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SoSe24 AK Tenure Track

2024-05-17T22:00:49Z

Fabs (ZaPF-Auth): /* Vorstellung des AKs */

== Vorstellung des AKs ==
* '''Unverantwortliche/r:''' Fabs 

* '''Ziel des AK:''' Austausch, 

* '''Handelt es sich um einen Folge-AK:''' jein, aus 2017 

* '''Materialien und weitere Informationen:''' Link zu Protokollen, Artikeln, Gesetzen etc. angeben, Dateien hochladen 

* '''Wer ist die Zielgruppe?:''' z.B. Einsteiger oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehrämtler, in den Akkreditierungspool entsandte, etc. 

* '''Wie läuft der AK ab?:''' z.B. Input-Vortrag dann Diskussion, welche Themenschwerpunkte sollen besprochen werden? 

* '''Materielle (und immaterielle) Voraussetzung:''' z.B. Laptop, Accounts (Wiki-Account, Studienführer-Account), Git-Kenntnisse, Programmierkenntnisse 

* '''Sonstige Vorstellung:''' was noch gesagt werden soll 

= Arbeitskreis: Tenure Track =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften




== Protokoll ==

== Ausblick ==

== Zusammenfassung ==





Hier bitte überlegen ob der AK in eine Kategorie einordbar ist (https://zapf.wiki/index.php?title=Spezial:Kategorien&offset=&limit=500)
Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden (https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&action=edit&redlink=1).

Achtung: Bitte die Kategorie:Vorlagen entfernen!
[[Kategorie:Vorlagen]]

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe24]]

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SoSe24 AK Tenure Track

2024-05-17T21:58:01Z

Fabs (ZaPF-Auth): Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs == * '''Unverantwortliche/r:''' Fabs * '''Ziel des AK:''' z.B. Resolution, Positionspapier, HowTo/Guide, GO/Satzungsänderung, Austausch, sonstige Ziele wie Wiki aufräumen, Studienführer aktualisieren etc. * '''Handelt es sich um einen Folge-AK:''' ja/nein, Link zum Protokoll des alten AK, Ist das Vorwissen zwingend erforderlich oder ist das Vorwissen hilfreich aber nicht notwendig? * '''Materialien und we…“

== Vorstellung des AKs ==
* '''Unverantwortliche/r:''' Fabs 

* '''Ziel des AK:''' z.B. Resolution, Positionspapier, HowTo/Guide, GO/Satzungsänderung, Austausch, sonstige Ziele wie Wiki aufräumen, Studienführer aktualisieren etc. 

* '''Handelt es sich um einen Folge-AK:''' ja/nein, Link zum Protokoll des alten AK, Ist das Vorwissen zwingend erforderlich oder ist das Vorwissen hilfreich aber nicht notwendig? 

* '''Materialien und weitere Informationen:''' Link zu Protokollen, Artikeln, Gesetzen etc. angeben, Dateien hochladen 

* '''Wer ist die Zielgruppe?:''' z.B. Einsteiger oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehrämtler, in den Akkreditierungspool entsandte, etc. 

* '''Wie läuft der AK ab?:''' z.B. Input-Vortrag dann Diskussion, welche Themenschwerpunkte sollen besprochen werden? 

* '''Materielle (und immaterielle) Voraussetzung:''' z.B. Laptop, Accounts (Wiki-Account, Studienführer-Account), Git-Kenntnisse, Programmierkenntnisse 

* '''Sonstige Vorstellung:''' was noch gesagt werden soll 

= Arbeitskreis: Tenure Track =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften




== Protokoll ==

== Ausblick ==

== Zusammenfassung ==





Hier bitte überlegen ob der AK in eine Kategorie einordbar ist (https://zapf.wiki/index.php?title=Spezial:Kategorien&offset=&limit=500)
Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden (https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&action=edit&redlink=1).

Achtung: Bitte die Kategorie:Vorlagen entfernen!
[[Kategorie:Vorlagen]]

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe24]]

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SoSe24 Arbeitskreise

2024-05-17T21:56:29Z

Fabs (ZaPF-Auth): /* Arbeitskreise und Workshops */

==Arbeitskreise und Workshops==

'''Erinnerung:'''

''Simon says: Es stehen bis zu 11 Räume pro Slot zur Verfügung, tragt euch bitte zuerst in die Slots mit den wenigsten AKs ein, aber achtet darauf nicht alles zu einem Thema im gleichen Slot zu haben.''

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | AK Slot 1: Samstag, 18.05., 8:00 - 10:00
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK_MeTaFa|Was geht eigentlich bei den anderen BuFaTa?]] || [[StAPF]] und Svenja (fzs e.V.) || [[:Kategorie:MeTaFa|MeTaFa]] || keine || Diskussion zu den aktuellen Themen und Resolutionen der anderen BuFaTa; Diskussion über Anschluss an Resos
|-
| || [[SoSe24_AK_WissZeitVGFAQ|WissZeitVG-FAQ]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vicky]], Opa (Alumnus), Jörg (FUB), Sophie (UzK) || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || keine || Was ist das WissZeitVG und warum reden alle davon? Was hat es mit wissenschaftlichem Nachwuchs auf sich und was sind Drittmittel? Und was hat 6+6 damit zu tun? Und wieso ist mein Chef gleichzeitig auch mein Betreuer und Gutachter? Kurz: Wir stellen vor, warum gerade alle aus der Wissenschaft fliehen.
|-
| || [[SoSe24_WS_Akkreditierung|Einführungsworkshop Akkreditierung]] || '''Dringend gesucht!''' (Infos bei [[Benutzer:Andreas_wuerzburg_(ZaPF-Auth)|Andy]]) || [[:Kategorie:Akkreditierung|Akkreditierung]] || explizit keine, aber ein Laptop, mobiles Endgerät zum Dokumente lesen || Was ist Akkreditierung und was hat es mit der ZaPF zu tun? Kennenlernen der relevanten Dokumente und Strukturen in Gruppenarbeit
|-
| || [[SoSe24_AK_Nahostkonflikt_und_Hochschulen|Nahost Konflikt und die Hochschulen]] || Jonathan (Frankfurt), Stefan (Köln), Bernhard (Köln), Freddy (Köln), Philipp (Köln) || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || keine || Zerstörung der Unis in Gaza, Zwangsexmatrikulationen, Wissenschaftskooperationen: Diskussion und Reso
|-
| || [[SoSe24_AK_Schule_und_Krieg | Schule und Krieg]] || [[Benutzer:AntoniaFAU_(ZaPF-Auth)|Antonia (Erlangen)]], [[Benutzer:Simon_(Uni_Kiel_/_IPN)|Simon (Kiel)]] || [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]] || ggf. Artikel zum Thema lesen || Austausch
|-
| || [[SoSe24_WS_Awareness|WS Awareness]] || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]] || [[:Kategorie:Awareness|Awareness]] ||
|-
|}

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | AK Slot 2: Samstag, 18.05., 10:30 - 12:30
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK_Lehramtsumfrage| Unsere Meinung zu Äußerungen der DPG zum Lehramtsstudium]] || [[Benutzer:AntoniaFAU_(ZaPF-Auth)|Antonia (Erlangen)]], [[Benutzer:Samuel081542_(ZaPF-Auth)|Samuel (jDPG)]] || [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]] || Stellungnahme der DPG lesen, ggf. Lehramtsstudie und alte AK-Protokolle lesen || Resolution
|-
| || [[SoSe24_AK_Anti-Diskriminierungsstrukturen|Anti-Diskriminierungsstrukturen]] || Kwantum (Bremen), Linne (Bremen) || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] ||keine, aber Anti-Diskriminierungskonzepte und Anlaufstellen der Uni zu kennen ist vorteilhaft || Austausch über die Strukturen und Umsetzung im fachbereichs-/ uniweiten Kontext
|-
| || [[SoSe24_AK_Struktur-ZaPF-eV|Rechtliche Stuktur der ZaPF und des e.V.]] || [[ZaPF_e.V.|Vorstand ZaPF e.V.]], [[Benutzer:Robotob|Tobi (D)]] || [[:Kategorie:ZaPF_e.V.|ZaPF e.V.]] || Kenntnisse von Satzungen. Möglichst Interesse an Vereinsrecht || Erkundung von rechtlichen Strukturen
|-
| || [[SoSe24_AK_Zivilklausel-Geopolitik|Zivilklausel und Geopolitik]] || Jonathan (Frankfurt), Stefan, Annemarie, Freddy, Philipp (Köln) || [[:Kategorie:Zivilklausel|Zivilklausel]] || Keine besonderen Vorkenntnisse nötig || Einordnung der aktuellen wissenschaftspolitischen Auseinandersetzung an deutschen Hochschulen mit Blick auf internationale Beziehungen. Vielleicht Reso.
|-
| || [[SoSe24_AK_Studienführer|AK Studienführer]] || Ruben || [[:Kategorie:Studienführer|Studienführer]] || Nein, aber Kenntnis der eigenen Stadt, Hochschule und des Studiengangs helfen. Bitte wenn möglich 1 Teilnehmika pro Fachschaft mit Laptop || Aktualisierung der eigenen Seite im [https://studienführer-physik.de/Studienführer_Physik Studienführer Physik]
|-
| || [[SoSe24_AK_Grüne_Energie_für_Studiwerke|Grüne Energie für Studiwerke]] ||[[Benutzer:Tim_(ZaPF-Auth)|Tim (Göttingen)]], [[Benutzer:vincent.rau_(ZaPF-Auth)|Vincent (Göttingen)]]|| || Nein || Resolution zur Finanzierung von Grüner Energie für Studiwerke
|-
|}

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | AK Slot 3: Samstag, 18.05., 13:30 - 15:30
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK_Gremien-der-ZaPF|Wie kann ich mich einbringen?]] || [[StAPF]], [[Kommunikationsgremium|KomGrem]], [[TOPF]], [[ZaPF_e.V.|e.V.]] || [[:Kategorie:Gremien|Gremien]] || Explizit keine || Austausch über und Vorstellung der Möglichkeiten, sich in die ZaPF einzubringen
|-
| || [[SoSe24_AK_Mehr_Leben_an_der_Uni| Mehr Leben an der Uni]] || Vale(Köln) || Struktur an der Uni || Protokoll vom letzten mal lesen || Diskussion, Positionspapier schreiben
|-
| || [[SoSe24_AK_Digitale_Fachschaft|Digitale Fachschaft]] ||[[Benutzer:Filipe (ZaPF-Auth)|Filipe (Mainz)]]||[[:Kategorie:Fachschaftsarbeit|Fachschaftsarbeit]]|| Keine notwendig, es ist aber super wenn man Erfahrungen mit Technik hat || Sich über Tools austauschen um Fachschaftsarbeit zu digitalisieren und zu vereinfachen
|-
| || [[SoSe24_AK_WissZeitVG|WissZeitVG]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vicky]], Opa (Alumnus), Jörg (FUB), Sophie (UzK) || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || WissZeitVG-FAQ aus AK Slot 1 || Geschichte des WissZeitVG, dessen Novellierung und Anekdotensammlung
|-
| || [[SoSe24_AK_Laborpraktika| Laborpraktika im Physikstudium]] || Frowin (TU München) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] [[:Kategorie:Curriculum|Curriculum]] || Keine notwendig, wer motiviert ist kann die Positionspapiere von der ZaPF Bezüglich der Lernziele in Anfänger- und Fortgeschrittenenpraktika lesen || Kurze Bestandsaufnahme, welche unterschiedlichen Modelle Laborpraktika (Anfänger- und Fortgeschrittenenpraktika) bereits existieren und dann eine Ideensammlung erstellen, mit welcher Umsetzung die Lernziele am besten erreicht werden könnten.
|-
| || [[SoSe24_AK_Vertrauenspersonen_goes_Awareness|Vertrauenspersonen goes Awareness]] || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]]|| [[:Kategorie:Awareness|Awareness]], [[:Kategorie:Vertrauenspersonen|Vertrauenspersonen]]|| VP Konzept der ZaPF kennen || Weiterentwicklung des zu einem umfassenden Awarenesskonzept
|-
|}

