CERN/KATRIN/Grand Sasso)
- KIT:
Gar keine Fachschaftsexkursionen nur Fachbezogene Exkursionen in der Geophysik
- TU Illmenau:
Uniintern zu den Laboren. Fachschaftziel 1 Exkursion pro Jahr Doodle an Studenten mit der Ideen sammlung.
- Uni Saarland:
Ersti Exkursion Wochenende. Gerne mehr Exkursionen. Hin und wieder Laborführungen
- Uni Münster:
Nur ESWE gerne mehr- Generell: Über Professoren und Institutsnahe Kontakte kann mehr erreicht werden bei den Besuchszielen.
- Uni Graz:
Jährlich Seminar (Arbeitsgruppen der Studierendeschaft) externe Exkursion für alle Physiker in Kaderasch und am CERN, ansonsten auch noch Osteuropa Tschernobyl
- TU Berlin:
Keine Exkursionen, Praktika können statt Versuchen Exkursionen Durchführen
- Uni Wuppertal:
Vor mehreren Jahren ans DLR und letztes Jahr ans DESY. Problem Studenten erreichen da Vorlesungszeit und Übungen. Kosten werden vom ESR getragen. Dekanat organisierte einen Bus.
- Cottbus:
Problem Studenten tragen großen Kostenanteil da kleine UNI (40 Physiker), 1 tägige Ausflüge klappen gut
- Uni Göttingen:
Vorlesungsgebundene Exkursionen, CERN 3-4 Tage Physiker im Freien Stausee und GRILLEN
- Uni Osnabrück:
Gerne 2 tägige Exkursionen, 1 tägige Exkursionen mit 50 Teilnehmern kommen gut an
- Uni Freiburg:
gute Lage nicht weit vom CERN, 2 Tage CERN, DESY alle 2 Jahre, DESY zahlt Geld (weil Professur von Uni DESY)
- TU Dresden:
mehrere Exkursionen pro Jahr. VL freie Zeit 1 Woche im März ans CERN, Härtefallregelung um sozial Benachteiligte mitzunehmen, Mit einem Bus kann man nach Annecy fahren. HZDR. Schacht Konrad (von Institut). Laborführungen. Manchmal DESY, Global Foundries. Viele kleine eintägige Exkursionen (Wandern, Fahrrad, Erstie-Veranstaltungen), Studierende werden ermuntert, selbst Exkursionen zu organisieren, FSR bietet Kontakte/Expertise/finanzielle Unterstützung (bisher sehr selten angenommen)
- Uni Würzburg:
kleinere Uni, innerhalb des Semesters schwer Studenten zu motivieren. Mehr Werbung. Sommerfest 1 tägige Veranstaltung, fällt riesengroß aus. Exkursionen vom CERN vom Lehrstuhl aus
- Uni Bonn:
Exkursion für Vorlesungsteilnehme, Efelsberg-Teleskop, 20 Studis Erstis, 1täges Ausflug
- Uni Siegen:
ESA Fahrt, Professoren Doktoranden innerhalb des Semesters schwierig Teilnehmer zu finden. Es besteht die Möglichkeit, am anderen Campus ein Teleskop zu besuchen für eine handvoll von Studenten, Ausflüge zum CERN möglich. Es gab in NRW Studiengebühren vom Erstatzgeld wird Geld von der Uni gegeben. In Planung Wendelsteinreaktor 4 Tage von Fachschaftlern organisiert
- Darmstadt:
keine Exkursionen, ESWE mit 1 Übernachtung
- Freiberg:
Blockveranstaltung zum DESY Credit points (3) gebunden, 10 Studenten, Kosten werden vom Lehrstuhl getragen und Wissen via Klausur überprüft
- Frankfurt am Main:
keine Exkursionen von der FS aber Professoren sind da gut dabei
- Halle Wittenberg:
diverse Exkursionen DESY Berlin, Busfahrer zahlen der Bus wurde gestellt. BSc MSc übergreifend. Exkursionen zu diversen InstitutioneWannn. Pflichtveranstaltung für Medizinphysiker Strahlenphysik Medizin-physikalische Anlage zB Siemens MRT, PET, CT Idee auch extra anbieten. Idee sowohl angewandte als auch physikalische ??
=== Tipps ===
-Durchführung
Erfahrungsgemäß Treffzeit 15 Minuten vor eigentlichem Exkursionsbeginn in Infomail schreiben.
- Sponsoren
Innsbruck Sponsoring von Wirtschaftsverbänden
Sponsoren, die die ZaPF unterstützen, sind gute Anlaufpartner
- Motivieren
...der Studenten in der VL Zeit an Exkursionen teilzunehmen durch cooles Programm (ein langes Wochendende bietet sich an)
- Bei der Suche nach Kontaktpersonen
Über Professoren und Institutsnahe Kontakte kann mehr erreicht werden bei den Besuchszielen.
- Bei zu wenigen Teilnehmern
Wenn die Busse nicht voll werden: Das CERN ist auch für andere NaWi's und Ingenieure (Trauer um: Inginöre) gut
- Bei Geldsorgen
Es gibt manchmal die Möglichkeit von der Uni Geld für Exkursionen bekommen (bspw. über Studiengebühren)
- Bei Sponsoring Telefonaquisen
Den Leuten immer weiß machen, dass du Sie toll findest! Trettet überzeugt auf. Glaubt an euch!

- Bei der Abbrechnung
Klärt vorher ab, was ihr auf die Rechungen schreiben könnt aka schreibt keinen alkohol auf sponsorenrechnungen
- Bei der Planung Vorbereitung
Sucht euch Mitstreiter bei der Durchführung (evtl auch nicht in der FS)
=== Ansätze zu einem Leitfaden für Exkursionen ===
- Wohin?
- bei Exkursion mit mehreren Etappen genau festlegen, wo man sich wie lange aufhält
- Größere Ausgaben für die Planung müssen evtl. vom AStA genehmigt werden
- Befragung der Studenten zu Vorschlägen
- Mystery Tour: nicht bekanntgeben, wohin die Fahrt gehen wird (kann gut und schlecht ankommen, eher für große Unis geeignet)

- Zeitpunkt:
- Einige (8/20) Unis haben eine dedizierte Exkursionswoche, aber viele andere wiederum nicht und auch keine Brückentage
- Januar und Februar eignen sich besonders, da dann der LHC im Wintershutdown ist und man auch die Cavernen mit den Detektoren besuchen kann. (2019 durchgehend im shutdown für major maintenance, daher immer voll besichtigbar)
- Am Anfang des Semester oder in den Ferien oder evtl auch langes Wochenende
- Profs anschreiben und im Vorfeld darum bitten, Klausuren in einer Woche zu vermeiden (klappt teilweise)
- Mit Profs reden um Befreiung von Pflichtveranstaltungen (Tutoriumsanwesenheit nötig für Prüfungsteilnahme etc.) zu erreichen

- Zielgruppe:
- Andere Unis (national und international) oder auch weitere Studiengänge
- Es muss nicht immer riesig sein
- Anzahl sollte relativ genau feststehen

- Unterkünfte:
- Hostels, Jugendherbergen, Turnhallen, Selbstversorgerhäuser
- Beachtet die Kosten!
- sich Tipps bei dortigen FSen holen

- Transport:
- Bus, Bahn
- Frühbucher und Gruppenrabatte beachten (6 Monate vorher bei der DB, direkt nach Fahrplanwechsel sind billigkontingente frei)

- Programm:
- Hefte sind immer gut, aber nicht notwendig
- Physikalisches Programm: Institut (Hauptziel), andere nahe Institute, aber auch zusätzliche Vortäge (naheliegende Unis?)
- Außerpyhsikalisches Programm: Abendessen, Ausflüge etc.
- etwas freie Zeit lassen / nicht durchtakten
- Orientiert euch evtl an einem ZaPF Programm oder offiziellen Besucherangeboten
- Kooperiert mit Fachschaften vor Ort (bspw. für Ortskunde)

- Werbung:
- Professoren sind die beste Werbung (ECTS..)
- auf Übungsblätter drucken
- Studiverteiler, Monatsmail/Newsletter
- Vorlesungswerbung
- Standbildschirme von CIP-Pools
- Klopapier, Innenseite von Toilettentüren
- SOCIAL MEDIA! und CHATS (Telegram Channel)!
- Website
- Plakate und Flyer (auf die Rückseite kariertes Papier drucken, damit Studis den Flyer als Schmierzettel verwenden und herumtragen)
- Semestersprecher informieren
- Mund zu Mund Propaganda

- Finanzierung:
- Fakultät
- persönliche Kontakte zum Institut
- Lehrstühle
- nahestehende Intitute (Max Plank etc)
- AStA/StuVe (es wird evtl. nur Mitgliedsbeitrag wieder ausgezahlt)
- Studienzuschüsse
- "Qualitätsverbesserungsmittel"
- externe Sponsoren (physiknahe Firmen, orientiert euch evtl an der ZaPF)
- Alumni-/Fördervereine
- KEINE Gratis-Ausflüge! Beiträge zwischen 10€-250€
- evtl. Stiftungen (wenn Organisator auch Stipendiat)
- Sponsorenverträge beachten, Bedingungen

- Durchführung:
- Kühlen Kopf bewahren
- Dokumentation für künftige Orga
- Nachher Abrechung
- Feedbackbögen an die Teilnehmer
== Links ==
[[SoSe18_Arbeitskreise|AK Liste Heidelberg]]

SoSe18 AK Fortgeschrittenenpraktikum

2018-06-12T13:56:56Z

Gvap: /* Arbeitskreis: Fortgeschrittenenpraktikum */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer:Ludi|Lisa Dietrich (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg)]]

= Arbeitskreis: Fortgeschrittenenpraktikum =
'''Protokoll''' vom 31.05.2018
; Beginn
: 16:30 Uhr
; Ende
: 18:30 Uhr
; Redeleitung
: Lisa Dietrich (Uni Erlangen-Nürnberg)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM)
; Anwesende Fachschaften
: Uni Erlangen-Nürnberg,
: Uni Düsseldorf,
: Uni Bonn,
: Uni Frankfurt,
: Uni Augsburg,
: TU München,
: Uni Jena,
: Uni Freiburg,
: Uni Osnabrück,
: Uni Wuppertal,
: Uni Tübingen,
: Uni Chemnitz,
: Uni Münster,
: Uni Cottbus,
: Uni Saarland,
: TU Kaiserslautern,
: Uni Würzburg,
: Uni Gießen,
: Uni Darmstadt,
: Uni Wien,
: Uni Halle-Wittenberg,
: Uni Konstanz,
: Uni Bochum