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | AK Slot 4: Sonntag, 19.05., 8:00 - 10:00
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK_Personalstrukturen|Personalstrukturen in der Wissenschaft]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vicky]], Opa (Alumnus), Jörg (FUB), Sophie (UzK) || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || Am besten WissZeitVG-AKs aus Slot 1 und/oder 3|| Diskussion zu möglichen Personalstrukturen in der Wissenschaft, ggf. Erstellung eines Positionspapiers
|-
| || [[SoSe24_AK_GewinnungLehrkräfte | Gewinnung von Lehrkräften]] || [[Benutzer:AntoniaFAU_(ZaPF-Auth)|Antonia (Erlangen)]] || [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]] || ggf. Protokolle zu Lehrkäftemangel lesen || Austausch ggf. Positionspapier/Reso/...
|-
| || [[SoSe24_AK_Veroeffentlichung_von_Vorlesungsevaluationen | Veröffentlichung von Vorlesungsevaluationen]] || Delia (TU München) || [[:Kategorie:Evaluation|Evaluation]] || Keins || Austausch und Positionspapier
|-
| || [[SoSe24_AK_Awareness_Fachschaften|Awarenesskonzepte in Fachschaften]] || [[Benutzer:Sarina (ZaPF-Auth)|Sarina (TU Braunschweig)]], [[Benutzer:Henholzk (ZaPF-Auth)|Henry (TU Braunschweig)]] || [[:Kategorie:Fachschaftsarbeit|Fachschaftsarbeit]], [[:Kategorie:Austausch|Austausch]], [[:Kategorie:Awareness|Awareness]] || nein, wenn Awarenesskonzept in eigener Fachschaft vorhanden, gerne mitbringen || Austausch über Erfahrungen mit eigenen Awarenesskonzepten, Anregungen für neue Awarenesskonzepte
|-
| || [[SoSe24_AK_Pruefungsplaene| Wie werden eure Prüfungspläne gebaut?]] || Svenja (fzs e.V.) || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || nein || Diskussion, Positionspapier
|-
| || [[SoSe24_AK_Teambuilding|Teambuilding]] || [[Benutzer:Njambore_(ZaPF-Auth)|Niklas (UHH)]] || [[:Kategorie:Fachschaftsarbeit‎|Fachschaftsarbeit]] || Notwendig: Keine; Optimal: Erfahrung mit Teambuildingmaßnahmen || Austausch und ggf. Aktivitätssammlung
|-
| || [[SoSe24_AK_Fachschafts_Finanzen|Fachschaftsfinanzen]] || Patrick (Mainz), [[Benutzer:Filipe (ZaPF-Auth)|Filipe (Mainz)]]|| [[:Kategorie:Austausch|Austausch]]|| Protokolle alter Finanz-AKs|| Austausch
|-
| || [[SoSe24_AK_Genderverbot_an_Hochschulen|Genderverbot an Hochschulen (BuFaTa Chemie)]] || Kwantum, [[Benutzer:Petrie|Peter]] || [[:Kategorie:Awareness|Awareness]], [[:Kategorie:Geschlechtergerechtigkeit|Geschlechtergerechtigkeit]]|| Statement der BuFaTa Chemie || Positionierung (Pos-Papier), eventuell Resolution
|-
|}

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | AK Slot 5: Sonntag, 19.05., 10:30 - 12:30
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK_Austausch|Austausch-AK]] || Katrin (TU Darmstadt), Teresa (Uni Freiburg) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || Keine || Allgemeiner Austausch
|-
| || [[SoSe24_AK_Bachelorarbeiten| Bearbeitungszeit von Bachelorarbeiten]] || [[Benutzer:Samuel081542_(ZaPF-Auth)|Samuel (jDPG)]] || [[:Kategorie:Bachelor/Master|Bachelor]] || Kenntnisse zu Regelungen und Abläufen der Bachelorarbeit an der eigenen Uni || ggf. Positionspapier
|-
| || [[SoSe24_AK_Orgaaustausch|Orgaaustausch]] || [[darquisemk|Maggie (DUS)]] || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] [[:Kategorie:Orga-Doku‎|Orga]] || Keine || Austausch für Fachschaften, die ZaPFen ausrichten, ausgerichtet haben, ausrichten wollen oder sich dies vorstellen können
|-
| || [[SoSe24_AK_Wissenschaft_von_Rechts| Wissenschaft von Rechts: Was bedeutet das und wie setzen wir uns dem entgegen? Wie macht man es umgekehrt besser?]] || Menschen us Kölle || [[:Kategorie:Fachschaftsarbeit|Fachschaftsarbeit]] [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || ||Diskussion, PosPa/Reso wäre optimal
|-
| || [[SoSe24_AK_Awarenessgremium|Awareness als Gremium der ZaPF]] || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]]|| [[:Kategorie:Awareness|Awareness]]|| nein || Idee erarbeiten
|-
| || [[SoSe24_AK_Leistungskultur|Leistungskultur]] || Felicia(KommGremm), Samuel(Hamburg/KommGremm) || [[:Kategorie:Psychische_Gesundheit|Psychische Gesundheit]] || Nein || Ideen zur Besserung der Leistungskultur in einem Dokument zusammentragen
|-
|}

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | AK Slot 6: Sonntag, 19.05., 13:30 - 15:30
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK_Wiki-Pflege|Wiki-Pflege]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]]|| [[:Kategorie:ZaPFWiki|ZaPFWiki]] [[:Kategorie:IT|IT]] [[:Kategorie:Ergebnissicherung‎|Sicherung]] || Wiki-Code lesen können || Wir räumen im Wiki auf. Arbeits-AK mit viel Hilfsbedarf
|-
| || [[SoSe24_AK_KI_in_der_Lehre|Anwendung von KI in der Lehre]] || [[Benutzer:Samuel081542_(ZaPF-Auth)|Samuel (jDPG)]] || KI || Nein, Wissen über die Verwendung von KI in der Lehre an der eigenen Uni oder Ideen wie man KI in der Lehre einsetzten kann || Sammlung von Best Practis und Ideen - Austausch
|-
| || [[SoSe24_AK_Durchsetzungsvermögen_gegenüber_der_Uni|Durchsetzungsvermögen gegenüber der Uni]] ||[[Benutzer:Tim_(ZaPF-Auth)|Tim (Göttingen)]]||[[:Kategorie:Fachschaftsarbeit|Fachschaftsarbeit]], [[:Kategorie:Austausch|Austausch]]|| Nein || Austausch über die Beziehung zur Fakultät und Uni und was funktioniert, um sich durchzusetzen
|-
| || [[SoSe24_AK_Semesterticket|Semesterticket]] || Bernhard (Köln), Vincenz (Ilmenau) || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || keine || Austausch über Implementierung vom Deutschlandticket, Probleme bei der Umsetzung, Reso
|-
| || [[SoSe24_AK_TVStud|Studentische Hilfskräfte / TVStud]] || Anton (Köln), Felix (Darmstadt) || || Nein || Stand TVStud. Wie wird die Schuldrechtliche Vereinbarung umgesetzt und wie geht es weiter.
|-
| || [[SoSe24_AK_Wissen-FSR|Wissenweitergabe in FSRen]] || Alice (UHH) || [[:Kategorie:Nachwuchs|Nachwuchs]] || || Austausch darüber wie Wissen von langjährigen Mitgliedern an neulinge in FSRen weitergegeben wird/werden kann
|-
| || [[SoSe24_AK_Niveau_Und_Workload|Niveau und Workload]] ||[[Benutzer:Vincent.rau_(ZaPF-Auth)|Vincent (Göttingen)]]||Gremien/ [[:Kategorie:Fachschaftsarbeit|Fachschaftsarbeit]]|| Nein || Über notwendigen Workload reden und überlegen, wie man das Studium effizienter gestaltet
|-
|}

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | AK Slot 7: Sonntag, 19.05., 16:00 - 18:00
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK_MV-ZaPF-eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || [[ZaPF_e.V.|Vorstand ZaPF e.V.]] || [[:Kategorie:ZaPF_e.V.|ZaPF e.V.]] || keine || Wir machen eine Mitgliederversammlung
|-
| || [[SoSe24_AK_Quantum_Hype| Quantum Hype, Quantum Network]] || Menschen us Kölle || Physik und so || Kein Expert*innenwissen nötig || Thematische Einleitung, Diskussion, Wissen erarbeiten (open end)
|-
| || [[SoSe24_AK_Chemnitz|Studentische Beschäftigte oder "Von Chemnitz lernen, heißt siegen lernen"]] || Gabriel, Opa || [[:Kategorie:Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] || gerne AK in Slot 6|| Die TU Chemnitz setzt erstaunlich revolutionäre Sachen um. Da kann ein sachter Hinweis an die anderen Hochschulen im Lande nichts schaden aka Reso
|-
| || [[SoSe24_WS_UnconciousBias|Workshop "Unconcious Bias"]] || [[darquisemk|Maggie (DUS)]] || [[:Kategorie:Gleichstellung|Gleichstellung]] || keine; wenn möglich Laptop mitbringen (kein muss) || Dieser Workshop soll dabei helfen, die Awareness für unbewusste Vorurteile zu erhöhen, die eigene Defizite durch Selbstreflexion zu erkennen und Muster von Unconcious Bias auch im professionellen Kontext aufzudecken.
|-
| || [[SoSe24_AK_CHE|CHE]] || Felicia(KomGrem), Niklas(Freiberg) || [[:Kategorie:CHE|CHE]] || Nein || Nachbesprechung des letzten Rankings und Fachbeirats, Wissensweitergabe
|-
| || [[SoSe24_AK_GO_Überarbeitung|Überarbeitung der GO]] ||[[Benutzer:Filipe (ZaPF-Auth)|Filipe (Mainz)]]|| || GO kennen und allgemein Erfahrung mit Ordnungen haben || Ich habe einen Entwurf, um die GO zu überarbeiten, im wesentlichen ist es nur eine Umstrukturierung, aber ich habe auch einige QoL-Änderungen.
|-
| || [[SoSe24_AK_NFDI|NFDI]] || [[Benutzer:Hannah...(ZaPF-Auth)|Hannah (Bonn)]] || [[:Kategorie:NFDI|NFDI]] || Nein || NFDI Vorstellen, über den Rolle der ZaPF in Forschungsdaten-Management austauschen, Ideen sammeln
|-
|}

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | Backkup AK Slot 1: Sonntag, 19.05., 18:00 - 19:00
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK_Diplom|Opa erzählt vom Diplom]] || Opa || [[:Kategorie:Diplom|Diplom]] || keine || Opa erzählt ganz gemütlich, wie das früher im Diplom eigentlich so war.
|-
| || [[SoSe24_AK_Tenure_Track|Tenure Track]] || Fabs || || keine || Wir quatschen ganz gemütlich über Tenure Track und was so die letzten Jahre passiert ist
|-
|}

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | AK Slot 8: Montag, 20.05., 8:00 - 10:00
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK_Orga_Kompendium|Orga Kompendium]] || [[Benutzer:Andreas_wuerzburg_(ZaPF-Auth)|Andy (Alumnus)]], Max (Alumnus), [[Benutzer:Jörg_(Uni-Siegen)|Jörg (Siegen)]], [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]]|| [[:Kategorie:HowTo|HowTo]] [[:Kategorie:Orga-Doku|Orga-Doku]] || Nein. Den Ist-Stand des Orga-Kompendiums anschauen wäre sicher Hilfreich || Ein noch Besseres Orga Kompendium
|-
| ||[[SoSe24_AK_Zentrale-Klausurdatenbanken|Zentrale Klausurdatenbanken]] || Raja(Jena), Samuel(Hamburg/KomGrem) || [[:Kategorie:Prüfungen|Prüfungen]] || Nein || Austausch über die Einrichtung von Klausurdatenbanken von Seiten der Studis und des Fachbereichs
|-
| ||[[SoSe24 AK Neurodivergenz Austuasch|SoSe24 AK Neurodivergenz Austausch]] || Svenja, Marwin, Xaver (alle Wien) || [[:Kategorie:Austausch]] || Nein, aber hat Bezug auf vorgehende ND-AKs, alle sind willkommen || Austausch über die Handreiche die vor ein paar zapfen entstand und sonstige Entwicklungen
|-
| || [[SoSe24_AK_Lehramtsaustausch | Lehramtsaustausch]] || [[Benutzer:AntoniaFAU_(ZaPF-Auth)|Antonia (Erlangen)]] || [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]] || ggf. alte Protokolle lesen || Austausch
|-
| || [[SoSe24_AK_Antifaschismus|Antifaschismus]] || [[Benutzer:Lobachevsky|lobachevsky]], Opa, [[Benutzer:Björn_(RWTH)|Björn (alter Sack)]] || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || nein || Selbstverpflichtung, etwaig Satzungsänderung
|-
| || [[SoSe24_AK_Ausschluss|Ausschluss von Einzelmenschen von der ZaPF]] || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]]|| [[:Kategorie:Awareness|Awareness]]|| nein || Idee erarbeiten
|-
| || [[SoSe24_AK_Schulwerbung|Schulwerbung für MINT Nachwuchs]] || [[Benutzer:Simon.spier (ZaPF-Auth)|Simon (Gießen)]] || Austausch || nein || Austausch
|}

{| class="wikitable sortable"
|-
!colspan="7" | Backkup AK Slot 2: Montag, 20.05., 17:00 - 19:00
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse !! Ziel des AK
|-
| || [[SoSe24_AK__Selbstberichtsbewertung|AK Selbstberichtsbewertung]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || || Selbstberichte gelesen haben - denn wir ermitteln Gewinnende
|-
|}

==Arbeitskreise ohne Slot==
Redaktionelle Anmerkung: Tabelleneinträge können ab jetzt (7.5.2024) direkt kopiert werden, hab Tabellenformat an das Format der anderen angepasst.
{| class="wikitable sortable"
|-
! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| R1|| [[SoSe24_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki || Vorkenntnisse Ja/Nein || Ziel des AKs
|-
| || [[SoSe24_Rote_Faeden|Rote Fäden der Studienreform]] || Studienreformforum / Stefan (Köln) || || Nein ||
|-

|-
|}

==Workshops==

{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Anforderungen und zeitl. Einschränkungen
|-
| AK0 || Beispielhausen || [[SoSe24_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki ||
|-
| AK1 || Raum || [[SoSe24_WS_Awareness|WS Awareness]] || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]] || [[:Kategorie:Awareness|Awareness]] || vor allen anderen Awareness AK
|-
| AK6 || || [[SoSe24_Praesentieren|wissenschaftliches Praesentieren]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vicky (ehemals Potsdam&Karlsruhe)]] || [[:Kategorie:Wissenschaftskommunikation|Wissenschaftskommunikation]] ||nicht gleichzeitig mit WissZeitVG
|-
| AK2|| || [[SoSe24_Schreiben|wissenschaftliches Schreiben]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vicky (ehemals Potsdam&Karlsruhe)]] ||[[:Kategorie:Wissenschaftskommunikation|Wissenschaftskommunikation]] || nicht gleichzeitig mit WissZeitVG
|}