== Wichtige Informationen zum AK ==

* '''Ziel des AK''': ''Ziel des AKs ist es ein Positionspapier zu formulieren wie es schon beim AK Praktika gemacht wurde, nur diesmal mit dem Fortgeschrittenenpraktikum''
* '''Handelt es sich um einen Folge-AK''': ''ja''
* '''Materialien und weitere Informationen''': ''Am Besten schon mal Fortgeschrittenenpraktikum gemacht oder Erfahrung damit''
* '''Wer ist die Zielgruppe?''': ''alle ZaPFika, aber vor allem die die schon mal Fortgeschrittenenpraktikum gemacht haben''
* '''Wie läuft der AK ab?''': ''Ideensammlung, Diskussion und anschließen Positionspapier''
* '''materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': ''Protokoll aus Siegen gelesen''

== Einleitung/Ziel des AK ==
Es soll sich wie beim Grundpraktikum überlegt werden, welche Anforderungen wir an das Fortgeschrittenenpraktikum haben und welche Qualifikationen man nachdem Fortgeschrittenenpraktikum haben sollte. Im AK in Siegen haben wir bereits eine Ideensammlung gemacht, in Heidelberg soll an jener Stelle weiter gemacht werden in dem die vorher gesammelten Informationen und Ideen nach Wichtigkeit sortiert und diskutiert werden, um die Punkte, die man später im Positionspapier haben will, heraus zu arbeiten.

== Protokoll ==
https://protokolle.zapf.in/EwBgbAJhAcCc0FoCmsCMAWB6zEdCYARgtAIYDGpA7EsJelYUA===

== Zusammenfassung==
Protokoll AK Siegen: https://zapf.wiki/WiSe17_AK_Fortgeschrittenenpraktikum

=== Sachen die noch nicht einstimmig (aus Siegen) sind ===

- Vor & Nachbesprechung (einstimmig angenommen)
- Vorbesprechung: Sicherstellung, dass der Versuch ohne Schäden durchgeführt werden kann und man den Versuch verstanden hat, Fragen stellen
- Nachbesprechung: Fehler besprechen (Protokoll) und aber auch was nehme ich mit aus dem Versuch, Fragen stellen
- AUCH reale Versuchsaufbauten (einstimmig angenommen)
- nicht nur ein Mausklick um den Versuch zu machen, ein ding reinschieben, messen, Nächstes ist kein solcher Aufbau
- Möglichkeiten als Blockpraktikum (BP) (einstimmig angenommen)
- Zweifel an der Umsetzbarkeit bezüglich Länge der einzelnen Versuche
- Außerdem gibt es Versuche die an Umweltphenomänen hängen (zb Teleskop bei Nebel)
- es soll die Qualität in keinem Fall einschränken
- ist eine Empfehlung
- Änderung des Titels: WENN möglich ein Angebot auf ein Blockpraktikum
- Angmessene Arbeitszeit bei BP (ersatzlos gestrichen)
- wurde in Siegen schon angenommen, bzw falsch formuliert
- Änderung des Titels: Angemessene Arbeitszeit für das Praktikum unter dem Semester
- Ist durch ECTS gesetzlich geregelt dewegen wird der Punkt ersatzlos geschtrichen
- Freie Versuchswahl (einstimmig angenommen)
- Möglichkeit aus einem Versuchspool auszuwählen
- Änderung des Titels: Freie Versuchswahl, wenn möglich
- bei kleinen Universitäten evtl nicht machbar, da nicht soviele Mittel für viele Versuche da
- Punkt meint aber auch freie Wahl für die Studenten, das inkludiert auch die Wahl aus verschiedenen Versuchsgruppen
- Ludi solls schöner formulieren
- Vertiefte Statistik-& Plotkenntnisse (einstimmig angenommen)
- als Lernziel
- ist hier drin, da manchmal nicht im Grundpraktium
- Freie Terminwahl (einstimmig angenommen)
- ist bedingt durch freie Versuchswahl
- das inkludiert aus einem Terminangebot (an dem der Betreuer da ist)
- Laborbuch (einstimmig angenommen)
- als Mitschrift (wie auch immer die dann aussieht)
- Notizen unter dem Versuch (wie, was gemessen, evtl Beobachtungen)
- Über die Form wird diskutiert
- Geräte gebunden oder Personenbezogen
- meist von der Uni geregelt
- Änderung des Titels: Führung eines Messprotokolls
- Laborbuch (beides) ist gute wissenschafltiche Praxis (deswegen eigentlich Lehrinhalt im FoPra)
- Lernziel: gutes Messprotokoll führen zusätzlich zu einer Ausarbeitung/Gesamtprotokolls
- Der Begriff Laborbuch/Messprotokoll bedarf genauer Klärung
- keine losen Blätter aber in einer Form zusammengehalten (zb Hefter)
- Plagiatsprüfung (einstimmig angenommen)
- zu kleiner Lösungsraum in den meisten Praktika
- Mögliche Software mit alt Berichten und Internet Referenzen
- Mit Prozent Anzeige
- Schlägt nur an bei ganzen Absätzen
- Außerdem werden die Stellen angezeigt
- Es MUSS ein Mensch darüberlesen
- Muss aber keine Software involvieren

== Links ==
[[SoSe18_Arbeitskreise|AK Liste Heidelberg]]

[[:Kategorie:Praktikum|Praktikum]]

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe18]]

SoSe18 AK Fortgeschrittenenpraktikum

2018-06-12T13:53:53Z

Gvap: /* Sachen die noch nicht einstimmig sind */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer:Ludi|Lisa Dietrich (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg)]]

= Arbeitskreis: Fortgeschrittenenpraktikum =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Lisa Dietrich (Uni Erlangen-Nürnberg)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM)
; Anwesende Fachschaften
: Uni Erlangen-Nürnberg,
: Uni Düsseldorf,
: Uni Bonn,
: Uni Frankfurt,
: Uni Augsburg,
: TU München,
: Uni Jena,
: Uni Freiburg,
: Uni Osnabrück,
: Uni Wuppertal,
: Uni Tübingen,
: Uni Chemnitz,
: Uni Münster,
: Uni Cottbus,
: Uni Saarland,
: TU Kaiserslautern,
: Uni Würzburg,
: Uni Gießen,
: Uni Darmstadt,
: Uni Wien,
: Uni Halle-Wittenberg,
: Uni Konstanz,
: Uni Bochum

== Wichtige Informationen zum AK ==

* '''Ziel des AK''': ''Ziel des AKs ist es ein Positionspapier zu formulieren wie es schon beim AK Praktika gemacht wurde, nur diesmal mit dem Fortgeschrittenenpraktikum''
* '''Handelt es sich um einen Folge-AK''': ''ja''
* '''Materialien und weitere Informationen''': ''Am Besten schon mal Fortgeschrittenenpraktikum gemacht oder Erfahrung damit''
* '''Wer ist die Zielgruppe?''': ''alle ZaPFika, aber vor allem die die schon mal Fortgeschrittenenpraktikum gemacht haben''
* '''Wie läuft der AK ab?''': ''Ideensammlung, Diskussion und anschließen Positionspapier''
* '''materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': ''Protokoll aus Siegen gelesen''

== Einleitung/Ziel des AK ==
Es soll sich wie beim Grundpraktikum überlegt werden, welche Anforderungen wir an das Fortgeschrittenenpraktikum haben und welche Qualifikationen man nachdem Fortgeschrittenenpraktikum haben sollte. Im AK in Siegen haben wir bereits eine Ideensammlung gemacht, in Heidelberg soll an jener Stelle weiter gemacht werden in dem die vorher gesammelten Informationen und Ideen nach Wichtigkeit sortiert und diskutiert werden, um die Punkte, die man später im Positionspapier haben will, heraus zu arbeiten.

== Protokoll ==
https://protokolle.zapf.in/EwBgbAJhAcCc0FoCmsCMAWB6zEdCYARgtAIYDGpA7EsJelYUA===

== Zusammenfassung==
Protokoll AK Siegen: https://zapf.wiki/WiSe17_AK_Fortgeschrittenenpraktikum

=== Sachen die noch nicht einstimmig (aus Siegen) sind ===

- Vor & Nachbesprechung (einstimmig angenommen)
- Vorbesprechung: Sicherstellung, dass der Versuch ohne Schäden durchgeführt werden kann und man den Versuch verstanden hat, Fragen stellen
- Nachbesprechung: Fehler besprechen (Protokoll) und aber auch was nehme ich mit aus dem Versuch, Fragen stellen
- AUCH reale Versuchsaufbauten (einstimmig angenommen)
- nicht nur ein Mausklick um den Versuch zu machen, ein ding reinschieben, messen, Nächstes ist kein solcher Aufbau
- Möglichkeiten als Blockpraktikum (BP) (einstimmig angenommen)
- Zweifel an der Umsetzbarkeit bezüglich Länge der einzelnen Versuche
- Außerdem gibt es Versuche die an Umweltphenomänen hängen (zb Teleskop bei Nebel)
- es soll die Qualität in keinem Fall einschränken
- ist eine Empfehlung
- Änderung des Titels: WENN möglich ein Angebot auf ein Blockpraktikum
- Angmessene Arbeitszeit bei BP (ersatzlos gestrichen)
- wurde in Siegen schon angenommen, bzw falsch formuliert
- Änderung des Titels: Angemessene Arbeitszeit für das Praktikum unter dem Semester
- Ist durch ECTS gesetzlich geregelt dewegen wird der Punkt ersatzlos geschtrichen
- Freie Versuchswahl (einstimmig angenommen)
- Möglichkeit aus einem Versuchspool auszuwählen
- Änderung des Titels: Freie Versuchswahl, wenn möglich
- bei kleinen Universitäten evtl nicht machbar, da nicht soviele Mittel für viele Versuche da
- Punkt meint aber auch freie Wahl für die Studenten, das inkludiert auch die Wahl aus verschiedenen Versuchsgruppen
- Ludi solls schöner formulieren
- Vertiefte Statistik-& Plotkenntnisse (einstimmig angenommen)
- als Lernziel
- ist hier drin, da manchmal nicht im Grundpraktium
- Freie Terminwahl (einstimmig angenommen)
- ist bedingt durch freie Versuchswahl
- das inkludiert aus einem Terminangebot (an dem der Betreuer da ist)
- Laborbuch (einstimmig angenommen)
- als Mitschrift (wie auch immer die dann aussieht)
- Notizen unter dem Versuch (wie, was gemessen, evtl Beobachtungen)
- Über die Form wird diskutiert
- Geräte gebunden oder Personenbezogen
- meist von der Uni geregelt
- Änderung des Titels: Führung eines Messprotokolls
- Laborbuch (beides) ist gute wissenschafltiche Praxis (deswegen eigentlich Lehrinhalt im FoPra)
- Lernziel: gutes Messprotokoll führen zusätzlich zu einer Ausarbeitung/Gesamtprotokolls
- Der Begriff Laborbuch/Messprotokoll bedarf genauer Klärung
- keine losen Blätter aber in einer Form zusammengehalten (zb Hefter)
- Plagiatsprüfung (einstimmig angenommen)
- zu kleiner Lösungsraum in den meisten Praktika
- Mögliche Software mit alt Berichten und Internet Referenzen
- Mit Prozent Anzeige
- Schlägt nur an bei ganzen Absätzen
- Außerdem werden die Stellen angezeigt
- Es MUSS ein Mensch darüberlesen
- Muss aber keine Software involvieren