==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortung !! Kategorie !! Anforderungen und zeitl. Einschränkungen
|-
|voraussichtlich Abends, auch mehrmals möglich je nach Bedarf (abh. vom Abendprogramm)|| || [[SoSe24_AK_Anti-Prokrastination|Anti-Prokrastinations AK]] || [[Benutzer:Darquisemk|Maggie (Düsseldorf)]] || spontan || Wer Übungszettel oder eine Abschlussarbeit zu prokrastinieren hat, ist hier richtig aufgehoben. So prokrastiniert man nicht alleine
|-
| || || [[SoSe24_AK_Online-Wahlen|Online-Wahlen]] || [[Benutzer:Filipe (ZaPF-Auth)|Filipe (Mainz)]] || || Wenn ihr Erfahrungen mit Online-Wahlen habt, würde ich mich sehr über ein Austausch freuen!
|-
| || || [[SoSe24_AK_Alumniverein|AK Alumniverein]] || Patrick (Mainz) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] ||
|-
| || || Entenohrringe ||Raja (Jena) || Wir basteln Entenohrringe || Sowohl für Menschen mit und ohne Ohrlöcher
|-
| || || Social Media || Simon (Gießen) || Austausch || Updates seit der letzten ZaPF? Fragen zum Thema Social Media oder Canva? Quatscht mich einfach an.
|-
| Montag oder Dienstag || || [[SoSe24_Inventur|AK Inventur ZapF e.V.]] || Patrick (Mainz) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || Wir wollen zusammentragen was der e.V. besitzt, besitzen sollte und besitzen wird.
|-
| Sonntag Abends || || [[SoSe24_Knigge_Kurs|Origamikurs]] || [[Benutzer:robotob|Tobi(D)]] || Wir falten Enten, und wahrscheinlich auch Möwen || Keine Vorrausetzungen. Papier wird da sein.
|-
| || || Bafög || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]] || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]],[[:Kategorie:BAföG|Bafög]], [[:Kategorie:Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] ||
|-
| || || Fachschaftsfreundschafts-AK || Vincenz (Ilmenau) || || Wir reden über vergangene und geplante #FSFS-AKs
|-
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe24}}

[[Kategorie:SoSe24]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

SoSe21 AK Einfuehrung Mobilitaet Durchlaessigkeit

2021-04-27T10:41:02Z

Fabs (ZaPF-Auth): /* Vorstellung des AKs */

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche*r:''' [[Benutzer:Fabs_(ZaPF-Auth)|Fabs (TUB)]] 

'''Einleitung und Ziel des AK''' 

In diesem AK geht’s um Hochschulwechsel, Aufenthalte an anderen Hochschulen, Quereinstieg ins Studium aus diversen Bildungs- und Berufshintergründen, das Einbringen von Leistungen außerhalb des Studiums und viel mehr. In diesem Zusammenhang gibt’s einen teilweise wirren Haufen Konzepte, Prozesse, und Akteure, die euch hier etwas näher gebracht werden sollen:

Was bedeutet eigentlich Mobilität? Und was ist Durchlässigkeit? Was ist der Unterschied zwischen Anrechnung und Anerkennung? Und wie funktioniert das überhaupt?

Welche Rechte und Pflichten haben die Studierenden und die Hochschulen? Was ist der rechtliche Rahmen dafür?

Welche Hürden und welche Probleme gibt es? Wie können die angegangen werden? Wie können Studiengänge mobilitätsfreundlich gestaltet werden? Was hat das ganze mit Kompetenzorientierung zu tun?

Welche Positionierung hat die ZaPF dazu bereits? Welche anderen Interessengruppen gibt es, und was sind deren Positionen so? Was ist das [https://www.hrk-modus.de/ MODUS]-/[https://www.hrk-nexus.de/ NEXUS]-Programm von der HRK?

'''Wie läuft der AK ab?''' 
In diesem AK soll es in erster Linie darum gehen, diese ganzen Fragen zu beantworten. Der AK hat eher Workshopcharakter und soll eine erste Einführung in den Themenkomplex dienen, um einen gemeinsamen Wissensstand zu haben, sich tiefergehend damit zu befassen. Damit bereitet der AK auch auf die Bearbeitung eines [[SoSe21_AK_MODUS_POSPA|gemeinsamen Positionspapiers]] mit anderen BuFaTas vor.

Je nachdem ob Zeit ist können wir danach auch auf konkrete Probleme eingehen. Die folgenden beiden sind dazu ein erster Einstieg. Bei Bedarf kann dazu auch ein Folge-AK entstehen.
* Anerkennung auf Antrag / von Amts wegen - müssen negative Leistungen gegen den Willen der Studis anerkannt werden?
* Intransparenz von Anrechnungsdatenbanken, die Studis nicht zugänglich sind (z.B. [https://www.dabekom.de/dabekom.html?seite=41 AnDaBa in BaWü])

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' 
Nein, es [[SoSe18_AK_Uniwechsel|gab aber schon einmal einen AK]], der sich mit einem konkreten Problem beschäftigt hat. Es ist vermutlich hilfreich aber nicht notwendig, sich mit den Zielen der Bologna-/Lissabon-Konvention, z.B. im Rahmen einer [[Akkreditierungseinfuehrung]] schon einmal bekannt gemacht zu haben.

'''Wer ist die Zielgruppe?''' 
Menschen, die sich noch nicht tiefergehend mit Anrechnung und Anerkennung auseinandergesetzt haben, und an einer Einführung in den Themenkomplex interessiert sind.

= Arbeitskreis: AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften
































































== Protokoll ==

== Zusammenfassung/Ausblick ==

 


<div style="width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center">
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&mode=categories&namespaces=&title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&action=edit&redlink=1]).
</div>

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe21]]
[[Kategorie:International]]

SoSe21 AK Einfuehrung Mobilitaet Durchlaessigkeit

2021-04-27T10:10:26Z

Fabs (ZaPF-Auth):

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche*r:''' [[Benutzer:Fabs_(ZaPF-Auth)|Fabs (TUB)]] 

'''Einleitung und Ziel des AK''' 
Was bedeutet eigentlich Mobilität? Und was ist Durchlässigkeit? Was ist der Unterschied zwischen Anrechnung und Anerkennung? Und wie funktioniert das überhaupt?

Welche Rechte und Pflichten haben die Studierenden und die Hochschulen? Was ist der rechtliche Rahmen dafür?

Welche Hürden und welche Probleme gibt es? Wie können die angegangen werden? Wie können Studiengänge mobilitätsfreundlich gestaltet werden? Was hat das ganze mit Kompetenzorientierung zu tun?

Welche Positionierung hat die ZaPF dazu bereits? Welche anderen Interessengruppen gibt es, und was sind deren Positionen so? Was ist das [https://www.hrk-modus.de/ MODUS]-/[https://www.hrk-nexus.de/ NEXUS]-Programm von der HRK?

'''Wie läuft der AK ab?''' 
In diesem AK soll es in erster Linie darum gehen, diese ganzen Fragen zu beantworten. Der AK hat eher Workshopcharakter und soll eine erste Einführung in den Themenkomplex dienen, um einen gemeinsamen Wissensstand zu haben, sich tiefergehend damit zu befassen. Damit bereitet der AK auch auf die Bearbeitung eines [[SoSe21_AK_MODUS_POSPA|gemeinsamen Positionspapiers]] mit anderen BuFaTas vor.

Je nachdem ob Zeit ist können wir danach auch auf konkrete Probleme eingehen. Die folgenden beiden sind dazu ein erster Einstieg. Bei Bedarf kann dazu auch ein Folge-AK entstehen.
* Anerkennung auf Antrag / von Amts wegen - müssen negative Leistungen gegen den Willen der Studis anerkannt werden?
* Intransparenz von Anrechnungsdatenbanken, die Studis nicht zugänglich sind (z.B. [https://www.dabekom.de/dabekom.html?seite=41 AnDaBa in BaWü])

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' 
Nein, es [[SoSe18_AK_Uniwechsel|gab aber schon einmal einen AK]], der sich mit einem konkreten Problem beschäftigt hat. Es ist vermutlich hilfreich aber nicht notwendig, sich mit den Zielen der Bologna-/Lissabon-Konvention, z.B. im Rahmen einer [[Akkreditierungseinfuehrung]] schon einmal bekannt gemacht zu haben.

'''Wer ist die Zielgruppe?''' 
Menschen, die sich noch nicht tiefergehend mit Anrechnung und Anerkennung auseinandergesetzt haben, und an einer Einführung in den Themenkomplex interessiert sind.

= Arbeitskreis: AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften
































































== Protokoll ==

== Zusammenfassung/Ausblick ==

 


<div style="width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center">
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&mode=categories&namespaces=&title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&action=edit&redlink=1]).
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[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe21]]
[[Kategorie:International]]

SoSe21 Arbeitskreise

2021-04-27T10:09:16Z

Fabs (ZaPF-Auth):

Hier könnten Ihre ZaPF-AKs stehen!
(Nach Möglichkeit eintragen bevor die ZaPF los geht.)

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe21_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPFWiki || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| xx.05.21 AB Uhr|| || [[SoSe21_MV1_ZaPFeV|Mitgliederversammlung ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter (Alumni)]] || || nein || -
|-
| || || [[SoSe21_AK_Orga_Austausch|AK Orga-Austausch]] || [[Benutzer:Andreas_wuerzburg_(ZaPF-Auth)|Andy (Würzburg)]] ||[[:Kategorie:Orga-Doku|Orga-Doku]] || Nein. || Austausch und Nerven beruhigen und Corona haten
|-
| Eher am Samstag || || [[SoSe21_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]] || || Selbstberichte gelesen haben|| Ne Gewinnerliste
|-
| || || [[SoSe21_AK_Austausch|AK Austausch]] || || Austausch || Fragen eintragen, Fragen Lesen|| Informationen
|-
| || || [[SoSe21_AK_Einfuehrung_Mobilitaet_Durchlaessigkeit|AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit]] || [[Benutzer:Fabs|Fabs]] || [[:Kategorie:International|Internationales]] || Nein || Einführung in das Thema Mobilität und Durchlässigkeit, Anrechnung und Anerkennung und verbundene Probleme
|-
| || || [[SoSe21_AK_MODUS_PosPa|AK Gemeinsames PosPa zu Mobilität und Durchlässigkeit]] || [[Benutzer:Fabs|Fabs]] || [[:Kategorie:International|Internationales]] || Wünschenswert: [[SoSe21_AK_Einfuehrung_Mobilitaet_Durchlaessigkeit |AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit]], Grundkenntnisse der Akkreditierung / Qualitätssicherung || Behandeln von einem gemeinsamen Positionspapier mit anderen BuFaTas
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe21_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki
|}

==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[SoSe21_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe21}}

[[Kategorie:SoSe21]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

SoSe21 AK Einfuehrung Mobilitaet Durchlaessigkeit

2021-04-27T10:06:11Z

Fabs (ZaPF-Auth):

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche*r:''' [[Benutzer:Fabs_(ZaPF-Auth)|Fabs (TUB)]] 

'''Einleitung und Ziel des AK''' 
Was bedeutet eigentlich Mobilität? Und was ist Durchlässigkeit? Was ist der Unterschied zwischen Anrechnung und Anerkennung? Und wie funktioniert das überhaupt?

Welche Rechte und Pflichten haben die Studierenden und die Hochschulen? Was ist der rechtliche Rahmen dafür?

Welche Hürden und welche Probleme gibt es? Wie können die angegangen werden? Wie können Studiengänge mobilitätsfreundlich gestaltet werden? Was hat das ganze mit Kompetenzorientierung zu tun?

Welche Positionierung hat die ZaPF dazu bereits? Welche anderen Interessengruppen gibt es, und was sind deren Positionen so? Was ist das [https://www.hrk-modus.de/ MODUS]-/[https://www.hrk-nexus.de/ NEXUS]-Programm von der HRK?

'''Wie läuft der AK ab?''' 
In diesem AK soll es in erster Linie darum gehen, diese ganzen Fragen zu beantworten. Der AK hat eher Workshopcharakter und soll eine erste Einführung in den Themenkomplex dienen, um einen gemeinsamen Wissensstand zu haben, sich tiefergehend damit zu befassen. Damit bereitet der AK auch auf die Bearbeitung eines [[SoSe21_AK_MODUS_POSPA|gemeinsamen Positionspapiers]] mit anderen BuFaTas vor.

Je nachdem ob Zeit ist können wir danach auch auf konkrete Probleme eingehen. Die folgenden beiden sind dazu ein erster Einstieg. Bei Bedarf kann dazu auch ein Folge-AK entstehen.
* Anerkennung auf Antrag / von Amtswegen - müssen negative Leistungen gegen den Willen der Studis anerkannt werden?
* Intransparenz von Anrechnungsdatenbanken, die Studis nicht zugänglich sind (z.B. [https://www.dabekom.de/dabekom.html?seite=41 AnDaBa in BaWü])

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' 
Nein, es [[SoSe18_AK_Uniwechsel|gab aber schon einmal einen AK]], der sich mit einem konkreten Problem beschäftigt hat. Es ist vermutlich hilfreich aber nicht notwendig, sich mit den Zielen der Bologna-/Lissabon-Konvention, z.B. im Rahmen einer [[Akkreditierungseinfuehrung]] schon einmal bekannt gemacht zu haben.

'''Wer ist die Zielgruppe?''' 
Menschen, die sich noch nicht tiefergehend mit Anrechnung und Anerkennung auseinandergesetzt haben, und an einer Einführung in den Themenkomplex interessiert sind.