== Links ==
[[SoSe18_Arbeitskreise|AK Liste Heidelberg]]

[[:Kategorie:Praktikum|Praktikum]]

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe18]]

SoSe18 AK Fortgeschrittenenpraktikum

2018-06-12T13:53:28Z

Gvap: /* Zusammenfassung */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer:Ludi|Lisa Dietrich (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg)]]

= Arbeitskreis: Fortgeschrittenenpraktikum =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Lisa Dietrich (Uni Erlangen-Nürnberg)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM)
; Anwesende Fachschaften
: Uni Erlangen-Nürnberg,
: Uni Düsseldorf,
: Uni Bonn,
: Uni Frankfurt,
: Uni Augsburg,
: TU München,
: Uni Jena,
: Uni Freiburg,
: Uni Osnabrück,
: Uni Wuppertal,
: Uni Tübingen,
: Uni Chemnitz,
: Uni Münster,
: Uni Cottbus,
: Uni Saarland,
: TU Kaiserslautern,
: Uni Würzburg,
: Uni Gießen,
: Uni Darmstadt,
: Uni Wien,
: Uni Halle-Wittenberg,
: Uni Konstanz,
: Uni Bochum

== Wichtige Informationen zum AK ==

* '''Ziel des AK''': ''Ziel des AKs ist es ein Positionspapier zu formulieren wie es schon beim AK Praktika gemacht wurde, nur diesmal mit dem Fortgeschrittenenpraktikum''
* '''Handelt es sich um einen Folge-AK''': ''ja''
* '''Materialien und weitere Informationen''': ''Am Besten schon mal Fortgeschrittenenpraktikum gemacht oder Erfahrung damit''
* '''Wer ist die Zielgruppe?''': ''alle ZaPFika, aber vor allem die die schon mal Fortgeschrittenenpraktikum gemacht haben''
* '''Wie läuft der AK ab?''': ''Ideensammlung, Diskussion und anschließen Positionspapier''
* '''materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': ''Protokoll aus Siegen gelesen''

== Einleitung/Ziel des AK ==
Es soll sich wie beim Grundpraktikum überlegt werden, welche Anforderungen wir an das Fortgeschrittenenpraktikum haben und welche Qualifikationen man nachdem Fortgeschrittenenpraktikum haben sollte. Im AK in Siegen haben wir bereits eine Ideensammlung gemacht, in Heidelberg soll an jener Stelle weiter gemacht werden in dem die vorher gesammelten Informationen und Ideen nach Wichtigkeit sortiert und diskutiert werden, um die Punkte, die man später im Positionspapier haben will, heraus zu arbeiten.

== Protokoll ==
https://protokolle.zapf.in/EwBgbAJhAcCc0FoCmsCMAWB6zEdCYARgtAIYDGpA7EsJelYUA===

== Zusammenfassung==
Protokoll AK Siegen: https://zapf.wiki/WiSe17_AK_Fortgeschrittenenpraktikum

=== Sachen die noch nicht einstimmig sind ===

- Vor & Nachbesprechung (einstimmig angenommen)
- Vorbesprechung: Sicherstellung, dass der Versuch ohne Schäden durchgeführt werden kann und man den Versuch verstanden hat, Fragen stellen
- Nachbesprechung: Fehler besprechen (Protokoll) und aber auch was nehme ich mit aus dem Versuch, Fragen stellen
- AUCH reale Versuchsaufbauten (einstimmig angenommen)
- nicht nur ein Mausklick um den Versuch zu machen, ein ding reinschieben, messen, Nächstes ist kein solcher Aufbau
- Möglichkeiten als Blockpraktikum (BP) (einstimmig angenommen)
- Zweifel an der Umsetzbarkeit bezüglich Länge der einzelnen Versuche
- Außerdem gibt es Versuche die an Umweltphenomänen hängen (zb Teleskop bei Nebel)
- es soll die Qualität in keinem Fall einschränken
- ist eine Empfehlung
- Änderung des Titels: WENN möglich ein Angebot auf ein Blockpraktikum
- Angmessene Arbeitszeit bei BP (ersatzlos gestrichen)
- wurde in Siegen schon angenommen, bzw falsch formuliert
- Änderung des Titels: Angemessene Arbeitszeit für das Praktikum unter dem Semester
- Ist durch ECTS gesetzlich geregelt dewegen wird der Punkt ersatzlos geschtrichen
- Freie Versuchswahl (einstimmig angenommen)
- Möglichkeit aus einem Versuchspool auszuwählen
- Änderung des Titels: Freie Versuchswahl, wenn möglich
- bei kleinen Universitäten evtl nicht machbar, da nicht soviele Mittel für viele Versuche da
- Punkt meint aber auch freie Wahl für die Studenten, das inkludiert auch die Wahl aus verschiedenen Versuchsgruppen
- Ludi solls schöner formulieren
- Vertiefte Statistik-& Plotkenntnisse (einstimmig angenommen)
- als Lernziel
- ist hier drin, da manchmal nicht im Grundpraktium
- Freie Terminwahl (einstimmig angenommen)
- ist bedingt durch freie Versuchswahl
- das inkludiert aus einem Terminangebot (an dem der Betreuer da ist)
- Laborbuch (einstimmig angenommen)
- als Mitschrift (wie auch immer die dann aussieht)
- Notizen unter dem Versuch (wie, was gemessen, evtl Beobachtungen)
- Über die Form wird diskutiert
- Geräte gebunden oder Personenbezogen
- meist von der Uni geregelt
- Änderung des Titels: Führung eines Messprotokolls
- Laborbuch (beides) ist gute wissenschafltiche Praxis (deswegen eigentlich Lehrinhalt im FoPra)
- Lernziel: gutes Messprotokoll führen zusätzlich zu einer Ausarbeitung/Gesamtprotokolls
- Der Begriff Laborbuch/Messprotokoll bedarf genauer Klärung
- keine losen Blätter aber in einer Form zusammengehalten (zb Hefter)
- Plagiatsprüfung (einstimmig angenommen)
- zu kleiner Lösungsraum in den meisten Praktika
- Mögliche Software mit alt Berichten und Internet Referenzen
- Mit Prozent Anzeige
- Schlägt nur an bei ganzen Absätzen
- Außerdem werden die Stellen angezeigt
- Es MUSS ein Mensch darüberlesen
- Muss aber keine Software involvieren