= Arbeitskreis: AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften
































































== Protokoll ==

== Zusammenfassung/Ausblick ==

 


<div style="width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center">
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&mode=categories&namespaces=&title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&action=edit&redlink=1]).
</div>

[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe21]]
[[Kategorie:International]]

SoSe21 AK Einfuehrung Mobilitaet Durchlaessigkeit

2021-04-27T10:05:13Z

Fabs (ZaPF-Auth):

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche*r:''' [[Benutzer:Fabs_(ZaPF-Auth)|Fabs (TUB)]] 

'''Einleitung und Ziel des AK''' 
Was bedeutet eigentlich Mobilität? Und was ist Durchlässigkeit? Was ist der Unterschied zwischen Anrechnung und Anerkennung? Und wie funktioniert das überhaupt?

Welche Rechte und Pflichten haben die Studierenden und die Hochschulen? Was ist der rechtliche Rahmen dafür?

Welche Hürden und welche Probleme gibt es? Wie können die angegangen werden? Wie können Studiengänge mobilitätsfreundlich gestaltet werden? Was hat das ganze mit Kompetenzorientierung zu tun?

Welche Positionierung hat die ZaPF dazu bereits? Welche anderen Interessengruppen gibt es? Was ist das [https://www.hrk-modus.de/ MODUS]-/[https://www.hrk-nexus.de/ NEXUS]-Programm von der HRK?

'''Wie läuft der AK ab?''' 
In diesem AK soll es in erster Linie darum gehen, diese ganzen Fragen zu beantworten. Der AK hat eher Workshopcharakter und soll eine erste Einführung in den Themenkomplex dienen, um einen gemeinsamen Wissensstand zu haben, sich tiefergehend damit zu befassen. Damit bereitet der AK auch auf die Bearbeitung eines [[SoSe21_AK_MODUS_POSPA|gemeinsamen Positionspapiers]] mit anderen BuFaTas vor.

Je nachdem ob Zeit ist können wir danach auch auf konkrete Probleme eingehen. Die folgenden beiden sind dazu ein erster Einstieg. Bei Bedarf kann dazu auch ein Folge-AK entstehen.
* Anerkennung auf Antrag / von Amtswegen - müssen negative Leistungen gegen den Willen der Studis anerkannt werden?
* Intransparenz von Anrechnungsdatenbanken, die Studis nicht zugänglich sind (z.B. [https://www.dabekom.de/dabekom.html?seite=41 AnDaBa in BaWü])

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' 
Nein, es [[SoSe18_AK_Uniwechsel|gab aber schon einmal einen AK]], der sich mit einem konkreten Problem beschäftigt hat. Es ist vermutlich hilfreich aber nicht notwendig, sich mit den Zielen der Bologna-/Lissabon-Konvention, z.B. im Rahmen einer [[Akkreditierungseinfuehrung]] schon einmal bekannt gemacht zu haben.

'''Wer ist die Zielgruppe?''' 
Menschen, die sich noch nicht tiefergehend mit Anrechnung und Anerkennung auseinandergesetzt haben, und an einer Einführung in den Themenkomplex interessiert sind.

= Arbeitskreis: AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften
































































== Protokoll ==

== Zusammenfassung/Ausblick ==

 


<div style="width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center">
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[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe21]]
[[Kategorie:International]]

SoSe21 AK Einfuehrung Mobilitaet Durchlaessigkeit

2021-04-27T10:00:21Z

Fabs (ZaPF-Auth): Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche*r:''' Fabs (TUB) '''Einleitung und Ziel des AK''' Was bedeutet eigentl…“

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche*r:''' [[Benutzer:Fabs_(ZaPF-Auth)|Fabs (TUB)]] 

'''Einleitung und Ziel des AK''' 
Was bedeutet eigentlich Mobilität? Und was ist Durchlässigkeit? Was ist der Unterschied zwischen Anrechnung und Anerkennung? Und wie funktioniert das überhaupt?

Welche Rechte und Pflichten haben die Studierenden und die Hochschulen? Was ist der rechtliche Rahmen dafür?

Welche Hürden und welche Probleme gibt es? Wie können die angegangen werden? Wie können Studiengänge mobilitätsfreundlich gestaltet werden? Was hat das ganze mit Kompetenzorientierung zu tun?

Welche Positionierung hat die ZaPF dazu bereits? Welche anderen Interessengruppen gibt es? Was ist das [https://www.hrk-modus.de/ MODUS]-/[https://www.hrk-nexus.de/ NEXUS]-Programm von der HRK?

'''Wie läuft der AK ab?''' 
In diesem AK soll es in erster Linie darum gehen, diese ganzen Fragen zu beantworten. Der AK hat eher Workshopcharakter und soll eine erste Einführung in den Themenkomplex dienen, um einen gemeinsamen Wissensstand zu haben, sich tiefergehend damit zu befassen. Damit bereitet der AK auch auf die Bearbeitung eines [[SoSe21_AK_MODUS_POSPA|gemeinsamen Positionspapiers]] mit anderen BuFaTas vor.

Je nachdem ob Zeit ist können wir danach auch auf konkrete Probleme eingehen. Die folgenden beiden sind dazu ein erster Einstieg. Bei Bedarf kann dazu auch ein Folge-AK entstehen.
* Anerkennung auf Antrag / von Amtswegen - müssen negative Leistungen gegen den Willen der Studis anerkannt werden?
* Intransparenz von Anrechnungsdatenbanken, die Studis nicht zugänglich sind (z.B. [https://www.dabekom.de/dabekom.html?seite=41 AnDaBa in BaWü])

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' 
Nein, es [[SoSe18_AK_Uniwechsel|gab aber schon einmal einen AK]], der sich mit einem konkreten Problem beschäftigt hat.

'''Wer ist die Zielgruppe?''' 
Menschen, die sich noch nicht tiefergehend mit Anrechnung und Anerkennung auseinandergesetzt haben, und an einer Einführung in den Themenkomplex interessiert sind.

= Arbeitskreis: AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit =
'''Protokoll''' vom tt.mm.jjjj
; Beginn
: HH:MM Uhr
; Ende
: HH:MM Uhr
; Redeleitung
: Vorname Nachname (Uni)
; Protokoll
: Vorname Nachname (Uni)
; Anwesende Fachschaften
































































== Protokoll ==

== Zusammenfassung/Ausblick ==

 


<div style="width: 75%; border: 4px solid #F55; padding: 3px 8px 3px 8px; font-size: medium; margin: 5px auto 5px auto; text-align: center">
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im [https://zapf.wiki/Spezial:Kategorienbaum?target=Kategorie%3AKategorien&mode=categories&namespaces=&title=Spezial%3AKategorienbaum Kategorienbaum] unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([https://zapf.wiki/index.php?title=Kategorie:Unkategorisiertes_Thema&action=edit&redlink=1]).
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[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:SoSe21]]
[[Kategorie:International]]

SoSe21 Arbeitskreise

2021-04-27T09:59:34Z

Fabs (ZaPF-Auth): /* Arbeitskreise */

Hier könnten Ihre ZaPF-AKs stehen!
(Nach Möglichkeit eintragen bevor die ZaPF los geht.)

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe21_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPFWiki || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| xx.05.21 AB Uhr|| || [[SoSe21_MV1_ZaPFeV|Mitgliederversammlung ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter (Alumni)]] || || nein || -
|-
| || || [[SoSe21_AK_Orga_Austausch|AK Orga-Austausch]] || [[Benutzer:Andreas_wuerzburg_(ZaPF-Auth)|Andy (Würzburg)]] ||[[:Kategorie:Orga-Doku|Orga-Doku]] || Nein. || Austausch und Nerven beruhigen und Corona haten
|-
| Eher am Samstag || || [[SoSe21_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]] || || Selbstberichte gelesen haben|| Ne Gewinnerliste
|-
| || || [[SoSe21_AK_Austausch|AK Austausch]] || || Austausch || Fragen eintragen, Fragen Lesen|| Informationen
|-
| || || [[SoSe21_AK_Einfuehrung_Mobilitaet_Durchlaessigkeit|AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit]] || [[Benutzer:Fabs|Fabs]] || [[:Kategorie:International|Internationales]] || Nein || Einführung in das Thema Mobilität und Durchlässigkeit, Anrechnung und Anerkennung und verbundene Probleme
|-
| || || [[SoSe21_AK_MODUS_PosPa|AK Gemeinsames PosPa zu Mobilität und Durchlässigkeit]] || [[Benutzer:Fabs|Fabs]] || [[:Kategorie:International|Internationales]] || Wünschenswert: [[SoSe21_AK_MODUS|AK Mobilität und Durchlässigkeit]] || Behandeln von einem gemeinsamen Positionspapier mit anderen BuFaTas
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe21_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki
|}

==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[SoSe21_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe21}}

[[Kategorie:SoSe21]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

SoSe21 Arbeitskreise

2021-04-27T09:31:41Z

Fabs (ZaPF-Auth):

Hier könnten Ihre ZaPF-AKs stehen!
(Nach Möglichkeit eintragen bevor die ZaPF los geht.)

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe21_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPFWiki || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
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| xx.05.21 AB Uhr|| || [[SoSe21_MV1_ZaPFeV|Mitgliederversammlung ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter (Alumni)]] || || nein || -
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| || || [[SoSe21_AK_Orga_Austausch|AK Orga-Austausch]] || [[Benutzer:Andreas_wuerzburg_(ZaPF-Auth)|Andy (Würzburg)]] ||[[:Kategorie:Orga-Doku|Orga-Doku]] || Nein. || Austausch und Nerven beruhigen und Corona haten
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| Eher am Samstag || || [[SoSe21_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]] || || Selbstberichte gelesen haben|| Ne Gewinnerliste
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| || || [[SoSe21_AK_Austausch|AK Austausch]] || || Austausch || Fragen eintragen, Fragen Lesen|| Informationen
|-
| || || [[SoSe21_AK_MODUS|AK Mobilität und Durchlässigkeit]] || [[Benutzer:Fabs|Fabs]] || [[:Kategorie:International|Internationales]] || Nein || Einführung in das Thema Mobilität und Durchlässigkeit, Anrechnung und Anerkennung und verbundene Probleme
|-
| || || [[SoSe21_AK_MODUS_PosPa|AK Gemeinsames PosPa zu Mobilität und Durchlässigkeit]] || [[Benutzer:Fabs|Fabs]] || [[:Kategorie:International|Internationales]] || Wünschenswert: [[SoSe21_AK_MODUS|AK Mobilität und Durchlässigkeit]] || Behandeln von einem gemeinsamen Positionspapier mit anderen BuFaTas
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe21_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki
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==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
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| BU1 || Beispielhausen || [[SoSe21_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe21}}

[[Kategorie:SoSe21]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

SoSe21 Arbeitskreise

2021-04-27T09:31:05Z

Fabs (ZaPF-Auth):

Hier könnten Ihre ZaPF-AKs stehen!
(Nach Möglichkeit eintragen bevor die ZaPF los geht.)

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe21_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPFWiki || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| xx.05.21 AB Uhr|| || [[SoSe21_MV1_ZaPFeV|Mitgliederversammlung ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter (Alumni)]] || || nein || -
|-
| || || [[SoSe21_AK_Orga_Austausch|AK Orga-Austausch]] || [[Benutzer:Andreas_wuerzburg_(ZaPF-Auth)|Andy (Würzburg)]] ||[[:Kategorie:Orga-Doku|Orga-Doku]] || Nein. || Austausch und Nerven beruhigen und Corona haten
|-
| Eher am Samstag || || [[SoSe21_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[Benutzer:robotob|Tobi (DUS)]] || || Selbstberichte gelesen haben|| Ne Gewinnerliste
|-
| || || [[SoSe21_AK_Austausch|AK Austausch]] || || Austausch || Fragen eintragen, Fragen Lesen|| Informationen
|-
| || || [[SoSe21_AK_MODUS|AK Mobilität und Durchlässigkeit]] || [[Benutzer:Fabs|Fabs]] || [[:Kategorie:International]] || Nein || Einführung in das Thema Mobilität und Durchlässigkeit, Anrechnung und Anerkennung und verbundene Probleme
|-
| || || [[SoSe21_AK_MODUS_PosPa|AK Gemeinsames PosPa zu Mobilität und Durchlässigkeit]] || [[Benutzer:Fabs|Fabs]] || [[:Kategorie:International]] || Wünschenswert: [[SoSe21_AK_MODUS|AK Mobilität und Durchlässigkeit]] || Behandeln von einem gemeinsamen Positionspapier mit anderen BuFaTas
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
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|-
| AK1 || Beispielhausen || [[SoSe21_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki
|}

==Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[SoSe21_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe21}}

[[Kategorie:SoSe21]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

SoSe20 AK DigitaleLehre

2020-04-14T19:11:52Z

Fabs (ZaPF-Auth):

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche*r:''' [[Benutzer:Fabs|fabs(TUB)]] 

'''Einleitung und Ziel des AK'''

Aktuell wird die Lehre fast ausschließlich auf Online-Formate umgestellt. Dabei sind die Lehrenden oft überfordert, und es stellen sich einige Fragen:

* Welche Formate eignen sich prinzipiell für Online-Lehre? (welche nicht?)
* Können Praktika sinnvoll umgesetzt werden, und wenn ja, wie?
* Vor- und Nachteile von synchronen und asynchronen Lehrformaten
* Wie kann Inklusion und Chancengleichheit gewährleistet werden?
* Wie können Online-Prüfungen fair abgehalten werden, so dass den Studierenden keine Betrugsversuche unterstellt werden können?
* Welche Ansprüche haben wir an Datenschutz?
* Wie kann verhindert werden, dass Anwesenheitslisten und Anwesenheitspflichten entstehen?
* Wie müssen Lehrkonzepte angepasst werden, um Onlineformaten gerecht zu werden?
* Welche Strukturen müssen geschaffen oder unterstützt werden, damit Lehrende systematisch in der Online-Lehre unterstützt werden?

Hierzu wollen wir studentische Perspektiven sammeln und überlegen, wie wir bei der Umstellung auf digitale Lehre mitgestalten können. Zusätzlich wollen wir uns überlegen, ob, wie viel, und wie wir uns auch nach der COVID-19-Krise Onlinelehre wünschen, und was dann angepasst werden müsste.

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?'''

nein.

'''Wer ist die Zielgruppe?'''

Alle Studis, die sich mit Online-Lehrkonzepten beschäftigen wollen. Wünschenswert ist eine vorherige Auseinandersetzung mit Themen zu Inklusion und Gleichstellung und/oder Datenschutz.

'''Wie läuft der AK ab?'''

Ersteinmal soll eine Bestandsaufnahme gemacht werden, welche Lehrkonzepte momentan an den Hochschulen umgesetzt werden, und Erfahrungsberichte ausgetauscht werden. Hieraus sollen kritische und vorbildliche Konzepte herausgegriffen werden, und näher diskutiert werden. Idealerweise entsteht hierraus eine Sammlung an Konzepten die wir uns wünschen oder ablehnen.

Wir wollen uns auch mit den Positionen anderer Gruppierungen befassen, wie z.B. (die Liste darf gerne ergänzt werden):
* dem Forderungskatalog zum Solidarsemester (https://www.solidarsemester.de/ )
* dem offenen Brief zum Nicht-Semester (https://www.nichtsemester.de/cbxpetition/offener-brief/ )
* offener Brief der FSI GIP der FU Berlin (https://fsigip.wordpress.com/2020/04/09/offener-brief/ )

Gleichzeitig überlegen wir uns, wie wir uns einbringen können und mitmischen können; bzw. wie wir unsere Wünsche sinnvoll an den Hochschulen durchsetzen.

[[Kategorie:SoSe20]]
[[Kategorie:IT]]
[[Kategorie:Hochschulpolitik]]
[[Kategorie:Gleichstellung]]
[[Kategorie:Barrierefreiheit]]

SoSe20 AK DigitaleLehre

2020-04-14T19:07:34Z

Fabs (ZaPF-Auth):

SoSe20 AK DigitaleLehre

2020-04-14T19:04:00Z

Fabs (ZaPF-Auth):

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche*r:''' [[Benutzer:Fabs|fabs(TUB)]] 

'''Einleitung und Ziel des AK'''

Aktuell wird die Lehre fast ausschließlich auf Online-Formate umgestellt. Dabei sind die Lehrenden oft überfordert, und es stellen sich einige Fragen:

* Welche Formate eignen sich prinzipiell für Online-Lehre? (welche nicht?)

* Können Praktika sinnvoll umgesetzt werden, und wenn ja, wie?

* Vor- und Nachteile von synchronen und asynchronen Lehrformaten

* Wie müssen Lehrkonzepte angepasst werden, um Onlineformaten gerecht zu werden?

* Wie kann Inklusion und Chancengleichheit gewährleistet werden?

* Welche Ansprüche haben wir an Datenschutz?

* Wie kann verhindert werden, dass Anwesenheitslisten und Anwesenheitspflichten entstehen?

* Welche Strukturen müssen geschaffen oder unterstützt werden, damit Lehrende systematisch in der Online-Lehre unterstützt werden?

* Wie können Online-Prüfungen fair abgehalten werden, so dass den Studierenden keine Betrugsversuche unterstellt werden können?

Hierzu wollen wir studentische Perspektiven sammeln und überlegen, wie wir bei der Umstellung auf digitale Lehre mitgestalten können. Zusätzlich wollen wir uns überlegen, ob, wie viel, und wie wir uns auch nach der COVID-19-Krise Onlinelehre wünschen, und was dann angepasst werden müsste.

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?'''

nein.

'''Wer ist die Zielgruppe?'''

Alle Studis, die sich mit Online-Lehrkonzepten beschäftigen wollen. Wünschenswert ist eine vorherige Auseinandersetzung mit Themen zu Inklusion und Gleichstellung und/oder Datenschutz.

'''Wie läuft der AK ab?'''

Ersteinmal soll eine Bestandsaufnahme gemacht werden, welche Lehrkonzepte momentan an den Hochschulen umgesetzt werden, und Erfahrungsberichte ausgetauscht werden. Hieraus sollen kritische und vorbildliche Konzepte herausgegriffen werden, und näher diskutiert werden. Idealerweise entsteht hierraus eine Sammlung an Konzepten die wir uns wünschen oder ablehnen.

Wir wollen uns auch mit den Positionen anderer Gruppierungen befassen, wie z.B. (die Liste darf gerne ergänzt werden):
* dem Forderungskatalog zum Solidarsemester (https://www.solidarsemester.de/ )
* dem offenen Brief zum Nicht-Semester (https://www.nichtsemester.de/cbxpetition/offener-brief/ )
* offener Brief der FSI GIP der FU Berlin (https://fsigip.wordpress.com/2020/04/09/offener-brief/ )

Gleichzeitig überlegen wir uns, wie wir uns einbringen können und mitmischen können; bzw. wie wir unsere Wünsche sinnvoll an den Hochschulen durchsetzen.

[[Kategorie:SoSe20]]
[[Kategorie:IT]]
[[Kategorie:Hochschulpolitik]]
[[Kategorie:Gleichstellung]]

SoSe20 AK DigitaleLehre

2020-04-14T19:01:45Z

Fabs (ZaPF-Auth):

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche*r:''' [[Benutzer:Fabs|fabs(TUB)]] 

'''Einleitung und Ziel des AK'''

Aktuell wird die Lehre fast ausschließlich auf Online-Formate umgestellt. Dabei sind die Lehrenden oft überfordert, und es stellen sich einige Fragen:

* Welche Formate eignen sich prinzipiell für Online-Lehre? (welche nicht?)

* Vor- und Nachteile von synchronen und asynchronen Lehrformaten

* Wie müssen Lehrkonzepte angepasst werden, um Onlineformaten gerecht zu werden.

* Können Praktika sinnvoll umgesetzt werden, und wenn ja, wie?

* Wie kann Inklusion und Chancengleichheit gewährleistet werden?

* Welche Ansprüche haben wir an Datenschutz?

* Wie kann verhindert werden, dass Anwesenheitslisten und Anwesenheitspflichten entstehen?

* Welche Strukturen müssen geschaffen oder unterstützt werden, damit Lehrende systematisch in der Online-Lehre unterstützt werden?

* Wie können Online-Prüfungen fair abgehalten werden, so dass den Studierenden keine Betrugsversuche unterstellt werden können?

Hierzu wollen wir studentische Perspektiven sammeln und überlegen, wie wir bei der Umstellung auf digitale Lehre mitgestalten können. Zusätzlich wollen wir uns überlegen, ob, wie viel, und wie wir uns auch nach der COVID-19-Krise Onlinelehre wünschen, und was dann angepasst werden müsste.

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?'''

nein.

'''Wer ist die Zielgruppe?'''

Alle Studis, die sich mit Online-Lehrkonzepten beschäftigen wollen. Wünschenswert ist eine vorherige Auseinandersetzung mit Themen zu Inklusion und Gleichstellung und/oder Datenschutz.

'''Wie läuft der AK ab?'''

Ersteinmal soll eine Bestandsaufnahme gemacht werden, welche Lehrkonzepte momentan an den Hochschulen umgesetzt werden, und Erfahrungsberichte ausgetauscht werden. Hieraus sollen kritische und vorbildliche Konzepte herausgegriffen werden, und näher diskutiert werden. Idealerweise entsteht hierraus eine Sammlung an Konzepten die wir uns wünschen oder ablehnen.

Wir wollen uns auch mit den Positionen anderer Gruppierungen befassen, wie z.B. (die Liste darf gerne ergänzt werden):
* dem Forderungskatalog zum Solidarsemester (https://www.solidarsemester.de/ )
* dem offenen Brief zum Nicht-Semester (https://www.nichtsemester.de/cbxpetition/offener-brief/ )
* offener Brief der FSI GIP der FU Berlin (https://fsigip.wordpress.com/2020/04/09/offener-brief/ )

Gleichzeitig überlegen wir uns, wie wir uns einbringen können und mitmischen können; bzw. wie wir unsere Wünsche sinnvoll an den Hochschulen durchsetzen.

[[Kategorie:SoSe20]]
[[Kategorie:IT]]
[[Kategorie:Hochschulpolitik]]
[[Kategorie:Gleichstellung]]

SoSe20 AK DigitaleLehre

2020-04-14T19:00:39Z

Fabs (ZaPF-Auth): Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche*r:''' fabs(TUB) '''Einleitung und Ziel des AK''' Aktuell wird die Lehre fast ausschlie…“

== Vorstellung des AKs==
'''Verantwortliche*r:''' [[Benutzer:Fabs|fabs(TUB)]] 

'''Einleitung und Ziel des AK'''

Aktuell wird die Lehre fast ausschließlich auf Online-Formate umgestellt. Dabei sind die Lehrenden oft überfordert, und es stellen sich einige Fragen:

* Welche Formate eignen sich prinzipiell für Online-Lehre? (welche nicht?)

* Vor- und Nachteile von synchronen und asynchronen Lehrformaten

* Wie müssen Lehrkonzepte angepasst werden, um Onlineformaten gerecht zu werden.

* Können Praktika sinnvoll umgesetzt werden, und wenn ja, wie?

* Wie kann Inklusion und Chancengleichheit gewährleistet werden?

* Welche Ansprüche haben wir an Datenschutz?

* Wie kann verhindert werden, dass Anwesenheitslisten und Anwesenheitspflichten entstehen?

* Welche Strukturen müssen geschaffen oder unterstützt werden, damit Lehrende systematisch in der Online-Lehre unterstützt werden?

* Wie können Online-Prüfungen fair abgehalten werden, so dass den Studierenden keine Betrugsversuche unterstellt werden können?

Hierzu wollen wir studentische Perspektiven sammeln und überlegen, wie wir bei der Umstellung auf digitale Lehre mitgestalten können. Zusätzlich wollen wir uns überlegen, ob, wie viel, und wie wir uns auch nach der COVID-19-Krise Onlinelehre wünschen, und was dann angepasst werden müsste.

'''Handelt es sich um einen Folge-AK?'''

nein.

'''Wer ist die Zielgruppe?'''

Alle Studis, die sich mit Online-Lehrkonzepten beschäftigen wollen. Wünschenswert ist eine vorherige Auseinandersetzung mit Themen zu Inklusion und Gleichstellung und/oder Datenschutz.

'''Wie läuft der AK ab?'''

Ersteinmal soll eine Bestandsaufnahme gemacht werden, welche Lehrkonzepte momentan an den Hochschulen umgesetzt werden, und Erfahrungsberichte ausgetauscht werden. Hieraus sollen kritische und vorbildliche Konzepte herausgegriffen werden, und näher diskutiert werden. Idealerweise entsteht hierraus eine Sammlung an Konzepten die wir uns wünschen oder ablehnen.

Wir wollen uns auch mit den Positionen anderer Gruppierungen befassen, wie z.B. (die Liste darf gerne ergänzt werden):
* dem Forderungskatalog zum Solidarsemester (https://www.solidarsemester.de/ )
* dem offenen Brief zum Nicht-Semester (https://www.nichtsemester.de/cbxpetition/offener-brief/ )
* offener Brief der FSI GIP der FU Berlin (https://fsigip.wordpress.com/2020/04/09/offener-brief/ )

Gleichzeitig überlegen wir uns, wie wir uns einbringen können und mitmischen können; bzw. wie wir unsere Wünsche sinnvoll an den Hochschulen durchsetzen.

Benutzer:Fabs

2020-04-14T18:21:05Z

Fabs (ZaPF-Auth):

Fabs von der TUB
----

{|
|-
|email
|fabian punkt freyer ät physik punkt tu minus berlin punkt de
|-
| jabber
| ffreyer ät jabber punkt physik punkt tu minus berlin punkt de
|}

----

Besuchte ZaPFen:

:WS 13 in Wien
:WS 14 in Bremen
:SS 15 in Aachen
:WS 15 in Frankfurt
:SS 16 in Konstanz
:SS 17 in Berlin
:WS 17 in Siegen
:SS 18 in Heidelberg
:WS 18 in Würzburg
:SS 19 in Bonn
:WS 19 in Freiburg

SoSe20 Arbeitskreise

2020-04-14T18:20:31Z

Fabs (ZaPF-Auth):

Auf dieser Seite könnt ihr bis zum 18.05. Themen eintragen, die ihr im Rahmen der Digital-ZaPF 2020 bearbeiten möchtet. Die Spalte "Format" kann gerne auch noch leer gelassen werden, StAPF und TOPF wird rechtzeitig kommunizieren welche technischen Möglichkeiten es für die inhaltliche Arbeit geben wird. Aber wenn ihr schon eine grobe Vorstellung habt, wie ihr arbeiten wollt, tragt sie einfach ein.