== Links ==
[[SoSe18_Arbeitskreise|AK Liste Heidelberg]]

[[:Kategorie:Praktikum|Praktikum]]

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe18]]

SoSe18 AK Fortgeschrittenenpraktikum

2018-06-12T13:53:03Z

Gvap: /* Zusammenfassung */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche/r:''' [[Benutzer:Ludi|Lisa Dietrich (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg)]]

= Arbeitskreis: Fortgeschrittenenpraktikum =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Lisa Dietrich (Uni Erlangen-Nürnberg)
; Protokoll
: Marius Anger (TUM)
; Anwesende Fachschaften
: Uni Erlangen-Nürnberg,
: Uni Düsseldorf,
: Uni Bonn,
: Uni Frankfurt,
: Uni Augsburg,
: TU München,
: Uni Jena,
: Uni Freiburg,
: Uni Osnabrück,
: Uni Wuppertal,
: Uni Tübingen,
: Uni Chemnitz,
: Uni Münster,
: Uni Cottbus,
: Uni Saarland,
: TU Kaiserslautern,
: Uni Würzburg,
: Uni Gießen,
: Uni Darmstadt,
: Uni Wien,
: Uni Halle-Wittenberg,
: Uni Konstanz,
: Uni Bochum

== Wichtige Informationen zum AK ==

* '''Ziel des AK''': ''Ziel des AKs ist es ein Positionspapier zu formulieren wie es schon beim AK Praktika gemacht wurde, nur diesmal mit dem Fortgeschrittenenpraktikum''
* '''Handelt es sich um einen Folge-AK''': ''ja''
* '''Materialien und weitere Informationen''': ''Am Besten schon mal Fortgeschrittenenpraktikum gemacht oder Erfahrung damit''
* '''Wer ist die Zielgruppe?''': ''alle ZaPFika, aber vor allem die die schon mal Fortgeschrittenenpraktikum gemacht haben''
* '''Wie läuft der AK ab?''': ''Ideensammlung, Diskussion und anschließen Positionspapier''
* '''materielle (und immaterielle) Voraussetzung''': ''Protokoll aus Siegen gelesen''

== Einleitung/Ziel des AK ==
Es soll sich wie beim Grundpraktikum überlegt werden, welche Anforderungen wir an das Fortgeschrittenenpraktikum haben und welche Qualifikationen man nachdem Fortgeschrittenenpraktikum haben sollte. Im AK in Siegen haben wir bereits eine Ideensammlung gemacht, in Heidelberg soll an jener Stelle weiter gemacht werden in dem die vorher gesammelten Informationen und Ideen nach Wichtigkeit sortiert und diskutiert werden, um die Punkte, die man später im Positionspapier haben will, heraus zu arbeiten.

== Protokoll ==
https://protokolle.zapf.in/EwBgbAJhAcCc0FoCmsCMAWB6zEdCYARgtAIYDGpA7EsJelYUA===

== Zusammenfassung==
Protokoll AK Siegen: https://zapf.wiki/WiSe17_AK_Fortgeschrittenenpraktikum