==Themensammlung==
{| class="wikitable sortable"
|-
! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Plattform !! Vorkenntnisse? !! Ziel !! mögl. Zeitraum
|-
| [[SoSe20_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Eine sinnvolle Kategorie aus dem ZaPFWiki bitte hier verlinken || [[Mumble_Voice-Chat|Mumble]], [https://protokolle.zapf.in HackMD] oder so || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs? || Wann in den drei Wochen wird gearbeitet?
|-
| [[SoSe20_AK_Austausch|Austausch]] || [[Allgemeines_zum_StAPF|StAPF]] || || Online-Umfrage für alle Fachschaften || - || Fragen beantworten, zu denen Input von vielen FSen gewünscht ist || komplette drei Wochen
|-
| [[SoSe20_AK_DigitaleLehre|Digitale Lehre]] || [[Benutzer:Fabs|fabs (TUB)]] || [[:Kategorie:IT]], [[:Kategorie:Hochschulpolitik]], [[:Kategorie:Gleichstellung]] || || nein || Konzepte für digitale Lehre diskutieren und studentische Positionen dazu finden || komplette drei Wochen
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe20}}

[[Kategorie:SoSe20]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

SoSe20 Arbeitskreise

2020-04-14T18:20:20Z

Fabs (ZaPF-Auth): AK digitale Lehre hinzugefügt

Auf dieser Seite könnt ihr bis zum 18.05. Themen eintragen, die ihr im Rahmen der Digital-ZaPF 2020 bearbeiten möchtet. Die Spalte "Format" kann gerne auch noch leer gelassen werden, StAPF und TOPF wird rechtzeitig kommunizieren welche technischen Möglichkeiten es für die inhaltliche Arbeit geben wird. Aber wenn ihr schon eine grobe Vorstellung habt, wie ihr arbeiten wollt, tragt sie einfach ein.

==Themensammlung==
{| class="wikitable sortable"
|-
! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Plattform !! Vorkenntnisse? !! Ziel !! mögl. Zeitraum
|-
| [[SoSe20_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Eine sinnvolle Kategorie aus dem ZaPFWiki bitte hier verlinken || [[Mumble_Voice-Chat|Mumble]], [https://protokolle.zapf.in HackMD] oder so || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs? || Wann in den drei Wochen wird gearbeitet?
|-
| [[SoSe20_AK_Austausch|Austausch]] || [[Allgemeines_zum_StAPF|StAPF]] || || Online-Umfrage für alle Fachschaften || - || Fragen beantworten, zu denen Input von vielen FSen gewünscht ist || komplette drei Wochen
|-
| [[SoSe20_AK_DigitaleLehre|Digitale Lehre]] || [[Benutzer:Fabs|fabs (TUB)]] || [[:Kategorie:IT]], [[:Kategorie:Hochschulpolitik]],[[:Kategorie:Gleichstellung]] || || nein || Konzepte für digitale Lehre diskutieren und studentische Positionen dazu finden || komplette drei Wochen
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=SoSe20}}

[[Kategorie:SoSe20]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

WiSe19 Arbeitskreise

2019-10-31T15:47:57Z

Fabs (ZaPF-Auth): /* Arbeitskreise */

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Protokoll? !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Ja/Nein, ob man ein*e Protokollant*in braucht || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| || || [[WiSe19_AK_Orgavernetzung|AK Orgavernetzung]] || Sebbo (Heidelberg) || Nein || Interesse eine ZaPF auszurichten. Auch bei ganz unverbindlichem Interesse, wie so eine ZaPF funktioniert. Alte Orgas berichten was gut lief, was verbessert werden muss und an was man bei einer ZaPF denken muss. || Zusammentragen und festhalten von Altorgadaten und deren langfristigen Leitfäden
|-
| || || [[WiSe19_AK_Polizeigesetz|AK Polizeigesetz]] || Köln (Sebat, Stefan) || Ja || nein, aber schonmal wer was von Frankfurter Schule gehört? Kritischer Psychologie/Pädagogik? Klafki? || Reso vom letzten Mal, für die im Endplenum keine Zeit mehr war, aktualisieren und durchs Endplenum bringen
|-
| || || [[WiSe19_AK_CHE2021_Vorbereitung|AK CHE Ranking]] || Jacob (UNA) || Protokollperson gesucht || Nein! || Input für die CHE 2021 Fachbeiratssitzung in Gütersloh
|-
| || || [[WiSe19_AK_Kritische_Physik|AK Kritische Physik]] || Stefan (Köln) & [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] || Ja || nein || aus der Einführung in das Thema vom letzten Mal Schlussfolgerungen ziehen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Bibliotheken_Lernraeume_Reclaim_the_Uni|AK Bibliotheken, Lernräume -> Reclaim the Uni]] || Köln (Stefan und Bernhard) || Ja || nein || Positionspapier aus Würzburg, das im Endplenum immer nicht dran kam, falls nötig überarbeiten, Überlegungen darüber hinaus erweitern
|-
| || || [[WiSe19_AK_TOPF|AK TOPF]] || TOPF-DECkEL || Nein || Nein || Information über TOPF-Arbeit, Koordination mit der nächsten Orga
|-
| || || [[WiSe19_AK_Wiki|AK Wiki Links und Protokolle]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]], [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Nope || Wiki-Account || Weniger Tote Links und fehlende Protokolle im Wiki
|-
| || || [[WiSe19_AK_Wiki_Kategorisierung|AK Wiki Kategorisierung]] || [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]], [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nein || Wiki-Account || Wiki Kategorisieren und aufräumen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Open_Science|AK Open Science]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Input, mglw. Reso
|-
| || || [[WiSe19_AK_Open_Access|AK Open Access]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Positionspapier für MeTaFa
|-
| || || [[WiSe19_AK_Fridays_for_Future|Fridays for Future]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]] || ja || [[SoSe19_AK_F4F|AK aus Bonn]] || Resoluiton
|-
| || || [[WiSe19_AK_Resotool|Resotool]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]] || ja || Grundlegende Python-Kenntnisse von Vorteil, aber nicht nötig || Einen Plan für das weitere Vorgehen ausgehend von der bestehenden Codebase formulieren
|-
| || || [[WiSe19_AK_BAföG|AK BAföG]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokollant*in ist gesucht || Generelles Wissen zum BAföG von Vorteil || Erst einmal Ideensammlung
|-
| || || [[WiSe19_AK_Studienfinanzierung|AK Studienfinanzierung]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokoll nicht zwingend erforderlich || Nein || Diskussion über verschiederner Studienfinanzierungen
|-
| || || [[WiSe19_AK_MV_ZaPF_eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Ja || Nein || Sitzung, neue Mitglieder, Abarbeiten der TOP
|-
| || || [[WiSe19_AK_Nachhaltigkeit|AK Nachhaltigkeit]] || [[Benutzer:LaraTauch|Lara (Rostock)]] || Protokollant*in gesucht || Alte AK-Ergebnisse/-Infos hilfreich ||
|-
| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung1|AK Akkreditierungsgutachter*innenhandreichung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Aktualisierung der Handreichung
|-
| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung2|AK Akkreditierungsrichtlinien]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Positionspapier (dieses Mal wirklich!)
|-
| || || [[WiSe19_AK_Austausch_Lehramt|AK Austausch Lehramt]] || [[Benutzer:Leon|Leon]] || Ja || Nein || Austausch der Lehramtstudierenden miteinander in gemütlicher Runde
|-
| || || [[WiSe19_AK_Selbstberichte_Fragebogen|AK Selbstberichte 3.0]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Kriegen wir hin || Irgendwie ja aber auch irgendwie auch nein Sagen wir mal: Wäre gut wenn man schonmal einen Selbstbericht gelesen hat, muss aber nicht|| Mehr Struktur für Selbstberichte
|-
| || || [[WiSe19_AK_Rote_Faeden_der_Studienreform_Ergebnisse_des_Studienreform-Forums|Rote Fäden der Studienreform / Ergebnisse des Studienreform-Forums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || nein || nein
|-
| || || [[WiSe19_AK_Zukunft des Studienreformforums|Zukunft des Studienreformforums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || ein Besuch der anderen Studienreformforums-AKs/Workshops wäre gut || Die Zukunft des Studienreformforums planen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Studienreformforum_Erfahrung_zur_Hochschuldidaktik|Studienreformforum: Von der Erfahrung zur Hochschuldidaktik]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || Wenn man schon mal an Studienplanentwicklung teilgenommen hat, wäre es gut. || Material für das Studienreformforum sammeln
|-
| || || [[WiSe19_AK_Ethik|AK Ethik]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]] || Ja || Nein || Vorbereitung eines PP zu Ethik und Wissenschaftstheorie im Studium
|-
| || || [[WiSe19_AK_NFDI|AK NFDI]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || Nein || Positionierung zur Initiative NDFI4Phys der DPG
|-
| || || [[WiSe19_AK_BaMa|AK BaMa-Umfrage]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Nein || Nein || Vorbereitung der FS-Umfrage 2020, weitere Auswertung der Ergebnisse von 2018
|-
| || || [[WiSe19_AK_Awareness_Konzepte|AK Awareness Konzepte]] || [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]], [[benutzer: Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] || Nein || Nein || Austausch, eventuell Papier?
|-
| || || [[WiSe19_AK_Gleichstellung|AK Gleichstellung]] || [[Benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Ja || Informiert euch bei euren Gleichstellungsbeauftragten || Austausch
|-
| || || [[WiSe19_AK_Austauschbarkeit_von_Wahlpflichtmodulen|AK Austauschbarkeit von Wahlpflichtmodulen]] || [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || Ja || Kenntnis der eigenen Prüfunsgordnung und Situation schadet nicht || Austausch und gute Ideen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Meinungspluralität_in_Fachschaftsarbeit|AK Meinungspluralität in Fachschaftsarbeit]] || [[Benutzer: Kosstik (HUB)|Thomas (HUB)]] || Nein|| Nein, nur Interesse am Austausch || Wie gestalte ich Fachschaftsarbeit pluralistisch und fachschaftsnah?
|-

| || || [[WiSe19_AK_Austausch|AK Austausch ]] || Traditioneller AK - bis sich jemand anderes findet: [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Ja - eher 2 Protokolanten|| Vorher Fragen Formulieren - Fragen nachlesen und möchlichst die Informationen einholen || Austausch über spezielle Fragen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Vertrauensperson|AK Vertrauensperson ]] || [[benutzer:karola|Karola (Uni Potsdam)]] || Ja || alte Protokolle ([[SoSe19_AK_Vertrauensperson|Bonn]] & [[WiSe18_AK_Vertrauensperson|Würzburg]]) lesen || Austausch der VPen und Handreichungen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Fiderallala|AK Fiderallalla ]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nö (Es sei denn ein Liederbuch gilt als Protokoll) || Texte von (ZaPFigen) Liedern - am liebsten Digital|| Erstellen eines ZaPF-Liederbuches
|-
| || || [[WiSe19_AK_Modernisierung des Physikstudiums|AK Modernisierung ]] || [[benutzer:Jana|Jana (TU Darmstadt)]] || Ja || Keine speziellen Vorkenntnisse, kreative Ideen dürfen gerne mitgebracht werden || Austausch darüber, wie "aktuell" die Physikstudiengänge im Moment sind, Sammeln von Modernisierungsideen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Wissenschaftskommunikation2|AK Wissenschaftskommunikation 2]] || [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Resolution
|-
| || || [[WiSe19_AK_Wissenschaftskommunikation1|AK Wissenschaftskommunikation 1]] || [[Benutzer:Marcus_Mikorski|Marcus (Alumnus)]],Jeanette Gehlert, Carolin Moser || Ja || Nein || Einführung ins Thema
|-
| || || [[WiSe19_AK_GO_und_Satzungsaenderungen|AK Go- und Satzungsänderungen]] || [[Benutzer:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[Benutzer:Björn_(RWTH)|Björn (RWTH)]] || Ja || GO- und Satzung gelesen haben || Kleinigkeiten an GO- und Satzung flicken
|-
| || || [[WiSe19_AK_MeTaFa|AK MeTaFa, Symptompflicht und Anpassung der Semesterzeiten]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vický (Potsdam)]] || Ja || AK Beschreibung und Resotexte lesen || Vorstellung der MeTaFa und Diskussion über die gemeinsamen Resos der MeTaFa
|-
| || || [[WiSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Vertrauenspersonen für Fachschaften (3)]] || Jakob (alter Sack/Göttingen) || Ja || Ja [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften]] || Weiterarbeiten
|-
| || || [[WiSe19_AK_Staendige_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Ständige Vertrauenspersonen für Fachschaften]] || Luisa (Darmstadt), Paul (Köln) || Protokollant*in ist gesucht || Nicht zwingend: [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften]] || Wie werden ständig Vertrauenpersonen in der FS eingerichtet, was machen die?
|-
| || || [[WiSe19_AK_Kommunikation_innerhalb der Fachschaften|AK Konflikte innerhalb der Fachschaften]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]], Josh (Köln) || Nein || Nein || Austausch
|-
| || || [[WiSe19_AK_Plenumsleitung|AK How to Plenumsleitung]] || [[Benutzer:karola|Karola (UP)]] und Daniela (FFM) || Ja || Nein || How-To für die Wikisammlung erstellen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Datenschutz|AK Datenschutz]] || Daniela (FFM), Peter (KIT), Fabs (TUB) || Ja || Nein || Arbeits-AK Überarbeitung der Datenschutzdokumentation und Wikis im Bezug auf Datenschutz
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| || || [[Akkreditierungseinfuehrung|WS Einführung Akkreditierung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]]
|-
| || || [[Design und Darstellung in der Wissenschaft|Design und Darstellung in der Wissenschaft]] || [[Benutzer:Chrissi (Uni Wien)|Chrissi (Uni Wien)]], Theo, Maxtro (alle Uni Wien)
|-
| || || [[WS_Berufungskommissionen|WS Berufungskommissionen]] || [[Benutzer:Lina|Lina (Innsbruck)]]
|-
| || || [[WiSe19_WS_Awareness-Spiel|WS Awareness Spiel]] || Amr (HUB), Thomas (HUB), [[Benutzer:Karola|Karola (UP)]]
|-
|}

==Mindestgrößen-AKe und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| immer || Zauberland || [[WiSe19_warum_eigentlich|warum eigentlich]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]]
|-
| abends || Hörsaal || [[WiSe19_AK_Fachschaftsfreundschaften|Fachschaftsfreundschaften]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]] und [[User:karola|Karola (Potsdam)]]
|-
| abends || Hörsaal oder was gemütlicheres || [[WiSe19_AK_Diskusion_zu_hashtagfemalepleasure|Diskusion zu #femalepleasure]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] und [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]]
|-
| Irgendwann vorm Zwischenplenum? || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || [[WiSe19_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]]
|-
| Irgendwann (siehe Telegram Gruppe) || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || OBaZDA (Bayrischer Fachschaftenaustausch) || [[User:Gvap|Marius (TUM)]]
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=WiSe19}}

[[Kategorie:WiSe19]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

WiSe19 Arbeitskreise

2019-10-31T15:45:57Z

Fabs (ZaPF-Auth): /* Workshops */

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Protokoll? !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Ja/Nein, ob man ein*e Protokollant*in braucht || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| || || [[WiSe19_AK_Orgavernetzung|AK Orgavernetzung]] || Sebbo (Heidelberg) || Nein || Interesse eine ZaPF auszurichten. Auch bei ganz unverbindlichem Interesse, wie so eine ZaPF funktioniert. Alte Orgas berichten was gut lief, was verbessert werden muss und an was man bei einer ZaPF denken muss. || Zusammentragen und festhalten von Altorgadaten und deren langfristigen Leitfäden
|-
| || || [[WiSe19_AK_Polizeigesetz|AK Polizeigesetz]] || Köln (Sebat, Stefan) || Ja || nein, aber schonmal wer was von Frankfurter Schule gehört? Kritischer Psychologie/Pädagogik? Klafki? || Reso vom letzten Mal, für die im Endplenum keine Zeit mehr war, aktualisieren und durchs Endplenum bringen
|-
| || || [[WiSe19_AK_CHE2021_Vorbereitung|AK CHE Ranking]] || Jacob (UNA) || Protokollperson gesucht || Nein! || Input für die CHE 2021 Fachbeiratssitzung in Gütersloh
|-
| || || [[WiSe19_AK_Kritische_Physik|AK Kritische Physik]] || Stefan (Köln) & [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] || Ja || nein || aus der Einführung in das Thema vom letzten Mal Schlussfolgerungen ziehen
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| || || [[WiSe19_AK_Bibliotheken_Lernraeume_Reclaim_the_Uni|AK Bibliotheken, Lernräume -> Reclaim the Uni]] || Köln (Stefan und Bernhard) || Ja || nein || Positionspapier aus Würzburg, das im Endplenum immer nicht dran kam, falls nötig überarbeiten, Überlegungen darüber hinaus erweitern
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| || || [[WiSe19_AK_TOPF|AK TOPF]] || TOPF-DECkEL || Nein || Nein || Information über TOPF-Arbeit, Koordination mit der nächsten Orga
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| || || [[WiSe19_AK_Wiki|AK Wiki Links und Protokolle]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]], [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Nope || Wiki-Account || Weniger Tote Links und fehlende Protokolle im Wiki
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| || || [[WiSe19_AK_Wiki_Kategorisierung|AK Wiki Kategorisierung]] || [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]], [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nein || Wiki-Account || Wiki Kategorisieren und aufräumen
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| || || [[WiSe19_AK_Open_Science|AK Open Science]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Input, mglw. Reso
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| || || [[WiSe19_AK_Open_Access|AK Open Access]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Positionspapier für MeTaFa
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| || || [[WiSe19_AK_Fridays_for_Future|Fridays for Future]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]] || ja || [[SoSe19_AK_F4F|AK aus Bonn]] || Resoluiton
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| || || [[WiSe19_AK_Resotool|Resotool]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]] || ja || Grundlegende Python-Kenntnisse von Vorteil, aber nicht nötig || Einen Plan für das weitere Vorgehen ausgehend von der bestehenden Codebase formulieren
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| || || [[WiSe19_AK_BAföG|AK BAföG]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokollant*in ist gesucht || Generelles Wissen zum BAföG von Vorteil || Erst einmal Ideensammlung
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| || || [[WiSe19_AK_Studienfinanzierung|AK Studienfinanzierung]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokoll nicht zwingend erforderlich || Nein || Diskussion über verschiederner Studienfinanzierungen
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| || || [[WiSe19_AK_MV_ZaPF_eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Ja || Nein || Sitzung, neue Mitglieder, Abarbeiten der TOP
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| || || [[WiSe19_AK_Nachhaltigkeit|AK Nachhaltigkeit]] || [[Benutzer:LaraTauch|Lara (Rostock)]] || Protokollant*in gesucht || Alte AK-Ergebnisse/-Infos hilfreich ||
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| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung1|AK Akkreditierungsgutachter*innenhandreichung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Aktualisierung der Handreichung
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| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung2|AK Akkreditierungsrichtlinien]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Positionspapier (dieses Mal wirklich!)
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| || || [[WiSe19_AK_Austausch_Lehramt|AK Austausch Lehramt]] || [[Benutzer:Leon|Leon]] || Ja || Nein || Austausch der Lehramtstudierenden miteinander in gemütlicher Runde
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| || || [[WiSe19_AK_Selbstberichte_Fragebogen|AK Selbstberichte 3.0]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Kriegen wir hin || Irgendwie ja aber auch irgendwie auch nein Sagen wir mal: Wäre gut wenn man schonmal einen Selbstbericht gelesen hat, muss aber nicht|| Mehr Struktur für Selbstberichte
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| || || [[WiSe19_AK_Rote_Faeden_der_Studienreform_Ergebnisse_des_Studienreform-Forums|Rote Fäden der Studienreform / Ergebnisse des Studienreform-Forums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || nein || nein
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| || || [[WiSe19_AK_Zukunft des Studienreformforums|Zukunft des Studienreformforums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || ein Besuch der anderen Studienreformforums-AKs/Workshops wäre gut || Die Zukunft des Studienreformforums planen
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| || || [[WiSe19_AK_Studienreformforum_Erfahrung_zur_Hochschuldidaktik|Studienreformforum: Von der Erfahrung zur Hochschuldidaktik]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || Wenn man schon mal an Studienplanentwicklung teilgenommen hat, wäre es gut. || Material für das Studienreformforum sammeln
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| || || [[WiSe19_AK_Ethik|AK Ethik]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]] || Ja || Nein || Vorbereitung eines PP zu Ethik und Wissenschaftstheorie im Studium
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| || || [[WiSe19_AK_NFDI|AK NFDI]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || Nein || Positionierung zur Initiative NDFI4Phys der DPG
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| || || [[WiSe19_AK_BaMa|AK BaMa-Umfrage]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Nein || Nein || Vorbereitung der FS-Umfrage 2020, weitere Auswertung der Ergebnisse von 2018
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| || || [[WiSe19_AK_Awareness_Konzepte|AK Awareness Konzepte]] || [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]], [[benutzer: Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] || Nein || Nein || Austausch, eventuell Papier?
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| || || [[WiSe19_AK_Gleichstellung|AK Gleichstellung]] || [[Benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Ja || Informiert euch bei euren Gleichstellungsbeauftragten || Austausch
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| || || [[WiSe19_AK_Austauschbarkeit_von_Wahlpflichtmodulen|AK Austauschbarkeit von Wahlpflichtmodulen]] || [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || Ja || Kenntnis der eigenen Prüfunsgordnung und Situation schadet nicht || Austausch und gute Ideen
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| || || [[WiSe19_AK_Meinungspluralität_in_Fachschaftsarbeit|AK Meinungspluralität in Fachschaftsarbeit]] || [[Benutzer: Kosstik (HUB)|Thomas (HUB)]] || Nein|| Nein, nur Interesse am Austausch || Wie gestalte ich Fachschaftsarbeit pluralistisch und fachschaftsnah?
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| || || [[WiSe19_AK_Austausch|AK Austausch ]] || Traditioneller AK - bis sich jemand anderes findet: [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Ja - eher 2 Protokolanten|| Vorher Fragen Formulieren - Fragen nachlesen und möchlichst die Informationen einholen || Austausch über spezielle Fragen
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| || || [[WiSe19_AK_Vertrauensperson|AK Vertrauensperson ]] || [[benutzer:karola|Karola (Uni Potsdam)]] || Ja || alte Protokolle ([[SoSe19_AK_Vertrauensperson|Bonn]] & [[WiSe18_AK_Vertrauensperson|Würzburg]]) lesen || Austausch der VPen und Handreichungen
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| || || [[WiSe19_AK_Fiderallala|AK Fiderallalla ]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nö (Es sei denn ein Liederbuch gilt als Protokoll) || Texte von (ZaPFigen) Liedern - am liebsten Digital|| Erstellen eines ZaPF-Liederbuches
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| || || [[WiSe19_AK_Modernisierung des Physikstudiums|AK Modernisierung ]] || [[benutzer:Jana|Jana (TU Darmstadt)]] || Ja || Keine speziellen Vorkenntnisse, kreative Ideen dürfen gerne mitgebracht werden || Austausch darüber, wie "aktuell" die Physikstudiengänge im Moment sind, Sammeln von Modernisierungsideen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Wissenschaftskommunikation2|AK Wissenschaftskommunikation 2]] || [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Resolution
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| || || [[WiSe19_AK_Wissenschaftskommunikation1|AK Wissenschaftskommunikation 1]] || [[Benutzer:Marcus_Mikorski|Marcus (Alumnus)]],Jeanette Gehlert, Carolin Moser || Ja || Nein || Einführung ins Thema
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| || || [[WiSe19_AK_GO_und_Satzungsaenderungen|AK Go- und Satzungsänderungen]] || [[Benutzer:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[Benutzer:Björn_(RWTH)|Björn (RWTH)]] || Ja || GO- und Satzung gelesen haben || Kleinigkeiten an GO- und Satzung flicken
|-
| || || [[WiSe19_AK_MeTaFa|AK MeTaFa, Symptompflicht und Anpassung der Semesterzeiten]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vický (Potsdam)]] || Ja || AK Beschreibung und Resotexte lesen || Vorstellung der MeTaFa und Diskussion über die gemeinsamen Resos der MeTaFa
|-
| || || [[WiSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Vertrauenspersonen für Fachschaften (3)]] || Jakob (alter Sack/Göttingen) || Ja || Ja [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften]] || Weiterarbeiten
|-
| || || [[WiSe19_AK_Staendige_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Ständige Vertrauenspersonen für Fachschaften]] || Luisa (Darmstadt), Paul (Köln) || Protokollant*in ist gesucht || Nicht zwingend: [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften]] || Wie werden ständig Vertrauenpersonen in der FS eingerichtet, was machen die?
|-
| || || [[WiSe19_AK_Kommunikation_innerhalb der Fachschaften|AK Konflikte innerhalb der Fachschaften]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]], Josh (Köln) || Nein || Nein || Austausch
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| || || [[WiSe19_AK_Plenumsleitung|AK How to Plenumsleitung]] || [[Benutzer:karola|Karola (UP)]] und Daniela (FFM) || Ja || Nein || How-To für die Wikisammlung erstellen
|-
|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| || || [[Akkreditierungseinfuehrung|WS Einführung Akkreditierung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]]
|-
| || || [[Design und Darstellung in der Wissenschaft|Design und Darstellung in der Wissenschaft]] || [[Benutzer:Chrissi (Uni Wien)|Chrissi (Uni Wien)]], Theo, Maxtro (alle Uni Wien)
|-
| || || [[WS_Berufungskommissionen|WS Berufungskommissionen]] || [[Benutzer:Lina|Lina (Innsbruck)]]
|-
| || || [[WiSe19_WS_Awareness-Spiel|WS Awareness Spiel]] || Amr (HUB), Thomas (HUB), [[Benutzer:Karola|Karola (UP)]]
|-
|}

==Mindestgrößen-AKe und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| immer || Zauberland || [[WiSe19_warum_eigentlich|warum eigentlich]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]]
|-
| abends || Hörsaal || [[WiSe19_AK_Fachschaftsfreundschaften|Fachschaftsfreundschaften]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]] und [[User:karola|Karola (Potsdam)]]
|-
| abends || Hörsaal oder was gemütlicheres || [[WiSe19_AK_Diskusion_zu_hashtagfemalepleasure|Diskusion zu #femalepleasure]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] und [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]]
|-
| Irgendwann vorm Zwischenplenum? || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || [[WiSe19_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]]
|-
| Irgendwann (siehe Telegram Gruppe) || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || OBaZDA (Bayrischer Fachschaftenaustausch) || [[User:Gvap|Marius (TUM)]]
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=WiSe19}}

[[Kategorie:WiSe19]]
[[Kategorie:AK-Listen]]

WiSe19 Arbeitskreise

2019-10-31T15:45:30Z

Fabs (ZaPF-Auth):