## Sachen die noch nicht einstimmig sind

- Vor & Nachbesprechung (einstimmig angenommen)
- Vorbesprechung: Sicherstellung, dass der Versuch ohne Schäden durchgeführt werden kann und man den Versuch verstanden hat, Fragen stellen
- Nachbesprechung: Fehler besprechen (Protokoll) und aber auch was nehme ich mit aus dem Versuch, Fragen stellen
- AUCH reale Versuchsaufbauten (einstimmig angenommen)
- nicht nur ein Mausklick um den Versuch zu machen, ein ding reinschieben, messen, Nächstes ist kein solcher Aufbau
- Möglichkeiten als Blockpraktikum (BP) (einstimmig angenommen)
- Zweifel an der Umsetzbarkeit bezüglich Länge der einzelnen Versuche
- Außerdem gibt es Versuche die an Umweltphenomänen hängen (zb Teleskop bei Nebel)
- es soll die Qualität in keinem Fall einschränken
- ist eine Empfehlung
- Änderung des Titels: WENN möglich ein Angebot auf ein Blockpraktikum
- Angmessene Arbeitszeit bei BP (ersatzlos gestrichen)
- wurde in Siegen schon angenommen, bzw falsch formuliert
- Änderung des Titels: Angemessene Arbeitszeit für das Praktikum unter dem Semester
- Ist durch ECTS gesetzlich geregelt dewegen wird der Punkt ersatzlos geschtrichen
- Freie Versuchswahl (einstimmig angenommen)
- Möglichkeit aus einem Versuchspool auszuwählen
- Änderung des Titels: Freie Versuchswahl, wenn möglich
- bei kleinen Universitäten evtl nicht machbar, da nicht soviele Mittel für viele Versuche da
- Punkt meint aber auch freie Wahl für die Studenten, das inkludiert auch die Wahl aus verschiedenen Versuchsgruppen
- Ludi solls schöner formulieren
- Vertiefte Statistik-& Plotkenntnisse (einstimmig angenommen)
- als Lernziel
- ist hier drin, da manchmal nicht im Grundpraktium
- Freie Terminwahl (einstimmig angenommen)
- ist bedingt durch freie Versuchswahl
- das inkludiert aus einem Terminangebot (an dem der Betreuer da ist)
- Laborbuch (einstimmig angenommen)
- als Mitschrift (wie auch immer die dann aussieht)
- Notizen unter dem Versuch (wie, was gemessen, evtl Beobachtungen)
- Über die Form wird diskutiert
- Geräte gebunden oder Personenbezogen
- meist von der Uni geregelt
- Änderung des Titels: Führung eines Messprotokolls
- Laborbuch (beides) ist gute wissenschafltiche Praxis (deswegen eigentlich Lehrinhalt im FoPra)
- Lernziel: gutes Messprotokoll führen zusätzlich zu einer Ausarbeitung/Gesamtprotokolls
- Der Begriff Laborbuch/Messprotokoll bedarf genauer Klärung
- keine losen Blätter aber in einer Form zusammengehalten (zb Hefter)
- Plagiatsprüfung (einstimmig angenommen)
- zu kleiner Lösungsraum in den meisten Praktika
- Mögliche Software mit alt Berichten und Internet Referenzen
- Mit Prozent Anzeige
- Schlägt nur an bei ganzen Absätzen
- Außerdem werden die Stellen angezeigt
- Es MUSS ein Mensch darüberlesen
- Muss aber keine Software involvieren

== Links ==
[[SoSe18_Arbeitskreise|AK Liste Heidelberg]]

[[:Kategorie:Praktikum|Praktikum]]

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe18]]

SoSe18 AK Fortgeschrittenenpraktikum

2018-06-12T13:52:13Z

Gvap: /* Arbeitskreis: Fortgeschrittenenpraktikum */

Fachschaftsfreundschaft

2018-06-07T10:07:28Z

Gvap: /* Aktuelle Termine der Fachschaften */

ZaPF ist nur zweimal im Jahr und um die Kontakte zu anderen ZaPFika und [[Liste_der_Physik-Fachschaften|Fachschaften]] auch außerhalb der Tagungen zu pflegen, wurde die Initiative der Fachschaftsfreundschaft eingeführt.

=Aktuelle Termine der Fachschaften=

{| class="wikitable sortable"
! Datum !! class="unsortable" | Uhrzeit !! Fachschaft !! class="unsortable" | Ort !! class="unsortable" | Titel
|-
|06.07.2018
| 16-22 Uhr
| FSR Physik & FSR Informatik
| Rostock
| '''Sommerfest'''
|-
|28.06.2018
| 16-3 Uhr
| Würzburg
| Campus Hubland Süd
| '''Sommerfest'''
|-
|14.06.2018
| Nachmittags-abends
| Karlsruhe
| AKK am KIT (Karlsruhe)
| '''Mini-Sommerfest'''
|-
|8.06.2018
| 18-6 Uhr
| Frankfurt
| Campus Riedberg
| '''Night of Science'''
|-
|11.-15.06.2018
| 11-24 Uhr
| TU München
| Campus Garching
| '''GARNIX Festival'''
|-
|25.-29.06.2018
| 11-24 Uhr
| TU München
| Campus Innenstadt / Köngisplatz
| '''TUNIX Festival'''
|-
|11.07.2018
| 11-18 Uhr
| TU München
| Physik Gebäude
| '''Tag der Physik'''
|}
[[Ehemalige_Veranstaltungen_Fachschaftsfreundschaften]]

=Gemeinsame Unternehmungen=

''' SOMMERZELTEN 2018? '''

=Kontakt=

===Couch-Surfing===
Auf der ZaPF in Jena (SS 13) wurde angeregt, eine Liste von ZaPFika zu erstellen, welche eine Schlafmöglichkeit fürs Couchsurfing anbieten können. Diese Liste, welche Name, Wohnort und Kontaktmöglichkeiten beinhaltet, soll in den Fachschaften seriös behandelt und nur ZaPFika zur Verfügung gestellt werden. Im WS 2017/18 wird die Liste von Torsten aus Würzburg gepflegt.

===Facebook-Gruppe===
Es gibt eine interne Facebookgruppe, zu der ihr euch gern von anderen ZaPFika einladen lassen könnt. Dort werden Ankündigungen gemacht, gespammt und jede Menge witzige Sachen rund um die ZaPF gespostet.

===Telegram-Gruppe===
Der absolute SPAM. Diese Gruppe ist dazu da, um noch mehr zu spammen, um sich auszutauschen und auf dem Laufenden zu bleiben. Und ansonsten, SPAM!

===Telegram-Nicht-Spam-Gruppe===
Im Gegensatz zur anderen ZaPF-Gruppe ist diese Gruppe nur für schnelle, wichtige Nachfragen, Bilder und Videos von ZaPFika-Aktionen oder hochschulpolitische Diskussionen. Also der ZaPF-Chat auf Dinge komprimiert, die nicht untergehen sollten. Wenn du also nicht auf so viel SPAM stehst, aber trotzdem nichts wichtiges verpassen willst, bist du hier genau richtig.