==Arbeitskreise==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Protokoll? !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK
|-
| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Ja/Nein, ob man ein*e Protokollant*in braucht || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?
|-
| || || [[WiSe19_AK_Orgavernetzung|AK Orgavernetzung]] || Sebbo (Heidelberg) || Nein || Interesse eine ZaPF auszurichten. Auch bei ganz unverbindlichem Interesse, wie so eine ZaPF funktioniert. Alte Orgas berichten was gut lief, was verbessert werden muss und an was man bei einer ZaPF denken muss. || Zusammentragen und festhalten von Altorgadaten und deren langfristigen Leitfäden
|-
| || || [[WiSe19_AK_Polizeigesetz|AK Polizeigesetz]] || Köln (Sebat, Stefan) || Ja || nein, aber schonmal wer was von Frankfurter Schule gehört? Kritischer Psychologie/Pädagogik? Klafki? || Reso vom letzten Mal, für die im Endplenum keine Zeit mehr war, aktualisieren und durchs Endplenum bringen
|-
| || || [[WiSe19_AK_CHE2021_Vorbereitung|AK CHE Ranking]] || Jacob (UNA) || Protokollperson gesucht || Nein! || Input für die CHE 2021 Fachbeiratssitzung in Gütersloh
|-
| || || [[WiSe19_AK_Kritische_Physik|AK Kritische Physik]] || Stefan (Köln) & [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] || Ja || nein || aus der Einführung in das Thema vom letzten Mal Schlussfolgerungen ziehen
|-
| || || [[WiSe19_AK_Bibliotheken_Lernraeume_Reclaim_the_Uni|AK Bibliotheken, Lernräume -> Reclaim the Uni]] || Köln (Stefan und Bernhard) || Ja || nein || Positionspapier aus Würzburg, das im Endplenum immer nicht dran kam, falls nötig überarbeiten, Überlegungen darüber hinaus erweitern
|-
| || || [[WiSe19_AK_TOPF|AK TOPF]] || TOPF-DECkEL || Nein || Nein || Information über TOPF-Arbeit, Koordination mit der nächsten Orga
|-
| || || [[WiSe19_AK_Wiki|AK Wiki Links und Protokolle]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]], [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Nope || Wiki-Account || Weniger Tote Links und fehlende Protokolle im Wiki
|-
| || || [[WiSe19_AK_Wiki_Kategorisierung|AK Wiki Kategorisierung]] || [[benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]], [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nein || Wiki-Account || Wiki Kategorisieren und aufräumen
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| || || [[WiSe19_AK_Open_Science|AK Open Science]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Input, mglw. Reso
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| || || [[WiSe19_AK_Open_Access|AK Open Access]] || [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || [[:Kategorie:Open_Science|bisherige Arbeit]] || Positionspapier für MeTaFa
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| || || [[WiSe19_AK_Fridays_for_Future|Fridays for Future]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]] || ja || [[SoSe19_AK_F4F|AK aus Bonn]] || Resoluiton
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| || || [[WiSe19_AK_Resotool|Resotool]] || [[User:Björn (RWTH)|Björn (RWTH)]], [[User:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]] || ja || Grundlegende Python-Kenntnisse von Vorteil, aber nicht nötig || Einen Plan für das weitere Vorgehen ausgehend von der bestehenden Codebase formulieren
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| || || [[WiSe19_AK_BAföG|AK BAföG]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokollant*in ist gesucht || Generelles Wissen zum BAföG von Vorteil || Erst einmal Ideensammlung
|-
| || || [[WiSe19_AK_Studienfinanzierung|AK Studienfinanzierung]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Protokoll nicht zwingend erforderlich || Nein || Diskussion über verschiederner Studienfinanzierungen
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| || || [[WiSe19_AK_MV_ZaPF_eV|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] || Ja || Nein || Sitzung, neue Mitglieder, Abarbeiten der TOP
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| || || [[WiSe19_AK_Nachhaltigkeit|AK Nachhaltigkeit]] || [[Benutzer:LaraTauch|Lara (Rostock)]] || Protokollant*in gesucht || Alte AK-Ergebnisse/-Infos hilfreich ||
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| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung1|AK Akkreditierungsgutachter*innenhandreichung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Aktualisierung der Handreichung
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| || || [[WiSe19_AK_Akkdeditierung2|AK Akkreditierungsrichtlinien]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Positionspapier (dieses Mal wirklich!)
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| || || [[WiSe19_AK_Austausch_Lehramt|AK Austausch Lehramt]] || [[Benutzer:Leon|Leon]] || Ja || Nein || Austausch der Lehramtstudierenden miteinander in gemütlicher Runde
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| || || [[WiSe19_AK_Selbstberichte_Fragebogen|AK Selbstberichte 3.0]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Kriegen wir hin || Irgendwie ja aber auch irgendwie auch nein Sagen wir mal: Wäre gut wenn man schonmal einen Selbstbericht gelesen hat, muss aber nicht|| Mehr Struktur für Selbstberichte
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| || || [[WiSe19_AK_Rote_Faeden_der_Studienreform_Ergebnisse_des_Studienreform-Forums|Rote Fäden der Studienreform / Ergebnisse des Studienreform-Forums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || nein || nein
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| || || [[WiSe19_AK_Zukunft des Studienreformforums|Zukunft des Studienreformforums]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || ein Besuch der anderen Studienreformforums-AKs/Workshops wäre gut || Die Zukunft des Studienreformforums planen
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| || || [[WiSe19_AK_Studienreformforum_Erfahrung_zur_Hochschuldidaktik|Studienreformforum: Von der Erfahrung zur Hochschuldidaktik]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] & Daniela (FFM) & Amr (HUB) & Stefan (Köln)|| Ja || Wenn man schon mal an Studienplanentwicklung teilgenommen hat, wäre es gut. || Material für das Studienreformforum sammeln
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| || || [[WiSe19_AK_Ethik|AK Ethik]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]] || Ja || Nein || Vorbereitung eines PP zu Ethik und Wissenschaftstheorie im Studium
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| || || [[WiSe19_AK_NFDI|AK NFDI]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Ja || Nein || Positionierung zur Initiative NDFI4Phys der DPG
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| || || [[WiSe19_AK_BaMa|AK BaMa-Umfrage]] || [[Benutzer:pjaeger|Philipp (Wuppertal/Alumnus)]], [[benutzer:Alpaka|Merten(jDPG)]] || Nein || Nein || Vorbereitung der FS-Umfrage 2020, weitere Auswertung der Ergebnisse von 2018
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| || || [[WiSe19_AK_Awareness_Konzepte|AK Awareness Konzepte]] || [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]], [[benutzer: Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]] || Nein || Nein || Austausch, eventuell Papier?
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| || || [[WiSe19_AK_Gleichstellung|AK Gleichstellung]] || [[Benutzer:Lulu TUDresden|Lulu (TU Dresden)]] || Ja || Informiert euch bei euren Gleichstellungsbeauftragten || Austausch
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| || || [[WiSe19_AK_Austauschbarkeit_von_Wahlpflichtmodulen|AK Austauschbarkeit von Wahlpflichtmodulen]] || [[Benutzer:Gabriel|Gabriel (TU Chemnitz)]] || Ja || Kenntnis der eigenen Prüfunsgordnung und Situation schadet nicht || Austausch und gute Ideen
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| || || [[WiSe19_AK_Meinungspluralität_in_Fachschaftsarbeit|AK Meinungspluralität in Fachschaftsarbeit]] || [[Benutzer: Kosstik (HUB)|Thomas (HUB)]] || Nein|| Nein, nur Interesse am Austausch || Wie gestalte ich Fachschaftsarbeit pluralistisch und fachschaftsnah?
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| || || [[WiSe19_AK_Austausch|AK Austausch ]] || Traditioneller AK - bis sich jemand anderes findet: [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Ja - eher 2 Protokolanten|| Vorher Fragen Formulieren - Fragen nachlesen und möchlichst die Informationen einholen || Austausch über spezielle Fragen
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| || || [[WiSe19_AK_Vertrauensperson|AK Vertrauensperson ]] || [[benutzer:karola|Karola (Uni Potsdam)]] || Ja || alte Protokolle ([[SoSe19_AK_Vertrauensperson|Bonn]] & [[WiSe18_AK_Vertrauensperson|Würzburg]]) lesen || Austausch der VPen und Handreichungen
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| || || [[WiSe19_AK_Fiderallala|AK Fiderallalla ]] || [[benutzer:Robotob|Tobi(D)]] || Nö (Es sei denn ein Liederbuch gilt als Protokoll) || Texte von (ZaPFigen) Liedern - am liebsten Digital|| Erstellen eines ZaPF-Liederbuches
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| || || [[WiSe19_AK_Modernisierung des Physikstudiums|AK Modernisierung ]] || [[benutzer:Jana|Jana (TU Darmstadt)]] || Ja || Keine speziellen Vorkenntnisse, kreative Ideen dürfen gerne mitgebracht werden || Austausch darüber, wie "aktuell" die Physikstudiengänge im Moment sind, Sammeln von Modernisierungsideen
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| || || [[WiSe19_AK_Wissenschaftskommunikation2|AK Wissenschaftskommunikation 2]] || [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]] || Ja || Nein || Resolution
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| || || [[WiSe19_AK_Wissenschaftskommunikation1|AK Wissenschaftskommunikation 1]] || [[Benutzer:Marcus_Mikorski|Marcus (Alumnus)]],Jeanette Gehlert, Carolin Moser || Ja || Nein || Einführung ins Thema
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| || || [[WiSe19_AK_GO_und_Satzungsaenderungen|AK Go- und Satzungsänderungen]] || [[Benutzer:Lobachevsky|Jörg (FUB)]], [[Benutzer:Björn_(RWTH)|Björn (RWTH)]] || Ja || GO- und Satzung gelesen haben || Kleinigkeiten an GO- und Satzung flicken
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| || || [[WiSe19_AK_MeTaFa|AK MeTaFa, Symptompflicht und Anpassung der Semesterzeiten]] || [[Benutzer:VictoriaS|Vický (Potsdam)]] || Ja || AK Beschreibung und Resotexte lesen || Vorstellung der MeTaFa und Diskussion über die gemeinsamen Resos der MeTaFa
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| || || [[WiSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Vertrauenspersonen für Fachschaften (3)]] || Jakob (alter Sack/Göttingen) || Ja || Ja [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften]] || Weiterarbeiten
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| || || [[WiSe19_AK_Staendige_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften|AK Ständige Vertrauenspersonen für Fachschaften]] || Luisa (Darmstadt), Paul (Köln) || Protokollant*in ist gesucht || Nicht zwingend: [[SoSe19_AK_Vertrauenspersonen_für_Fachschaften]] || Wie werden ständig Vertrauenpersonen in der FS eingerichtet, was machen die?
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| || || [[WiSe19_AK_Kommunikation_innerhalb der Fachschaften|AK Konflikte innerhalb der Fachschaften]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]], Josh (Köln) || Nein || Nein || Austausch
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| || || [[WiSe19_AK_Plenumsleitung|AK How to Plenumsleitung]] || [[Benutzer:karola|Karola (UP)]] und Daniela (FFM) || Ja || Nein || How-To für die Wikisammlung erstellen
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|}

==Workshops==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
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| AK1 || Beispielhausen || [[WiSe19_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
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| || || [[Akkreditierungseinfuehrung|WS Einführung Akkreditierung]] || Daniela (FFM), [[Benutzer:Fuchsstein_(ZaPF-Auth)|Lars (Lübeck)]]
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| || || [[Design und Darstellung in der Wissenschaft|Design und Darstellung in der Wissenschaft]] || [[Benutzer:Chrissi (Uni Wien)|Chrissi (Uni Wien)]], Theo, Maxtro (alle Uni Wien)
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| || || [[WS_Berufungskommissionen|WS Berufungskommissionen]] || [[Benutzer:Lina|Lina (Innsbruck)]]
|-
| || || [[WiSe19_WS_Awareness-Spiel|WS Awareness Spiel]] || Amr (HUB), Thomas (HUB), [[Benutzer:Karola|Karola (UP)]]
|-
| || || [[WiSe19_AK_Datenschutz|AK Datenschutz]] || Daniela (FFM), Peter (KIT), Fabs (TUB)
|}

==Mindestgrößen-AKe und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft==
{| class="wikitable sortable"
|-
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r
|-
| BU1 || Beispielhausen || [[WiSe19_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]]
|-
| immer || Zauberland || [[WiSe19_warum_eigentlich|warum eigentlich]] || [[Benutzer:Hannah (HUB)|Hannah (HUB)]], [[Benutzer:Royal mit Käse (ZaPF-Auth 5 9)|Rosa (HUB)]]
|-
| abends || Hörsaal || [[WiSe19_AK_Fachschaftsfreundschaften|Fachschaftsfreundschaften]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]] und [[User:karola|Karola (Potsdam)]]
|-
| abends || Hörsaal oder was gemütlicheres || [[WiSe19_AK_Diskusion_zu_hashtagfemalepleasure|Diskusion zu #femalepleasure]] || [[Benutzer:Manu (Uni Wien)|Manu (Uni Wien)]] und [[User:Stephie (HUB)|Stephie (HUB)]]
|-
| Irgendwann vorm Zwischenplenum? || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || [[WiSe19_AK_Selbstberichtsbewertung|Selbstberichtsbewertung]] || [[User:Robotob|Tobi (DUS)]]
|-
| Irgendwann (siehe Telegram Gruppe) || wo es Gemütlich ist (Empfehlung der Orga: Der Common Room (Hochhaus 11. Stock)) || OBaZDA (Bayrischer Fachschaftenaustausch) || [[User:Gvap|Marius (TUM)]]
|}

==Hilfe==
{{HowTo Wikipage für AK|Semester=WiSe19}}

[[Kategorie:WiSe19]]
[[Kategorie:AK-Listen]]