=Arbeitskreise=
Es gab seit 2011 immer wieder Arbeitskreise, die sich mit diesem Thema beschäftigt haben. Die Protokolle dazu findet ihr hier:

* [https://zapf.wiki/images/5/58/2011_WiSe_Bonn.pdf WS 11 in Bonn] (im Reader auf Seite 37)
* [[SoSe12_AK_Geselliges_Beisammensein_im_Sommer|SS 12 in Bochum]]
* [[WiSe12_AK_Freundschaften|WS 12 in Karlsruhe]]
* [[SoSe13_AK_Fachschaftsfreundschaft|SS 13 in Jena]]
* [[WiSe13_AK_Fachschaftsfreundschaften|WS 13 in Wien]]
* [[SoSe14_AK_Fs-Freundschaft|SS 14 in Düsseldorf]]
* [[WiSe14_AK_FS-Freundschaften|WS 14 in Bremen]]
* [[SoSe15_AK_FS-Freundschaften|SS 15 in Aachen]]
* [[WiSe15_AK_FS-Freundschaften|WS 15 in Frankfurt]]
* [[SoSe16_AK_FS-Freundschaften|SS 16 in Konstanz]]

[[Kategorie:FS-Freundschaft]]

Fachschaftsfreundschaft

2018-06-07T10:06:02Z

Gvap: /* Aktuelle Termine der Fachschaften */

ZaPF ist nur zweimal im Jahr und um die Kontakte zu anderen ZaPFika und [[Liste_der_Physik-Fachschaften|Fachschaften]] auch außerhalb der Tagungen zu pflegen, wurde die Initiative der Fachschaftsfreundschaft eingeführt.

=Aktuelle Termine der Fachschaften=

{| class="wikitable sortable"
! Datum !! class="unsortable" | Uhrzeit !! Fachschaft !! class="unsortable" | Ort !! class="unsortable" | Titel
|-
|06.07.2018
| 16-22 Uhr
| FSR Physik & FSR Informatik
| Rostock
| '''Sommerfest'''
|-
|28.06.2018
| 16-3 Uhr
| Würzburg
| Campus Hubland Süd
| '''Sommerfest'''
|-
|14.06.2018
| Nachmittags-abends
| Karlsruhe
| AKK am KIT (Karlsruhe)
| '''Mini-Sommerfest'''
|-
|8.06.2018
| 18-6 Uhr
| Frankfurt
| Campus Riedberg
| '''Night of Science'''
|-
|11.-15.06.2018
| 11-24 Uhr
| TU München: FSMPI / FSMW / FSCH
| Campus Garching
| '''GARNIX Festival'''
|-
|25.-29.06.2018
| 11-24 Uhr
| TU München: AStA
| Campus Innenstadt / Köngisplatz
| '''TUNIX Festival'''
|}
[[Ehemalige_Veranstaltungen_Fachschaftsfreundschaften]]

=Gemeinsame Unternehmungen=

''' SOMMERZELTEN 2018? '''

=Kontakt=

===Couch-Surfing===
Auf der ZaPF in Jena (SS 13) wurde angeregt, eine Liste von ZaPFika zu erstellen, welche eine Schlafmöglichkeit fürs Couchsurfing anbieten können. Diese Liste, welche Name, Wohnort und Kontaktmöglichkeiten beinhaltet, soll in den Fachschaften seriös behandelt und nur ZaPFika zur Verfügung gestellt werden. Im WS 2017/18 wird die Liste von Torsten aus Würzburg gepflegt.

===Facebook-Gruppe===
Es gibt eine interne Facebookgruppe, zu der ihr euch gern von anderen ZaPFika einladen lassen könnt. Dort werden Ankündigungen gemacht, gespammt und jede Menge witzige Sachen rund um die ZaPF gespostet.

===Telegram-Gruppe===
Der absolute SPAM. Diese Gruppe ist dazu da, um noch mehr zu spammen, um sich auszutauschen und auf dem Laufenden zu bleiben. Und ansonsten, SPAM!

===Telegram-Nicht-Spam-Gruppe===
Im Gegensatz zur anderen ZaPF-Gruppe ist diese Gruppe nur für schnelle, wichtige Nachfragen, Bilder und Videos von ZaPFika-Aktionen oder hochschulpolitische Diskussionen. Also der ZaPF-Chat auf Dinge komprimiert, die nicht untergehen sollten. Wenn du also nicht auf so viel SPAM stehst, aber trotzdem nichts wichtiges verpassen willst, bist du hier genau richtig.

=Arbeitskreise=
Es gab seit 2011 immer wieder Arbeitskreise, die sich mit diesem Thema beschäftigt haben. Die Protokolle dazu findet ihr hier:

* [https://zapf.wiki/images/5/58/2011_WiSe_Bonn.pdf WS 11 in Bonn] (im Reader auf Seite 37)
* [[SoSe12_AK_Geselliges_Beisammensein_im_Sommer|SS 12 in Bochum]]
* [[WiSe12_AK_Freundschaften|WS 12 in Karlsruhe]]
* [[SoSe13_AK_Fachschaftsfreundschaft|SS 13 in Jena]]
* [[WiSe13_AK_Fachschaftsfreundschaften|WS 13 in Wien]]
* [[SoSe14_AK_Fs-Freundschaft|SS 14 in Düsseldorf]]
* [[WiSe14_AK_FS-Freundschaften|WS 14 in Bremen]]
* [[SoSe15_AK_FS-Freundschaften|SS 15 in Aachen]]
* [[WiSe15_AK_FS-Freundschaften|WS 15 in Frankfurt]]
* [[SoSe16_AK_FS-Freundschaften|SS 16 in Konstanz]]

[[Kategorie:FS-Freundschaft]]